信息時代新聞學問題探討 一一從邏輯學方法論角

信息時代新聞學問題探討一一從邏輯學方法論角信息時代的新聞學正在發(fā)生宏大的變化，與時倶進成了信息時代新聞學發(fā)展的關(guān)鍵，學者對新聞學的討論也是多種多樣的。然而，邏輯學這個看似和新聞學不相關(guān)的學科卻與新聞學有著親密的關(guān)系。邏輯學作為人們進行思維所必需運用的思維工具，是任何學科都離不開的，新聞學作為一門學科也同樣離不開邏輯學。通過對邏輯學的學習，人們能夠使用概念明確，做出判定恰當，推理符合邏輯，論證說服有力，這些能力對于新聞工作者做好新聞工作而言至關(guān)主要。1.在新聞報道的真實性上虛假新聞可謂是新聞界的一大頑疾，它的每次出現(xiàn)都表示清楚新聞生產(chǎn)的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，存在弊端，，出現(xiàn)了缺點。從近年來出現(xiàn)的假新聞，進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)假新聞出現(xiàn)的原因重要表如今主客觀兩個方面。從客觀方面來看，重要是社會歷史發(fā)展階段；新聞事業(yè)所處的信息傳遞樞紐地位，會遭到來自政治、經(jīng)濟、軍事等方面的利用；社會上的個人為了名利或者其他目的，欺騙或者利用新聞媒體。從主觀方面來看，采訪不深切進入，校稿不嚴造成報道失實；思維方法片面，隨意吹噓或者貶損，造成失實；合理想象與藝術(shù)加工;知識不足，自以為是;新聞工作者私心嚴重，無中生有，存心故意造假。對虛假新聞的監(jiān)督要靠道德評價機制，“道德評價的實現(xiàn)途徑多種多樣，重要包含：社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習慣三種形式。在邏輯學方法論中，矛盾律的重要作用在于保證思維的無矛盾性即首尾一貫性，而堅持思想的前后一貫性，乃是正確思維的一個需要條件。矛盾律要求對兩個相互矛盾或相互反對的判定不能都肯定，必需否認其中的一個，否則，會犯“自相矛盾〞的毛病。在2011年的“八毛門〞事件中，深圳新聞網(wǎng)的題目是〔八毛錢治十萬元的病〕作為一個單純的受眾，從題目中就能夠看出“八毛錢〞與“十萬元〞就是相互矛盾的，但是一些媒體為了點擊率與收視率，不吝違犯新聞的真實性原則而“瘋狂〞轉(zhuǎn)載，最后竟然成為了一場“媒體鬧劇〞。這就是新聞工作者缺乏邏輯思維的后果。根據(jù)不足理由欠缺；不講條件隨意比較；前后不一自相矛盾；判定虛假、隱含毛?。桓拍罨焱?、含糊不明，這些都是新聞中常見的邏輯毛病，也是造成新聞失實的原因之一。所以，為了保證新聞的真實性，就要加強新聞工作者的邏輯學的方法論的培養(yǎng)與訓練。這樣能力在新聞報道中運用矛盾律進而識別新聞來源等方面的真?zhèn)?，同時也能夠精確作出判定陳述。判定陳述反映思維對象的情況和特征。作出精確的判定陳述，是正確認識事物的基本要求。在思維活動中，精確運用判定陳述形式，能力正確反映事物的情況和特征。要精確反映事物的性質(zhì)，不能混同肯定與否認，該肯定就肯定，該否認就否認。面對信息要運用自己的邏輯思維方法論；來判定，做到真實報道真實傳播。2.在新聞報道所使用概念上同一律是邏輯學中主要的方法論之一，同一律的基本內(nèi)容是：在同一思維經(jīng)過中，每一思想的本身必需是同一的。同一律的公式是：“A是A〞公式中的A能夠表示任何思想，即能夠表示任何一個概念或任何一個命題。就是說，在同一思維經(jīng)過中，所使用的每一概念或判定都有其確定的內(nèi)容，而不能任意變換。同一律在思維或論證經(jīng)過中的重要在于保證思維確實定性。而只要具有確定性的思維才可能是正確的思維，能力正確地反映客觀，人們也能力進行思想溝通。否則，假如自發(fā)或不自發(fā)地違背同一律的邏輯要求，混同概念或偷換概念、混同論題或偷換論題，那就必定會使思維含混不清，不合邏輯，既不能正確地組織思想，也不能正確地表達思想。因而，遵照同一律的邏輯要求乃是正確思維的需要條件。概念是思維的細胞，正確使用概念是正確思維的基礎(chǔ)。正確使用概念的要求是，概念要明確清楚明晰，不能含混不清；概念內(nèi)涵要確定，不能混同概念，更不能偷換概念；要明確概念的語境，不能隨意改變概念語境。在社會生活乃至學術(shù)研究中，不能正確使用概念的現(xiàn)象仍普遍存在。在新聞報道中，偷換概念或者概念使用欠妥的情況隨時都在出現(xiàn)，比方前一段時間，〔環(huán)球時報〕與〔中國青年報〕關(guān)于“適度腐敗〞的概念，兩者就這一概念在微博上進行了“劇烈〞的爭辯，固然只是兩者學者的個人之間觀點的“論戰(zhàn)〞，但是還是由于概念使用欠妥或者闡述不清而引發(fā)了這場爭辯，不管結(jié)局是誰輸誰贏，即便就算是能夠“真諦越辯越明〞，但是從另一方面能夠看出，假如概念使用得當，或者闡述清楚的話，這場論戰(zhàn)是完全能夠避免的。所以，在新聞報道上，尤其是在概念的使用上假如遵守邏輯學中同一律，就能在內(nèi)容上做出正確的判定，進而表達出正確的思想。3.邏輯方法論對于新聞工作者的意義3.1有利于新聞工作者正確認識事物新聞工作者的意義在于發(fā)掘?qū)嵪?，反映事件的真實。新聞工作者總在不斷的面對新的情況、新的問題，必需不斷對它們作出分析、判定，并作出選擇。所以正確認識事物，是新聞工作的前提，由于只要自己正確認識了事物，能力正確的反映給受眾，尤其在面對紛繁復雜的新聞事件中，識別出真假新聞就尤其主要，能力在輿論中占據(jù)主要地位。新聞工作者只要正確認識了事物，能力透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)事件中有價值的地方，并運用自己的專業(yè)知識駕馭這些材料。這種駕馭材料的能力，即能夠運用科學的邏輯思維方法，從材料中精確地構(gòu)成概念，恰當?shù)淖鞒雠卸ê驼_的進行推理。通過正確的推理，推出新的真諦性認識。能否推出真實的認識，不僅決定于推理的前提能否真實，而且決定于推理的形式能否正確。推理的形式，卩邏輯方法。因而，學習和把握邏輯學，既有利于新聞工作者在感性認識基礎(chǔ)上獲得理性認識，也有利于新聞工作者根據(jù)已有的真諦性認識推出新的正確認識。3.2有利于正確表達思想在新聞工作中需要表達某種思想，到達某種宣傳效果，因而文章必需具有說服力，而說服力就屬于邏輯問題。文章要具有說服力，概念必需表達精確，定義必需使用得當，不能使用虛假概念，條理清楚，構(gòu)造嚴謹才更容易使人信服。由此，學習邏輯學有利于新聞工作者思想的表達。沒有說服力的文章就達不到說服宣傳的效果，因而不管在采訪還是在的經(jīng)過都需要以邏輯學方法論為指點，這樣能力到達預期的傳播效果與宣傳的目的，沒有邏輯性的文章是獲得不了傳播效果的,具有邏輯性，一針見血，切中要害的文章能力得到受眾的認可，同時新聞工作者的思想也就得到了傳播。所以新聞工作者要到達正確表達思想的效果與目的，就必需從說服力上下功夫，而要到達具有說服力的效果，就要學會在邏輯方法論方面加強訓練，懂得邏輯方法論的運用，能力使文章的傳播思想得到良好的表達。3.3有助于揭示和反駁錯誤，發(fā)揮新聞工作的前瞻性、指點性和監(jiān)督性作用新聞工作的一個主要的功能就是輿論監(jiān)督。新聞工作作為輿論監(jiān)督的一部分，對于維持社會正義，揭露，批判錯誤具有主要作用。為發(fā)揮好這些作用，就需要在新聞工作中運用好邏輯學，揭示和反駁錯誤。例如在〔中國青年報〕中的一些評論，曹林的〔有些事，無法假裝看不見〕，包麗敏的〔追問“塌陷〞的城市〕，劉道彩的〔名人微博不能無法無天〕等文章邏輯性顯而易見，充足表達了對事件的觀點。在邏輯學中有一種推理叫二難推理，是以兩個充足條件假言判定和一個選言判定構(gòu)成的演繹推理。二難推理對于揭露和批駁錯誤有特殊的作用。在論辯中，先就所論事物情況提出兩種可能，然后從每一種可能中都必定地引出晦氣于對方的結(jié)論，迫使對方在兩種可能中左右為難，進而陷入窘境。在反駁錯誤的經(jīng)過中，二難推理是一種主要的反駁方法。一切毛病的理論或觀點，為了把自己打扮為正確，往往要有意或無意的違背邏輯。學習邏輯學，能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)，并用適當?shù)倪壿嫹椒ㄅg錯誤。對于新聞工作而言，就能更好的引導受眾。從以上的分析中能夠看出，新聞學