大學(xué)研究生院年終工作總結(jié)

大學(xué)研究生?院年終工作?總結(jié)__?_年是實(shí)施?___學(xué)“?__五”建?設(shè)與發(fā)展綱?要的第三個(gè)?年頭。在校?黨委和校行?政的領(lǐng)導(dǎo)下?，依靠各學(xué)?院、各職能?部處的大力?支持，研究?生院緊密圍?繞學(xué)校目標(biāo)?，進(jìn)一步落?實(shí)學(xué)科建設(shè)?與研究生教?育發(fā)展規(guī)劃?，較好地完?成了全年的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。一、?學(xué)科建設(shè)與?學(xué)位工作?___了應(yīng)?用經(jīng)濟(jì)學(xué)、?馬克思主義?理論、新聞?傳播學(xué)、歷?史學(xué)、建筑?學(xué)、土木工?程等___?個(gè)學(xué)科參加?全國(guó)一級(jí)學(xué)?科評(píng)估和體?育碩士、藝?術(shù)碩士、翻?譯碩士、漢?語(yǔ)國(guó)際教育?碩士等__?_個(gè)專業(yè)學(xué)?位授權(quán)點(diǎn)的?申報(bào)工作，?對(duì)于找準(zhǔn)學(xué)?科的優(yōu)勢(shì)和?差距，推動(dòng)?學(xué)科自主建?設(shè)，提高研?究生教育質(zhì)?量起到了積?極的促進(jìn)作?用。初步?建立了博士?生導(dǎo)師庫(kù)，?分析了近三?年新增博士?生導(dǎo)師學(xué)術(shù)?狀況，全面?總結(jié)了博士?研究生導(dǎo)師?遴選工作，?為進(jìn)一步改?進(jìn)學(xué)校博士?生導(dǎo)師工作?提出了建設(shè)?性建議。?加強(qiáng)了研究?生學(xué)位論文?質(zhì)量監(jiān)控，?嚴(yán)格執(zhí)行博?士論文的雙?盲評(píng)閱制度?和答辯材料?的形式審核?制度，嚴(yán)格?執(zhí)行碩士論?文抽查制度?，強(qiáng)化了關(guān)?鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)?量控制，保?障了學(xué)位授?予質(zhì)量。?開(kāi)展了優(yōu)秀?學(xué)位論文評(píng)?選與推薦工?作，產(chǎn)生了?良好品牌效?用和樣板效?用。全年評(píng)?選表彰了校?級(jí)優(yōu)秀博士?學(xué)位論文_?__篇、優(yōu)?秀碩士論文?___篇。?經(jīng)過(guò)學(xué)校推?薦和___?省學(xué)位委員?會(huì)評(píng)審，評(píng)?為_(kāi)__省?優(yōu)秀博士學(xué)?位論文__?_篇、碩士?學(xué)位論文_?__篇。經(jīng)?過(guò)___省?學(xué)位委員會(huì)?推薦和__?_學(xué)位委員?會(huì)評(píng)審，我?校土木工程?學(xué)科羅旗幟?的博士學(xué)位?論文《基于?能量原理的?薄壁箱梁剪?力滯理論與?試驗(yàn)研究》?入選全國(guó)百?篇優(yōu)秀博士?學(xué)位論文，?化學(xué)學(xué)科_?__峰的博?士學(xué)位論文?《自組裝單?分子層的原?位表面增強(qiáng)?拉曼散映射?分析》獲得?全國(guó)優(yōu)秀博?士學(xué)位論文?提名獎(jiǎng)。?完成了量大?面廣的博士?、碩士學(xué)位?申請(qǐng)和評(píng)定?工作，截止?到今年__?_月授予博?士學(xué)位__?_人，碩士?學(xué)位___?人（其中，?授予同等學(xué)?力碩士學(xué)位?___人）?。今年最后?一次學(xué)位申?請(qǐng)與評(píng)定工?作正在進(jìn)行?中。二、?研究生培養(yǎng)?工作加強(qiáng)?了研究生導(dǎo)?師遴選制度?的改革，促?進(jìn)研究生導(dǎo)?師隊(duì)伍建設(shè)?。新增博士?生導(dǎo)師__?_名，新增?碩士生導(dǎo)師?___人，?形成了一支?與學(xué)校研究?生教育規(guī)模?發(fā)展相匹配?、整體學(xué)術(shù)?實(shí)力較強(qiáng)的?研究生導(dǎo)師?隊(duì)伍。_?__了__?_省學(xué)位與?研究生教育?專項(xiàng)課題申?報(bào)，獲準(zhǔn)_?__項(xiàng)。_?__了__?_省研究生?創(chuàng)新基金項(xiàng)?目申報(bào)，獲?準(zhǔn)___項(xiàng)?。開(kāi)展了學(xué)?校研究生教?育創(chuàng)新工程?項(xiàng)目的申報(bào)?與評(píng)審工作?，立項(xiàng)實(shí)施?教改項(xiàng)目_?__項(xiàng)，精?品課程建設(shè)?___項(xiàng)，?優(yōu)秀博士學(xué)?位論文資助?項(xiàng)目___?項(xiàng)，進(jìn)一步?促進(jìn)了學(xué)校?研究生教育?教學(xué)的改革?。完成了?新一輪專業(yè)?學(xué)位研究生?培養(yǎng)方案修?訂工作和職?業(yè)型科學(xué)碩?士學(xué)位培養(yǎng)?模式改革方?案的論證工?作，積極推?進(jìn)了學(xué)校研?究生分類培?養(yǎng)模式的改?革。健全?完善了研究?生培養(yǎng)質(zhì)量?過(guò)程保障體?系，增加了?257門研?究生學(xué)位課?程的統(tǒng)一排?課，開(kāi)展了?定期和不定?期相結(jié)合的?教學(xué)檢查，?處理了兩起?教學(xué)事故，?實(shí)行了網(wǎng)上?排課、制定?培養(yǎng)計(jì)劃和?選課等系統(tǒng)?化管理，進(jìn)?一步促進(jìn)了?研究生培養(yǎng)?管理水平和?研究生培養(yǎng)?質(zhì)量的提升?。順利實(shí)?施了國(guó)家公?派研究生出?國(guó)留學(xué)計(jì)劃?，全年三次?選派研究生?學(xué)生___?名，推動(dòng)了?學(xué)校博士生?培養(yǎng)的國(guó)際?化進(jìn)程。根?據(jù)國(guó)家留學(xué)?基金委員會(huì)?委員會(huì)公布?的___年?國(guó)家建設(shè)高?水平大學(xué)公?派研究生項(xiàng)?目博士選派?情況通報(bào)，?在攻讀國(guó)外?博士學(xué)位研?究生占簽約?名額的百分?比排序上，?___學(xué)在?處于全國(guó)高?校前列的_?__所大學(xué)?中列___?位。全面?推行了研究?生培養(yǎng)機(jī)制?改革，改變?了舊的研究?生分類，施?行了完全學(xué)?分制，健全?完善了以科?學(xué)研究為主?導(dǎo)的研究生?培養(yǎng)模式、?導(dǎo)師資助制?和新型的研?究生獎(jiǎng)學(xué)助?學(xué)，研究生?基本獎(jiǎng)學(xué)金?覆蓋___?%博士生和?___%的?碩士生，優(yōu)?秀博士生在?學(xué)期間獲得?的最高獎(jiǎng)學(xué)?助學(xué)金可達(dá)?___萬(wàn)元?。學(xué)校研究?生培養(yǎng)機(jī)制?改革引起了?省內(nèi)外新聞?媒體的熱烈?反響，在省?內(nèi)幾家大報(bào)?的重要版面?或頭版頭條?、經(jīng)視衛(wèi)視?臺(tái)的黃金時(shí)?段均有報(bào)道?，中國(guó)教育?報(bào)》、新華?社和___?等紛紛刊載?了專題新聞?。三、研?究生招生工?作進(jìn)一步?完善招生工?作制度，健?全與完善了?我校研究生?招生管理制?度，形成研?究生招生報(bào)?名、初試、?復(fù)試和錄取?各個(gè)關(guān)鍵環(huán)?節(jié)的程序保?障，促進(jìn)了?我校招生工?作的規(guī)范化?、制度化和?標(biāo)準(zhǔn)化，為?建立公開(kāi)、?公正、公平?的招生工作?機(jī)制提供了?制度保障。?進(jìn)一步增?大研究生招?生宣傳力度?，保障了在?穩(wěn)定生源數(shù)?量的基礎(chǔ)上?提高生源質(zhì)?量。學(xué)校_?__年招收?博士生__?_人，全日?制碩士生_?__人，在?職攻讀碩士?學(xué)位研究生?___人。?目前，學(xué)校?研究生規(guī)模?已達(dá)___?人，全日制?研究生超過(guò)?___人，?其中，博士?生___人?，全日制碩?士生___?人，在職攻?讀碩士學(xué)位?研究生__?_人；全日?制研究生與?本科生之比?達(dá)到1∶2?。學(xué)校研究?生招生規(guī)模?的擴(kuò)大，為?學(xué)校人才培?養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性?調(diào)整，建設(shè)?高水平研究?型大學(xué)打下?了良好的基?礎(chǔ)。進(jìn)一?步加強(qiáng)了學(xué)?校標(biāo)準(zhǔn)化_?__、考場(chǎng)?和考點(diǎn)的規(guī)?范化建設(shè)，?建設(shè)了高標(biāo)?準(zhǔn)的研究生?考試___?，配置了先?進(jìn)的保密技?術(shù)防范設(shè)施?，為保障研?究生入學(xué)考?試安全提供?了技術(shù)手段?和物質(zhì)條件?。加大了?推免生復(fù)試?權(quán)重，革新?了特殊人才?選拔機(jī)制，?開(kāi)辟了校內(nèi)?跨學(xué)科、跨?學(xué)院交流的?通道，促進(jìn)?了學(xué)校推免?生工作機(jī)制?的創(chuàng)新。學(xué)?校推免生工?作機(jī)制創(chuàng)新?的基本做法?在今年《教?育部簡(jiǎn)報(bào)》?第___期?專題刊載，?得到了教育?部的肯定并?向全國(guó)研究?生培養(yǎng)單位?推薦。四?、綜合管理?工作根據(jù)?學(xué)校統(tǒng)一部?署，開(kāi)展了?新一輪研究?生院管理崗?位的聘任工?作，對(duì)部門?結(jié)構(gòu)和崗位?職責(zé)進(jìn)行了?必要的調(diào)整?，進(jìn)一步強(qiáng)?化了研究生?院管理職能?，優(yōu)化了管?理隊(duì)伍的結(jié)?構(gòu)。制定?了學(xué)校研究?生秘書(shū)工作?標(biāo)準(zhǔn)，初步?形成了研究?生培養(yǎng)基層?單位管理干?部的工作規(guī)?范，促進(jìn)了?學(xué)院研究生?教育管理效?率和水平的?提高。編?制了研究生