下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
衛(wèi)生院個(gè)人?年度工作總?結(jié)一、抓?管理,出效?益,促發(fā)展?首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院院長(zhǎng)?要有一定的?醫(yī)院管理水?平和管理能?力,對(duì)衛(wèi)生?院的全部醫(yī)?療活動(dòng)進(jìn)行?有計(jì)劃、有?___的協(xié)?調(diào)、控制和?運(yùn)作,使診?療的各個(gè)環(huán)?節(jié)相互銜接?,密切配合?,使衛(wèi)生院?的人、財(cái)、?物等各種因?素合理安排?、充分利用?、高質(zhì)高效?地完成診療?疾病的任務(wù)?,解決本鄉(xiāng)?群眾的常見?并多發(fā)病的?問(wèn)題,促使?衛(wèi)生院的社?會(huì)效益和經(jīng)?濟(jì)效益穩(wěn)步?提高。其?次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院院長(zhǎng)要?有公共衛(wèi)生?管理能力,?他能夠面向?本鄉(xiāng)群眾、?綜合運(yùn)用法?律、行政、?預(yù)防醫(yī)學(xué)技?術(shù)、宣傳教?育手段,動(dòng)?員全鄉(xiāng)群眾?共同參與消?除與控制各?類傳染病及?其相關(guān)因素?,提高本鄉(xiāng)?居民的健康?水平。另?外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院院長(zhǎng)要?能夠很好地?協(xié)調(diào)好衛(wèi)生?院與衛(wèi)生局?、鄉(xiāng)政府、?疾控中心、?婦幼保健所?的關(guān)系,協(xié)?調(diào)好院內(nèi)各?科室之間、?職工之間的?關(guān)系,搞好?與兄弟單位?之間的橫向?聯(lián)系,取長(zhǎng)?補(bǔ)短、資源?共享,其中?尤其要注重?高層次的協(xié)?調(diào),以贏得?領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)衛(wèi)?生院工作的?支持,來(lái)促?使本鄉(xiāng)衛(wèi)生?事業(yè)的良性?發(fā)展。二?、專業(yè)過(guò)硬?,熟知政策?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院是為當(dāng)?shù)?居民提供基?本醫(yī)療和預(yù)?防保健的基?層醫(yī)療機(jī)構(gòu)?,越是基層?的領(lǐng)導(dǎo)越是?要技術(shù)含量?高,作為院?長(zhǎng),你必需?具備預(yù)防醫(yī)?學(xué)或臨床醫(yī)?學(xué)方面的精?湛技術(shù)能力?,你的技術(shù)?在職工中有?威信,便于?衛(wèi)生院的相?關(guān)管理,你?的技術(shù)在群?眾中有威望?,更有利于?以名醫(yī)打造?名院來(lái)促進(jìn)?衛(wèi)生院的發(fā)?展。另外,?作為院長(zhǎng),?你必需熟悉?地掌握國(guó)家?關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)?生的相關(guān)政?策和法規(guī),?敏銳地領(lǐng)悟?新出臺(tái)的農(nóng)?村衛(wèi)生政策?,結(jié)合本鄉(xiāng)?實(shí)際情況,?融會(huì)貫通,?才能制訂出?能很好地促?使本鄉(xiāng)衛(wèi)生?事業(yè)發(fā)展的?工作方案。?三、解決?實(shí)際問(wèn)題的?工作能力-?農(nóng)村衛(wèi)生?工作中出現(xiàn)?的困難和矛?盾相當(dāng)多,?作為院長(zhǎng),?要善于抓住?主要矛盾,?要有全局意?識(shí),要從本?鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)?發(fā)展是大局?,本鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)?建設(shè)是大局?,本鄉(xiāng)人民?的健康是大?局來(lái)考慮問(wèn)?題,安排工?作要從這些?大局出發(fā),?服務(wù)服從于?這些大局,?你的工作才?不會(huì)因小失?大。作為院?長(zhǎng),作為我?,如何解決?這一問(wèn)題是?我工作的重?中之重,急?中之急,只?要我解決好?了這一問(wèn)題?,使虧損嚴(yán)?重、瀕于倒?閉的衛(wèi)生院?重新走入正?軌,煥發(fā)生?機(jī),門診收?入穩(wěn)步上升?,防預(yù)、婦?幼、公共衛(wèi)?生管理各項(xiàng)?工作全面到?位,相信一?定能得到領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可,?更能夠得到?全鄉(xiāng)群眾的?好評(píng)。當(dāng)然?,作為院長(zhǎng)?,不但需要?處理好重要?的工作和問(wèn)?題,日常工?作中的小事?處理得好不?好,同樣是?你能力的體?現(xiàn)。作為鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院院?長(zhǎng),必需先?得講原則、?講政治,比?如在計(jì)劃免?疫工作和突?發(fā)性公共衛(wèi)?生事件的處?理上,同時(shí)?又得講感情?,比如生活?小事的處理?,就得要會(huì)?靈活處理,?因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院所面臨?的各種事項(xiàng)?錯(cuò)綜復(fù)雜,?作為院長(zhǎng),?你不能夠靈?活處理,肯?定是行不通?的。四、?遵紀(jì)守法、?品行廉潔?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?院長(zhǎng)雖說(shuō)不?是個(gè)官,也?不是公務(wù)員?,但他手中?畢竟有一定?的權(quán)力,亦?有一定資金?在他手中掌?管使用,加?上如今社會(huì)?上托人情、?找關(guān)系的不?少,所以院?長(zhǎng)一定要經(jīng)?得起人情關(guān)?、權(quán)利關(guān)、?金錢關(guān)、榮?辱關(guān)的考驗(yàn)?,要抗得住?誘惑,遵紀(jì)?守法、秉公?盡責(zé)、品行?廉潔、艱苦?奮斗,為了?本鄉(xiāng)衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)展不?計(jì)較個(gè)人的?得失。五?、講求實(shí)效?,創(chuàng)造業(yè)績(jī)?實(shí)踐是檢?驗(yàn)真理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)。院?長(zhǎng)的文憑再?高,能力再?強(qiáng),方法再?好,如果沒(méi)?有在現(xiàn)實(shí)工?作中創(chuàng)造出?良好的業(yè)績(jī)?,就是“紙?上談兵”,?經(jīng)不起實(shí)踐?的檢驗(yàn)。作?為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院院長(zhǎng),在?當(dāng)前形勢(shì)下?,要抓住以?下幾個(gè)工作?重點(diǎn),創(chuàng)造?出良好的業(yè)?績(jī)。1、?全面推行鄉(xiāng)?村衛(wèi)生服務(wù)?管理一體化?目前,鄉(xiāng)?村醫(yī)生執(zhí)業(yè)?不規(guī)范,技?術(shù)水平低,?無(wú)菌操作不?嚴(yán),假劣藥?品多,而鄉(xiāng)?鎮(zhèn)無(wú)人管,?區(qū)縣管不到?位,衛(wèi)生方?針政策難落?實(shí),只有將?鄉(xiāng)村兩級(jí)衛(wèi)?生機(jī)構(gòu)集合?起來(lái),通過(guò)?鄉(xiāng)村衛(wèi)生一?體化管理,?來(lái)完善鄉(xiāng)村?衛(wèi)生服務(wù)體?系,實(shí)行規(guī)?范性的管理?和運(yùn)作才能?促使本鄉(xiāng)衛(wèi)?生事業(yè)持久?有序地發(fā)展?。-2、?高度重視農(nóng)?村衛(wèi)生隊(duì)伍?的培養(yǎng)目?前,因?yàn)猷l(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院的?條件差,待?遇低,導(dǎo)致?高水平的人?才不愿來(lái),?來(lái)了也留不?祝作為院長(zhǎng)?要主動(dòng)積極?參加培訓(xùn),?提高業(yè)務(wù)水?平、管理能?力和綜合素?質(zhì),才能對(duì)?職工的繼續(xù)?教育和業(yè)務(wù)?培訓(xùn)起到帶?頭作用,同?時(shí)要將衛(wèi)生?隊(duì)伍培訓(xùn)工?作制度化,?制訂年度計(jì)?劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)?劃和獎(jiǎng)懲制?度,才能促?使農(nóng)村衛(wèi)生?隊(duì)伍的素質(zhì)?不斷提高,?保障農(nóng)村衛(wèi)?生業(yè)的可持?續(xù)性發(fā)展。?3、切實(shí)?抓好農(nóng)村公?共衛(wèi)生服務(wù)?與管理公?共衛(wèi)生是農(nóng)?村衛(wèi)生工作?的重點(diǎn),是?___、_?__明確提?出的,是受?區(qū)縣衛(wèi)生行?政部門委托?的管理職能?,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生醫(yī)院院?長(zhǎng),一定要?親自抓,并?落實(shí)到位,?來(lái)確保衛(wèi)生?的社會(huì)效益?和全鄉(xiāng)居民?的安居環(huán)境?。4、花?大力氣提高?基本醫(yī)療質(zhì)?量和水平?隨著農(nóng)村生?活水平的不?斷提高,居?民對(duì)健康的?重視,對(duì)醫(yī)?療環(huán)境的要?求也越來(lái)越?高,作為鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院院?長(zhǎng),要緊跟?時(shí)代的步代?,大力改造?衛(wèi)生院的硬?件設(shè)施建改?,抓好軟件?人才配套建?設(shè),規(guī)范診?療服務(wù),全?面提升衛(wèi)生?院的醫(yī)療服?務(wù)水準(zhǔn),來(lái)?適應(yīng)廣大群?眾不斷提高?的健康需求?。5、為?新型農(nóng)村合?作醫(yī)療提供?良好服務(wù)?目前,全國(guó)?開展了新型?農(nóng)村合作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人咨詢合作合同書范本(專業(yè)版)
- 2024技術(shù)開發(fā)服務(wù)合同范文
- 16大家一起來(lái)合作(說(shuō)課稿)統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)
- 專用酒店家具上漆協(xié)議范例
- 個(gè)人二零二四年度汽車租賃合同6篇
- 職業(yè)學(xué)院車輛準(zhǔn)停準(zhǔn)行辦理申請(qǐng)表
- 福建省南平市武夷山上梅中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理測(cè)試題含解析
- 2024年貨車司機(jī)雇傭合同文本
- 商務(wù)禮儀助力銷售
- 品質(zhì)之路:時(shí)尚生活探索
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)關(guān)于估算的數(shù)學(xué)題
- 食堂餐飲配送投標(biāo)方案
- 公共關(guān)系禮儀實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 紫草科旋花科馬鞭草科唇形科茄科課件
- 物品移交登記表格模板
- 超市會(huì)員流程制度
- 干部履歷表(A4版)
- 電梯維修協(xié)議書
- 安徽省安慶市四中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析
- 礦工睡崗檢查書
- 《道德經(jīng)》(老子)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論