模塊一鍋爐液位定值控制方案

模塊一鍋爐液位定值控制方案一、感知——自動(dòng)化技術(shù)的神奇

一、感知——自動(dòng)化技術(shù)的神奇

一、感知——自動(dòng)化技術(shù)的神奇

二、明確課程目標(biāo)與考核方法

工藝要求蒸汽壓力恒定鍋爐運(yùn)行安全1、擬定自動(dòng)控制方案

二、明確課程目標(biāo)與考核方法

2、教師點(diǎn)評(píng)

蒸汽壓力恒定鍋爐運(yùn)行安全電加熱的恒溫自動(dòng)控制

液位的定值自動(dòng)控制

二、明確課程目標(biāo)與考核方法

3、課程要求

電加熱鍋爐的自動(dòng)控制實(shí)現(xiàn)常用儀表的選擇與使用

典型系統(tǒng)的調(diào)試與投運(yùn)簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)電加熱蒸汽鍋爐工藝流程簡(jiǎn)圖二、明確課程目標(biāo)與考核方法

4、課程內(nèi)容

二、明確課程目標(biāo)與考核方法

５考核方式全程化考核

多形式考核

項(xiàng)目式考核

范圍開(kāi)放

方式開(kāi)放

標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)放

知識(shí)技能開(kāi)放

平時(shí)考核２０％

項(xiàng)目考核５０％

期末考核３０％

三、鍋爐液位控制方案

1、工藝流程簡(jiǎn)化原工藝流程現(xiàn)工藝流程簡(jiǎn)化后

分析／實(shí)現(xiàn)容易三、鍋爐液位控制方案

2、人工控制方法眼看腦想手動(dòng)1）檢測(cè)——用眼睛觀察高低，并通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)告訴大腦2）運(yùn)算——大腦思考后得出偏差值，再根據(jù)操作經(jīng)驗(yàn)，決策后發(fā)出命令3）執(zhí)行——根據(jù)大腦發(fā)出的命令，手去改變閥門(mén)開(kāi)度。人工調(diào)節(jié)水位示意圖三、鍋爐液位控制方案

3、自動(dòng)控制方式變送器控制器執(zhí)行器自動(dòng)化裝置檢測(cè)/變送器——代替人眼控制器——代替人腦執(zhí)行器——代替人手自動(dòng)化裝置四、控制系統(tǒng)圖不同表示方式

1、帶控制點(diǎn)流程圖用文字符號(hào)和圖形符號(hào)在工藝流程圖上描述生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制的原理圖小圓圈表示儀表第一字母表示被測(cè)變量后續(xù)字母表示儀表功能帶控制點(diǎn)流程圖四、控制系統(tǒng)圖不同表示方式

舉例—繪制帶控制點(diǎn)流程圖熱交換器自動(dòng)控制系統(tǒng)流量自動(dòng)控制系統(tǒng)四、控制系統(tǒng)圖不同表示方式

2、方框圖四、控制系統(tǒng)圖不同表示方式

繪圖麻煩各環(huán)節(jié)作用關(guān)系不明確不便于數(shù)值分析流程圖不足各環(huán)節(jié)的相互作用和信號(hào)流關(guān)系根據(jù)信號(hào)流的關(guān)系將各環(huán)節(jié)排列方框圖特點(diǎn)3、常用名詞和術(shù)語(yǔ)被控對(duì)象被控變量操縱變量干擾/擾動(dòng)設(shè)定值偏差需要實(shí)現(xiàn)控制的設(shè)備或生產(chǎn)過(guò)程對(duì)象內(nèi)要求保持設(shè)定值的物理量用以使被控變量保持設(shè)定值的物理量或能量除操作縱變量外，能引起被控變量變化的因素被控變量的目標(biāo)值被控變量的設(shè)定值與實(shí)際值之差通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到：a)能正確分析單回路控制原理，并正確應(yīng)用；b)能繪制規(guī)范的控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖和方框圖；c)掌握單回路反饋控制原理；d)熟悉常用儀表的圖形符號(hào)表示方法。

1）小結(jié)——本次課的內(nèi)容較多，理論性較強(qiáng)。我們以鍋爐液位自動(dòng)控制為實(shí)例，分析了單回路控制系統(tǒng)組成原理及各部分功能，核心是反饋控制原理，它是自動(dòng)控制的精髓，原則上可適用絕大多數(shù)的工業(yè)控制問(wèn)題。講解了控制系統(tǒng)流程圖、方框圖的畫(huà)法，希望課后再練練。五、小結(jié)、課后作業(yè)布置

2）課后作業(yè)結(jié)合工業(yè)/生活實(shí)際應(yīng)用事例，例舉一個(gè)單回路控制系統(tǒng)，下節(jié)課以小組形式匯報(bào)討論。要求：a)繪制控制系統(tǒng)流程圖；b)說(shuō)明其控制原理及各部分作用；c)分析影響控制質(zhì)量的主要干擾因素。