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文檔簡(jiǎn)介
你知道嗎?1.誓同生死的朋友叫____________。2.交情不深,僅見見面,點(diǎn)點(diǎn)頭的朋友叫__________。3.自幼相交的朋友叫____________
。4.年歲差別大、輩分懸殊結(jié)成的朋友叫
。5.意氣相投的朋友叫____________
.6.不以勢(shì)位驕人,平等相處的友誼叫_________。7.異姓結(jié)為兄弟叫____________。刎頸之交竹馬之交忘年之交莫逆之交(莫逆:沒(méi)有抵觸)成語(yǔ)之“交”點(diǎn)頭之交布衣之交八拜之交1整理課件《廉頗藺相如列傳》一輪教材復(fù)習(xí)課鞏義二中15級(jí)201707192整理課件1.掌握文言基礎(chǔ)知識(shí),指出文中通假字、詞類活用、一詞多義、古今異義詞;2.指出文中倒裝句、被動(dòng)句等特殊句式;3.概述故事情節(jié),總結(jié)廉頗與藺相如主要性格特點(diǎn);4.背誦17---21段。復(fù)習(xí)目標(biāo)3整理課件1、基礎(chǔ)訓(xùn)練2、能力提升3、高考鏈接4、歸納總結(jié)5、人物品評(píng)6、當(dāng)堂訓(xùn)練復(fù)習(xí)思路4整理課件司馬遷和《史記》簡(jiǎn)介
《史記》是我國(guó)_________通史,有很高的史學(xué)價(jià)值。記載了上起傳說(shuō)中的黃帝,下至漢武帝太初四年共三千年的歷史。分_____表、__書、_____本紀(jì),____世家,_____列傳,共130篇,50余萬(wàn)字。
《史記》又有很高的文學(xué)價(jià)值。書中對(duì)部分歷史人物的敘述,語(yǔ)言生動(dòng),形象鮮明。魯迅稱之為“_____________,______________”。
司馬遷,_______(朝代)著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。主要作品是《史記》。5整理課件司馬遷和《史記》簡(jiǎn)介
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,有很高的史學(xué)價(jià)值。記載了上起傳說(shuō)中的黃帝,下至漢武帝太初四年共三千年的歷史。分10表、8書、12本紀(jì),30世家,70列傳,共130篇,50余萬(wàn)字。
《史記》又有很高的文學(xué)價(jià)值。書中對(duì)歷史人物的敘述,語(yǔ)言生動(dòng),形象鮮明。魯迅稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
司馬遷,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。主要作品是《史記》。6整理課件澠池(
)湯鑊(
)盆缶()不懌(
)皆靡(
)繆公(
)避匿(
)雖駑(
)案圖(
)詐佯(
)傳舍(
)衣褐(
)繆賢(
)肉袒(
)可予不(
)列觀(
)甚倨(
)睨柱(
)讀準(zhǔn)字音7整理課件澠池(miǎn)湯鑊(huò)盆缶(fǒu)不懌(yì)皆靡(mǐ)繆公(mù
)避匿(nì
)雖駑(nú)案圖(àn)詐佯(yáng)傳舍(zhuàn)衣褐(yìhè)繆賢(miào)肉袒(tǎn)可予不(fǒu)列觀(guàn)甚倨(jù)睨柱(nì)讀準(zhǔn)字音返回8整理課件⑴可與不⑵唯大王與群臣孰計(jì)議之⑶拜書送于庭⑷召有司案圖⑸秦自繆公以來(lái),未嘗有堅(jiān)明約束者也(不=否,表疑問(wèn)語(yǔ)氣)(庭=廷,朝廷)(案=按,察看)(繆=穆)(孰=熟,仔細(xì))通假字9整理課件⑴拜為上卿⑵欲勿予,即患秦兵之來(lái)⑶愿以十五城請(qǐng)易壁⑷請(qǐng)指示王⑸請(qǐng)以咸陽(yáng)為趙王壽⑹于是相如前進(jìn)缶⑺宣言曰:我見相如,必辱之⑻臣所以去親戚而事君者授予官職憂慮,擔(dān)心向人敬酒或獻(xiàn)禮父母兄弟,統(tǒng)指親人指給……看
走上前,進(jìn)獻(xiàn)揚(yáng)言重點(diǎn)實(shí)詞交換10整理課件重點(diǎn)實(shí)詞(9)竊計(jì)欲亡趙走燕(10)固請(qǐng)(11)秦王度之(12)臣請(qǐng)就湯鑊(13)卒廷見相如(14)其后秦伐趙,拔石城(15)且相如素賤人(16)臣所以去親戚而侍君者私下堅(jiān)決估計(jì)動(dòng)詞,接近最終攻下……的原因向來(lái),本來(lái)返回11整理課件點(diǎn)擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城攻取拔:被攻取授官對(duì)…說(shuō)私下(2001全國(guó))
A.城之不拔者二耳以相如功大,拜為上卿(2005廣東)
D.顧謂掾?qū)僭唬骸叭糁??”乃謂秦王曰(2005廣東)
A.乃召暉拜為郎授官竊計(jì)欲亡走燕(2004全國(guó))
D.廣子孫竊謂其昆弟老人對(duì)…說(shuō)私下返回12整理課件古今異義詞1、竊計(jì)欲亡走燕(古義:跑;今義:行走)2、左右或欲引相如去(古義:離開;今義:前往)3、璧有瑕,請(qǐng)指示王(古:給……看;今:上級(jí)給下級(jí)的命令)4、宣言曰:“我見相如,必辱之?!保ü牛簱P(yáng)言,動(dòng)詞;今:表明立場(chǎng)觀點(diǎn)的文告)5、傳以示美人及左右(古義:妃嬪;今義:美貌的女子)6、臣所以去親戚而事君者(古義:親,指內(nèi)親,父母兄弟姐妹等;戚,外戚,母系或妻系的親屬?!坝H戚”一般指內(nèi)親,有時(shí)也指外戚。今義:指跟自己的家庭有婚姻關(guān)系的家庭或它的成員,不包括父母和兄弟姐妹。13整理課件詞類活用舍相如廣成傳舍左右欲刃相如乃使從者衣褐相如前進(jìn)缶(一)名詞用作動(dòng)詞安置住宿用刀殺
穿走向前14整理課件詞類活用故令人持璧歸,間至趙矣相如廷斥之怒發(fā)上沖冠卒廷見相如(二)名詞用作狀語(yǔ)在朝廷上
從小路向上在朝廷上15整理課件詞類活用完璧歸趙秦王恐其破璧寧許以負(fù)秦曲畢禮而歸之(三)使動(dòng)用法
使……完整使……破,撞破使……承擔(dān)使……回去16整理課件羞,以……為羞恥先,以…為先;后,以…為后①且庸人尚羞之②以先國(guó)家之急而后私仇也詞類活用(四)意動(dòng)用法
17整理課件①廉頗者,趙之良將也。②和氏璧,天下共傳寶也。③我為趙將。為趙宦者令繆賢舍人。④臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。文言句式(1)判斷句18整理課件
何以知之君何以知燕王求人可使報(bào)秦者欲與王好,會(huì)于西河外澠池賓語(yǔ)前置定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置文言句式(2)倒裝句賓語(yǔ)前置19整理課件①而君幸于趙王.②臣恐見欺于王而負(fù)趙③秦城恐不可得,徒見欺(3)被動(dòng)句文言句式20整理課件(1)傳以示美人及左右。(2)大王見臣列觀。(3)遂與秦王會(huì)澠池。傳(之)以(之)臣(于)列觀會(huì)(于)澠池(4)省略句文言句式21整理課件一詞多義
①均之二策,寧許以負(fù)秦曲②秦貪,負(fù)其強(qiáng)③相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城④臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙⑤廉頗聞之,肉袒負(fù)荊(倚仗,憑借)(辜負(fù),對(duì)不起)(違背)(使……承擔(dān))(背著)負(fù)22整理課件①相如顧召御史書曰②終已不顧③三顧臣于草廬之中④顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加后于趙者(回頭看)(拜訪、拜見)(回頭)(只不過(guò))一詞多義
顧23整理課件①引趙使者藺相如②左右或欲引相如去③相如引車避匿(延請(qǐng))(拉)(牽,拉,引申為掉轉(zhuǎn))一詞多義
引24整理課件①而君幸于趙王②則幸得脫矣③而君亦幸赦臣(寵幸)(幸而,幸好)(僥幸)一詞多義
幸25整理課件①秦昭王聞之,使人遺趙王書②其人勇士,有智謀,宜可使③乃使其從者衣褐④大王乃遣一介之使(派)
(出使)(讓)(使臣)一詞多義
使26整理課件①秦城恐不可得,徒見欺②而藺相如徒以口舌為勞(僅僅,只不過(guò))(白白地)一詞多義
徒27整理課件①伐齊,大破之②秦昭王聞之③欲勿予,即患秦兵之來(lái)④均之二策,寧許以負(fù)秦曲⑤鄙賤之人,不知將軍寬之至此也?。ㄟ@件事)(這)(取獨(dú))(指代齊國(guó))(前一個(gè)為“的”,后一個(gè)指代我)一詞多義
之28整理課件①以勇氣聞?dòng)谥T侯②愿以十五城請(qǐng)易璧③嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也④請(qǐng)立太子為王,以絕秦望⑤吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。(用)(來(lái),表目的)(來(lái),表目的)(憑著,憑借)(因?yàn)椋┮辉~多義
以29整理課件翻譯下列句子1、使不辱于諸侯。
2、秦王與趙王會(huì)飲,令趙王鼓瑟。
3、于是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王。
4、左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。
5、趙亦盛設(shè)兵以待秦。30整理課件翻譯下列句子1、使不辱于諸侯。
2、秦王與趙王會(huì)飲,令趙王鼓瑟。
3、于是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王。
4、左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。
5、趙亦盛設(shè)兵以待秦。出使而不被諸侯欺辱秦王與趙王會(huì)盟喝酒,命令趙王彈瑟在這個(gè)時(shí)候,相如走上前去獻(xiàn)了一個(gè)瓦盆,趁機(jī)跪下來(lái)請(qǐng)秦王(擊缶)。侍從要用斧殺死相如,相如瞪眼睛呵斥他們,侍從們都嚇退了。趙國(guó)也大量部署軍隊(duì)來(lái)等待秦軍。31整理課件6、且相如素賤人,吾羞,不忍為之下。
7、臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。
8、且庸人尚羞之,況于將相乎?
9、公之視廉將軍孰與秦王?
10、吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。32整理課件6、且相如素賤人,吾羞,不忍為之下。
7、臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。
8、且庸人尚羞之,況于將相乎?
9、公之視廉將軍孰與秦王?
10、吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。相如本來(lái)是卑賤的人,我感到羞恥,不甘心位居其下。我們離開父母兄弟來(lái)侍奉您的原因,只不過(guò)是仰慕您的高尚品德。再說(shuō)普通人尚且認(rèn)為畏懼他人是丟臉的事,更何況對(duì)于(像您這樣的)將相呢?你們認(rèn)為廉將軍與秦王哪個(gè)更厲害?我之所以作這樣的退讓,是因?yàn)橐褔?guó)家的利益放在第一位,而把個(gè)人的仇怨放在次要的位置啊。返回33整理課件內(nèi)容梳理1、完璧歸趙3、負(fù)荊請(qǐng)罪
2、澠池之會(huì)34整理課件1.藺相如:大智大勇、不畏強(qiáng)暴、胸懷坦蕩、熱愛(ài)祖國(guó);2.廉頗:目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、有勇有謀、以國(guó)為重、勇于改過(guò)。
總結(jié)廉頗與藺相如主要性格特點(diǎn)完璧歸趙澠池之會(huì)將相交歡本文通過(guò)對(duì)比體現(xiàn)人物性格:繆賢—藺秦王、群臣——藺廉——藺有智謀大智大勇國(guó)家為重介紹
斗爭(zhēng)
沖突返回35整理課件素材使用一、從藺相如方面著想
1.位卑未敢忘憂國(guó)(陸游詩(shī))2.好馬還要伯樂(lè)薦3.口才也是才
4.勇敢加智慧,無(wú)往而不勝二、從廉頗方面著想1.知錯(cuò)能改,善莫大焉2.不要以出身論人
36整理課件三、從藺相如和廉頗兩方面同時(shí)著想二人同心,其利斷金。團(tuán)結(jié)才有力量。家和不被外人欺。四、從趙王方面著想領(lǐng)導(dǎo)者要知人善任,賞罰分明,要不拘一格,打破論資排輩的舊規(guī)矩五、從繆賢方面著想甘當(dāng)伯樂(lè),為國(guó)薦才37整理課件誰(shuí)成就了藺相如?課外延伸38整理課件回國(guó)后被趙王拜為“上卿”,此官職大致相當(dāng)于現(xiàn)今一個(gè)國(guó)家的副總理,職位比大將軍廉頗還要高。從一普通門客到上卿,其職務(wù)跨度相當(dāng)之大,之所以能有這樣的結(jié)局,筆者認(rèn)為主要是有三個(gè)人物在其中起到了關(guān)鍵作用。首先,宦官令繆賢當(dāng)立頭功。其次,趙惠文王功不可沒(méi)。再次,是藺相如以個(gè)人的出色表現(xiàn)和高尚品德確立了自己的聲譽(yù)。藺的這次伴君出行比不得有些謀士軍師,39整理課件只在朝廷、在帝王身邊出些謀略,而是直接上了一個(gè)比戰(zhàn)場(chǎng)還要兇險(xiǎn)的談判場(chǎng),大勇與大謀,兩個(gè)缺少了哪一樣,趙王一行后果必不堪設(shè)想。事實(shí)證明藺相如做得非常好。勝利返回后,因立了大功,做了高官,此時(shí)的藺相如,又一次顯示出其良好的素質(zhì),面對(duì)居功自傲、企圖借機(jī)羞辱自己的廉頗老將軍,仍以國(guó)家的利益和大局為重,回避、躲閃、一再忍讓,硬是感化了廉將軍,引出了負(fù)荊請(qǐng)罪、廉藺交歡的系列故事,展現(xiàn)了藺相如如此寬廣的胸襟。若言勇和謀是藺的閃光點(diǎn),之后在與廉將軍的關(guān)系處理上表現(xiàn)出的大局意識(shí),更令人肅然起敬。這樣,藺相如就以自己的實(shí)際作為,毫無(wú)爭(zhēng)議地樹立了一代良相近乎完美的形象。40整理課件課文原文默寫訓(xùn)練1.臣所以去親戚而事君者,_______________。2.____________,獨(dú)畏廉將軍哉?3.顧吾念之,___________,徒以吾兩人在也。4.今兩虎共斗,____________。5.吾所以為此者,_______________。41整理課件1.下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.且相如素賤人素:向來(lái)B.顧吾念之顧:回頭看C.宣言曰:“我見相如,必辱之!”宣言:揚(yáng)言D.相如引車避匿引:調(diào)轉(zhuǎn)B42整理課件2.下列各句中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.藺相如徒以口舌為勞徒:僅僅B.臣等不肖,請(qǐng)辭去請(qǐng):請(qǐng)求C.獨(dú)畏廉將軍哉獨(dú):難道D.卒相與歡,為刎頸之交卒:最終B43整理課件3.下列各句中的句式與例句相同的一項(xiàng)是()例:臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也A.強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也B.公之視廉將軍孰與秦王C.徒見欺D.大王來(lái)何操A44整理課件被動(dòng)句,大體有以下幾種形式:
1.用介詞“于”“受……于……”表被動(dòng)(“于”引出動(dòng)作的主動(dòng)者)。例如:
1)則今之高爵顯位,一旦
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