2023“感動田稻教育教學(xué)研討會”活動方案

第4頁共4頁2023“感動田稻教育教學(xué)研討會”活動方案為了貫?徹落實我校?“一切為了?學(xué)生的終極?發(fā)展”的教?育教學(xué)理念?，按照《田?稻中學(xué)__?_學(xué)年第一?學(xué)期工作計?劃》的要求?，在校長的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?，學(xué)校正籌?備召開“_?__感動田?稻教育教學(xué)?研討會”。?為使籌備工?作有序開展?，特制定本?實施方案。?一、活動?目的1、?深化課程改?革，優(yōu)化教?學(xué)過程，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?探索學(xué)生全?面素質(zhì)與應(yīng)?試能力協(xié)調(diào)?發(fā)展的相互?促進的良性?成長模式。?2、擴大?交流，共同?研討，深化?教育科研工?作，全面展?開我校校本?教研和校本?培訓(xùn)活動，?為每一位教?師反思教學(xué)?工作、總結(jié)?教學(xué)經(jīng)驗、?交流教學(xué)心?得、探索教?學(xué)實踐、提?升專業(yè)水平?提供綠色平?臺，扎實推?進每一位教?師職業(yè)素養(yǎng)?和專業(yè)能力?的發(fā)展。?二、___?領(lǐng)導(dǎo)1、?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：__?_副組長?：___?成員：__?_2、工?作小組組?長：___?成員：_?__三、?活動內(nèi)容：?所有體會?、反思、案?例或論文都?要圍繞“感?動田稻--?-我是如何?提高教育教?學(xué)質(zhì)量的”?這一主題。?1、教育?教學(xué)個人心?得體會、反?思、案例或?論文評比?2、班主任?論壇、教師?教學(xué)論壇。?3、教育?教學(xué)研討會?4、專家?講座四、?時間安排?1、___?月___日?第___周?周五教研組?長、年級組?長會布置研?討會事宜?2、___?月___日?~___月?___日第?___周教?師個人準備?3、__?_月___?日第___?周周一分年?級組班主任?論壇分部教?師論壇4?、___月?___日第?___周周?三分教研組?教師論壇(?政史地英數(shù)?)5、_?__月__?_日第__?_周周四分?教研組教師?論壇(理化?生語綜藝體?)6、_?__月__?_日第__?_周周五工?作小組會議?：評選優(yōu)秀?論文推薦教?育教學(xué)研討?會現(xiàn)場發(fā)言?人員7、?___月_?__日~_?__月__?_日發(fā)言人?員準備課件?、潤色稿件?。教科室收?錄優(yōu)秀論文?，編輯《教?科信息動態(tài)?（范本）》?。8、_?__月待定?日上午8：?00~12?：00全校?教職工參加?教育教學(xué)研?討會9、?___月待?定日下午2?：00~4?：00全校?教職工聆聽?專家講座?10、所有?籌備工作于?___月_?__日前全?部就緒。根?據(jù)學(xué)校期末?工作具體進?程再確定研?討會具體舉?行日期。?五、具體事?項說明：?（1）論文?、反思等評?比具體安排?：①全員?參與。每位?教師必須寫?一篇文章作?為本學(xué)期的?教學(xué)總結(jié)和?班主任工作?總結(jié)（論文?、反思、體?會、案例，?形式不拘）?。所有論文?反思都要求?以___發(fā)?表在田稻上?，要求原創(chuàng)?。②所寫?論文、反思?等必須在年?級組或教研?組論壇活動?時發(fā)言交流?，結(jié)束后紙?質(zhì)稿交年級?組長或教研?組長備評。?③初評：?班主任論文?、反思由各?年級組推薦?___篇至?教育處參評?。語數(shù)英教?研組每組_?__篇，政?史地理化生?教研組各_?__篇，綜?藝體組各_?__篇推薦?至教科室參?評。④定?稿后的正式?文稿統(tǒng)一格?式：應(yīng)用軟?件Word?，紙張規(guī)格?為A4；標?題：___?號，楷體；?正文：__?_號，宋體?。所有老師?的紙質(zhì)文稿?在分組論壇?結(jié)束后分別?由教研組長?或年級組長?收齊交教務(wù)?處或教育處?保存。電子?文稿請于元?月___日?前（第__?_周周四）?發(fā)送到教科?室郵箱：_?__。⑤?教科室__?_評委團進?行論文、反?思評審。評?選出一、二?等獎。具體?比例視情況?確定。（?2）教育、?教學(xué)論壇：?①各年級?組和教研組?在規(guī)定的時?間內(nèi)___?全組教師參?加。年級組?長或教研組?長主持論壇?。②行政?領(lǐng)導(dǎo)分別下?到所在年級?組和教研組?參加論壇活?動。③各?年級組或教?研組論壇活?動要有會議?記錄。活動?結(jié)束后，教?研組長要上?交教科室一?份活動報告?（以電子文?稿形式發(fā)送?到：___?）。作為校?本研究和校?本培訓(xùn)的資?料存檔。?④儀器室安?排專人在各?組活動期間?拍照留念、?存檔。（?3）其他?①論文、反?思必須是教?師個人教育?教學(xué)實踐所?得，不得剽?竊他人勞動?成果。②