2023年電大管理方法與藝術(shù)期末復(fù)習(xí)題庫(kù)

管理方法與藝術(shù)期末練習(xí)題(一)1.教材對(duì)管理的性質(zhì)進(jìn)行了闡述，下列(A)的說(shuō)法不對(duì)的。A.管理具有時(shí)效性B.管理具有科學(xué)性C.管理具有藝術(shù)性D.管理具有二重性2.社會(huì)環(huán)境對(duì)組織的發(fā)展具有一定的作用，除了下列(B)項(xiàng)。A.影響作用B.領(lǐng)導(dǎo)作用C.制約作用D.決定作用3.管理的首要職能是(D)。4.就管理的職能而言，法約爾認(rèn)為，(C)。A.管理就是決策B.管理就是要確切地知道要?jiǎng)e人干什么，并注意他們用最佳最經(jīng)濟(jì)的方法去干C.管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制D.管理就是經(jīng)由別人去完畢一定的工作的重要性。A、計(jì)劃B、人事C、協(xié)調(diào)D.激勵(lì)7、對(duì)于基層管理者來(lái)說(shuō)，具有良好的(C)是最為重要的。A人際技能B概念技能C技術(shù)技能D管理技能8.西方初期的管理思想中，(A)是研究專業(yè)化和勞動(dòng)分工的經(jīng)學(xué)家。A.亞當(dāng)·斯密B.查爾斯·巴比奇C.泰羅D.大衛(wèi)·李嘉圖9.泰羅科學(xué)管理理論的中心問(wèn)題是(C)。A.科學(xué)技術(shù)B.加強(qiáng)人的管理C.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率D.增強(qiáng)責(zé)任感A、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制B、計(jì)劃、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)和控制C、計(jì)劃、組織、決策、協(xié)調(diào)和控制D.計(jì)劃、組織、激勵(lì)、協(xié)調(diào)和控制A、韋伯B、泰羅C、梅奧D.法約爾12.泰羅是西方古典管理理論在美國(guó)的杰出代表，他被譽(yù)為(B)。A、工業(yè)管理之父B、科學(xué)管理之父C、經(jīng)營(yíng)管理之父D.行政管理之父A、感情的邏輯B、正規(guī)的程序C、科學(xué)的理念D.效率的邏輯A.復(fù)雜人B.經(jīng)濟(jì)人市場(chǎng)熔率暢銷一般滯銷甲0乙丙市場(chǎng)狀態(tài)暢銷一般甲乙0丙A.決策B.預(yù)測(cè)C.管理D.領(lǐng)導(dǎo)A.長(zhǎng)期預(yù)測(cè)B.中期預(yù)測(cè)C.短期預(yù)測(cè)D.年度預(yù)測(cè)A.預(yù)見(jiàn)性B.普遍性C.創(chuàng)新性D.指導(dǎo)性用(B)組織形式。A.彈性預(yù)算B.剛性預(yù)算C.收入預(yù)算D.支出預(yù)算A.簡(jiǎn)明性B.可行性C.可操作性D.協(xié)調(diào)一致性A.管理具有時(shí)效性B.管理具有科學(xué)性C.管理具有藝術(shù)性D.管理具有二重性A.指揮B.控制C.協(xié)調(diào)D.計(jì)劃A.泰羅B.法約爾C.西蒙D.韋伯A、計(jì)劃B、人事C、協(xié)調(diào)D.激勵(lì)A(yù)、關(guān)注自我事業(yè)的成功B、樂(lè)意承擔(dān)工作責(zé)任C、關(guān)注、A管理的實(shí)踐性B管理的科學(xué)性C管理的規(guī)范性D管理的程序性7、管理活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以(B)為中心。A設(shè)備原材料B人C資金D信息A職權(quán)B職位C下屬D奉獻(xiàn)責(zé)任9、李軍在某機(jī)械公司的生產(chǎn)車間擔(dān)任班組長(zhǎng)，他屬于(C)A高層管理者B中層管理者C基層管理者D參謀人員A政治法律環(huán)境B經(jīng)濟(jì)環(huán)境C技術(shù)環(huán)境D社會(huì)文化環(huán)境A電子商務(wù)B公路運(yùn)送C航空運(yùn)送D管道運(yùn)送12、對(duì)于一個(gè)公司，錯(cuò)誤的做法是(D)A建立穩(wěn)定的供貨渠道B分散進(jìn)貨C尋求替代品D長(zhǎng)期固定一個(gè)供應(yīng)商13.新技術(shù)是指(C)。A.電子通信B.因特網(wǎng)C一次性包裝的需求D.電腦技術(shù)A.科學(xué)技術(shù)B.加強(qiáng)人的管理.C.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率D.增強(qiáng)責(zé)任感的核心在于(A)。A管理人B合理分工C制度建立D提高效率A、韋伯B、泰羅C、梅奧D.法約爾A、感情的邏輯B、正規(guī)的程序C、科學(xué)的理念D.效率的邏輯A.復(fù)雜人B.經(jīng)濟(jì)人C.社會(huì)人D.單純?nèi)薃人際關(guān)系學(xué)說(shuō)B公司文化C公司流程再造D學(xué)習(xí)型組織市場(chǎng)狀態(tài)暢銷一般滯銷甲乙0丙40A最優(yōu)型決策B滿意型決策C最低滿意型決策D最理性決策(A)人力(B)文化(C)設(shè)施(D)信息以體現(xiàn)(A)的特點(diǎn)。A、人員素質(zhì)B、工作性質(zhì)C、組織溝通D、主管人員性別42.擬定管理層次時(shí)，重點(diǎn)考慮(A.)A、直線職能制B、事業(yè)部制C、矩陣制D、網(wǎng)絡(luò)制A.積極性B.公開性C.悲觀性D.破壞性50..赫茨伯格提認(rèn)為員工滿意的因素屬于(A)。A.工作環(huán)境方面的B。工作關(guān)系方面的C.工作自身和工作內(nèi)容方面的D.工作范圍方面的(A)劉總在規(guī)定員工時(shí)總是以身作則A(B)李總對(duì)A.公司的政策B.薪水C.工作的內(nèi)容D.人際關(guān)系術(shù)工作。從他們兩人的經(jīng)歷可以看出，要想成為領(lǐng)導(dǎo)者，必須具有一定的(C)。A、智商；B、情商C、學(xué)習(xí)能力。D、智商和情商57、下面的選項(xiàng)中，(B)不屬于領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力，A、決定新產(chǎn)品B、學(xué)識(shí)C、授權(quán)。D、獎(jiǎng)勵(lì)員工A.在做決定期，領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行討論B.在做決定之前，領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)商，并讓團(tuán)隊(duì)成員提出59.“工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)”,這樣的標(biāo)準(zhǔn)不符合控制標(biāo)準(zhǔn)的(C)規(guī)定。A.簡(jiǎn)明性B.可行性C.可操作性D.協(xié)調(diào)一致性60、前饋控制的作用是(A)A.防患于未然B.亡羊補(bǔ)牢C.監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)D.監(jiān)督和糾正判斷題1.管理是隨著人類社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生的，在原始社會(huì)是不存在管理的。X5.從教材給“管理”所下定義中，可以得出這樣的結(jié)論1.泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素，也重視人的杜會(huì)因素。X2.公司流程再造的目的就是為了提高經(jīng)濟(jì)效益。X3.從19世紀(jì)末期到20世紀(jì)初期，歐洲和美國(guó)都相繼有人提出比較系統(tǒng)的管理理論。比如，在美國(guó)表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)建的科學(xué)管理理論，在法國(guó)表現(xiàn)為法約爾的行政管理理論。X案例二2財(cái)務(wù)削減了!”問(wèn)題出在：(1)各個(gè)部門不協(xié)調(diào)、(