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文檔簡介

管理要

用心去做

劉彭芝——管理要用心去做，而不是用力去做。管理要

用心去做

管理——

工作態(tài)度積極性專業(yè)發(fā)展主動性方法策略創(chuàng)新性

引領(lǐng)人用好人激勵人成就人凝聚人引領(lǐng)人

上下同欲勝！

領(lǐng)導(dǎo)投入感染共同愿景規(guī)劃宣傳教育引導(dǎo)用好人

英雄有用武之地

發(fā)現(xiàn)教師的特長，并以用為本，提供合適的平臺，讓長處得以彰顯，讓英雄有用武之地。教師的特長既為學(xué)生的成長服務(wù)，又為學(xué)校發(fā)展助力，還能進(jìn)一步發(fā)展自己的特長。激勵人

不要藏龍臥虎

要龍騰虎躍

（一）關(guān)注業(yè)務(wù)到關(guān)注態(tài)度（二）關(guān)注個體到關(guān)注團(tuán)隊合理確定個體表現(xiàn)

與團(tuán)體共享的關(guān)系

個人與集體相關(guān)，同舟共濟(jì)成績與問題同在，榮辱與共態(tài)度與能力兼顧，整體評價激勵人

不要藏龍臥虎

要龍騰虎躍

（一）關(guān)注業(yè)務(wù)到關(guān)注態(tài)度（二）關(guān)注個體到關(guān)注團(tuán)隊合理確定個體表現(xiàn)與團(tuán)體共享的關(guān)系。明確個體和團(tuán)體激勵的主次關(guān)系。激勵人

不要藏龍臥虎

要龍騰虎躍

（一）關(guān)注業(yè)務(wù)到關(guān)注態(tài)度（二）關(guān)注個體到關(guān)注團(tuán)隊（三）關(guān)注結(jié)果到關(guān)注過程（四）關(guān)注物質(zhì)和精神方面成就人

發(fā)展才是硬道理

授人以欲：授人以漁：授人以遇：凝聚人

人心齊泰山移

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