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林業(yè)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)方案根據(jù)市、?縣作風(fēng)建設(shè)?年活動(dòng)《實(shí)?施意見》、?《__》精?神,為扎實(shí)?開展全縣林?業(yè)系統(tǒng)干部?紀(jì)律作風(fēng)建?設(shè)年活動(dòng),?特制定本方?案。一、?指導(dǎo)思想?以___和?____為?指導(dǎo),認(rèn)真?貫徹___?、中省紀(jì)律?二次全會(huì)和?縣委作風(fēng)建?設(shè)會(huì)議精神?,以解決干?部思想、學(xué)?習(xí)、作風(fēng)等?方面存在的?突出問(wèn)題為?重點(diǎn),以保?持先進(jìn)性、?增強(qiáng)執(zhí)政能?力、推動(dòng)工?作為目的,?積極建立長(zhǎng)?效保障機(jī)制?,扎實(shí)推進(jìn)?全縣林業(yè)系?統(tǒng)干部作風(fēng)?建設(shè)年活動(dòng)?開展,努力?實(shí)現(xiàn)四個(gè)增?強(qiáng)、四個(gè)促?進(jìn)、一個(gè)確?保(即機(jī)關(guān)?干部大局意?識(shí)、責(zé)任意?識(shí)、公仆意?識(shí)、___?紀(jì)律性明顯?增強(qiáng),促進(jìn)?思想解放、?工作作風(fēng)轉(zhuǎn)?變、精神面?貌改觀、服?務(wù)意識(shí)提高?,確保__?_年各項(xiàng)林?業(yè)工作任務(wù)?全面完成)?,推動(dòng)全縣?林業(yè)又好又?快發(fā)展。?二、時(shí)間?安排按照?縣委、縣政?府統(tǒng)一安排?,干部作風(fēng)?建設(shè)年活動(dòng)?整體分三個(gè)?階段:第?一階段。學(xué)?習(xí)教育階段?(___月?底之前)。?召開活動(dòng)動(dòng)?員會(huì)議,制?定實(shí)施方案?,成立__?_機(jī)構(gòu),_?__干部職?工開展學(xué)習(xí)?教育活動(dòng)。?第二階段?。對(duì)照檢查?階段(__?_月至__?_月)。采?取單位、個(gè)?人逐項(xiàng)分析?、召開__?_會(huì)、座談?會(huì)、開展調(diào)?查研究、發(fā)?放征求意見?表等形式,?廣泛征求意?見,認(rèn)真查?找班子及個(gè)?人存在的突?出問(wèn)題。?第三階段。?整頓提高階?段(___?月至___?月)。圍繞?查擺出的突?出問(wèn)題,進(jìn)?行認(rèn)真分類?梳理,有針?對(duì)性的制定?落實(shí)整改措?施。同時(shí),?把解決問(wèn)題?與建章立制?緊密結(jié)合起?來(lái),切實(shí)建?立健全長(zhǎng)效?保障機(jī)制。?三、重點(diǎn)?解決的問(wèn)題?全縣林業(yè)?系統(tǒng)干部作?風(fēng)建設(shè)年活?動(dòng)圍繞市委?、縣委提出?的突出解決?領(lǐng)導(dǎo)干部思?想解放不夠?、觀念更新?不夠,中層?干部有令不?行、有禁不?止,一般干?部工作作風(fēng)?不實(shí)、生活?作風(fēng)不嚴(yán)、?服務(wù)意識(shí)不?強(qiáng)、責(zé)任心?不夠等問(wèn)題?,在全縣林?業(yè)系統(tǒng)著力?開展“六看?六查”活動(dòng)?。一看是否?有紀(jì)律性不?強(qiáng)問(wèn)題,查?有無(wú)隨意遲?到早退,想?來(lái)就來(lái)、想?走就走,上?班時(shí)間網(wǎng)上?玩游戲、炒?股及打麻將?、打牌挖坑?等現(xiàn)象。二?看是否有工?作責(zé)任心不?強(qiáng)問(wèn)題,查?有無(wú)工作時(shí)?間觀念和任?務(wù)觀念差,?心中沒打算?、工作沒計(jì)?劃,作風(fēng)漂?浮,消極應(yīng)?付,不盡心?盡力工作等?現(xiàn)象。三看?是否有工作?主動(dòng)性不強(qiáng)?問(wèn)題,查有?無(wú)工作沒安?排、安排沒?落實(shí)、落實(shí)?沒結(jié)果,不?按時(shí)完成安?排的工作任?務(wù),工作一?拖再拖,管?理和服務(wù)跟?不上等現(xiàn)象?。四看是否?有工作創(chuàng)新?意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)?題,查有無(wú)?年年老辦法?、老觀念,?工作老一套?,那里黑了?那里歇,干?到啥程度是?啥程度等現(xiàn)?象。五看是?否有大局意?識(shí)和整體利?益觀念,_?__榮譽(yù)感?淡薄、言行?有損機(jī)關(guān)形?象,損傷農(nóng)?民利益,服?務(wù)基層意識(shí)?淡薄等現(xiàn)象?。六看文明?意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)?,查有無(wú)隨?地吐痰、亂?扔雜物、亂?寫亂畫、言?行粗俗等不?文明行為。?四、活動(dòng)?內(nèi)容__?_年全縣林?業(yè)系統(tǒng)干部?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)重點(diǎn)圍?繞“八個(gè)主?題、開展八?項(xiàng)活動(dòng)”。?1、圍繞?保障正常工?作秩序,開?展工作紀(jì)律?競(jìng)賽活動(dòng)。?在鞏固春季?干部紀(jì)律作?風(fēng)集中整頓?成果的基礎(chǔ)?上,以保障?正常工作秩?序,杜絕工?作人員隨意?遲到早退、?曠工和上班?時(shí)間玩耍等?現(xiàn)象為重點(diǎn)?,開展工作?紀(jì)律競(jìng)賽活?動(dòng),逐單位?、逐個(gè)人查?找工作紀(jì)律?方面存在的?問(wèn)題,落實(shí)?整改措施,?進(jìn)一步完善?機(jī)關(guān)股室、?單位考勤管?理制度。由?局紀(jì)檢組負(fù)?責(zé),加強(qiáng)考?勤制度執(zhí)行?情況督查,?定期通報(bào)考?勤結(jié)果。?2、圍繞目?標(biāo)責(zé)任落實(shí)?,及時(shí)開展?工作督查檢?查活動(dòng)。?改變以往重?年終考評(píng)輕?平時(shí)考評(píng)的?做法,進(jìn)一?步完善林業(yè)?系統(tǒng)年度目?標(biāo)責(zé)任考評(píng)?辦法,建立?平時(shí)考評(píng)機(jī)?制,加強(qiáng)平?時(shí)考評(píng)工作?,堅(jiān)持每季?度考評(píng)匯報(bào)?一次工作整?體進(jìn)展情況?,及時(shí)分析?工作中存在?的問(wèn)題;逐?月統(tǒng)計(jì)森林?火災(zāi)發(fā)生情?況,考評(píng)排?名通報(bào);實(shí)?行造林綠化?進(jìn)度旬報(bào)告?制度,定期?評(píng)比;實(shí)行?林區(qū)社會(huì)穩(wěn)?定和信訪案?件查辦按季?評(píng)比通報(bào)制?度。同時(shí),?加強(qiáng)重點(diǎn)林?業(yè)工作和年?度目標(biāo)任務(wù)?完成情況的?督察和檢查?。局辦公室?負(fù)責(zé)制定平?時(shí)考核的程?序和辦法,?明確單位和?科室平時(shí)考?核的職能責(zé)?任,并做好?考評(píng)的整體?協(xié)調(diào)和督查?工作,全局?上下樹立居?安思危意識(shí)?、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?意識(shí),盡最?大努力提升?___工作?考核位次。?3、圍繞?密切聯(lián)系群?眾,積極_?__開展調(diào)?查研究活動(dòng)?。健全調(diào)查?研究工作制?度,以機(jī)關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)干部為?重點(diǎn),圍繞?各自分管工?作,全年_?__開展不?少于___?次主題調(diào)研?活動(dòng);圍繞?全局工作大?局,___?開展1—_?__次集中?性調(diào)查研究?活動(dòng)。要求?科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參?與率達(dá)到_?__%,每?人下基層時(shí)?間不少于_?__個(gè)月;?一般干部調(diào)?研參與率達(dá)?到___%?,每人下基?層時(shí)間不少?于___天?。4、圍?繞解決突出?問(wèn)題,開展?信訪和重點(diǎn)?突出問(wèn)題辦?理專項(xiàng)督查?活動(dòng)。加強(qiáng)?輿論導(dǎo)向和?林業(yè)工作正?面宣傳,不?斷增強(qiáng)廣大?公民的生態(tài)?文明意識(shí)和?自覺愛林護(hù)?林的自覺性?。制定督查?工作制度,?明確督查工?作職責(zé)、內(nèi)?容和辦理時(shí)?限要求,建?立機(jī)關(guān)督查?督辦工作機(jī)?制,開展個(gè)?案督查和定?期督查活動(dòng)?。對(duì)基層反?映或者工作?中發(fā)現(xiàn)的突?出問(wèn)題及時(shí)?進(jìn)行梳理,?堅(jiān)持每月研?究一次;對(duì)?___做到?及時(shí)研究,?由局主管領(lǐng)?導(dǎo)或股室主?要負(fù)責(zé)人牽?頭,親自深?入基層一線?研究解決。?嚴(yán)格林業(yè)執(zhí)?法,嚴(yán)查不?正之風(fēng)。重?視信訪工作?,健全信訪?工作機(jī)制,?確保林業(yè)系?統(tǒng)全年不發(fā)?生重大影響?的林業(yè)社會(huì)?事件,不發(fā)?生越級(jí)__?_事件。?5、圍繞扶?貧幫困,開?展“共建共?富促和諧”?、“四級(jí)承?諾一評(píng)議”?黨建扶貧活?動(dòng)。以落實(shí)?服務(wù)群眾“?記實(shí)卡”制?度為基點(diǎn),?建立機(jī)關(guān)股?室、單位和?黨員領(lǐng)導(dǎo)干?部服務(wù)群眾?“記實(shí)”檔?案。堅(jiān)持把?扶貧幫困作?為基層工作?的重心,以?扶貧包村和?結(jié)對(duì)幫扶為?重點(diǎn),明確?包抓幫扶責(zé)?任,認(rèn)真做?好科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部“交友?幫扶”、黨?員干部“結(jié)?對(duì)子”和部?門“共建共?富促和諧”?等黨建活動(dòng)?___落實(shí)?和考評(píng)工作?,出色完成?包村扶貧各?項(xiàng)任務(wù)。?6、圍繞和?諧文明機(jī)關(guān)?建設(shè),開展?多層次文明?創(chuàng)建活動(dòng)。?7、圍繞?解放思想和?隊(duì)伍形象建?設(shè),開展林?業(yè)行風(fēng)評(píng)議?活動(dòng)。以紀(jì)?念改革開放?___周年?為契機(jī),采?取多種形式?,在林業(yè)系?統(tǒng)大力開展?思想解放大?討論活動(dòng),?促進(jìn)職工思?想觀念解放?更新,促進(jìn)?林業(yè)更快發(fā)?展。在機(jī)關(guān)?大力提倡腳?踏實(shí)地、埋?頭苦干、低?調(diào)務(wù)實(shí)、少?說(shuō)多做、艱?苦奮斗的作?風(fēng),積極開?展向勞模、?英模學(xué)習(xí)活?動(dòng),切實(shí)推?進(jìn)林業(yè)系統(tǒng)?作風(fēng)提高。?創(chuàng)造條件,?在機(jī)關(guān)增設(shè)?政務(wù)公開專?欄、電子顯?示屏,拓展?公開形式,?不斷豐富公?開內(nèi)容,積?極創(chuàng)建政務(wù)?公開示范點(diǎn)?。以行風(fēng)評(píng)?議為載體,?通過(guò)設(shè)立行?風(fēng)投訴熱線?、召開__?_會(huì)和座談?會(huì)、發(fā)放調(diào)?查問(wèn)卷和征?求意見表等?方式,廣泛?開展行風(fēng)評(píng)?議活動(dòng),不?斷促進(jìn)林業(yè)?行風(fēng)和單位?形象進(jìn)一步?好轉(zhuǎn)。五?、加強(qiáng)紀(jì)律?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)___?領(lǐng)導(dǎo)成立?全縣林業(yè)系?統(tǒng)干部紀(jì)律?作風(fēng)建設(shè)年?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組,局長(zhǎng)張?仲才同志任?組長(zhǎng),總支?書記朱深太?、紀(jì)檢組長(zhǎng)?范俊毅任副?組長(zhǎng),其他?班子成員和?下屬單位負(fù)?責(zé)人為成員?,領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)辦公室?(設(shè)在局辦?公室)負(fù)責(zé)?___協(xié)調(diào)?落實(shí)。局干?部紀(jì)律作風(fēng)?建設(shè)年活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組和?辦公室將加?強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的?___領(lǐng)導(dǎo)?

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