15列那狐的故事（課堂PPT）

一路書香伴我行

《列那狐的故事》讀書交流會(huì)

勝利小學(xué)邊春華1書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

—英國(guó)莎士比亞

2你知道哪些與讀書有關(guān)的名言？3讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。腹有詩(shī)書氣自華。書讀百遍，其義自現(xiàn)。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。……4

我眼中的這本書：你能用一兩句話，甚至一個(gè)詞來(lái)夸夸這本書或者簡(jiǎn)單地介紹一下這本書嗎？（可以從語(yǔ)言、人物、故事等方面說(shuō)，也可以從你的感受來(lái)說(shuō)。）5我怎樣讀這本書的（交流讀書方法）6一、通讀（就是按照順序從頭到尾瀏覽一遍，他可以幫助你大概的了解整本書的故事內(nèi)容）二、品讀（就是詳細(xì)的細(xì)致的逐段逐篇的認(rèn)真閱讀，他可以幫助你領(lǐng)會(huì)故事中每個(gè)人物的個(gè)性特點(diǎn)）三、精讀（就是選取你最喜愛(ài)的段落，故事，細(xì)細(xì)的研讀，他能幫助你走進(jìn)人物的內(nèi)心世界，甚至教給你做人的道理。）7故事猜猜看89101112我愛(ài)誦讀，我愛(ài)分享13列那吃掉小鳥(niǎo)愛(ài)爾蒙

明天一頓豐富的午餐有著落了。怎么才能捉到這只小鳥(niǎo)呢？裝死吧，但愿希望不會(huì)落空。那不是列那嗎？好像是斷了氣，躺在那兒呢！昨天還見(jiàn)過(guò)他呢，身體似乎很健壯??！這是暴死，你瞧他那樣兒，肯定死了。我要走過(guò)去看個(gè)究竟，看看這個(gè)壞蛋暴死的模樣。一眨眼功夫，可憐的愛(ài)爾蒙丟掉了自己的性命。14

田斯令，我看見(jiàn)的果真是你嗎？如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，你很小的時(shí)候就會(huì)唱歌，你的嗓子還那么好嗎？你現(xiàn)在能為我唱一曲嗎？我想這一定是件令人愉快的事！真是棒極了！音調(diào)更加響亮了。我認(rèn)為你還可以把音調(diào)拉高一些！（田斯令使出周身的力量，因此就放松了腳爪，那塊乳酪正好跌落在列那的腳邊。）列那和烏鴉田斯令15麻雀特路恩

我的孩子們得了重病，你能告訴我什么地方可以醫(yī)治嗎？原來(lái)是這個(gè)問(wèn)題啊，這實(shí)在是太容易了。我曾經(jīng)游歷過(guò)東方一些國(guó)家，一位蘇丹的孩子也患過(guò)這種病，是我醫(yī)治好的，我十分愿意為你效勞，就讓我?guī)湍愕男氊愒\斷一下吧。（跑進(jìn)鳥(niǎo)巢，先后把兩個(gè)孩子拋給列那）我的孩子們到哪去了？已經(jīng)被我治好了，從現(xiàn)在開(kāi)始，他再也不會(huì)經(jīng)受任何痛苦，你就放心吧！你這個(gè)狠心的家伙，你把我的孩子都吃掉了。16

早上好，大娘。今天一早能見(jiàn)到您，我感到非常榮幸。請(qǐng)您下來(lái)，和我擁抱一下吧。

早上好，列那，不過(guò)我要用實(shí)話來(lái)回答你的邀請(qǐng)，你的為人我了解得十分清楚，我知道你對(duì)我們鳥(niǎo)類朋友和其他獸類朋友玩的各種詭計(jì)。正因?yàn)槲仪宄@些，所以我不能信任你，更不能和你拉任何親戚關(guān)系。惡魔已經(jīng)使你變得可怕和兇殘，像你這樣無(wú)惡不作的壞蛋，誰(shuí)能相信你呢？列那和白頰鳥(niǎo)梅賞支17印象列那狐

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列那狐最終的結(jié)果如何？在書中找到相關(guān)語(yǔ)句，讀給大家聽(tīng)。19讀書能帶給我們快樂(lè)讀書能賦予我們智慧讀書能培養(yǎng)我們的能力20好書推薦21

從《秘密花園》、《金銀島》和《神秘島》出發(fā)，同《會(huì)飛的教室》一起跟著《彼得·潘》在藍(lán)天下翱翔，溫潤(rùn)的《柳林風(fēng)聲》迎面拂過(guò)，在高高的藍(lán)天上俯瞰《海底兩萬(wàn)里》是多么的神奇和壯美哦，《水孩子》還友好地朝我們招了招手呢?！董h(huán)游地球八十天》后，又經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的《一千零一夜》，我們認(rèn)識(shí)了許多朋友：《小天使海蒂》、《長(zhǎng)腿叔叔》，還有憂郁的《小王子》和可愛(ài)的《小公主》，大家一起找到了《老人與?！罚l(fā)現(xiàn)了神秘的《綠野仙蹤》，受到了感人至深的《愛(ài)的教育》，終于明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。最