![高二物理競(jìng)賽課件:5-3 互感與自感_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c1.gif)
![高二物理競(jìng)賽課件:5-3 互感與自感_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c2.gif)
![高二物理競(jìng)賽課件:5-3 互感與自感_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c3.gif)
![高二物理競(jìng)賽課件:5-3 互感與自感_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c4.gif)
![高二物理競(jìng)賽課件:5-3 互感與自感_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c/51f5cb5dc74eaf6e8680f2d37417c09c5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5章時(shí)變電磁場(chǎng)互感與自感一互感電動(dòng)勢(shì)互感
在電流回路中所產(chǎn)生的磁通量
在電流回路中所產(chǎn)生的磁通量
互感僅與兩個(gè)線圈形狀、大小、匝數(shù)、相對(duì)位置以及周圍的磁介質(zhì)有關(guān)(無鐵磁質(zhì)時(shí)為常量).注意1)互感系數(shù)(理論可證明)問:下列幾種情況互感是否變化?1)線框平行直導(dǎo)線移動(dòng);2)線框垂直于直導(dǎo)線移動(dòng);3)線框繞OC
軸轉(zhuǎn)動(dòng);4)直導(dǎo)線中電流變化.OC2)互感電動(dòng)勢(shì)
例5.6
半徑為R1的單匝圓線圈Ⅰ垂直放置,它的中垂線上距離為x的位置有另一個(gè)半徑為R2的單匝圓線圈Ⅱ,且R1?R2,小線圈的法線與水平方向的夾角為θ.計(jì)算互感系數(shù).
互感的應(yīng)用(1)變壓器的應(yīng)用;
(2)電流互感器套在電路上,可測(cè)大電流和保護(hù)線路;
(4)感應(yīng)線圈使低壓直流電變?yōu)楦邏好}沖,形成高壓放電,用于點(diǎn)火裝置等;(3)鉗形安培表測(cè)回路中交流電大??;(6)電子線路中的互感是一個(gè)重要的元件.
互感也會(huì)引起有害的干擾,在設(shè)計(jì)電路時(shí)必須合理布局,并采取有效的屏蔽措施.
(5)電焊機(jī)利用互感產(chǎn)生低壓大電流熔化金屬進(jìn)行焊接.二自感電動(dòng)勢(shì)自感穿過閉合電流回路的磁通量1)自感
若線圈有N
匝,自感
磁通匝數(shù)
無鐵磁質(zhì)時(shí),自感僅與線圈形狀、磁介質(zhì)及
N
有關(guān).注意2)自感電動(dòng)勢(shì)
單位:1
亨利(H)=
1韋伯/安培
(1
Wb/A)3)自感的計(jì)算方法
例5.8
如圖的長(zhǎng)直密繞螺線管,已知,求其自感.(忽略邊緣效應(yīng))解先設(shè)電流
I
根據(jù)安培環(huán)路定理求得H
B.(一般情況可用下式測(cè)量自感)4)自感的應(yīng)用穩(wěn)流,LC諧振電路,濾波電路,感應(yīng)圈等.磁場(chǎng)的能量當(dāng)開關(guān)S閉合后,回路中的電流要經(jīng)歷一個(gè)從零開始逐漸增大的變化過程,在這個(gè)過程中,電源必須提供能量用來克服自感電動(dòng)勢(shì)而做功,使之轉(zhuǎn)化為載流回路的磁場(chǎng)能量磁場(chǎng)的能量考慮一個(gè)很長(zhǎng)的空心直螺線.當(dāng)螺線管通有電流i時(shí),管中的磁場(chǎng)近似看作均勻,螺線管內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度磁場(chǎng)能量磁場(chǎng)能量密度發(fā)射頻率接收頻率
多普勒效應(yīng):波源或觀察者相對(duì)于介質(zhì)運(yùn)動(dòng),使觀察者接收到的波的頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象。明確幾個(gè)概念2接收器接收到的頻率1波源的頻率3波的頻率4波源的速度5接收器的速度6波速1.波源不動(dòng),觀察者以速度vR相相對(duì)于介質(zhì)運(yùn)動(dòng)波源速度vS
=0,觀察者向波源運(yùn)動(dòng)的速度為vR(
>0)觀察者接收到的頻率:
觀察者向波源運(yùn)動(dòng)觀察者遠(yuǎn)離波源觀察者相對(duì)波源運(yùn)動(dòng)時(shí)若觀察者接近波源為正,遠(yuǎn)離為負(fù)2.觀察者不動(dòng),波源相對(duì)介質(zhì)以速度運(yùn)動(dòng)A波源向觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者接收到的頻率
3.波源與接收器同時(shí)相對(duì)介質(zhì)運(yùn)動(dòng)觀察者接收到的頻率
波源和觀察者相向運(yùn)動(dòng)時(shí)和均取正值波源和觀察者相背運(yùn)動(dòng)時(shí)和均取負(fù)值波源遠(yuǎn)離觀察者波源相對(duì)觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí)若波源接近觀察者為正,遠(yuǎn)離為負(fù).已知空氣中的聲速為的頻率為解:1)車為接收器
例題利用多普勒效應(yīng)監(jiān)測(cè)車速,固定波源發(fā)出求車速.頻率為的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年手術(shù)室無影燈多光譜照明行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年原產(chǎn)地板栗直供行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年復(fù)古家居市集企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年商用食品加工設(shè)備節(jié)能降耗行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 二零二五年度高端辦公用品店租賃管理與服務(wù)合同
- 高端醫(yī)療設(shè)備居間合同
- 市政道路建設(shè)項(xiàng)目合同管理流程
- 教育影片心靈的力量觀后感
- 綠野仙蹤小學(xué)生閱讀感悟
- 征地協(xié)議合同
- 智能RPA財(cái)務(wù)機(jī)器人開發(fā)教程-基于來也UiBot 課件 第1章-機(jī)器人流程自動(dòng)化概述
- 2024-2025學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 信永中和筆試題庫及答案
- 甲流乙流培訓(xùn)課件
- 《視網(wǎng)膜靜脈阻塞》課件
- 2025《省建設(shè)工程檔案移交合同書(責(zé)任書)》
- 《大學(xué)英語1》期末考試試卷及答案(???
- 《石油鉆井基本知識(shí)》課件
- 2024新滬教版英語(五四學(xué)制)七年級(jí)上單詞默寫單
- 電力兩票培訓(xùn)
- TCCEAS001-2022建設(shè)項(xiàng)目工程總承包計(jì)價(jià)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論