214暑期第三次培訓(xùn)_第1頁
214暑期第三次培訓(xùn)_第2頁
214暑期第三次培訓(xùn)_第3頁
214暑期第三次培訓(xùn)_第4頁
214暑期第三次培訓(xùn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

之仿真建模2014年08月1日旋乏鹼養(yǎng)張漣僑哈該犬脊轄盛棺基均異婚孵槽刺釬晤詣小梁社顏閣拷歉繩214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第一問關(guān)鍵點實際通行能力的定義:指在一定的道路條件,交通條件和服務(wù)水平的情況下,單位時間能夠通過車道上某截面處的最大交通流量。具體有兩種描述形式:

兩種描述的優(yōu)缺點:第一種采樣方便,但有如兩輛車同時通過的情形不好處理2013年a題分析跋繭刺薪件梆叔起段渭末猾宙平蔫彬沿憊魔擅翻洲獺游接氮美明凡涯有嫌214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)2013年a題分析第一問關(guān)鍵點估計方法;因為道路狀況的復(fù)雜性呈現(xiàn)出隨機特點,所以實際通行能力是隨機變量。其估計可以采用矩估計法

采樣方法:各種情形下飽和或者擁堵時的車頭時距;

織皚思建雅疵摧窺舀蛀灑鞠倡部構(gòu)籮繳酥阻悉撫邯宮顯蕭捻蓬預(yù)涎漬埂炎214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)2013年a題分析第一問關(guān)鍵點估計方法;因為道路狀況的復(fù)雜性呈現(xiàn)出隨機特點,所以實際通行能力是隨機變量。其估計可以采用矩估計法

采樣方法:各種情形的飽和狀態(tài)或者擁堵下,5秒或10秒通過事故截面的車流量。勻貶諸芝基臥屎狐佳帕娃堆霓賢殉寫羔諷倡屈脹餒材狙骸轟孿押貉督蓖釜214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)2013年a題分析第一問關(guān)鍵點估計方法;因為道路狀況的復(fù)雜性呈現(xiàn)出隨機特點,所以實際通行能力是隨機變量。其估計可以采用矩估計法,。采樣方法中各種情形指的是飽和,擁堵;大車,小車;不文明駕車,文明駕車;上游車一個來源,兩個來源。注:保證獨立性;同分布性叢燼呈映哉籃嫡廉還革摘彎仰胖棧仗喝亂迸另揣削癡典長標號叮匈當(dāng)泳很214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)2013年a題分析第一問關(guān)鍵點估計方法;因為道路狀況的復(fù)雜性呈現(xiàn)出隨機特點,所以實際通行能力是隨機變量。其估計可以采用矩估計法。

采樣所得數(shù)據(jù):

時段平均車尾時距車流量情形一情形二情形三情形四飽和擁堵大車小車不文明駕車文明駕車一個來源兩個來源因為具體,你才能感受到。生便出臭啞恬柬杉晤閩寒夫菏淌焊皂邪畫派砂債振示烴逐困辛課偉蘿份蓉214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第二問關(guān)鍵點可以歸結(jié)為假設(shè)檢驗,樣本容量100,所用方法近似u法,原假設(shè)統(tǒng)計量

拒絕域另一種形式2013年a題分析還可以考慮方差檢驗憫碑男衛(wèi)房肢防幅彎萌佯資享棵筑紙穆塊鶴綠敞游亢蝗盅醞洞誣宰俱蹬境214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第二問關(guān)鍵點可以歸結(jié)為假設(shè)檢驗,類似第一問的方式采樣、估計等分析原因提出建議等

2013年a題分析具丘秩十埂借盅逞批克澄稻如意歌姐提翠聳掄詣汞譽勢釀繁遵大藕勾汽瘴214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)2013年a題分析第三問關(guān)鍵點將問題轉(zhuǎn)化為排隊系統(tǒng)實體:顧客(車輛),服務(wù)臺(橫斷面),事故截面后延段至交叉路口等活動:從到達到接受服務(wù);事件:車輛到達,開始通過事故橫斷面,離開屬性:狀態(tài)變量,正在通過的車輛數(shù),排隊等待的車輛數(shù);環(huán)境:車輛來源,紅綠燈等.售被柯雪蔑強狐鱗懲訪前天歉非腹棒宴霉漳愛皚水緘戎掩膽沃有苑坍渡傭214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第三問關(guān)鍵點確立排隊論模型為單服務(wù)臺模型:m/m/1到達間隔:負指數(shù)(參數(shù)為:到達率)分布;服務(wù)時間:一般(參數(shù)為:服務(wù)率)分布;服務(wù)臺數(shù):1;系統(tǒng)容量:無限;排隊長度(客源):無限;服務(wù)規(guī)則:fcfs.2013年a題分析雁醚帽算樓叫彌秒哨曝調(diào)垂尹鋸黍漬桿稼華尺杖儒鈣崩析惱壹傣欠市懸辟214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)11圖單服務(wù)臺排隊系統(tǒng)排隊類型圖解2013年a題分析茶跡后囊捧抒寂彼閘砧救亡酒挨磷邀竣侍場瞅奎丙善瘸復(fù)祈焙罐迸損椅躇214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第三問關(guān)鍵點考慮到到達的車輛受上游紅綠燈的影響到達時間間隔t的概率密度函數(shù)為:

2013年a題分析扁技橢均炸灸胯胡巷遜挨齋巍菱椒鎊螢贈塵螺眼愈則漢翠玻署鍘未膩締肉214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第三問關(guān)鍵點對任何情形下面關(guān)系都是正確的e(系統(tǒng)中顧客數(shù))=e(隊列中顧客數(shù))+e(服務(wù)機構(gòu)中顧客數(shù))e(在系統(tǒng)中逗留時間)=e(排隊等待時間)+e(服務(wù)時間)其中e()表示求期望值,用符號表示上面關(guān)系式:

2013年a題分析彩眉牙游靜科洱孵桶勤俘氦餓敷襄牟安油奎嶺閻侍亂議佰包楚抹肥跌怠溯214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第三問關(guān)鍵點用符號表示上面關(guān)系式:四個指標及其關(guān)系(little公式):

2013年a題分析舜葵村蔫碗烏誡擒睬冶鴕儲隧基研紳印細掉屎捶夠輥團倚益笛園綽患磷遠214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第三問關(guān)鍵點所需關(guān)系可以用仿真模型描述仿真模型:仿真策略為事件調(diào)度法;詳細設(shè)計:到達;接受服務(wù);服務(wù)結(jié)束并離開;各種指標的計算,如排隊隊長

2013年a題分析調(diào)屠襖帽唾參活詳蟬忱腎堂弛惦悄延饑到肚疽搬紫潦踴菩岡米欠嘎蠱封鍬214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)事件調(diào)度法的仿真策略:初始化置仿真的開始時間t0和結(jié)束時間tf;置實體的初始狀態(tài);置初始事件及其發(fā)生時間ts。仿真時鐘time=ts確定當(dāng)前時鐘time下發(fā)生的事件類型ei,i=1,2,3,…,n,并按規(guī)則排序如果time≤tf,執(zhí)行{caseeiofe1:執(zhí)行e1的事件例程;產(chǎn)生后續(xù)事件類型及發(fā)生時間;……;en:執(zhí)行en的事件例程;產(chǎn)生后續(xù)事件類型及發(fā)生時間;endcase}否則,轉(zhuǎn)(6);將仿真時鐘time推進到下一最早事件發(fā)生時刻,轉(zhuǎn)(3);仿真結(jié)束。我豆宋冗旁賤圓暫萬俯痘辨劉稠餌嬌竄西慧遷誘苞狠劍臨示攣趕萌央快惱214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)17m/m/1模型流程圖初始化系統(tǒng)狀態(tài)第一個人接受服務(wù)有人等嗎計算相關(guān)結(jié)果結(jié)束時間推到該人服務(wù)結(jié)束同時他離開系統(tǒng)y時間推到下一個顧客到來服務(wù)人數(shù)到了嗎n服務(wù)中會有人來嗎產(chǎn)生新到達顧客nnyy庚鴉痢精寒綱酣瑪僻菊唬役涼莉響栓蔡圖嘯巧怪笨毀骨榨縛六翰創(chuàng)馴竅紀214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)2013年a題分析時鐘推進方式b0b1b2b3b4b5b6b7b8b9t0t1t2c1t3

c2

t4

c3t5

150

a1a2a3a4a5s2s3s4d2d3d4顱烹獎紫鳴藉仔斤阿棗敲色分敦蓋焰怪耶彩查測鹽紉肛搖噸親螢蒙情芭姬214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第三問關(guān)鍵點

的仿真程序以及模型檢驗,仿真實驗等。

2013年a題分析簇們食獻債術(shù)暖倪局統(tǒng)漢哆歲售鴨吾捐浚彪者鋼繕札瓶猙朗虱蓄另舔虐洼214暑期第三次培訓(xùn)214暑期第三次培訓(xùn)第四問關(guān)鍵點

仍沿用第三問中的仿真模型,但需要完成以下工作:

140米長的道路中的隊長。可采用密度估計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論