有關(guān)以考試為題作文集合五篇范文

有關(guān)以考試為題作文集合五篇范文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的以考試為題作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以考試為題作文篇1

以前單元考試我驕傲無比，每次考完試都會(huì)拿高分，尤其是語文。每次考試前一天老師都會(huì)提醒我們：記得復(fù)習(xí)。而我卻自以為成績很好而不復(fù)習(xí)。又要考試了，老師還是照常提醒我們，我也是照常不復(fù)習(xí)，卻不知我會(huì)從中悟出道理。

考試前一天晚上，我做完了作業(yè)，便拿起媽媽的手機(jī)上聊天軟件。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先地說考試會(huì)出什么題、要怎么復(fù)習(xí)。我連猜題都不想猜便睡了過去。

快考試了，老師忽然提醒我們：考試會(huì)很難！我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？沒復(fù)習(xí)！

考試時(shí)，原本會(huì)出的根底題都沒有，只剩下那些“魔鬼級(jí)〞考題。我絞盡腦汁，把會(huì)做的都做了。時(shí)間好像利箭，感覺一會(huì)兒就要下課了，而也快要收卷了。收試卷時(shí)，我看了看別人的試卷——滿滿當(dāng)當(dāng)。而想起自己的考卷，感覺就是為難！

試卷發(fā)下來了，果不其然，自己的成績好不到哪里去。老師知道了我考試前的學(xué)習(xí)態(tài)度，把我?guī)У搅宿k公室談話。老師輕聲問我：“你知道你為什么考則差嗎？〞“考試前沒復(fù)習(xí)。〞我紅著臉低著頭，小聲答復(fù)。老師撫摸著我的頭，語重心長地說：“對(duì)啊，要是你考試前做好了復(fù)習(xí)工作，則你的成績不會(huì)是這個(gè)樣子。在社會(huì)中，何嘗不是這樣？〞

經(jīng)過了上次那件事后，我也明白了：在做任何事情前，就應(yīng)該做好準(zhǔn)備。

以考試為題作文篇2

試卷，是一張死亡通知書；考場(chǎng)，是地獄的門；老師，就是地獄的一個(gè)惡魔。說到考試，我就生無可戀，見到試卷便會(huì)七竅流血！

再過一個(gè)星期就要考試了，學(xué)校里安靜了許多，那是沒有了課間休息，當(dāng)然安靜啦！同桌大聲說：〞噓！小點(diǎn)聲，留神被聽見，會(huì)被K死的，到時(shí)我才不給你收尸！〞“嗯！〞老師從講臺(tái)上大搖大擺地走了下來，抱了一沓試卷，叫了幾個(gè)同學(xué)放下來，不懷好意地說：“下兩節(jié)自習(xí)課，必須把試卷上的作文寫完，寫不完你們等著瞧！〞等老師走后，教室里炸翻了天！滿教室都是聲音，“天哪！才兩節(jié)課，讓我去死吧！〞頓時(shí)，我的智商徹底被抽干了，同志們！永別了……

好不容易才熬到放學(xué)鈴響，老師竟然還拖堂。天哪！黑心老師，謀害祖國未來的花朵?。　昂昧?！安靜，這次考試雖然是上學(xué)期，但是你們要認(rèn)真對(duì)待，做題要認(rèn)真，不允許有一點(diǎn)馬虎，你們努力總會(huì)有好結(jié)果，要記得認(rèn)真！今晚的作業(yè)做一張語文試卷、一張數(shù)學(xué)試卷，語文含作文！只要你們這張考好，期末考一定90分以上！再強(qiáng)調(diào)一遍：要認(rèn)真對(duì)待……〞

回到家，我開始奮力做作業(yè)，10點(diǎn)鐘才把作業(yè)做完！做完了才去吃飯，吃著吃著，我想到了試卷。“噗！〞我差點(diǎn)把飯從鼻子里噴出來，唉！還是我爸媽好，只讓我看看書，老天爺你真好！“寶貝，明天你做兩張?jiān)嚲?！吃好了快睡！〞媽媽說道。說完，媽媽徑直離去，還沒等我反饋過來，老爸又來嚷嚷道：“寶貝，老爸給你梳理了重點(diǎn)，明天抄寫一遍。〞??！這還是親生的嗎？這天怎么變得則快啊，剛剛還好好的，只讓看書，怎么立馬就加餐了呢，這是要讓我累死的節(jié)奏呀？

過了幾天，可怕的考試終于來了，我的心跳個(gè)不停，我考試得差點(diǎn)昏死過去，還真希望前幾天就在書的海洋里被淹死！

以考試為題作文篇3

一張散發(fā)著墨香味的試卷，它是一張語文試卷，此時(shí)正靜靜地躺在我的桌前。

試卷到手了，我像往常一樣，緊緊地閉著眼睛，絲毫不敢睜開眼看第一大題?！岸ｂ忊彣?，考試鈴響起來了，我仍然沒有睜開眼，心想：“這可是一次大規(guī)模的考試，如果第一題便不會(huì)了，那一定會(huì)丟死人的。〞想到這兒，我就覺得自己臉上發(fā)熱。正在我想要用手擦臉的時(shí)候，猛然間，我看見手上也都是汗。這時(shí)一個(gè)清脆悅耳的聲音仿佛回響在我的耳邊；“不用怕，之前20天，你不是已經(jīng)做了17張?jiān)嚲砹藛?？〞我聽了之后，慢慢睜開雙眼，看看試卷，“第一大題好容易，咦！三四大題不是已經(jīng)做了十幾遍了嗎？哦！第五大題正是簡單的要死。〞我小聲嘀咕著。不到二十分鐘，我便寫完了一、二、三、四、五，再抬頭一看；自稱“天才小神龍〞的小龍正在抓耳撓腮呢！再看看前面的班長，他臉上的汗珠像一顆顆珠子落在了地上，然后又看看語文課代表，正滿臉向下拉著，跟條帶子魚似的。丁顧佳就更是露出了苦笑。難道有一道題大家都不會(huì)？這次分?jǐn)?shù)最高的非我莫屬了。做到第六大題時(shí)，有一道題目攔住了我的去路，這道題是這樣的；“誰創(chuàng)造了世界上第一架飛機(jī)〞，我終于被難住了，此時(shí)此刻好似一塊大大的石頭壓在了我的胸前，我把手放下，一摸摸到了書。一個(gè)穿著黑色披風(fēng)的小魔鬼說：“把書翻開吧，這樣你會(huì)得到一百分的！〞我越來越想翻書，可正在這時(shí)，天空中降下了一個(gè)白色衣服的天使，對(duì)我說：“你如果看了還開心嗎？如果你得了一百分也不是你自己考來的呀！〞雙方不甘示弱，在我的腦海里發(fā)生了大戰(zhàn)，天使踢了小惡魔一腳，惡魔打了天使一拳，我心里亂成一團(tuán)。眼看后面還有三大題，心想：“我先做后面的兩大題吧！〞可無論怎樣也放不下這個(gè)三分題，我又想；“我容許大家要考個(gè)好成績的。〞這時(shí)又一個(gè)清脆悅耳聲音仿佛在我耳邊響起；“仔細(xì)想想吧！〞哦！百科全書里有看過。此時(shí)監(jiān)考老師說；“請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，離考試結(jié)束還有15分鐘，我又向四周一看；所有人都在檢查了，只有我還依然在想，我趕緊把答案寫上。再把后兩題做完之后，只剩兩分鐘了，老師便大聲說；“離考試結(jié)束還有兩分鐘，請(qǐng)認(rèn)真檢查。〞

最后考試結(jié)束，我交上試卷，心想：讀書破萬卷，下筆如有神?？荚嚥豢梢宰鞅?，謝謝那個(gè)提醒我的聲音，我應(yīng)該會(huì)考個(gè)好成績！

以考試為題作文篇4

那是我一年前的冬天，那時(shí)的我面臨小升初的考試，我的心和目標(biāo)總是漂泊不定，力也不知道往哪里使，總是埋頭苦干。直到現(xiàn)在，我還能想起當(dāng)時(shí)我在補(bǔ)習(xí)班〔四維教育〕奮筆疾書的樣子。

在我小學(xué)時(shí)，成績還算不錯(cuò)，為了考一個(gè)理想的中學(xué)，我不但要報(bào)普通的補(bǔ)習(xí)班，還要報(bào)最后的沖刺班，這注定了在這一年時(shí)間里，“玩〞這個(gè)字眼已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。

“今天要考試了吧〞和我在一個(gè)班的郝偉鑫說道，一個(gè)突兀的聲音從前方飄來：“是的，今天期中考試。〞大家回首一看，吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了這一切別人看來煩躁的事，但我和其他同學(xué)依舊異口同聲地起哄說“把你的烏鴉嘴閉上。〞

考試總是防止不了的，而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進(jìn)入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態(tài)化。

卷子發(fā)到手里的時(shí)候，已經(jīng)過去十分鐘了，這是因?yàn)槔蠋煘榱颂岣呶覀兊男?，才這樣設(shè)計(jì)。在這十分鐘期間，我們的.學(xué)管老師總會(huì)說：“考試前，先填寫卷頭，再看一下最后一題的分值。〞〔這些話我們聽得都背下了〕。我們按照老師要求，做完以后，開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住，但做到后三個(gè)大題我還是覺得有些牽強(qiáng)了……

我天生并不是一個(gè)很聰敏的孩子，我現(xiàn)在的智慧，全是我的父母，在我小的時(shí)候給我打下根底，使我在后面的學(xué)習(xí)中不感到吃力，可預(yù)估總還是預(yù)估，六年級(jí)應(yīng)付名校的拓展，有些還是會(huì)讓我覺得“一步三口喘〞。

做到這三道題，這些可是壓軸題，難度比起前面的要大許多，我緊張得滿頭大汗，因?yàn)槲夷懬幼霾怀鲞@些題的結(jié)果；被叫來家長？從沖刺班中走出？從此離開名校的懷抱？這些都有可能，我趴在桌子上，嘴里嘟嘟著一些公式，再抬起頭，看看自己左右的同伴是否做出，我甚至想著去偷看別人的答案，可我發(fā)現(xiàn)這并不可能，路的最后只有自己。在這時(shí)，我忽然想到了我們的學(xué)管〔魏老師〕曾經(jīng)說過“方程可以解開很多類的題目〞，這時(shí)我才想到要列方程，找到等量關(guān)系式，列出未知數(shù)，我才發(fā)現(xiàn)并沒有則簡單，可我依然覺得很滿足，不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了，這是一個(gè)三元一次方程，同時(shí)還是一個(gè)不定式，對(duì)我來說還比擬困難，可我卻并不慌，我按部就班的把一項(xiàng)項(xiàng)寫出來，每一次突破，我對(duì)會(huì)給自己說：“你行的〞。

在這個(gè)我覺得悶熱的教室中，我的汗直嘩嘩的往下流，老師看到后走了過來，詢問我的情況，我說：“沒事，我只是有些熱〞，老師聽到后把窗子翻開，就算是冬天凌冽的風(fēng)吹打著我，而我卻還是焦躁不安。

一步步的解答，也就是一步步的靠近勝利，最后，我做出了這三道題，并且取得了繼續(xù)在沖刺班的時(shí)機(jī)，經(jīng)管來之不易，但坐在沖刺班座位上的我卻覺得心稱心足。

從這件事中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)就像是人生，在人生的路上，不斷地摸索，不斷的前進(jìn)，越過一道道坎坷，翻過一座座小山，其實(shí)勝利并不需要你去挖掘，它只是一個(gè)終點(diǎn)，也是對(duì)你努力和享受之間的一個(gè)過渡與改變。

以考試為題作文篇5

不簡單？簡單！

這是一場(chǎng)特殊的考試。

加入考試的只有二位考生，他們是從長達(dá)兩個(gè)月的淘汰賽中脫穎而出的棟梁之材。他們的外貌雖然有點(diǎn)普通，但銳利的眼神，眉宇間流露出來的一股傲氣，讓人驚嘆。

兩人悠閑地步入考場(chǎng)，靜靜地坐在椅子上，拿起試卷開始讀題了。慢慢地，他們一貫的表情有了變化，高材生甲雙目死死地盯住考卷，眸子忽然黯淡了許多，嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時(shí)不太相同，他的視線很快地移動(dòng)著，快速讀了一遍題目，他輕嘆一聲，往后一仰，口中反復(fù)地念著：“鉛筆+橡皮=？〞

時(shí)間一分一秒地流過，兩位學(xué)生依舊按兵不動(dòng)。甲用手中的筆在草紙上亂畫著，該用哲學(xué)的觀點(diǎn)還是用數(shù)學(xué)原理呢？乙看了看手表，心中第一次出現(xiàn)了猶豫，該用文學(xué)的觀點(diǎn)還是用另類的看法呢？結(jié)束鈴響起來了，兩人緩緩地站起身來，額頭上竟然都冒出了的細(xì)細(xì)的汗水，

推開門，出題的教授正與5歲的女兒共享天倫?！澳銈儊砹?！〞教授笑咪咪地迎上去?！敖淌?，請(qǐng)您告訴我們正確答案吧！〞“先說說對(duì)題目的看法吧！〞甲臉紅著說，“以前我總是恃才自傲，見了您的題目后我才真正明白學(xué)無止盡！〞乙附和著點(diǎn)頭稱是。教授稱心地笑了，

他向女兒招了招手，說：“讓她告訴你們答案吧！〞兩位學(xué)生面面相覷?！般U筆+橡皮=橡皮頭鉛筆！〞“?。?！〞甲、乙失聲叫出。

“怎么樣？很簡單吧！〞“這不是一次全國性的智力賽嗎？題目應(yīng)該很有玄機(jī)的?。〃暯淌陂_始變得嚴(yán)肅起來，他