準(zhǔn)如何批改作文

如何批改作文強(qiáng)興中學(xué)薛萬(wàn)華

下面有三篇迷你記敘文，請(qǐng)大家來(lái)給評(píng)評(píng)分？1、國(guó)王去世了。2、國(guó)王去世了，王后也去世了。3、國(guó)王去世了，王后因?yàn)閼n(yōu)傷也去世了例如：

①、國(guó)王死了，不久，王后也死了。②、國(guó)王死了，王后哭得象淚人似的，眼睛腫得象胡桃一般，臉無(wú)血色，形容憔悴。③、國(guó)王死了，王后悲痛欲絕，多么可啊?、堋?guó)王死了，王后哭得象淚人似的，眼睛腫得象胡桃一般，臉無(wú)血色，形容憔悴。悲痛欲絕，多么可憐?。。ㄟ@個(gè)的表達(dá)效果最好，因?yàn)?，運(yùn)用了描寫(xiě)與抒情的表達(dá)方式。）恰當(dāng)使用多種表達(dá)方式可以使文章生動(dòng)深刻

批改作文十注意1．看格式是否正確

拿到人家的作文本，先看作文格式，格式正確，就用紅筆寫(xiě)上批語(yǔ)。友情提醒：此項(xiàng)可細(xì)化為標(biāo)題位置，首尾行數(shù)，段落開(kāi)頭，段落數(shù)目，全文字?jǐn)?shù)等。

2．看卷面是否整潔

這一條是大家都能看得出來(lái)的，后進(jìn)學(xué)生批改別人作文，指出卷面不整潔時(shí)，下次自己寫(xiě)作文也應(yīng)注意卷面了。友情提醒：此項(xiàng)可細(xì)化為有無(wú)污損，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。凡卷面整潔，清爽悅目，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)者應(yīng)給予肯定。3．看錯(cuò)別字有幾個(gè)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字，要將錯(cuò)字在原文處打上標(biāo)記，并且寫(xiě)到批語(yǔ)處，再在后面寫(xiě)上正字。友情提醒：平時(shí)要養(yǎng)成勤查字詞典的好習(xí)慣，這樣才能少寫(xiě)不寫(xiě)錯(cuò)別字，才能增強(qiáng)辨別錯(cuò)別字的能力。

4．看共有幾處病句

挑出作文中的病句，在下面劃上橫線(xiàn)，寫(xiě)出病在何處，再在文后批語(yǔ)中，寫(xiě)清病句幾處，在眉批處或原句處給予糾正。友情提醒：平時(shí)作文要養(yǎng)成勤于推敲和總結(jié)的好習(xí)慣，這樣才能少出現(xiàn)不出現(xiàn)病句，才能增強(qiáng)辨別病句的能力。5．看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用

強(qiáng)調(diào)句號(hào)、引號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)的使用。友情提醒：要準(zhǔn)確記憶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)形式和使用規(guī)范。6．看文章的中心

這一點(diǎn)在作文指導(dǎo)時(shí)，就具體舉例，告訴學(xué)生什么叫鮮明、集中。友情提醒：要結(jié)合我們課本上的優(yōu)秀課文，透徹理解和把握中心的鮮明與集中這一概念。

7．看文章的選材這條批語(yǔ)提三點(diǎn)要求：①是否圍繞中心。②是否符合生活實(shí)際。③是否具有典型性。

友情提醒：材料真實(shí)，典型，有時(shí)代意義者應(yīng)給予肯定。

要寫(xiě)清三點(diǎn)批語(yǔ)：①層次段落是否清晰。②過(guò)渡是否自然。③開(kāi)頭和結(jié)尾是否照應(yīng)。

8.看文章的結(jié)構(gòu)友情提醒：結(jié)構(gòu)合理，形式創(chuàng)新者應(yīng)給予肯定。

主要看文章的表達(dá)方式是否符合文章體裁的要求，是否靈活自如，記敘文以記敘為主，說(shuō)明文以說(shuō)明為主，議論文以議論為主。

9.看文章的表達(dá)友情提醒：表達(dá)方式能靈活運(yùn)用，記敘詳實(shí)完整，描寫(xiě)具體生動(dòng)，說(shuō)明準(zhǔn)確明白，抒情自然真切，議論嚴(yán)密深刻者應(yīng)給予肯定。10．看文章的語(yǔ)言

主要看是否簡(jiǎn)練、通順、準(zhǔn)確。語(yǔ)言不簡(jiǎn)練，重復(fù)、羅嗦者酌情扣分。語(yǔ)言不通順，不是指有病句，而是指句與句之間銜接不連貫者，扣分也不超過(guò)5分。友情提醒：詞匯豐富，形象生動(dòng)，情感真摯，句式多樣，修辭新穎，表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體者應(yīng)給予肯定。

經(jīng)過(guò)多次批改實(shí)踐，學(xué)生不僅能準(zhǔn)確地記住寫(xiě)作文的基本要求，而且對(duì)這些要求的理解越來(lái)越深刻。他會(huì)指導(dǎo)別人應(yīng)該怎樣寫(xiě)，不應(yīng)該怎樣寫(xiě)，自然也就增強(qiáng)了自己的寫(xiě)作能力。項(xiàng)

目評(píng)

語(yǔ)得

分自評(píng)互評(píng)自評(píng)互評(píng)評(píng)改內(nèi)容總

分（100分）書(shū)寫(xiě)格式文面（5分）格式（5分）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（5分）錯(cuò)別字（5分）

選材立意選材（20分）中心（20分）布局謀篇

結(jié)

構(gòu)（10分）語(yǔ)言文字：語(yǔ)言表達(dá)（30分）自評(píng)評(píng)語(yǔ)教師評(píng)價(jià)互評(píng)評(píng)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)整潔度作文質(zhì)量批閱日期

作文評(píng)價(jià)體系

作文評(píng)分參考

A級(jí)(90分以上)：立意新穎、深刻；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明；語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢；書(shū)寫(xiě)美觀(guān)，用字、標(biāo)點(diǎn)、格式正確。

B級(jí)(80-89分)：中心明確；結(jié)構(gòu)完整、清楚；語(yǔ)句通順；字體端正；用字、標(biāo)點(diǎn)、格式正確。

C級(jí)(70-79分)：中心基本明確；結(jié)構(gòu)基本完整、清楚；語(yǔ)句基本通順、有少量語(yǔ)??；字跡清楚；錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤合計(jì)不超過(guò)四處。D級(jí)(60-69分以下)：中心不明確；結(jié)構(gòu)混亂；語(yǔ)句不通順、語(yǔ)病較多，字跡潦草，用字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多。E級(jí)(59以下)沒(méi)有中心，空洞無(wú)物，嚴(yán)重離題;結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章;文理不通，錯(cuò)別字很多。（作文評(píng)改“十查表”）一查觀(guān)點(diǎn)是否正確；二查中心是否突出；三查內(nèi)容是否充實(shí)；四查扣題