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文檔簡介
7/72023四年級體育課教案教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,下面是小編給大家整理的2023四年級體育課教案,希望能給大家?guī)韼椭?023四年級體育課教案1學習步驟:一、快樂游戲、充分活動教師活動:1、組織學生常規(guī)訓練。2、選出班級的領隊人,帶著學生進行慢跑練習(強調學生的練習要求和考前須知),并要求學生在慢跑結束后,進行身體各個局部的準備活動。學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數。2、檢查學生的身體和著妝情況,宣布課的內容。3、在領隊的帶著下進行慢跑練習,并積極進行準備活動。組織:如圖(活動各關節(jié)活動時無固定隊型)二、小組探究,熟練技能重點:正確的揮臂發(fā)力動作順序。教師活動:1、組織學生每人拿一個壘球,然后一組同學在老師的指揮下放到指定地點,然后安排其他小組同樣把球放在原位。2、老師講解提示一到兩種的跑跳過壘球的練習方法,組織學生進行練習。3、啟發(fā)學生進行想象游戲,并進行練習嘗試。4、帶著學生進行進行徒手投擲練習,體會發(fā)力的順序和揮臂的正確方法。5、組織學生進行投擲練習,老師針對學生的練習情況和個別學生的差異及時合理糾正學生存在的缺乏。6、對學生在練習中的表現給予積極合理的評價。學生活動:1、在老師的安排下積極進行各項跑跳的游戲活動。2、能夠充分進行游戲的創(chuàng)編活動,并對自己在活動中的表現感到滿意。3、積極進行投擲練習,并在練習中虛心接受老師的指導和同學的幫助,以提高自己的投擲能力為目標。組織:四列橫隊和四路縱隊三、總結回憶:大家一起來回憶這一節(jié)課,對課的內容、練習方式和自己的參與狀況進行積極的評價。2023四年級體育課教案2學習目標:掌握快速跑的動作學習內容:隊列練習50米快速跑重點:在練習中能很好的發(fā)揮速度難點:在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作學習步驟:一、情景導入教師活動:1.組織復習隊列練習.教師提出練習的要求.2.進行集體的練習.以四列隊形進行練習.教師呼口令并提醒存在的問題.同時時常的要提醒動作的要領.3.領做蛇行的隊列練習.要求練習時隊伍整齊.間隔距離相同.學生活動:1.自己要領會齊步走的動作要領,并在練習中表達.2.能夠跟隨教師的口令很好的完成練習.3.在做蛇行隊列練習時能很好的掌握要領并在練習中表達.組織:四列橫隊一路縱隊二、合作探究、掌握技能重點:在練習中能很好的發(fā)揮速度難點:在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作教師活動:1.帶著同學們做一些準備活動。高抬腿,加速跑。教師要及時的糾正準備活動中存在的問題。2.復習蹲鋸式起跑的動作。3.兩人一組進行蹲鋸式起跑的練習4示范加速跑的動作,并提醒加速跑的動作.5.分組進行加速跑的并采用蹲鋸式的起跑。學生活動:1.在教師的指導下積極的作好準備活動。讓身體盡快的進入狀態(tài)2.要根據蹲鋸式起跑的動作來復習。并要靈活的運用要領。3.發(fā)揮自己的能力,奔跑出自己的最快的速度。同時要用正確的奔跑姿勢。4.在練習時要注意發(fā)揮蹲鋸式起跑的作用。組織:四路縱隊和散點隊形三、放松身心,結束本課舞蹈:《幸福與拍手》學生自由散開在老師周圍,開心的放松身體。1、課后小結2、安排回收器材3、師生辭別場地器材:課后小結:1.在進行50米快跑的練習中要注意輔助練習動作的正確性.2.注意及時的糾正學生的擺臂動作.2023四年級體育課教案3學習目標:隊列隊形訓練學習內容:軍訓常規(guī)內容重點:向左向右看齊難點:齊步走學習步驟:一、動作訓練(5課時)1立正2稍息3跨立4向右轉5向左轉6向后轉7向左看齊8向右看齊9向中看齊10蹲下11起立12報數13站軍姿14緊急集合15解散16軍禮17歡送儀式二、隊列訓練(3課時)1正步走2齊步走3跑步走4上前一步走5上前三步走6原地踏步走7向兩邊踏步散開8向左邊踏步散開課后小結:1.在進行50米快跑的練習中要注意輔助練習動作的正確性.2.注意及時的糾正學生的擺臂動作.2023四年級體育課教案4學習階段:水平二學習目標:小組合作在游戲中完成跑的練習.學習內容:隊列練習游戲:老鷹抓小雞接力重點:在游戲中學會相互的合作完成練習難點:提高小組合作的效率學習步驟:一、隊列練習、提高團體的認識教師活動:1.教師提出隊列練習的要求2.講解隊列練習的方法3.組織隊列練習學生活動:1.知道隊列練習的方法2.積極的進行隊列練習組織:縱隊和橫隊二、小組合作、完成練習重點:在游戲中學會相互的合作完成練習難點:提高小組合作的效率教師活動:1.把全班分成人數相等的六小組2.提出小組進行老鷹抓小雞的的要求3.組織游戲老鷹抓小雞4.提出游戲的要求5.組織學生布置游戲場地6.組織游戲學生活動:1.在小組中民主的選舉小組帳2.在小組長的帶著下進行小組合作的游戲3.小組合作布置場地4.在小組中決定接力的順序5.進行游戲組織:以小組為單位練習三、放松身體、愉悅身心放松操:1、肩關節(jié)運動2、俯背運動3、跳躍運動4、整理運動組織:成四列橫隊散開—走1、課后小結2、安排回收器材3、師生辭別2、安排回收器材3、師生辭別課后小結:這節(jié)課出現了幾個問題,我對其做了深思,以便能更好的上下節(jié)課。1,在常規(guī)中,體委的整隊的時間應該緊湊。加強同學們的常規(guī)練習。2,在進行反口令的練習時可以采用小組間的比賽。3,在進行游戲“貼燒餅〞的時候在對蹲著的同學的處理手段可以靈活。應該讓其他參加游戲的同伴都知道,這樣可以相互的催促。4,在進行自然地形跑的時候,教師在講解跑的要求應該明確。這包括:A,小組長的職責。B,奔跑的速度和時間,同時要求認真的聽教師的講解,這樣才能使得學生在艱苦的環(huán)境中更好磨練,鍛煉自己的意志。2023四年級體育課教案5學習階段:水平二學習目標:小組合作完成練習學習內容:游戲“大魚網〞踢毽重點:左腳也能熟練的進行毽子練習難點:左右腳能熟練進行盤踢練習學習步驟:一、合作游戲、提高能力教師活動:1.提出游戲的要求2.講解游戲的方法與要求。游戲的方法:全班分成六組,第一組先扮演魚網,第二組休息。其他的四組扮演小魚進行游戲。然后第二組扮演魚網,第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環(huán)。3.分成六大小組4.組織游戲5.對游戲進行調控,使游戲更加的生動。學生活動:1.理解游戲的方法和要求2.小組合作進行游戲3.注意在游戲的平安組織:二、合作探究、掌握技能重點:左腳也能熟練的進行毽子練習難點:左右腳能熟練進行盤踢練習教師活動:1.提出毽子的練習2.組織右腳的30個熟練性練習3.以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽4.組織左腳的50個熟練性練習5.以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽6.組織進行50個的盤踢熟練練習7.以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽學生活動:1.自主的完成各項熟練性的練習2.發(fā)揮自己的的成績,合作完成比賽,勇創(chuàng)好成績。組織:三、放松身體,愉悅身心
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