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文檔簡介
《工業(yè)的區(qū)位選擇》案例設計理論=實際嗎?對珠海本土工業(yè)的工業(yè)區(qū)位因素調(diào)查一、活動背景1.工業(yè)區(qū)位因素與區(qū)位選擇是高中階段地理學習的重點內(nèi)容之一,新課程標準上明確要求:“學生要學會分析工業(yè)區(qū)位,并能夠聯(lián)系本地實際,討論某一工業(yè)企業(yè)的布局特點,以及該工業(yè)的原料供應和市場聯(lián)系”。在學習了普通高中課程標準實驗教科書《地理》必修2(人教版)第四章第一節(jié)《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》之后,如何將課本的知識運用到實踐中去,讓同學們對實際工業(yè)生產(chǎn)中區(qū)位因素的選擇有一個更深的認識與了解,于是決定組織學生對珠海的主要企業(yè)或工業(yè)區(qū)進行調(diào)查,從而做到理論聯(lián)系實際。2.珠海市工業(yè)自改革開放以來特別是近10年前后發(fā)展較快,形成了一些有特色的工業(yè)園區(qū),如龍山工業(yè)區(qū)、臨港工業(yè)區(qū)、南屏工業(yè)園區(qū)等,也出現(xiàn)了一批在國家甚至國際上小有名氣的企業(yè),如珠海格力集團、珠海偉創(chuàng)立集團、珠海摩天宇公司等等。對這些工業(yè)區(qū)或企業(yè)的調(diào)查研究既能學以致用,更能讓同學們對珠海市近些年來工業(yè)快速發(fā)展的情況有一個較全面的認識與了解。二、活動目標1.知識與技能:(1)通過調(diào)查,加深學生對課本第四章第一節(jié)《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》的理解與認識,從而做到課堂學習和社會實踐、研究性學習的良性互動。(2)通過調(diào)查,加深學生對珠海市工業(yè)發(fā)展的了解與認識2.過程與方法:(1)學生通過走訪、上網(wǎng)查詢等方法對珠海市臨港、龍山等工業(yè)區(qū)或某一企業(yè)進行調(diào)查,培養(yǎng)學生自主獲取知識和應用知識的能力。(2)通過學生以小組活動的形式完成資料的收集、整理、展示,培養(yǎng)和提高同學們的團結協(xié)作精神和組織能力。3.情感態(tài)度與價值觀:(1)培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的感情(2)培養(yǎng)學生敢于探索、勇于創(chuàng)新、實事求是的科學精神三、活動方案階段學生活動教師活動準備階段(一周時間)1.學習教材第四章第一節(jié)《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》,討論市場、技術、交通、勞動力、資金等工業(yè)區(qū)位因素對工業(yè)布局的影響,了解工業(yè)區(qū)位選擇的復雜性和變化性教師指導學生學習教材內(nèi)容,引導學生進行部分教材案例分析2.在珠海地圖上,了解珠海主要工業(yè)園區(qū)或知名企業(yè)的名稱及分布教師收集珠海地圖,指導學生了解珠海主要工業(yè)區(qū)的名稱與位置3.自主成立研究小組,確定各小組的調(diào)查對象、進行小組成員分工教師協(xié)助學生分組4.各小組制定調(diào)查計劃教師指導各小組制定調(diào)查計劃,要求計劃中包括:活動方法、活動的時間安排、人員安排、要達到的預期效果、成果展示形式活動實施階段(二周時間)查閱資料(1)登陸“珠海視窗”,查找所要調(diào)查的工業(yè)區(qū)或某企業(yè)的有關資料(2)查找報紙或其他資料上的有關報道教師提供有關資料(1)網(wǎng)站地址珠海視窗:珠海特區(qū)報(2)有關政府部門或材料珠海市統(tǒng)計局珠海市工業(yè)局《珠海年鑒》等教師提醒學生實地調(diào)查中應注意的問題教師與學生討論、研究整理資料、撰寫調(diào)查報告的方法提醒學生及時填寫活動進程表整理資料實地調(diào)查(1)對工業(yè)區(qū)采訪各工業(yè)區(qū)的有關負責人,了解情況;選擇各工業(yè)區(qū)中1~2個典型工廠進行調(diào)查,如:臨港工業(yè)區(qū)的珠海發(fā)電廠、龍山工業(yè)區(qū)建宏陶瓷有限公司等。(2)對某企業(yè)采訪有關負責人,了解生產(chǎn)流程等整理調(diào)查資料,分析總結撰寫調(diào)查報告,制作課題匯報電子文件填寫各階段“活動進程表”(見附表1)成果展示階段(一周時間)召開“走進本土工業(yè)”專題匯報會,各小組代表匯報調(diào)查成果布置成果展示臺,展示各小組研究成果、活動照片、活動記錄等有關資料評選本次活動的各獎項教師指導、協(xié)助學生進行成果展示四、活動成果展示方式本次調(diào)查研究的成果鼓勵學生多層次、多方位展示。布置一期黑板報,展示各小組研究結果。展示內(nèi)容包括調(diào)查報告、小論文、活動紀錄、活動照片、活動體驗等。在班級召開調(diào)查研究匯報會,各小組選派代表展示、匯報本小組的調(diào)查結果和活動體會。五、評價方法本次活動采取自我評價、班級評比、教師評價相結合的評價方式。自我評價自我評價是各活動小組在組內(nèi)進行的活動總結,除了將自己在本次活動中的表現(xiàn)記錄下來并進行評價之外,更需要記錄下自己在本次活動中的體會與反思,記錄下自己的收獲。要求學生填寫“調(diào)查活動綜合評價表”。(見附表2)班級評比在完成班級匯報會之后進行,要求同學們根據(jù)各小組的匯報情況及活動過程評比出以下獎項:最佳材料獎、最佳表述獎、最有觀點獎、最合作小組獎、突出貢獻獎等。教師評價教師的評價要貫穿調(diào)查研究活動的始終,在活動初期要及時對學生的行動給與積極的肯定,對不足之處要提出意見和建議;活動后期教師要根據(jù)各小組活動情況及學生自我評價,給各小組一個評語,以此促進學生開展活動的積極性。附表1:第_____小組調(diào)查活動進程記錄表課題名稱:調(diào)查工業(yè)區(qū)(企業(yè))名稱:小組成員:小組負責人:活動時間活動內(nèi)容參加人員主要收獲附表2:調(diào)查活動綜合評價表課題名稱:調(diào)查工業(yè)區(qū)(企業(yè))名稱:小組成員小組負責人評價項目評價要點評價等級得分ABCD態(tài)度能否積極、認真地參與小組的活動10864情感是否具有團隊精神、合作意識,是否具有克服困難的勇氣和毅力2016128知識通過這次活動是否獲得了一定的學科知識、社會實踐知識30262218能力能否使用多種方法獲取有用信息,能否發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,能否寫出有效的調(diào)查報告40363228評價結果小組評價成績小組評價等級本次調(diào)查研究中的主要收獲我們的體會與反思自我評價教師評語高中地理〈綜合實踐活動〉調(diào)查報告走進本土工業(yè)——對珠海龍山工業(yè)區(qū)的調(diào)查研究高中地理研究性學習小論文走進本土工業(yè)——對珠海市龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的調(diào)查研究一、研究背景在學習了高中地理必修2(人教版)第四章第一節(jié)《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》之后,我們從理論上了解了影響工業(yè)布局的主要區(qū)位因素,那么在實際工業(yè)生產(chǎn)中是否也受到這些區(qū)位因素的影響?如何影響?于是我們想對珠海的某個工業(yè)區(qū)進行調(diào)查,根據(jù)老師推薦的工業(yè)區(qū),我們小組決定選擇龍山工業(yè)區(qū)作為我們的研究對象。二、調(diào)查內(nèi)容龍山工業(yè)區(qū)的位置、發(fā)展現(xiàn)狀、影響龍山工業(yè)區(qū)的主要區(qū)位因素三、調(diào)查目的(1)通過對珠海市龍山工業(yè)區(qū)進行調(diào)查,加深我們對課本第四章《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》的理解與認識。(2)對影響龍山工業(yè)區(qū)的區(qū)位因素進行分析和評價(3)學習社會調(diào)查的基本方法(4)培養(yǎng)我們敢于探索、勇于創(chuàng)新、實事求是的科學精神,培養(yǎng)和提高同學們之間團結協(xié)作精神和組織能力。四、調(diào)查方法查閱資料、實地調(diào)查五、小組分工查找資料李墨、伍麗珠、劉靜瑜、李葉露、溫子超實地調(diào)查李墨、伍麗珠、劉靜瑜、李葉露、溫子超資料的整理李墨、伍麗珠、李葉露調(diào)查報告打印李墨成果匯報劉靜瑜、溫子超六、活動計劃(1~2周完成)第一周:查找資料第一周周末:實地調(diào)查第二周:整理資料,撰寫調(diào)查報告七、預期效果寫出一份對龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的分析及評價報告八、成果展示形式調(diào)查報告,PowerPoint課件九、我們的調(diào)查研究報告走進本土工業(yè)對珠海市龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的調(diào)查報告龍山工業(yè)區(qū)是珠海市市委、市政府批準成立的五個市級工業(yè)區(qū)之一,位于珠江三角洲南端,地處珠海市斗門區(qū)黃楊大道西段南北兩側。首期開發(fā)工業(yè)用地面積為4平方千米,遠期可擴展到15平方千米。目前,該區(qū)已引進企業(yè)58家,建材、陶瓷、針織等產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。2022年工業(yè)總產(chǎn)值12億元,外貿(mào)出口總值5400萬美元。龍山工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢分析(一)優(yōu)越的自然條件地理位置優(yōu)越龍山工業(yè)區(qū)位于珠江三角洲南端,地處珠海市斗門區(qū)黃楊大道西段南北兩側。西部通過南門大橋與新會相接,黃楊大道向南延伸則為珠港大道,連接珠海港和珠海機場,且毗鄰港澳,地理位置十分優(yōu)越。淡水資源豐富本區(qū)地處亞熱帶,年均降水量近1800毫米,附近有王保水庫、金臺寺水庫和數(shù)十個山塘水庫,總庫容量達500萬立方米,西有永久性供水水源虎跳門水道,可滿足全鎮(zhèn)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水和居民生活用水,供水條件優(yōu)越。自然資源多樣斗門鎮(zhèn)自然資源較豐富。礦產(chǎn)資源主要有石英石、鉀長石、錫礦、礦泉溫泉水等,特別是陶瓷原料充足,鎮(zhèn)上盛產(chǎn)黑泥、蜆泥、粘土等制陶原料,為發(fā)展陶瓷、建材業(yè)提供了得天獨厚的條件。水稻、甘蔗、水果、水產(chǎn)等農(nóng)業(yè)資源也為工業(yè)區(qū)的人們生活提供了有利的條件。土地條件良好工業(yè)區(qū)內(nèi)多為低矮的山坡地,便于采泥、采砂、平整土地等配套開發(fā),一般廠房建設無需打樁,建設成本低。(二)良好的社會經(jīng)濟條件1.日益完善的基礎設施(1)原有工業(yè)基礎較好:龍山工業(yè)區(qū)是在原來斗門鎮(zhèn)南門工業(yè)區(qū)的基礎上發(fā)展起來的,經(jīng)過多年的經(jīng)營,這里的基礎設施比較完善。工業(yè)區(qū)內(nèi)已經(jīng)初步形成一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,產(chǎn)業(yè)聚集效應凸顯,為吸引同類企業(yè)進入創(chuàng)造了良好條件。(2)生活設施完善:工業(yè)區(qū)的生活服務配套依托斗門鎮(zhèn)解決。另外,有澳門新興盛實業(yè)發(fā)展有限和澳門金堡實業(yè)公司共同投資建設龍山工業(yè)區(qū)生活配套小區(qū),總投資額達1億元人民幣。(3)雄厚的通訊實力:工業(yè)區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)傳輸數(shù)字化、交換程控化,可直撥國內(nèi)各大中小城市及150多個國家和地區(qū)。并開辦了傳真、速遞、高速網(wǎng)絡等業(yè)務。2.政府完善的服務龍山工業(yè)區(qū)享受市有關職能部門授予的審批權,實行“一個窗口對外,一站式管理,一條龍服務”的高效運作模式,高質高效為投資者辦理各項投資手續(xù)。鎮(zhèn)政府堅定落實了“三低一高”(低地價、低收費、低成本、高服務)的服務意識。3.眾多的優(yōu)惠政策(1)稅收優(yōu)惠政策:在海關征稅、所得稅、增值稅和房產(chǎn)稅上都有優(yōu)惠(2)斗門鎮(zhèn)鼓勵外商投資的優(yōu)惠政策(3)政府設立外資企業(yè)扶持發(fā)展資金4.便利的交通條件地處珠海市斗門區(qū)黃楊大道西段南北兩側,西部通過南門大橋與新會相接,黃楊大道向南延伸則為珠港大道,連接珠海港和珠海機場。未來的廣珠高速西線、粵西沿海高速與正在建的江珠高速公路等在此交匯,水路與珠海港、斗門港及九州港相通,客貨輪可直通香港、澳門等地。規(guī)劃中的廣珠鐵路經(jīng)此貫通珠海,在鎮(zhèn)內(nèi)設有中轉站,交通十分便利。豐富的勞動力資源本工業(yè)區(qū)地處斗門鎮(zhèn),農(nóng)村剩余勞動力多,加之外來勞動工也很多,所以有豐富的勞動力資源。龍山工業(yè)區(qū)存在的區(qū)位不足分析(1)工業(yè)區(qū)位的選擇是復雜的、多變的,在實際工業(yè)布局中要遵循具體問題具體分析的原則,不可以教條地看待工業(yè)布局。(2)我們認為珠海市多個工業(yè)區(qū)的發(fā)展都與優(yōu)惠的政策有關,靠優(yōu)惠政策來吸引外商或生產(chǎn)廠家投資建廠是可以的,但過于優(yōu)惠的政策對珠海經(jīng)濟的發(fā)展并不能真正起到帶動作用。珠海工業(yè)發(fā)展還需要靠自身真正的實力。(3)珠海市是一個美麗的海濱城市,環(huán)境十分優(yōu)美。但近年來發(fā)展的很多工業(yè)是對大氣、水等產(chǎn)生污染的,如何防患于未然?如何在發(fā)展工業(yè)的同時對珠海環(huán)境不造成嚴重影響?這些問題決策者們應該要提早想到,要提前防范。工業(yè)的發(fā)展決不能以犧牲環(huán)境為代價。十、我們的體會與反思總的來說,這次活動我們還是體驗了成功的。在這個研究的過程中,我們學會了很多,體驗了什么是研究性學習,對資料進行分析處理的能力、撰寫論文的能力得到了鍛煉和提高。在這個過程中,我們小組成員協(xié)調(diào)合作,取長補短,學會了把課本上的知識運用分析到實際案例上,做到了理論和實際的融會貫通,對珠海市的工業(yè)布局有了一定的了解,培養(yǎng)了我們熱愛鄉(xiāng)土的情感。同時,這種嚴謹?shù)恼J真的研究態(tài)度,將對我們以后的學習和生活產(chǎn)生良好的影響。我們的能力、素質就這樣在不知不覺中得到了大大的提高。我們在實踐中學習和領會了理論知識在實踐中的魅力,感受到了自己獲取知識的解決方法的快樂,提高了相互協(xié)作的能力,真正體會到了新課程給我們帶來的新的學習環(huán)境和方法。通過這次活動,我們同時也深深地感受到了自己學習中還存在許多不足:許多課本上的知識還不能做到舉一反三,靈活運用;對課本上的知識只是停留在認知的層面上,還未到達運用的高度;而在對實例分析的時候,考慮得不周全,分析問題不夠理性,容易停留在表象和自己以前的印象中,這對科學研究是十分不利的。而且對資料的去粗取精、簡化的能力還有待提高。附:小組自我評價表課題名稱:走進本土工業(yè)——對珠海市龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的調(diào)查研究小組成員:劉靜瑜、李墨、伍麗珠、李葉露、溫子超小組負責人李葉露評價項目評價要點評價等級得分ABCD態(tài)度能否積極、認真地參與小組的活動108648情感是否具有團隊精神、合作意識、是否具有克服困難的勇氣和毅力201612818知識通過這次活動是否獲得了一定的學科知識、社會實踐知識3026221828能力能否使用多種方法獲取有用信息,能否發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,能否寫出有效的調(diào)查報告4036322837評價結果自評成績91自評等級A綜合評語總的來說,這次活動我們還是體驗了成功的。盡管在這個過程中,我們遇到了很多困難,如分工合作不協(xié)調(diào),資料準備得倉促粗糙,分析得不夠全面理性…。但是,我們學習和領會了理論知識在實踐中應用的魅力,感受到了主動獲取知識的快樂,提高了相互協(xié)作的能力,真正體會到了新課程給我們帶來的新的學習環(huán)境和方法。本次調(diào)查研究中的主要收獲在這個研究的過程中,我們學會了很多,體驗了什么是研究性學習,對資料進行分析處理的能力、撰寫論文的能力得到了鍛煉和提高。在這個過程中,我們小組成員協(xié)調(diào)合作,取長補短,學會了把課本上的知識運用分析實際案例上,做到了理論和實際的融會貫通,對珠海市的工業(yè)布局有了一定的了解,培養(yǎng)了我們的熱愛鄉(xiāng)土情感。同時,這種嚴謹?shù)恼J真的研究態(tài)度,將對我們以后的學習和生活產(chǎn)生良好的影響。我們的能力、素質就這樣在不知不覺中得到了大大的提高。本次活動的體會與反思本次活動的體會與反思主要可分為兩方面,一、在對知識的了解、認知和運用方面的反思。二、在對研究方法的認知的反思。我們通過這次活動,深深感受到了自己學習的許多知識還不夠扎實。許多課本上的知識還不能做到舉一反三,靈活運用。對課本
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