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文檔簡介

中學(xué)生應(yīng)該如何體現(xiàn)雷鋒精神整理ppt唱團歌我們是五月的花海,用青春擁抱時代。

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

五四的火炬,喚起了民族的覺醒。

壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

光榮啊!中國共青團!

光榮?。≈袊睬鄨F!

母親用共產(chǎn)主義為我們命名,

我們開創(chuàng)新的世界。整理ppt雷鋒簡介雷鋒是誰?

雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒日。

1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去。

1956年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔任通訊員和公務(wù)員。

1957年,雷鋒在團山湖農(nóng)場開拖拉機時,加入了共青團,在根治溈水河中,被評為工地模范。然后參加中國人民解放軍,11月加入中整理ppt

國共產(chǎn)黨,在部隊榮立二等功一次,三等功兩次,團、營嘉獎多次,被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”。

1958年,雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),三次被評為先進生產(chǎn)者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標兵。

1962年8月15日因公殉職,年僅二十二歲。雷鋒同志整理ppt《雷鋒日記》選摘

《雷鋒日記》體現(xiàn)了雷鋒同志可貴的精神,它質(zhì)樸的文字令無數(shù)人為之動容。

6月28日

有些人對個人和集體的關(guān)系認識不清,因此做工作、辦事情、處理問題等,只顧個人,不顧整體。這樣,就會給革命造成損失,給集體造成不利。我覺得正確認識個人和集體的關(guān)系是很重要的。我認為個人和集體的關(guān)系,正像細胞和人的整個身體的關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞就不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!1960年6月5日

要記?。骸霸诠ぷ魃?,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?/p>

整理ppt6月5日

單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦?!乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W(xué)習,永遠做群眾的小學(xué)生。只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。我深切地感到,當你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護,這樣會給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無論在什么艱苦的環(huán)境中,都會使你感到溫暖和幸福。6月7日

……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。整理ppt雷鋒的精神1.在學(xué)習上學(xué)習雷鋒精神。

施工任務(wù)中,雷鋒同志整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習,他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會不會擠時間.要學(xué)習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.”

由此,我們就需要學(xué)習雷鋒同志的這種肯鉆研肯下苦功的精神。他就像一顆釘子一樣,有一股擠勁,擠時間學(xué)習,有一股鉆勁,橫下心來潛心苦讀。雖然沒有充裕的學(xué)習時間,但是他還是將學(xué)習作為每天的必修課,當做自己的事情。在當時那種艱苦的環(huán)境之下,他仍舊做得如此的好。如今,我們學(xué)習的環(huán)境遠比當時好,所以我們就更應(yīng)該好好學(xué)習,將自己的知識體系整理的更加完善。雷鋒為隊友們穿針引線整理ppt2.在工作上學(xué)習雷鋒精神。一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.‘

一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時工作.學(xué)習都很忙,他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進行其他輔導(dǎo)活動。他善于團結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習,天天向上。雷鋒以高度的使命感.責任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共表團撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀,上面寫著:“獎給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進”。

在工作上,雷鋒同志不僅做好了本職工作,并且也積極幫助隊友完成任務(wù)。他對待工作認真負責,想盡一切辦法出色的完成。我們中學(xué)生的工作,一是在學(xué)校,忙于老師交給的學(xué)習任務(wù)和實踐任務(wù),這時我們就要認真完成,盡力做到完美。在家的時候,要幫助父母完成一些力所能及的事情,如洗碗,擦桌椅等。這不僅是我們在生活中的工作,為父母分憂,并且也可以鍛煉我們的生活能力,一舉兩得。整理ppt3.在生活上學(xué)習雷鋒精神。1960年6月5日

要記?。骸霸诠ぷ魃?,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!蓖▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.

我們在生活上要學(xué)會雷鋒同志這種勤儉節(jié)約的良好生活作風。他為國家捐獻了全部積蓄,卻不舍得喝一瓶汽水。他總是把一顆小小的螺絲釘積攢起來,不浪費。相比起來,我們現(xiàn)在的生活條件好了,但是有些同學(xué)的壞習慣也養(yǎng)起來了。浪費一滴水,輕易丟棄一本只寫了幾面的紙抄本,都是生活中隨處可見的。這是一種不好的習慣,一定要改正過來。有些同學(xué)喜歡攀比,衣食住行,全是名牌,這樣也不好,我們雖然不用做到向雷鋒一樣,但是最基本的我們一定要形成一種意識。整理ppt4.在其他方面上學(xué)習雷鋒精神。

我在鞍鋼開推土機時,車間主任額外給了我一個任務(wù),要我?guī)?個學(xué)員。自己的技術(shù)不高,又怎能教好學(xué)員呢?可是,我想到這是黨給我的任務(wù),我一定要堅決完成。在駕駛和學(xué)習機器構(gòu)造原理時,我和他們互相研究,我不懂就去請教其他師傅,而后再告訴他們。他們只用4個月就學(xué)會了開推土機。畢業(yè)后,工廠要給我36元帶學(xué)員的師傅錢,我沒要。我學(xué)的技術(shù)是黨培養(yǎng)的,今天告訴別人是應(yīng)該的?!x自《雷鋒日記》11月20日這是《雷鋒日記》的一段摘錄,它記錄了雷鋒同志的良好品德,雷鋒同志明白自己技術(shù)不精,又要授教于人,于是,他動不動就去請教其他師傅,不恥下問。他也團結(jié)互助,互相研究,集思廣益,擔當好了領(lǐng)導(dǎo)者的職責。并且,沒有要師傅錢,這顯示出他對勞動的付出的認識之高。我們學(xué)習雷鋒精神的時候,緊抓精髓,落到實處。在任何場所都要團結(jié)互助,領(lǐng)導(dǎo)者必須做到的一點,也是為人處事的重要之處。要不恥下問,在學(xué)校不懂的就問老師,問同學(xué),在社會上問長者,問有經(jīng)驗的人,避免少走彎路。但是,每個人要按照自己的條件去實踐,去學(xué)習,因材施教。整理ppt小練習1.雷鋒生于▁▁年,于▁▁年去世。年僅▁▁歲。2.▁▁▁于1963年3月5日親筆為雷鋒同志題詞“▁▁▁▁▁▁▁”。A.鄧小平B.毛澤東C.周恩來D.魯迅3.本次團會介紹了雷鋒精神的▁▁個方面,它們分別是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。4.在學(xué)習上,我們需要一股▁▁和一股▁▁。5.下列說法錯誤的是:▁▁。A.在學(xué)習上我們遇到困難,要與同學(xué)們一起探討,集思廣益。B.我們平時要在家里幫助父母做力所能及的事情,這是我們的工作。C.我們要在吃穿住行上互相攀比,名牌不離身。D.老師交給我們的工作一絲不茍的完成。1940196222B.

向雷鋒同志學(xué)習

4在學(xué)習上在工作上在生活上在其他方面上擠勁鉆勁C.整理ppt小練習6.以下做法我們可以學(xué)習的是:▁▁▁▁▁。A.王明在學(xué)校向其他同學(xué)索要“保護費”。B.王明看見兩個同學(xué)打架,上去勸阻。C.王明將自己的零花錢存起來,支援災(zāi)區(qū)。D.王明在辦黑板報時,與同學(xué)發(fā)生歧義,一氣之下“罷工”了。E.王明將自己的選票投給了用錢收買他的同學(xué)。F.王明樂于幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)解答困惑。B.C.F.7.判斷題我們?yōu)榱思w榮譽共同努力,備戰(zhàn)運動會。()√小明經(jīng)常浪費糧食。

()×《雷鋒日記》體現(xiàn)了雷鋒同志可貴的精神。(√)整理ppt團會主題:中學(xué)生應(yīng)如何體現(xiàn)雷鋒精神本次團會以“中學(xué)生應(yīng)如何體現(xiàn)雷鋒精神”為主題,在我們班做了雷鋒精神的宣講與討論活動,讓我們更好的理解了雷鋒精神。本次團會達到了預(yù)期目標,效果也非常好,開展得十分成功。我們作為主辦人做了十分周到的前期工作,精心地準備了比較精美的PPT與教案。同學(xué)們的表現(xiàn)也非常好,聽

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