20xx植樹節(jié)主題班會策劃方案

20xx植樹節(jié)主題班會策劃方案20xx植樹節(jié)主題班會籌劃方案范文一

綠色環(huán)保主題班會

[活動主題]：綠色環(huán)保

[活動地點]：教室

[活動目的]：

1、提高學生環(huán)保意識，變更不良生活習慣;

2、讓學生意識到愛護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

[活動起因]：

我們發(fā)覺局部同學的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校內環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢出現(xiàn)。盼望通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的相識，增加環(huán)境愛護意識，自覺得愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設一個干凈干凈的社會環(huán)境。此外，盼望通過這次活動能夠展示同學的才能，熬煉同學的組織實力，增進相互間的了解，并造就相互間的協(xié)作意識。

[活動過程]：

1、主持人說明這次活動的目的，引入主題

2、主持人發(fā)言宣布活動起先

主持人：我們發(fā)覺局部同學的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校內環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進展探討。

3、學生對于這些事進展自由發(fā)言

生1：對我們來講是可恥的。

生2：愛護環(huán)境，從小事做起，從我做起。

生3：愛護環(huán)境，人人有責。

生4：舉手之勞，參加環(huán)保，創(chuàng)立綠色校內。

生5：當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事，但它能使你歡樂起來。

4、主持人對于發(fā)言進展小結。

主持人：大家說得很有道理，愛護環(huán)境，人人有責，愛護環(huán)境，從小事做起，從我做起，撿起一張紙能使你歡樂起來。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同探討一下在同學們身上哪些不文明行為是須要改良的?我們如何來愛護身邊的環(huán)境?

5、以小組為單位進展探討

6、小組代表發(fā)言

生1：要做到順手關燈，不奢侈資源。

生2：見到垃圾隨時撿。

生3：不隨地吐痰，留意個人衛(wèi)生。

生4：每個人都要管好自己的小天地。

生5：衛(wèi)生角應當保持干凈、干凈。

生6：值日生應盡好自己的義務，做到一日三大掃，數(shù)小掃。

生7：同學之間相互監(jiān)視，英勇阻擋破壞環(huán)境的行為。

生8：加強環(huán)保意識。

生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進展懲罰，對愛護環(huán)境的同學進展嘉獎。

7、主持人對于發(fā)言進展小結

8、環(huán)保學問搶答

主持人：那么大家是否關注環(huán)保，對于環(huán)保學問知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進展環(huán)保學問搶答。(穿插腦筋急轉彎題，以提高趣味性。)

9、主持人小結，班會完畢。

小結：使同學們深深的感受到要從此時此刻做起，從身邊做起，愛護自己漂亮的家園，漂亮的地球，增加了同學們的環(huán)境愛護意識，從各自的內心發(fā)出我們要共同愛護環(huán)境的心聲。

10、班主任評價班會，確定同學的實力，指出需改良的地方，提出盼望。

[班主任評價]：

通過此次班會，同學們都意識到了平常沒留意到的生活小細微環(huán)節(jié)，相識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，才能更好地學習和生活。美妙的校內環(huán)境，人人有責。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學生，也要傳播環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，為我們的校內有一個美妙的環(huán)境出力。20xx植樹節(jié)主題班會籌劃方案范文二

一、活動目的

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃朝氣之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展創(chuàng)綠、愛綠、護綠創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班踴躍傳播、人人參加，將學習學問與勞動實踐結合起來，增加環(huán)保意識，為創(chuàng)立省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校內，樹綠色志向

三、活動時間

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活動內容與時間支配

1、植樹節(jié)捐獻建議書(3月10日)

結合周一主題晨會，由值周班級榮耀升旗手代表班級全體同學，發(fā)出建議，然后以團委學生代表發(fā)表植樹節(jié)捐獻建議書。

2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

各班在周二下午主題班會上，開展有關建綠色校內，樹綠色志向為主題的班會活動，并以班級為單位進展植樹節(jié)捐獻，捐獻方式要強調自愿原那么。

3、植樹節(jié)捐獻活動(3月12日)

3月12日，播送操期間，由團委、學生會組織完成植樹節(jié)捐獻儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;缺乏局部將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必需圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校內網(wǎng)網(wǎng)絡，供老師、學生、網(wǎng)絡游客進展網(wǎng)絡投票，請專業(yè)教師評價，評出最正確創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎假設干名，給與嘉獎。

5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班依據(jù)室內綠色設計，對班級進展綠色布置，通過購置花、草或者其它美化班級，但是班級布置不行花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)

請大家通過網(wǎng)絡搜尋養(yǎng)護綠色生命的學問，也可以通過詢問行家、有經歷的長輩，增長呵護綠色的學問;愛護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到愛護。

7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

五、獎項設置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓舞獎6名。20xx植樹節(jié)主題班會籌劃方案范文三

活動目的:

結合學校創(chuàng)新素養(yǎng)實踐行的活動，教育學生愛惜花草樹木和動物，造就學生初步的環(huán)保意識。

活動形式:

舞蹈、小品、表演唱、朗讀、探討

打算過程:

各種頭飾、繪畫作品

活動過程:

一、班會起先

主持人:同學們，你們喜愛綠色嗎?為什么?你們知道我們的四周有什么是綠色的嗎?

今日我從綠色王國請來了幾位好摯友來參與我們班的主題班會，你們歡送嗎?

小草:我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加漂亮。

小樹:我是綠色的小樹，我給人們帶來別致的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功績。

小青蛙:我是綠色的小青蛙，農夫的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛惜。

主持人:今日我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者:大家好!今日我會在主題班會上對你們進展采訪。

二、小草篇

小草:今日我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

(詩朗讀《小小草》)

小記者:聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?

(采訪同學)

主持人:小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好摯友，千萬別去踩壞它喲!

三、小樹篇

主持人:咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

小樹:有幾個小摯友不懂得愛惜他們，讓他們受到了損害，我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

小記者:你們認為這幾個小摯友能做的對嗎?為什么?

(采訪同學)

小樹:此時此刻有越來越多的小摯友能愛惜我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真開心啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家觀賞。

(舞蹈《小松樹》)

四、青蛙篇

(傳來青蛙的哭聲)

主持人:是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙:今日我還帶來了幾位我們的動物摯友，同學們你們相識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙:誰情愿愛護我們，做我們的好摯友?

(表演唱《找摯友》)

五、家園篇

主持人:同學們，你們想不想讓這些綠色王國的摯友留在這里呀?那我們就要從今日起先做起愛惜花草樹木，愛護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人:請班主任教師講話。

班主任講話

主持人:讓我們和綠色王國的摯友一起唱起