人教版初中地理七年級(jí)上冊　《陸地水》

二、陸地水整理ppt“世界水日”的來歷：1992年6月參加聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)的一百多個(gè)國家元首和政府首腦聯(lián)筆寫下了這樣的警句：“水不僅為維護(hù)地球的一切生命所必需，而且對(duì)一切社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門都有生死攸關(guān)的重要意義?！崩^之，聯(lián)合國大會(huì)決定，自1993年起，確定每年的3月22日為“世界水日”，各國根據(jù)各自的國情，在這一天就水資源保護(hù)與開發(fā)開展活動(dòng)，以提高公眾意識(shí)。整理ppt“人類面臨空前的水資源危機(jī)”21世紀(jì)，世界人口將增長3.6倍，農(nóng)業(yè)用水將增加5倍，工業(yè)用水將增加26倍，城鄉(xiāng)用水將增加18倍。在非洲有12個(gè)國家常年缺水，四億多人飲水不足，而在巴西、俄羅斯和加拿大等國，許多大河滔滔入海，水資源未得到有效利用。整理ppt二、陸地水陸地水類型河流水湖泊水冰川地下水整理ppt陸地水的類型地下水冰川湖泊水河流水整理ppt一.陸地水類型冰川水深層地下水陸地水淺層地下水空間分布地表水地下水河流水湖泊水埋藏深度整理ppt河流水

1、河流有什么特點(diǎn)？2、河流的更新速度快，全球河流平均每16天更新一次。世界古代文明中心都在大河兩岸，形成大河文明。讀課本第3頁“大河文明”思考：河流給人類提供了哪些資源，使他成為人類文明的發(fā)源地？3、河流給人類提供豐富資源的同時(shí)，有沒有給人類帶來災(zāi)難？如何解決？4、水在給人類帶來災(zāi)難，有沒有帶來好處？

整理ppt1、討論：河流有什么特點(diǎn)？

歸納：流動(dòng)淡水

2、討論：河流的更新速度快，全球河流平均每16天更新一次。世界古代文明中心都在大河兩岸，形成大河文明。讀課本第3頁“大河文明”思考：河流給人類提供了哪些資源，使他成為人類文明的發(fā)源地？

歸納：水~提供了生活和生產(chǎn)所需的淡水。水產(chǎn)~提供了食物。航運(yùn)~使交通便利。泥沙~沖積出了平原，提供了土地和肥沃的土壤。水利~動(dòng)力資源。兩岸風(fēng)光~旅游資源。

3、提問：河流給人類提供豐富資源的同時(shí)，有沒有給人類帶來災(zāi)難？如何解決？

歸納：水災(zāi)，修建水利工程。

4、討論：水在給人類帶來災(zāi)難，有沒有帶來好處？

舉例：尼羅河的泛濫帶來肥沃的土壤，形成幾何學(xué)。

整理ppt湖泊水1、討論：湖泊與河流有什么不同？2、提問：為什么有的湖泊是咸水湖？3、討論：湖泊比河流多的作用是什么？

整理ppt1、歸納：湖泊有淡水也有咸水，流速慢，更新慢。2、講解：當(dāng)湖泊只有進(jìn)口，沒有出口時(shí)，湖水中的鹽分逐步積累，湖水變咸；如果湖泊既有入口，又有出口，湖水中的鹽分會(huì)隨著水一起向外流，湖水保持談水。3、歸納、講解：調(diào)節(jié)作用湖泊是天然的蓄水池，可以調(diào)節(jié)河流水量，減輕旱澇災(zāi)害；和海洋一樣，可以調(diào)節(jié)氣候，不過調(diào)節(jié)范圍小。如：太湖岸邊的橘子樹。整理ppt冰川講述：地球上淡水的大部分儲(chǔ)存在冰川中，全球冰川的大部分在南極，所以南極是地球上最大的淡水倉庫，南極的冰如果全部融化，海平面會(huì)上升60米。

大陸高山地區(qū)的冰川是河流的水源之一。干旱地區(qū)冰川融水是生產(chǎn)生活的主要來源。冰川的活動(dòng)也會(huì)給人類帶來災(zāi)害。討論：冰川活動(dòng)會(huì)帶來哪些災(zāi)害？歸納：冰崩，雪崩，泥石流，海平面上升。整理ppt地下水按埋藏深度分淺層，深層兩種。地下水的循環(huán)慢，被污染后不易清除。地下水的抽取，要適量，否則會(huì)引起地面沉降。整理ppt其他類型水之源：大氣水：含量少，是成云致雨的條件。生物水：含量最少，存在于各種生物體內(nèi)。考考你？整理ppt我國最大的內(nèi)流河：塔里木河整理ppt洪水期枯水期湖泊比河流多的作用是什么？洞庭湖長江整理ppt練習(xí)題：課本第六頁，活動(dòng)區(qū)一、計(jì)算出海洋水和陸地水的儲(chǔ)量。二、計(jì)算出各種淡水資源占淡水總儲(chǔ)量的百分比