黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2022年數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2022年數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2022年數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2022年數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2022年數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果與是同類項(xiàng),那么的值是()A.6 B. C. D.82.如果一個(gè)角的補(bǔ)角是130°,那么這個(gè)角的余角的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.90°3.如圖,是由6個(gè)大小相同的小正方體擺成的立體圖形,從它的正面看到的平面圖形是()A. B.C. D.4.如圖所示為幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對(duì)應(yīng)的幾何體名稱分別為A.圓錐,正方體,三棱錐,圓柱 B.圓錐,正方體,四棱錐,圓柱C.圓錐,正方體,四棱柱,圓柱 D.圓錐,正方體,三棱柱,圓柱5.下列方程的變形中正確的是()A.由x+5=6x﹣7得x﹣6x=7﹣5B.由﹣2(x﹣1)=3得﹣2x﹣2=3C.由得D.由得2x=66.一個(gè)家庭在今年上半年用電的度數(shù)如下:89、73、58、69、76、79,那么這個(gè)家庭平均每月用電()A.72度 B.73度 C.74度 D.76度7.如圖,C,D是線段AB上兩點(diǎn),若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AB的長(zhǎng)等于()A.6cm B.7cm C.10cm D.11cm8.某地一天的最高氣溫是12℃,最低氣溫是2℃,則該地這天的溫差是()A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃9.當(dāng)A地高于海平面152米時(shí),記作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米時(shí),記作()A.海拔23米 B.海拔﹣23米 C.海拔175米 D.海拔129米10.我國(guó)高速公路發(fā)展迅速,據(jù)報(bào)道,到目前為止,全國(guó)高速公路總里程超過14萬千米,位居全球第一.將14萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)▲組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)▲組成,第3個(gè)圖案由10個(gè)▲組成,第4個(gè)圖案由13個(gè)▲組成,……,則第n(n為正整數(shù))個(gè)圖案由________個(gè)▲組成.12.如圖,已知線段AB=10cm,點(diǎn)N在線段AB上,NB=2cm,M是AB中點(diǎn),那么線段MN的長(zhǎng)為.13.已知:,,且,則__.14.一個(gè)角的度數(shù)是32°42′,則這個(gè)角的余角度數(shù)為______.15.如果盈利100元記作+100元,那么虧損50元記作__________元.16.寫出一個(gè)系數(shù)為負(fù)數(shù),含有x、y的五次單項(xiàng)式,如_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為10和15,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)0<t<5時(shí),用含t的式子填空:BP=_______,AQ=_______;(2)當(dāng)t=2時(shí),求PQ的值;(3)當(dāng)PQ=AB時(shí),求t的值.18.(8分)解下列方程:19.(8分)為了了解我校七年級(jí)學(xué)生的計(jì)算能力,學(xué)校隨機(jī)抽取了位同學(xué)進(jìn)行了數(shù)學(xué)計(jì)算題測(cè)試,王老師將成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”、“很差”五個(gè)等級(jí),并將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖:參加“計(jì)算測(cè)試”同學(xué)的成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖參加“計(jì)算測(cè)試”同學(xué)的成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖(1)此次調(diào)查方式屬于______(選填“普查或抽樣調(diào)查”);(2)______,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角為______度,補(bǔ)充完條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若我校七年級(jí)有2400人,估算七年級(jí)得“優(yōu)秀”的同學(xué)大約有多少人?20.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:(1x1﹣1y1)﹣3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=﹣1,y=1.21.(8分)已知點(diǎn)為直線上的一點(diǎn),為直角,平分.如圖1,若,請(qǐng)直接寫出等于多少度;如圖1,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);如圖2,若平分,且,求的值.22.(10分)解方程:-=1.23.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.24.(12分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD.求證:EF=BE+FD.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】先根據(jù)同類項(xiàng)的定義求出a和b的值,再把求得的m和n的值代入計(jì)算即可.【詳解】∵與是同類項(xiàng),∴a+4=2,b-1=2,∴a=-2,b=3,∴.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了利用同類項(xiàng)的定義求字母的值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng),根據(jù)相同字母的指數(shù)相同列方程(或方程組)求解即可.2、B【分析】直接利用互補(bǔ)的定義得出這個(gè)角的度數(shù),進(jìn)而利用互余的定義得出答案.【詳解】解:∵一個(gè)角的補(bǔ)角是130,∴這個(gè)角為:50,∴這個(gè)角的余角的度數(shù)是:40.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了余角和補(bǔ)角,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.【詳解】從正面看到的平面圖形共3列,從左往右分別有3,1,1個(gè)小正方形.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形-從不同方向看幾何體,從正面看得到的圖形是主視圖.4、D【分析】根據(jù)常見的幾何體的展開圖進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)果.【詳解】根據(jù)幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對(duì)應(yīng)的幾何體名稱分別為:圓錐,正方體,三棱錐,圓柱;

故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了常見幾何體的展開圖;熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.5、D【分析】分別對(duì)所給的四個(gè)方程利用等式性質(zhì)進(jìn)行變形,可以找出正確答案.【詳解】A、由x+5=6x-7得x-6x=-7-5,故錯(cuò)誤;B、由-2(x-1)=3得-2x+2=3,故錯(cuò)誤;C、由得,故錯(cuò)誤;D、正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、化系數(shù)為1.注意移項(xiàng)要變號(hào).6、C【分析】由平均數(shù)的含義可得:這個(gè)家庭平均每月用電可表示為:,從而可得答案.【詳解】解:這個(gè)家庭平均每月用電:故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),掌握平均數(shù)含義與公式是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】首先根據(jù)CB=4cm,DB=7cm,求出CD的長(zhǎng)度是多少;然后根據(jù)D是AC的中點(diǎn),可得AD=CD,據(jù)此求出AB的長(zhǎng)等于多少即可.【詳解】∵CB=4cm,DB=7cm,∴CD=7-4=3(cm);∵D是AC的中點(diǎn),∴AD=CD=3cm,∴AB=AD+DB=3+7=10(cm).故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩點(diǎn)間的距離的求法,以及線段的中點(diǎn)的含義和應(yīng)用,要熟練掌握.8、B【解析】12-2=10℃.故選B.9、B【解析】由已知,當(dāng)A地高于海平面152米時(shí),記作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米時(shí),則應(yīng)該記作“海拔-23米”,故選B.10、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】14萬=,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法,注意n的值的確定方法,當(dāng)原數(shù)大于10時(shí),n等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1,按此方法即可正確求解.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(3n+1)【解析】試題分析:觀察發(fā)現(xiàn):第一個(gè)圖形有3×2﹣3+1=4個(gè)三角形;第二個(gè)圖形有3×3﹣3+1=7個(gè)三角形;第三個(gè)圖形有3×4﹣3+1=10個(gè)三角形;…第n個(gè)圖形有3(n+1)﹣3+1=3n+1個(gè)三角形;故答案為3n+1.考點(diǎn):1.規(guī)律型:圖形的變化類;2.規(guī)律型.12、3【解析】試題分析:因?yàn)锳B=10cm,M是AB中點(diǎn),所以MB=AB=5cm,又NB=2cm,所以MN=MB-NB=5-2=3cm.考點(diǎn):1.線段的中點(diǎn);2.線段的和差計(jì)算.13、.【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求出b,再根據(jù)有理數(shù)的加法計(jì)算即可.【詳解】解:,,且,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法,絕對(duì)值的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.14、57°18′.【分析】根據(jù)余角的定義即可得到結(jié)論.【詳解】解:這個(gè)角的余角=90°-32°42′=57°18′,故答案為57°18′.【點(diǎn)睛】考查了余角和補(bǔ)角,熟記余角的定義是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義即可得.【詳解】由正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義得:虧損50元記作元故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義,掌握理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.16、﹣x2y1【分析】根據(jù)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)寫出符合條件的單項(xiàng)式即可.【詳解】解:系數(shù)為負(fù)數(shù),含有x、y的五次單項(xiàng)式可以是﹣x2y1,故答案為:﹣x2y1.【點(diǎn)睛】本題主要考查單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù),掌握單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、

(1)

1-t

,10-2t;(2)8;(3)

t=12.1或7.1.【解析】試題分析:(1)先求出當(dāng)0<t<1時(shí),P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為10+t<11,Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為2t<10,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求出BP,AQ的長(zhǎng);(2)先求出當(dāng)t=2時(shí),P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為10+2=12,Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為2×2=4,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求出PQ的長(zhǎng);(3)由于t秒時(shí),P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為10+t,Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為2t,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式得出PQ=|2t﹣(10+t)|=|t﹣10|,根據(jù)PQ=AB列出方程,解方程即可.試題解析:解:(1)∵當(dāng)0<t<1時(shí),P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為10+t<11,Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為2t<10,∴BP=11﹣(10+t)=1﹣t,AQ=10﹣2t.故答案為1﹣t,10﹣2t;(2)當(dāng)t=2時(shí),P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為10+2=12,Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為2×2=4,所以PQ=12﹣4=8;(3)∵t秒時(shí),P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為10+t,Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為2t,∴PQ=|2t﹣(10+t)|=|t﹣10|,∵PQ=AB,∴|t﹣10|=2.1,解得t=12.1或7.1.點(diǎn)睛:此題考查了一元一次方程的應(yīng)用和數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的移動(dòng)與點(diǎn)所表示的數(shù)之間的關(guān)系,(3)中解方程時(shí)要注意分兩種情況進(jìn)行討論.18、(1);(2).【分析】(1)按照移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解方程即可;(2)按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1的步驟解方程即可.【詳解】(1)移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得故原方程的解為;(2)方程兩邊同乘以6去分母,得去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得故原方程的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解法,解法步驟包括:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,熟記方程解法是解題關(guān)鍵.19、(1)抽樣調(diào)查;(2)80,,補(bǔ)充完條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查和普查的意義進(jìn)行判斷;

(2)用“一般”等級(jí)的人數(shù)除以它所占的百分比得到m的值,再利用360度乘以“較差”等級(jí)的人數(shù)所占的百分比得到扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角的度數(shù),然后計(jì)算出“良好”等級(jí)人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)用2400乘以樣本中“優(yōu)秀”等級(jí)人數(shù)所占的百分比即可.【詳解】解:(1)此次調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查;

(2)m=20÷25%=80,

扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角=360°×=67.5°;

“良好”等級(jí)的人數(shù)為80-15-20-15-5=25(人),

條形統(tǒng)計(jì)圖為:

故答案為:抽樣調(diào)查;80,67.5;

(3)2400×=450,

所以估算七年級(jí)得“優(yōu)秀”的同學(xué)大約有450人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、-x1+y1,2.【解析】先將原式去括號(hào),合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)成1x1﹣1y1﹣2x+2y,再將x,y的值代入計(jì)算即可.【詳解】原式=1x1﹣1y1﹣2x1y1﹣2x+2x1y1+2y=1x1﹣1y1﹣2x+2y,當(dāng)x=﹣1,y=1時(shí),原式=1﹣8+2+6=2.21、(1)15°;(2);(3)【分析】(1)由∠AOE=30,可以求得∠BOE=150,再由OC平分∠BOE,可求得∠COE=75,∠EOF為直角,所以可得∠COF=∠EOF?∠EOC=15;(2)由(1)的方法即可得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論