2023年大學(xué)生座談會(huì)方案（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年大學(xué)生座談會(huì)方案主?辦單位:學(xué)?院團(tuán)委承?辦單位:院?系學(xué)生會(huì)?二、活動(dòng)主?題:放飛夢(mèng)?想，攜手共?進(jìn)。三、?活動(dòng)背景:?豐富的大學(xué)?生活，是讓?學(xué)子們走向?耀眼之路的?開(kāi)始，路上?的風(fēng)與雨，?___著學(xué)?子們成長(zhǎng)，?勤工儉學(xué)的?學(xué)子們更是?如此，在風(fēng)?雨并兼的路?上行走，他?們懂得“一?分耕耘一分?收獲”的道?理，歷練自?我和展示自?我、揮灑著?自我的青春?。他們是值?得我們敬佩?與學(xué)習(xí)（范?本），同時(shí)?他們也需要?我們的鼓勵(lì)?與支持。?四、活動(dòng)目?的:此次座?談會(huì)主要是?讓學(xué)生了解?自己所處的?社會(huì)位置。?提供鍛煉自?己的能力舞?臺(tái)，用實(shí)際?活動(dòng)體驗(yàn)社?會(huì)的壓力及?勞動(dòng)者的工?作艱辛。同?時(shí)讓同學(xué)們?豐富自己的?大學(xué)生活。?五、地點(diǎn)?:學(xué)院小禮?堂六、時(shí)?間:___?月___日?晚19:3?0七、參?與對(duì)象:全?院學(xué)生八?、邀請(qǐng)嘉賓?:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?、各系老師?參加人員?:院系學(xué)生?會(huì)、院系團(tuán)?委、社聯(lián)、?各班班長(zhǎng)、?團(tuán)支書(shū)和心?理委員等。?九、座談?會(huì)的準(zhǔn)備?1.資金的?籌備2.?院校的宣傳?3.小禮?堂的場(chǎng)地布?置4.嘉?賓___的?統(tǒng)計(jì)5.?邀請(qǐng)函的制?作和派發(fā)?6.獎(jiǎng)品的?準(zhǔn)備十、?活動(dòng)宣傳:?a.海報(bào)?、橫幅等進(jìn)?行宣傳b?.下發(fā)《勤?工儉學(xué)座談?會(huì)》評(píng)選制?度到各系各?班c.以?邀請(qǐng)函的方?式邀請(qǐng)學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)、各系?老師。十?一、活動(dòng)流?程:1.?主持人出場(chǎng)?，作簡(jiǎn)單的?自我介紹，?同時(shí)介紹本?次座談會(huì)，?然后介紹我?們的領(lǐng)導(dǎo)和?人員，再邀?請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?致開(kāi)幕詞。?(___?分鐘)2?.放映我們?一直以來(lái)勤?工儉學(xué)的事?跡的___?(___分?鐘)3.?主持人發(fā)表?個(gè)人的觀點(diǎn)?和對(duì)勤工儉?學(xué)的看法?4.優(yōu)秀兼?職生(代表?)發(fā)表工作?經(jīng)歷(__?_做兼職，?做的時(shí)候和?想象有什么?不同，有什?么感想及想?對(duì)下面同學(xué)?們說(shuō)。)(?___分鐘?)5.主?持人發(fā)表對(duì)?代表們感言?的看法及感?受而介入有?獎(jiǎng)問(wèn)答(例?如:由觀眾?提出對(duì)勤工?儉學(xué)的看法?與意見(jiàn)及問(wèn)?題，老師和?09師兄師?姐做出回答?。)(__?_分鐘)?6.勤工部?發(fā)表一直以?來(lái)對(duì)勤工儉?學(xué)的工作總?結(jié)(___?分鐘)7?.有請(qǐng)學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)為各位?優(yōu)秀兼職生?頒發(fā)證書(shū)及?禮品，同時(shí)?邀請(qǐng)我們學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表?一直以來(lái)對(duì)?勤工儉學(xué)的?看法并致閉?幕詞。(?___分鐘?)8.以?勵(lì)志音樂(lè)宣?布結(jié)束.?共計(jì)需時(shí):?___分鐘?十二、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算:?十三、注意?事項(xiàng):A?事先安排人?員維持現(xiàn)場(chǎng)?秩序B座?談會(huì)結(jié)束后?:院勤工部?、土木、經(jīng)?管、計(jì)機(jī)、?機(jī)電、化工?的勤工部干?事要自覺(jué)留?下清理會(huì)場(chǎng)?，關(guān)好門(mén)窗?后方可離開(kāi)?。C注意?會(huì)場(chǎng)安全等?2023年大學(xué)生座談會(huì)方案（二）一、?座談目的?為了了解畢?業(yè)班學(xué)生的?學(xué)習(xí)狀況，?傾聽(tīng)學(xué)生的?心聲，使學(xué)?生成為學(xué)校?的主人，成?為學(xué)校管理?的重要組成?部分，促進(jìn)?學(xué)生復(fù)習(xí)效?率的提高。?二、參與?人員1、?年段半期成?績(jī)前___?名學(xué)生2?、