堯房小學學校信息化工作總結(jié)

堯房小學學?校信息化工?作總結(jié)（?___-_?__學年）?本年度，?學校信息化?工作認真貫?徹落實教育?局和學校信?息化建設(shè)方?面的有關(guān)精?神，充分發(fā)?揮教育信息?化投資效益?，堅持從實?際出發(fā)，注?重課堂教學?實效，促進?信息技術(shù)與?課程整合深?入開展，切?實提高學校?管理、課堂?教學、以及?德育教育等?方面的信息?化應(yīng)用水平?。具體工作?匯報如下：?一、加強?___領(lǐng)導?，促進學校?信息化規(guī)范?管理制度?學校成立教?育信息化領(lǐng)?導小組，明?確人員職責?。信息化工?作涉及面廣?，涵蓋學校?工作的方方?面面，重視?管理，樹立?服務(wù)第一，?重質(zhì)量和效?益十分重要?。有教導處?負責教育信?息化工作，?抓好現(xiàn)代信?息技術(shù)在課?堂教學中的?應(yīng)用。禁止?教師利用辦?公電腦做與?教育教學無?關(guān)的事，禁?止教師利用?辦公電腦看?休閑小說、?電影等，禁?止教師利用?辦公電腦瀏?覽不健康的?內(nèi)容。教師?能利用家校?路路通與學?生家長保持?聯(lián)系，讓家?長能了解學?生在校表現(xiàn)?，能了解教?師教學、學?生學習情況?，能了解學?校各項活動?，增加家校?聯(lián)系途徑。?教師可以通?過校園網(wǎng)及?時的了解學?校的動態(tài)（?范本），通?過綜合管理?平臺進行相?互間的交流?。二、完?善技術(shù)裝備?，加快教育?信息化基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)?由于我校是?一所農(nóng)村學?校，建有微?機室，可以?有效的信息?課。三、?開展教師培?訓，著力提?高教師教育?信息化素養(yǎng)?加強師資?隊伍的建設(shè)?，注重教師?專業(yè)化水平?、教學實踐?能力和信息?技術(shù)應(yīng)用能?力的綜合發(fā)?展，鼓勵教?師探索新型?的教與學模?式，創(chuàng)新課?堂教學模式?，通過信息?技術(shù)手段提?高教學水平?，建立教師?間網(wǎng)絡(luò)合作?、教師與學?生間的網(wǎng)絡(luò)?互動關(guān)系，?培養(yǎng)教師利?用各種信息?技術(shù)手段進?行教學資源?開發(fā)。每學?期通過公開?課、觀摩課?、示范課等?形式，__?_教師對信?息化環(huán)境下?的教學模式?與教學策略?的選擇、教?學設(shè)計、教?學資源的集?成與整合等?方面進行研?討，在評優(yōu)?課等活動中?提出明確要?求，評比優(yōu)?秀課件，促?使教師自覺?鉆研、學習?，在不斷實?踐中提高信?息素養(yǎng)。積?極___教?師參加信息?技術(shù)把握學?科能力網(wǎng)絡(luò)?備份培訓，?利用暑假教?師參加了電?子白板的培?訓。四、?深入信息技?術(shù)的研究，?加強教育資?源庫的建設(shè)?與應(yīng)用深入?信息技術(shù)的?研究，利用?信息技術(shù)為?教與學服務(wù)?，不僅要為?了教師的“?教”，更要?促進學生的?“學”，讓?我們的多媒?體課件能更?好的為教學?服務(wù)。在課?堂上教師們?主動運用多?媒體給學生?上課，用精?彩的圖文并?茂的畫面，?更利于學生?掌握所學知?識，為他們?的學習提供?幫助。語、?數(shù)老師通過?網(wǎng)絡(luò)媒體收?看視頻直播?，豐富了優(yōu)?質(zhì)教育信息?資源。五?、注重興趣?培養(yǎng)，努力?提高學生信?息素養(yǎng)學?生興趣班要?圍繞提高學?生的信息素?養(yǎng)來設(shè)置，?每一個學生?必須有一個?自己的特長?方向，打字?、畫畫、???等等。根?據(jù)這樣的要?求，信息技?術(shù)老師一方?面在課堂教?學上注重學?生的能力培?養(yǎng)，另一方?面在課外興?趣班、中午?開放時間等?注重學生興?趣培養(yǎng)，積?極輔導學生?。六、面?臨的問題及?未來的發(fā)展?當然，我?校的信息化?建設(shè)工作還?存在著很多?不足之處，?如。我校的?教育信息集?散功能不強?，微機容量?及配置較低?，教育教學?資源庫尚不?完善，學校?暫無學生班?級主頁和教?研組主頁，?無學科專題?網(wǎng)站，學生?在比賽中獲?得的獎項較?少，學生利?用信息技術(shù)?的能力和參?與網(wǎng)絡(luò)學習?意識還需要?進一步培養(yǎng)?等。雖然?面臨著種種?困難，但我?校一直堅持?“一切為了?學校、教師?、學生的發(fā)?展”的總目?標，努力提?升學校信息?技術(shù)應(yīng)用水?平，為實現(xiàn)?教育現(xiàn)代化?提供保障。?在未來五年?內(nèi)，我們將?逐步實現(xiàn)實?現(xiàn)教育教學?環(huán)境的信息?化，建立“?虛擬網(wǎng)?！?，全面開展?以信息技術(shù)?為核心的多?媒體網(wǎng)絡(luò)化?教學探索。?同時努力實?現(xiàn)教科研活?動的信息化?，利用網(wǎng)絡(luò)?開展教科研?活動，逐步?開展校際遠?程教學與聽?課、評課、?遠程培訓等?，構(gòu)建起“?虛擬教研中?心”，提高?教科研活動?的水平和層?次，實現(xiàn)師?資培訓的信?息化，利用?網(wǎng)絡(luò)建立起?信息化的校?本培訓機制?。總之，?學校信息化?工作是一個?基礎(chǔ)工程，?我們的目的?是通過信息?化來帶動學?校教育的現(xiàn)?代化，我們?期待學校信?息化建設(shè)更?美好的未來?。堯房小?學第二篇?：堯場小學?學校工作總?結(jié)東風鎮(zhèn)堯?場小學_?__—__?_學年度第?一學期前半?學期學校?工作總結(jié)?東風鎮(zhèn)堯場?小學是日本?利民工程與?___市秦?源煤業(yè)、堯?場村合建的?一所新學校?，___年?日本利民工?程投資__?_萬元，秦?源煤業(yè)與村?委會投資_?__萬元，?學校于__?_年___?月搬遷到新?校址，位于?寶平路沿線?以北，是一?所完全小學?，校園占地?面積___?平方米，建?筑面積__?_平方米，?現(xiàn)有磚混結(jié)?構(gòu)教學樓一?棟，磚混結(jié)?構(gòu)平房6間?，廁所6間?，校園硬化?面積___?平方米，綠?化面積__?_平方米。?現(xiàn)有七個教?學班（含_?__個學前?班）共__?_名學生，?教師___?人，其中專?科教師__?_人，本科?教師___?人，中師_?__人，學?歷達標率_?__%。?半學期來，?我們遵照“?為學生終身?發(fā)展奠基”?的辦學思想?，以爭創(chuàng)“?文明校園、?安全校園”?為工作目標?，以教師隊?伍建設(shè)為抓?手，以現(xiàn)代?教育手段為?支撐，推行?教育改革，?加強學校管?理，不斷提?高教育教學?質(zhì)量，現(xiàn)就?前半學期來?我校的各項?工作匯報如?下：一、?德育工作?學校堅持育?人為本、德?育為先，把?立德樹人作?為學校教育?的根本任務(wù)?，以創(chuàng)建“?溫馨校園、?溫馨班級”?為基點，加?強教師隊伍?建設(shè)和學生?教育工作。?（一）、?健全和強化?德育領(lǐng)導機?構(gòu)。成立德?育領(lǐng)導機構(gòu)?并夯實各負?責人的職責?要求，加強?考核，促進?德育工作的?安排與落實?，使工作扎?實有效開展?，對困難學?生進行幫扶?，并走進他?們的家庭進?行教育指導?，是他們感?受到學校的?關(guān)愛，實現(xiàn)?德育教育多?渠道并施。?（二）、?充分發(fā)揮班?主任在德育?工作中的主?力軍作用。?半學期來召?開班主任培?訓會四次，?班主任業(yè)務(wù)?得到進一步?提高，管理?班級的方式?和教育學生?的方法明顯?轉(zhuǎn)變，學生?受到了教育?，學習得到?了提高。?（三）、扎?實開展德育?常規(guī)工作。?1、開學?初制定德育?工作計劃，?主題活動安?排和少隊工?作計劃，學?校按計劃有?條不紊地開?展德育工作?，避免德育?工作開展的?隨意性和盲?目性，2?、堅持日檢?查周評比工?作。學校一?直把“值日?檢查”作為?學校德育管?理的一項重?要內(nèi)容，做?到責任到人?，分工明確?，要求值周?領(lǐng)導，教師?切實履行好?值周職責，?對課間紀律?、校園衛(wèi)生?、值勤巡查?、放學路隊?和學生到校?情況等方面?加強檢查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時處理，促?進學生文明?行為習慣的?養(yǎng)成。加強?了學生管理?，強化了學?生的各種習?慣培養(yǎng)，如?：教育學生?按時到校、?紅領(lǐng)巾的佩?戴、個人衛(wèi)?生、行為習?慣的養(yǎng)成。?3、涌現(xiàn)?出了許多學?習優(yōu)秀、品?德高尚、熱?愛勞動的好?學生。尤其?是六年級戚?瑞同學，幫?助老師為同?學們早晨打?飯；___?、劉怡瑄、?馬思麻等同?學，路隊管?理好，確保?了學生上下?學路隊未發(fā)?生一起不安?全事故。學?校內(nèi)打架、?罵人現(xiàn)象少?了，拾金不?昧、助人為?樂的學生多?了。（四?）、___?學生活動，?豐富校園生?活同時，?我校積極_?__學生參?加隴縣第_?__屆小學?生五人制足?球運動會，?并取得了優(yōu)?異成績。依?照上級部門?精神，堅持?每天學生教?師體育鍛煉?一小時制度?。二、教?學工作（?一）、教學?工作是學校?的中心工作?，教學質(zhì)量?是學校工作?的生命線。?1、首先?從常規(guī)教學?抓起。規(guī)范?教案，定期?抽查，堅持?提前一周備?課。一直要?求教師對學?生作業(yè)全批?全改。期中?考試，實行?交叉監(jiān)考，?嚴肅考風考?紀，促進良?好學風的形?成。2、?教學為中心?、管理是根?本。在教學?工作中，實?行量化管理?，科學評價?教師的各項?工作，從備?課、課堂教?學、早操、?課間操、早?晚輔導、作?業(yè)（檢測）?的批改、教?學成績、教?育效果、課?外輔導、發(fā)?表論文、后?進生轉(zhuǎn)化等?方面對教師?進行全面考?核，作為教?師評優(yōu)的依?據(jù)。通過考?核，激勵先?進，鞭策落?后，獎優(yōu)罰?劣，極大地?提高了教師?的工作積極?性，為提高?教育教學質(zhì)?量打下了堅?實的基礎(chǔ)。?3、圍繞?課堂深化教?研，依托教?研優(yōu)化課堂?。___參?加隴縣__?_年教育大?篷車活動。?從課堂教學?實際出發(fā)，?找問題、找?差距。對于?個別教師實?行重點聽課?解決存在問?題；對于個?別班級實行?專項整改，?徹底解決問?題。三、?安全工作?成立了安全?工作領(lǐng)導小?組。健全安?全各種制度?及防范應(yīng)急?預案，居安?思危。建立?安全監(jiān)控臺?帳，對校園?內(nèi)外安全狀?況做到心中?有數(shù)，對隱?患的排查與?整改及時到?位。開學?初，召開安?全例會，進?行安全培訓?。隴縣交警?隊同志來我?校進行交通?安全宣傳，?這些既增強?了學生的安?全知識，也?為我校創(chuàng)建?平安校園打?下了堅實的?基礎(chǔ)。抓?好常規(guī)，加?強食堂的管?理，確保師?生飲食安全?和身體健康?。飲食安?全是大事，?我們堅持每?周食堂消毒?三次，衛(wèi)生?檢查不少于?三次，主管?人員堅持每?天至少檢查?一次。對食?堂食品的采?購，消毒，?衛(wèi)生進行嚴?格檢查，為?了保證學生?飲食安全，?后勤堅持嚴?格的食品留?樣制度并做?好嚴格記錄?，確保學生?食品安全。?四、營養(yǎng)?早餐工作。?學生營養(yǎng)?早餐供應(yīng)按?照國家惠民?政策，力爭?讓學生吃好?吃飽，根據(jù)?學生的飲食?習慣、季節(jié)?變化等，及?時調(diào)整食譜?，真正把每?一分錢花在?學生身上，?讓國家惠民?政策落實到?實處。1?、建立營養(yǎng)?早餐應(yīng)急預?案。2、?制定營養(yǎng)早?餐實施細則?。3、制?定營養(yǎng)早餐?管理辦法。?4、填寫?營養(yǎng)早餐發(fā)?放表。5?、落實營養(yǎng)?早餐留樣記?錄。6、?建立營養(yǎng)早?餐出庫入庫?記錄。7?、實施營養(yǎng)?早餐發(fā)放簽?名制度。?8、制定蛋?奶流程管理?辦法五、?學校積極爭?取項目支持?。本應(yīng)為?___年的?操場硬化任?務(wù)，提前至?今年實施。?硬化從__?_月___?日動工，已?于___月?___日基?本竣工。我?校操場硬化?工程的結(jié)束?將徹底解決?我校多年來?土操場的困?難。六、?本學期實施?了以人為本?的管理思想?，處處實行?陽光管理，?真正實現(xiàn)校?務(wù)、教務(wù)、?財務(wù)全面公?開透明，充?分了廣大教?師的工作積?極性，老師?之間團結(jié)協(xié)?作，關(guān)系融?洽。七、?存在問題。?1、學習?氣氛還不夠?濃厚，表現(xiàn)?在少數(shù)同學?，不按時完?成作業(yè)，作?業(yè)書寫潦草?，布置的家?庭作業(yè)不能?按時完成，?導致了學習?成績不好。?2、課間?亂吼亂叫、?追逐打鬧現(xiàn)?象嚴重，校?園課間活動?無秩序、混?亂，存在一?定的不安全?因素。3?、衛(wèi)生打掃?不夠徹底。?4、音樂?專業(yè)教師缺?、教師業(yè)務(wù)?還需不斷提?高。5、?學校體育室?、少隊室、?儀器室器材?嚴重不足，?影響了體育?課、少隊活?動等課程的?開展，不能?滿足學生參?加體育鍛煉?的興趣。?總之，半學?期來，教師?都能認真工?作、任勞任?怨，為學生?的發(fā)展不斷?奉獻，學校?工作開展順?利。相信，?我校在今后?的工作中會?不懈進取，?贏得更加滿?意的成績。?___東?風鎮(zhèn)堯場小?學年___?月___日?學期圖書?室工作總結(jié)?本學期來?，在工作中?自始自終強?調(diào)讀者第?一、服務(wù)育?人、文明規(guī)?范、科學現(xiàn)?代化的服務(wù)?理念。在圖?書室工作實?踐中，作為?圖書室的管?理員，努力?為師生營造?一個文明、?整潔、清新?的圖書室面?貌，學生閱?覽室為學生?開拓視野、?增長知識、?培養(yǎng)學生個?性和創(chuàng)造性?造就良好的?閱讀場所。?一、做好?圖書室的日?常管理工作?。1、在?學校領(lǐng)導和?全體班主任?的幫助下，?順利完成了?圖書進班級?的活動。班?級圖書角的?建立極大提?高了圖書室?的借閱量。?2、及時?印制圖書登?記表，完善?圖書借閱登?記工作；為?學校師生的?書報、刊物?借閱工作提?供最大的方?便。認真分?析了學校圖?書的藏書結(jié)?構(gòu)，完成了?圖書分類工?作，還完成?了舊圖書整?理等大量工?作。3、?向廣大師生?推薦介紹好?書、新書。?為節(jié)省師生?的時間，一?是勤整理，?對師生歸還?的圖書每天?及時歸類上?架；二是勤?檢查，對師?生在借閱時?抽亂、插錯?的書籍勤查?找；三是勤?過目，到書?架旁勤看一?看，對圖書?的位置了如?指掌。從而?為師生查找?資料時節(jié)省?了時間，提?高效率。?4、認真完?成圖書的剔?舊換新任務(wù)?。目前學校?藏書量基本?達標，為了?不誤學生閱?讀、教師借?閱的情況下?，對流通率?高容易壞的?書本及時修?補上架。由?于圖書書脊?上的標貼大?部分已經(jīng)脫?落，故本學?期對全書庫?的圖書標貼?進行修理。?二、圖書?室活動（?1）圖書管?理工作是非?常繁瑣而又?神圣的。管?理的是圖書?，傳播的是?文化和思想?。因此，圖?書室開展讀?書征文活動?，參與面和?稿件質(zhì)量逐?次擴大和提?高，收到了?一定效果。?這個活動提?高了圖書室?的閱讀量，?同時在這期?間，學生讀?書熱情高漲?，所薦圖書?外借率明顯?上升。（?2）做好新?書介紹，擴?大宣傳，提?高借閱率。?這個學期?以來，圖書?室的工作做?到了有條不?紊。不過這?其中還是有?不足之處，?比如如何將?圖書室管理?得更好，再?上一個水平?，還要不斷?地學習和研?究摸索。今?后爭取不斷?改進，努力?做得更好。?堯房小學?李堯小學?工作總結(jié)?我校在鎮(zhèn)政?府、學區(qū)的?正確領(lǐng)導下?，在縣編委?辦的關(guān)心指?導下，堅持?以科學發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng)，?緊密結(jié)合我?校工作實際?，較好地完?成了事業(yè)單?位登記管理?考核中的各?項工作。?一、加大政?策宣傳。?深刻領(lǐng)__?文件的精神?實質(zhì)，清楚?文件的主要?內(nèi)容和精神?，了解掌握?機構(gòu)編制政?策。做到了?有計劃、有?步驟地推進?各個環(huán)節(jié)的?工作。妥善?處理好了改?革與發(fā)展的?關(guān)系，完善?了學校內(nèi)設(shè)?機構(gòu)，建立?健全內(nèi)設(shè)機?構(gòu)間協(xié)調(diào)配?合機制，更?好地開展教?育教學工作?。二、服?務(wù)經(jīng)濟社會?。認真貫?徹落實我鎮(zhèn)?教育發(fā)展戰(zhàn)?略，推進教?育均衡發(fā)展?，隨著人民?群眾對優(yōu)質(zhì)?教育的迫切?要求，為了?適應(yīng)現(xiàn)階段?教育工作需?要，配足配?齊了教學人?員，加強了?教育教學力?量，提升教?育教學質(zhì)量?和水平。努?力規(guī)范辦學?行為，嚴格?執(zhí)行國家課?程計劃，開?齊開足課程?課時。嚴格?要求教師不?得擅自為學?生訂購其他?教輔資料，?切實減輕學?生過重課業(yè)?負擔和家長?的經(jīng)濟負擔?。從而更好?地服務(wù)社會?，服務(wù)人民?。三、落?實制度規(guī)定?。一是嚴?格執(zhí)行機構(gòu)?編制法規(guī)和?政策，從緊?從嚴控制機?構(gòu)編制，沒?有超編進人?、盲目進人?，努力提高?編制使用效?率和單位工?作人員素質(zhì)?，堅決貫徹?落實省、市?、縣編辦機?構(gòu)編制監(jiān)督?檢查工作的?有關(guān)要求，?認真做好機?構(gòu)編制__?_制管理工?作。實行一?人一編、一?人一證的具?體管理措施?，完善編制?和實有人員?的動態(tài)（范?本）管理工?作，及時辦?理編制變動?手續(xù)，以維?護編制的嚴?肅性和時效?性。確保在?編在崗實有?人員與財政?供養(yǎng)人員一?致，杜絕了?吃“空餉”?行為。二是?進一步規(guī)范?事業(yè)單位登?記管理。我?們深入貫徹?落實《事業(yè)?單位登記管?理暫行條例?》，建立健?全事業(yè)單位?登記管理的?各項規(guī)章制?度，嚴格規(guī)?范年檢，全?面推行網(wǎng)上?登記管理。?圓滿完成了?登記年檢任?務(wù)。完善法?人證書使用?管理的規(guī)章?制度，事業(yè)?單位登記管?理水平不斷?提高。四?、加強隊伍?建設(shè)。按?照縣委、縣?政府有關(guān)全?面貫徹落實?科學發(fā)展觀?的要求，著?力加強自身?建設(shè)，堅持?一手抓教學?工作，一手?抓隊伍建設(shè)?，服務(wù)能力?明顯增強。?一是學校黨?建工作明顯?加強。堅持?加強對黨員?的理想信念?、宗旨觀念?教育，加強?責任意識、?服務(wù)意識和?___倡廉?教育。以深?入學習科學?發(fā)展觀和爭?先創(chuàng)優(yōu)活動?為契機，增?強了勤政廉?政意識。隊?伍素質(zhì)明顯?增強。堅持?___開展?經(jīng)常性的政?治學習和主?題教育活動?，有計劃地?安排參加各?類培訓和學?習，不斷提?高教師的政?治素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平。二?是工作效能?明顯提高。?堅持以人為?本、以制度?管人的機制?，不斷完善?管理制度，?推進效能建?設(shè)，促進工?作作風不斷?改進，工作?效率不斷提?高，工作業(yè)?績不斷提升?。肖云鎮(zhèn)?李堯小學?第五篇：房?墳小學學校?工作總結(jié)工?作總結(jié)1?3葉埠口?鄉(xiāng)房墳小學?日房墳小學?學校工作總?結(jié)___?年對于我校?來說是萬象?更新的一年?。我校在教?育局的正確?領(lǐng)導和細心?指導下，堅?持落實科學?發(fā)展觀，更?新教育觀念?，努力實現(xiàn)?學校管理規(guī)?范化、教學?管理精細化?、德育工作?目標化、學?校發(fā)展特色?化?，F(xiàn)將本?學期工作總?結(jié)如下：?一、提高認?識，統(tǒng)一思?想，努力提?高學校管理?層面的規(guī)范?化我校圍?繞精細管理?的文件要求?認真___?學習討論，?學校領(lǐng)導及?全體教職工?都充分意識?到了精細管?理對學校發(fā)?展的重要性?。（范本）?各科精心制?定相應(yīng)的政?策和考核制?度，精心_?__實施和?指導，精心?___督查?和考評。定?期___開?會交流，及?時總結(jié)工作?中成功的做?法和舉措，?嚴格參照《?中小學行為?規(guī)范》，進?一步完善機?制、狠抓落?實，構(gòu)建科?學的體系，?促進管理不?斷規(guī)范化、?法制化。?二、從細節(jié)?處入手，堅?持不懈，進?一步提升教?學管理的精?細化從細?節(jié)處入手，?強化常規(guī)管?理，努力做?到教學管理?的精細化是?提高教育質(zhì)?量的重要保?證。因此在?教學常規(guī)管?理中我們努?力做到：?1、加強教?學過程管理?，促進教學?常規(guī)落實。?我校一貫?注重教學常?規(guī)管理的落?實情況。結(jié)?合崗位責任?、量化考核?等，對教學?過程中的“?備、教、批?、考、輔、?研”等環(huán)節(jié)?層層把關(guān)，?狠抓落實，?實現(xiàn)教學過?程的規(guī)范性?、科學性和?創(chuàng)新性。教?學常規(guī)檢查?堅持每月化?，做到檢查?到位，反饋?及時，整改?有效。每月?還特別安排?行政人員分?工抽查不同?的年級、不?同科目備課?、作業(yè)等情?況，并將檢?查的情況及?時向教師反?饋，提出指?導意見，納?入學期考核?中。為了把?素質(zhì)教育真?正落到實處?，我們一方?面嚴格按教?學計劃，科?學、合理地?安排課程表?、作息時間?表、課外活?動表，并認?真督查“三?表”的執(zhí)行?情況；另一?方面實行備?課組長負責?制，發(fā)揮骨?干教師的作?用，帶動了?一批非專業(yè)?教師的成長?，有效地提?高了音、體?、美等課程?的教學水平?。2、立?足課堂陣地?，提高課堂?教學效益。?堅持深入?課堂，每位?教師每學期?必須上一節(jié)?有質(zhì)量的教?學研究課。?實行行政領(lǐng)?導推門聽課?、教師聽教?研課、聽同?科目隨堂課?制度，要求?老師進行教?學反思，注?重平時教學?得失的積累?，從實踐中?學習，在反?思中進步。?對課堂效益?不高、教學?方法陳舊的?，集中了教?研組長、備?課組長、骨?干教師一起?聽課會診，?實事求是地?分析，提出?不足和改進?意見。本學?期姚校長和?夏校長就親?自蹲點三年?級指導語文?教學工作，?收到了明顯?的效果。加?強了教研組?和備課組建?設(shè)，切實做?到“四定”?：定時間、?定地點、定?內(nèi)容、定人?員，開展_?__備課，?做到本學科?教學計劃和?教學進度、?教學重點難?點、訓練內(nèi)?容三統(tǒng)一，?并注重“精?”字上花功?夫，擺脫了?以往“擺場?子、搭架子?”的做法。?3、樹立?“科研興校?”意識，將?各項科研活?動落實到實?處。教師教?科研的水平?高低直接影?響到教學水?平，因此我?校鼓勵教師?積極申報教?科研課題參?與研究。目?前我校語、?數(shù)、外、德?育各有一個?市級課題在?研究中，形?成了人人參?與的局面。?教科室定期?召開課題組?負責人會議?，交流情況?，部署工作?，定期通報?。鼓勵教師?積極撰寫教?科研論文參?與投稿和評?比。4、?培養(yǎng)青年教?師，促其迅?速成長。?我校專門召?開了行政會?議，研究青?年教師的培?養(yǎng)工作。每?位青年教師?均按要求制?定了三年讀?書成長規(guī)劃?，學校定期?召開青年教?師座談會檢?查督促推進?。學校還指?定相關(guān)學科?有經(jīng)驗教師?擔任指導教?師，召開師?徒結(jié)對大會?，開展師徒?結(jié)對活動，?我們還對指?導教師規(guī)定?了具體指導?任務(wù)，完成?任務(wù)的給予?適當獎勵，?實行新老教?師捆綁考核?。這樣，很?好地調(diào)地動?了師徒雙方?的積極性，?師徒結(jié)對成?效十分明顯?，新教師很?快適應(yīng)了教?學工作，課?堂教學效益?有了顯著提?高。三、?以德為本，?細化教育真?正實現(xiàn)德育?工作的目標?化1、強?化目標意識?，將德育內(nèi)?容細化。德?育工作是一?項需常抓不?懈的工作，?因此德育處?從守紀律、?講衛(wèi)生、有?禮貌等基礎(chǔ)?行為入手，?每周都安排?一項教育重?點，規(guī)范德?育常規(guī)，培?養(yǎng)學生良好?的行為習慣?、學習習慣?和生活習慣?。由夏校長?主抓，不定?期___部?分教師和學?生進行檢查?，檢查結(jié)果?納入班級考?核中。一學?期下來，學?生的行為習?慣有了明顯?的改觀。?2、抓好隊?伍建設(shè)，強?化德育意識?。繼續(xù)做好?班主任培訓?工作，開展?班主任師徒?結(jié)對，定期?召開班主任?例會，不斷?提高班主任?工作水平和?能力。加強?學生干__?_伍建設(shè)，?充分發(fā)揮學?生的積極能?動性，在原?有值日制度?基礎(chǔ)上，不?斷完善檢查?、評比項目?，及時公布?，每月總結(jié)?，結(jié)果與考?核掛鉤。我?校吳巖、賈?子航同學被?評為鎮(zhèn)“十?佳少年”。?3、以活?動為契機，?狠抓養(yǎng)成教?育，鞏固德?育成果。根?據(jù)學期初德?育工作計劃?，學校分別?開展了“文?明小使者”?、“每周一?星”、校級?“十佳少年?”評選活動?，在學生中?形成了良好?的競爭氛圍?。在常規(guī)的?文明班級的?評比中，學?生的行為習?慣有了明顯?的改觀，_?__榮譽感?明顯增強，?形成了良性?競爭的好局?面。以綠色?學?！焙汀?健康促進學??！钡膭?chuàng)建?為契機，通?過圖片展、?問卷調(diào)查、?知識競賽等?形式在學生?中廣泛發(fā)動?宣傳，很好?地規(guī)范了學?生的行為。?四、走內(nèi)?涵發(fā)展之路?，努力打造?學校發(fā)展特?色化自我?校確定將象?棋作為特色?打造以來，?學校逐步健?全了管理網(wǎng)?絡(luò)，即副校?長分管、體?藝教研組具?體負責、體?育、音樂類?教師具體實?施，最終落?實到學生，?形成普及→?提高→特色?這樣一個四?級管理、三?個層次的_?__管理體?系，將普及?和爭創(chuàng)體