考場(chǎng)作文注意事項(xiàng)_第1頁(yè)
考場(chǎng)作文注意事項(xiàng)_第2頁(yè)
考場(chǎng)作文注意事項(xiàng)_第3頁(yè)
考場(chǎng)作文注意事項(xiàng)_第4頁(yè)
考場(chǎng)作文注意事項(xiàng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考場(chǎng)作文注意事項(xiàng)整理課件考試時(shí)————————情緒緊張,時(shí)間急迫,極易匆促下筆就題論題,寫(xiě)哪算哪,很難出類拔萃落入俗套,墜入大流,豈能贏得青睞

整理課件

作文是語(yǔ)文的半壁江山,它的成敗直接影響你的語(yǔ)文成績(jī),因此,考場(chǎng)作文我們必須要重視。雖說(shuō)它是日積月累的功夫,但也離不開(kāi)考前的強(qiáng)化,某些意識(shí)的加強(qiáng)。

考場(chǎng)作文由于時(shí)間短,有時(shí)寫(xiě)出來(lái)難免不盡如人意,但其實(shí)也是有章可循的。整理課件1、審題及書(shū)寫(xiě)一定要看清題意,包括卷面上的所有文字提示,都要認(rèn)真思考,嚴(yán)格遵循。不能隨意置題目于不顧另題作文。整理課件特別提醒樹(shù)立審題意識(shí),養(yǎng)成審題的習(xí)慣

用好“5分鐘”,磨刀不誤砍柴功。拿到作文題后,要舍得花5分鐘進(jìn)行審題,從導(dǎo)語(yǔ)、要求語(yǔ)、文題等方面進(jìn)行全方位地分析,確保準(zhǔn)確審題。這一環(huán)節(jié)要強(qiáng)行入軌,直至養(yǎng)成習(xí)慣。

胸中有丘壑,下筆才有序。

作文前要打好審題草稿。寫(xiě)作前要通過(guò)審題,明確文題的題眼,即寫(xiě)作重點(diǎn)和中心思想,文章的體裁,將用哪些素材來(lái)寫(xiě)作等。

喚醒生活,讓作文與生活對(duì)接。這里的生活,包括生活閱歷與閱讀經(jīng)歷。其實(shí),同學(xué)們的作文“不能切題”、“內(nèi)容淡薄”,很大的原因是因?yàn)樵谧x題時(shí)沒(méi)有喚醒生活,沒(méi)有接通生活,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只得胡亂地堆積了一些文字。這需要聯(lián)想、想像思維。作文審題整理課件切記不要字跡潦草

作文用什么筆寫(xiě)?鋼筆圓珠筆都可以。字體不必漂亮但一定要看得清。有些同學(xué)在前面耗費(fèi)時(shí)間過(guò)多,最后作文沒(méi)有時(shí)間了,只顧趕時(shí)間了,忘了一件極其重要的事情,就是字跡。整個(gè)作文,好比雜草叢生,這顯而易見(jiàn)對(duì)你是不利的。文字潦草,降低一個(gè)檔次,因?yàn)槟愕淖帜敲磥y,閱卷人員有理由認(rèn)為,你的思想和語(yǔ)言像你的文字一樣亂。因此要寫(xiě)規(guī)范字,一筆一畫(huà)清清楚楚,不要寫(xiě)草字,以免妨礙辨認(rèn)。要規(guī)范,避免隨意性。

整理課件標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定要正確使用。不能通篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不能一逗到底,也不能將句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)寫(xiě)在字行的第一格,更不能亂用其他符號(hào)。評(píng)卷的老師都認(rèn)為,一個(gè)連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用的學(xué)生是不會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)的。整理課件2、關(guān)注文章的題目如是命題作文,一般在寫(xiě)作的作文格內(nèi)第一行的正中再抄寫(xiě)一下作文題目。如是話題作文,應(yīng)將擬好的題目工整的書(shū)寫(xiě)在寫(xiě)作格子的第一行正中。如是半命題作文應(yīng)先將作文題目補(bǔ)全,再抄寫(xiě)在作文格子的第一行正中。文題千萬(wàn)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。整理課件3、

寫(xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾

應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹,更不要寫(xiě)錯(cuò)別字。無(wú)論開(kāi)頭還是結(jié)尾,都要力求簡(jiǎn)潔。整理課件4、

應(yīng)試作文的段落安排

應(yīng)試作文上最忌首、腹、尾三段組成的“豬樣式”結(jié)構(gòu)。那么怎么辦好?我們把中間一大段多分幾個(gè)自然段,那就可以立于不敗之地。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?,越顯得你成熟老練,最主要的還是能使評(píng)卷老師一目了然。把文章分為幾段更好?600字左右的作文,分成4—6段就可以了。整理課件5、應(yīng)試作文宜說(shuō)大白話

所謂大白話,就是樸實(shí)大方,干凈利索。沒(méi)必要繞圈子,沒(méi)必要寫(xiě)長(zhǎng)句子。整理課件6、應(yīng)試作文忌說(shuō)大話、套話、廢話

應(yīng)試作文的大話、套話、廢話,就是空發(fā)議論,無(wú)情而抒情,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。記敘文的議論不宜多,一般在敘事之后,起畫(huà)龍點(diǎn)睛、深化主旨作用。整理課件7、把每一段的首句寫(xiě)好

每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫(xiě)好,整個(gè)段落都顯著精神。這里的“寫(xiě)好”,包含兩層意思,一是字要寫(xiě)好不涂抹,二是寫(xiě)出承上啟下的句子或?qū)懗商釘z全段大意的中心句。整理課件8、按規(guī)定的字?jǐn)?shù)寫(xiě)

應(yīng)試作文一定要看清字?jǐn)?shù)的要求,限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò);限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。整理課件

9、卷面上盡量少修改或不修改

審查自己的作文時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)都必須修改。可改可不改的,就不必改,為了卷面的整潔美觀,或許更好。整理課件10、沒(méi)把握就別冒險(xiǎn)

是“千里馬”,還得有“伯樂(lè)”來(lái)發(fā)現(xiàn)??紙?chǎng)作文,不是成功,就是失敗,沒(méi)有別的選擇。要是沒(méi)有把握,可別冒險(xiǎn);如果有把握,還是值得大著膽子去冒險(xiǎn)。有新意的作文,容易得高分。整理課件提高作文分值的“六個(gè)一”1.一個(gè)含蓄、深刻的題目2.一個(gè)精彩的開(kāi)頭3.一個(gè)疏密有致的段落布局4.一個(gè)優(yōu)美的片段描寫(xiě)5.一個(gè)完美的結(jié)尾6.一個(gè)清爽的文面整理課件歸納總結(jié):作文是真功夫。它關(guān)乎你平時(shí)的積累,與你的閱讀、與你的經(jīng)歷、與你的思考有關(guān),但也要講究考試技巧。綜上所述,打造一篇好作文,可注意以下幾點(diǎn):1、要讓你的思想明確而深刻;2、要讓你的記敘生動(dòng)而形象;3、要讓你的內(nèi)容充實(shí)而具體;4、要綜合運(yùn)用記敘議論抒情等多種表達(dá)方式;5、要讓你的主題多次出現(xiàn);6、要讓你的書(shū)寫(xiě)工整而美觀。做到以上幾點(diǎn),你的作文想不得高分也很難呦。整理課件

觀書(shū)有感朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!⌒〉姆教翞槭裁纯偸沁@樣明凈,就像鏡子一樣,把飄動(dòng)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論