幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案

幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)力氣。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是我整理的幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案，供大家參考借鑒，希望可以關(guān)懷到有需要的伴侶。幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、培育幼兒的急躁、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過(guò)活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得愛惜植物就是愛惜環(huán)境的意識(shí)?；顒?dòng)預(yù)備：1、提示幼兒留意平安，知道要愛惜好植物，不能任憑折斷樹枝。2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。3、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。活動(dòng)過(guò)程：1、交代具體要求，告知幼兒今日是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒提著水壺動(dòng)身到路邊。3、師提出要求，要按挨次給路邊的植物澆水并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、幼兒開頭給植物澆水，老師巡回觀摩并賜予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。5、老師對(duì)幼兒的勞動(dòng)賜予確定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。6、幼兒收好小水壺回園。7、相互溝通體會(huì)，師總結(jié)活動(dòng)。幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、了解樹木的種類，用途以及愛惜樹木的方法。2、能快樂(lè)的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問(wèn)。3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、四周環(huán)境的奇妙?；顒?dòng)預(yù)備：1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑活動(dòng)過(guò)程：一、植樹前的談話1、今日是幾月幾日？（三月十二日）2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）3、你熟識(shí)哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱）4、你知道樹木有什么作用嗎？（先讓幼兒相互爭(zhēng)辯，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，老師最終作小結(jié)，告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）5、你植過(guò)樹嗎？你知道如何植樹？（引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)辯植樹的步驟和留意事項(xiàng)）二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹地點(diǎn)植樹，提示幼兒在植樹過(guò)程中留意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行平安教育。三、植樹后的談話（帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織）1、小樹栽下去了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛惜它們？（引導(dǎo)幼兒相互爭(zhēng)辯后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺 ）2、欣賞音樂(lè)《疼惜小樹苗》四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀看記錄小樹苗的變化。幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案3一、活動(dòng)背景：早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂(lè)觀與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的'情感，我們將在三月九日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)懷，能像一家人一樣相親相愛。2.力氣目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的傲慢與自律，從小熬煉身體，向大家呈現(xiàn)我們西二幼的風(fēng)采。3.學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。三、活動(dòng)預(yù)備：1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料）5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開頭儀式1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開頭。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小伴侶介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。（二）分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”行程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做玩耍。2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”行程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）。3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”行程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案4活動(dòng)目標(biāo)：1、了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料。2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面。3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的傲慢與自律，從小熬煉身體，向大家呈現(xiàn)我們銀河班的風(fēng)采?；顒?dòng)預(yù)備：1、樹苗若干。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、制作植樹節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料）4、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗?；顒?dòng)過(guò)程：1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊急的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)爭(zhēng)辯：如何來(lái)避開風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在爭(zhēng)辯的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避開及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭(zhēng)辯，植樹對(duì)人類的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?！胺N一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開頭儀式①老師講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開頭。②老師向小伴侶介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。③提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”④幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，關(guān)懷幼兒把握每棵樹枝的間距。幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案5活動(dòng)目標(biāo)：1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的關(guān)懷下種植花草?；顒?dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的關(guān)懷下種植花草?；顒?dòng)難點(diǎn)：了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用?；顒?dòng)預(yù)備：請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)開頭1、老師：我們呼吸的是什么呀，對(duì)是空氣，你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎？對(duì)是從大樹上散發(fā)出來(lái)的，所以大樹是我們的好伴侶，我們要疼惜樹木，春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)特地植樹的日子，你們知道是那天嗎？老師小結(jié)：由于現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。2、欣賞兒歌《留住小鳥》。大樹不但是我們?nèi)祟惖暮冒閭H，還是小動(dòng)物的好伴侶，用什么方法才能留住小動(dòng)物呢？小貓和小狗用什么方法想留住小鳥？為什么沒(méi)有留住小鳥？小兔子用什么樣的方法留住了小鳥？為什么留住了小鳥呢？小鳥為什么寵愛樹呢？二、老師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒爭(zhēng)辯一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹的作用。（豐富幼兒的學(xué)問(wèn)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷以及意義。）2、老師帶領(lǐng)幼兒一起爭(zhēng)辯有關(guān)于愛惜樹木的方法。三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。1、老師請(qǐng)一組幼兒爭(zhēng)辯的愛惜樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣揚(yáng)畫。四、幼兒在老師的關(guān)懷下，了解種植花草的步驟。1、老師：小伴侶，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最終給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸取陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。4、幼兒在老師的關(guān)懷下種植花草。也要養(yǎng)成疼惜花草樹木。幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案6活動(dòng)目標(biāo)：1、初步把握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。2、引導(dǎo)幼兒觀看形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。3、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的熟識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。4、通過(guò)對(duì)樹的熟識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培育其環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)預(yù)備：1、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持；2、老師預(yù)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料?；顒?dòng)支配：