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ATP的主要來源——細胞呼吸(共69張ppt)必修五第一章第一節(jié)正弦定理和余弦定理必修五第一章第一節(jié)正弦定理和余弦定理

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/必修五第一章第一節(jié)正弦定理和余弦定理一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過實例，感受正弦定理、余弦定理來源于實際，服務(wù)于實際。2.掌握正、余弦定理，并會初步運用兩個定理解三角形。3.理解兩個定理的證明方法。4.認識在三角形中，已知兩邊和其中一邊的對角解三角形時產(chǎn)生多解的原因，并能準(zhǔn)確判斷解的情況，正確作答。5.通過對定理的探究，體會數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想，培養(yǎng)歸納概括的能力。二、重點、難點：重點：正、余弦定理的發(fā)現(xiàn)、證明及簡單應(yīng)用。本小節(jié)內(nèi)容通過實例提出問題，使學(xué)生進一步了解數(shù)學(xué)在實際中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；在探究過程中運用了由特殊到一般的方法，這種方法是數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法之一，要逐步學(xué)會善于運用這種方法去探索數(shù)學(xué)問題，提高創(chuàng)造能力。難點：公式的靈活運用以及解的討論。在解三角形的過程中，一方面要認真分析題目的已知條件，另一方面要深刻理解兩個定理的本質(zhì)，才有可能合理選擇定理；當(dāng)已知兩邊及其中一邊的對角解三角形時，可根據(jù)三角形的邊角關(guān)系或幾何方法對解進行討論。三、考點分析：解三角形問題，可以較好地考查三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式，恒等變換，邊角轉(zhuǎn)化，正弦、余弦定理等知識點，是三角，函數(shù)，解析幾何和不等式等知識的交匯點，在高考中容易出綜合題。一、正弦定理1.正弦定理：在一個三角形中，各邊和它所對角的正弦的比相等，即。2.正弦定理的變形變形（1）：；變形（2）：；變形（3）：，，；變形（4）：；變形（5）：。3.正弦定理的應(yīng)用（1）已知兩角和任一邊，求其他兩邊和另一角；（2）已知兩邊及其中一邊的對角，求另一邊及其他兩角。二、余弦定理1.余弦定理：三角形任意一邊的平方等于其他兩邊平方的和減去這兩邊與它們的夾角的余弦的積的兩倍。即①②③2.余弦定理的變形（1）定理的特例：是指當(dāng)某一內(nèi)角取特殊值時的特殊形式。主要有：①（勾股定理及其逆定理）；②；③；④；⑤；⑥；⑦。（2）定理的推論：，，。3.余弦定理的應(yīng)用：（1）已知三邊，求三角；（2）已知兩邊及其夾角，求第三邊和其他兩角。

知識點一：正弦定理例1：在中，（1）已知，求；（2）已知，求；（3）已知，求。思路分析：這三個小題看似相同，其實大相徑庭，雖然都是已知兩邊及其中一邊的對角，求另一邊的對角，但結(jié)果卻是一個一解，一個兩解，第（3）小題無解，下面我們來逐個分析。解答過程：（1）根據(jù)正弦定理，得。，，而，。（2）根據(jù)正弦定理，得。，，而，為銳角或鈍角，或。（3）根據(jù)正弦定理，得，無解。解題后的思考：已知兩邊及其中一邊的對角解三角形用正弦定理，其結(jié)果可能有一解、兩解或無解。例2：在△ABC中，已知，求，及△ABC的面積S。思路分析：已知兩角實際上第三個角也是已知的，故用正弦定理可以很方便的求出其他邊的值。解答過程：依正弦定理：＝，∴，代入已知條件，得∵，又＝，（或因為C＝A，△ABC為等腰三角形，所以∴。解題后的思考：三角形的面積公式（1）（分別表示上的高）。（2）。（3）。（為外接圓半徑）（4）。其中為三角形的內(nèi)切圓半徑，為三角形周長的一半。例3：在△ABC中，若·＝·成立，試判斷這個三角形的形狀。思路分析：條件中既有邊又有角，統(tǒng)一條件是首要任務(wù)。解答過程：由正弦定理，得：·＝·，·＝·，∴，即，根據(jù)三角形內(nèi)角和定理，可知、必都為銳角。所以A＝B，即△ABC是等腰三角形。解題后的思考：由已知條件確定三角形的形狀，主要通過兩個途徑：①化角為邊，通過代數(shù)式變形求出邊與邊之間的關(guān)系。②化邊為角，利用三角恒等變形找出角與角之間的關(guān)系。一般情況下，利用三角恒等變形計算量會小一些。例4：在△ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c，證明：。思路分析：條件中既有邊又有角，條件需統(tǒng)一，另外△ABC中，內(nèi)角和為。解答過程：由正弦定理得：。===。所以，。解題后的思考：由于不等式兩邊一邊是代數(shù)式，一邊是三角式，故通過正弦定理來把邊全化為角，把證明轉(zhuǎn)化為三角恒等變形的問題。知識點二：余弦定理例5：已知中，，試求角、和邊。思路分析：已知兩邊及其中一邊的對角解三角形可用正弦定理或余弦定理，現(xiàn)用余弦定理來解。解答過程：設(shè)邊，由余弦定理，得。整理得，。（1）當(dāng)時，，。（2）當(dāng)時，，。綜合上兩種情況：或。解題后的思考：用余弦定理解決此類問題，是設(shè)量解方程的思想，也是經(jīng)常用的方法。例6：已知中，，求中各角的度數(shù)。思路分析：雖然此題三邊都不確定，但它們的比例一定，所以可設(shè)，，，用余弦定理解決。解答過程：令，，，利用余弦定理，。用同樣的方法可得，。因此，。解題后的思考：已知三角形三邊的比，或已知三邊的長度，都可用余弦定理解決，只是已知三邊的比時，可引用參數(shù)，但在解題時可將分子分母中的參數(shù)約掉。例7：在中，是方程的兩個根，且，試求邊的長。思路分析：本題已知的是兩邊和它們所對的兩角的關(guān)系，在這種情況下往往可能不需要求出它們各自的值，通?？梢钥紤]整體代入的方法。解答過程：由題意，得。。解題后的思考：因為解方程組分別求出和的值比較麻煩，所以將的值直接代入，巧妙而簡潔，通常稱為整體代入法，要注意這種解題技巧的運用。

解三角形的幾種基本類型（1）已知一邊和兩角（設(shè)為），求另一角及兩邊，求解步驟：①；②由正弦定理得：；③由正弦定理得：。（2）已知兩邊及其夾角（設(shè)為），解三角形的步驟：①由余弦定理得：；②由正弦定理求中較小邊所對的銳角；③利用內(nèi)角和定理求第三個角。（3）已知兩邊及一邊的對角（設(shè)為），解三角形的步驟：①先判定解的情況；②由正弦定理，求；③由內(nèi)角和定理，求；④由正弦定理或余弦定理求邊。注：已知和，用正弦定理求時解的各種情況：（4）已知三邊，解三角形的步驟：①由余弦定理求最大邊所對的角；②由正弦定理求其余兩個銳角。

一、預(yù)習(xí)新知正弦定理和余弦定理在實際測量中有許多應(yīng)用，下面介紹它們在測量距離、高度、角度等問題中的一些應(yīng)用。在這些應(yīng)用問題中，測量者借助于經(jīng)緯儀與鋼尺等測量角和距離的工具進行測量。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時可以考慮，題中為什么要給出這些已知條件，而不是其他的條件？應(yīng)該注意到，例題及習(xí)題中的一組已知條件，常隱含著對于這類測量問題在某一種特定情境和條件限制下的一個測量方案。在這種情境與條件限制下，別的方案中的量可能無法測量出來，因而不能實施別的測量方案。請同學(xué)們預(yù)習(xí)必修5第一章第二節(jié)應(yīng)用舉例。二、預(yù)習(xí)點撥通過預(yù)習(xí)，請總結(jié)正余弦定理可以解決現(xiàn)實生活中的哪些問題。（答題時間：60分鐘）一、選擇題1.在△ABC中，若，則等于（）A. B. C. D.2.若為△ABC的內(nèi)角，則下列函數(shù)中一定取正值的是（）A. B. C. D.3.在△ABC中，角均為銳角，且，則△ABC的形狀是（）A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形 D.等腰三角形4.等腰三角形一腰上的高是，這條高與底邊的夾角為，則底邊長為（）A. B.C. D.5.在△中，若，則等于（）A.B.C. D.6.邊長為5，7，8的三角形的最大角與最小角的和是（）A. B. C. D.二、填空題7.在△ABC中，，則的最大值是_______________8.在△ABC中，若_________9.在△ABC中，若_________10.在△ABC中，若∶∶∶∶，則_____________11.在△ABC中，，則的最大值是________三、解答題12.在△ABC中，若則△ABC的形狀是什么？13.在△ABC中，求證：14.在銳角△ABC中，求證：。

一、選擇題1.C解析：，，，2.A解析：3.C解析：都是銳角，則4.D解析：作出圖形即可得解5.D解析：，，，或1506.B解析：設(shè)中間角為，則，，為所求二、填空題7.解析：8.解析：9.解析：，，10.解析：∶∶∶∶∶∶，令，，11.解析：三、解答題12.解：或，得或所以△ABC是直角三角形。13.證明：將，代入右邊得右邊左邊，∴14.證明：∵△ABC是銳角三角形，∴即∴，即；同理；∴

黑馬王子筆記黑馬王子筆記

/黑馬王子筆記黑馬王子筆記?一，漲停基因（漲停密碼就是漲?；虻慕M合，王子老師所有戰(zhàn)法都歸結(jié)于一柱一線戰(zhàn)法）1，過左峰??按當(dāng)日爆發(fā)力強度可分為無量/縮量/平量/微增量/倍量/跳空過左峰。過雙峰或多峰效果最佳。過左峰本質(zhì)為頂?shù)谆Q。?口訣：倍量過左峰，漲停急先鋒。尤其要防范假的過左峰。口訣：峰頂線上若遇阻，平頂不過雙陰出；上線不過下線拋，下線破位應(yīng)即出。2，價升量縮??基本法則：一是上升途中，這是前提條件；二是價升得越高越好，量縮得越少越好；三是突破左側(cè)大陰實頂為最佳。具體分為以下三種戰(zhàn)法：（1）3121戰(zhàn)法?31和21可理解為價柱或量柱縮量三分之一，縮量二分之一，縮量三分之二和縮量百日低量。三縮戰(zhàn)法，懸陰戰(zhàn)法和百日低量戰(zhàn)法均屬于3121戰(zhàn)法。百日低量柱/群是指自今往左看去，百日之內(nèi)的最低量柱/群（允許有10%的誤差），次日有臥底矮將軍最好?？谠E：百日低量群，倍量就漲停。（2）背反戰(zhàn)法??分為單背或雙背或隔背或連背戰(zhàn)法?。??“價板量縮”為單背特殊形態(tài)。（3）柱比戰(zhàn)法??包括量柱價柱幅度比或長度比和量柱價柱角度比。量柱價柱幅度比是指價柱的上升幅度大于量柱的上升幅度，實為“整體上價升量縮”。量柱價柱角度比是指看基柱后三日收盤價的“量柱價柱角度比”，只要價柱的上升角度大于量柱的上升角度，也是“整體上價升量縮”。柱比戰(zhàn)法中的柱特指長陽矮柱。另外注意的是價升量平也屬于價升量縮的范疇?？谠E：漲升量縮，后市必火，價板量縮，后勁不錯；價板量平，可以跟進。價板量爆，趕快出逃。3，黃金戰(zhàn)法??分為以下三種戰(zhàn)法?（1）?金線戰(zhàn)法?以黃金柱自身的實頂或?qū)嵉桩嬀€+以黃金柱后三日最低的實底畫線??口訣：回踩黃金線，騰飛不眨眼。守住黃金線，打劫是良機。踩穩(wěn)黃金線，起跳在眼前。（2）黃金雙線?以黃金柱自身的實頂、實底、虛底畫線+以黃金柱后三天的實底或虛底畫線。上線主攻，下線主守?（3）黃金十字精準(zhǔn)戰(zhàn)法?左支右撐且踩精準(zhǔn)線，實質(zhì)為頂?shù)谆Q??口訣：十字頂?shù)讚Q，牛股要上天。?4，單槍?小霸王5，雙劍?霸天下6，接力小雙陽：雙底或W底，陽蓋陰+剎車換檔加油+精準(zhǔn)踩線+臥底矮將軍，本質(zhì)為對稱戰(zhàn)法?？谠E：接力小雙陽，活像兩只眼，盯住精準(zhǔn)線，漲停在眼前。接力小雙陽，烏雞變鳳凰?7，牛股三絕（倍量不穿+高量不破+跳空不補）所謂的高量特指高量黃金柱?口訣：高量不破，后市必火8，三凹淘金??分為以下三類戰(zhàn)法：（1）凹底淘金?臥底矮將軍+陽蓋陰+踩精準(zhǔn)黃金線??（2）凹峰淘金?凹峰最大量柱，假陰真陽和凹峰精準(zhǔn)線?（3）凹口淘金?分為橫勺凹口和斜勺凹口，要求凹口為長陰短柱，并且為突然凹陷，底部剎車換檔加油。以殺跌最兇狠的大陰實底畫平衡線，其本質(zhì)為對稱戰(zhàn)法。口訣：凹口抓漲停，關(guān)鍵在平衡。凹口平量柱，爆發(fā)猛如虎。凹口淘金，一抓就靈。9，三長兄弟????長陽矮柱+長陰短柱有底??口訣：長陰壓短柱，縮量起宏圖。+長腿踩線精準(zhǔn)踩線次日確認合格后再介入?？谠E：長陰加長腿，下跌已到位。10，梯四戰(zhàn)法：即盯三防四，梯量柱的第四根柱一般股價往下跌，如果第四根柱縮量或者增量或不回落，股價往上而不往下走就是變態(tài)柱，這就是梯量柱的變態(tài)行為，這會孕育一波上漲行情?？谠E：盯三防四五六七，碎陽慢升有好戲。11，四龍分時戰(zhàn)法：地龍?zhí)ь^，臥龍爬梯，飄龍入云，天龍吸水。12，倍量伸縮???限低位，有多組效果更佳。13，現(xiàn)場直憋???限底部，上不過頂，下不穿底，上下折騰。憋在框架內(nèi)，憋出低量群，憋出精準(zhǔn)線。14，兵臨城下：碎陽?臥底矮將軍，N字形前進。沖關(guān)都是倍陽過關(guān)，守關(guān)都是長腿踩線，攻守沖防，其目的是為過左峰做準(zhǔn)備?口訣：兵臨城下，蓄勢待發(fā)15，T字板戰(zhàn)法?以跳空過左峰為最佳?本質(zhì)為天龍吸水戰(zhàn)法。16，零號基因?零號不補，后市如虎。17，對稱戰(zhàn)法：接力小雙陽和凹口淘金戰(zhàn)法均屬于對稱戰(zhàn)法18，陰線戰(zhàn)法??單/雙/連陰洗盤?低位上升途中有底陽蓋陰縮量+極陰次陽?低位上升途中有底陽蓋陰，極陰位置次陽高度很重要??口訣：極陰次陽，擇幅建倉+假陰真陽??低位上升途中當(dāng)天放量超前日，第二天的量柱縮量三分之一以上且連續(xù)縮量最好；另外關(guān)注漲停板的假陰真陽，如形成頂?shù)谆Q最好；假陰真陽要關(guān)注第二天走勢，假陰后直接往上走，說明是強莊，立買進，否則不介入；過假陰真陽陰線實頂為買點；最近有兩次或多次假陰真陽最好，當(dāng)天重點關(guān)注，次日擇機介入?口訣：假陰真陽后，縮量可擒牛。假陰真陽，黃金萬兩。+假陽真陰?高位下降途中?？谠E：假陽真陰，務(wù)必當(dāng)心+雙陰出貨?高位下降途中+九陰真經(jīng)?陰勝出，尤其是雙向勝陽，逃頂防套?+大陰實頂?以上行途中距當(dāng)前最近的水平的大陰實頂畫水平線+大陰中線（頂+底）/2。19，量線戰(zhàn)法?分為以下三種戰(zhàn)法（1）精準(zhǔn)線戰(zhàn)法??精準(zhǔn)線距離越近越好，短期爆發(fā)力強?？谠E：確認精準(zhǔn)線，漲停順手撿。（2）太極線戰(zhàn)法??即斜頂起柱戰(zhàn)法或平斜交叉戰(zhàn)法或一劍封喉戰(zhàn)法?，分為上行和下行太極線。畫線規(guī)則：價凸量凹或連接兩個最近的大陽和大陰實底或?qū)嶍斶B線。叉上看漲，叉下看跌。由一橫（平衡線），一斜（斜衡線），一豎（王牌柱）三線精準(zhǔn)組合成金三角，在金三角右角頂端，一至兩天左右，往往有中到大陽或漲停出現(xiàn)）口訣：斜頂起柱，奔若脫兔。（3）燈塔線戰(zhàn)法?也稱為終極戰(zhàn)法，威力最強。20，組合戰(zhàn)法：近期多個漲停基因疊加在一只股票上，爆發(fā)力最強。比如：大陰實頂+過左峰=漲停；假陰真陽+過左峰=漲停。零號基因+過左峰=漲停。二：量學(xué)理論?（量學(xué)理論預(yù)測的兩大假設(shè)是：價格包含一切和歷史會重演）1，量柱股市溫度計選股，量線股市脈博儀選價，量波股市心電圖選時。2，量柱是基礎(chǔ)，量線是向?qū)В坎ㄊ亲ナ?。量柱擒漲停，量線捉漲停，量波抓漲停。3，量學(xué)核心理論為：陽勝進，陰勝出；小倍陽，大膽入。勝是核心，特指雙向勝。學(xué)會了“十二字令”，你就可以做到：不看指標(biāo)，不聽消息，不管貴賤；只看量價，該買就買，該賣就賣；一買就漲，一賣就跌，一不小心就漲停。尤其要注意要當(dāng)天進出。要想在股市中獲利，最好的機會就是“參與初勝”。4，位置決定性質(zhì)，動作決定性格。趨勢決定輸贏，思路決定出路。量性分析的基本原則是：必須根據(jù)“量柱的位置”和“量柱的對比”來判斷“量柱的性質(zhì)”，達到看“量形”，識“量性”，定“量級”目的。5，量學(xué)看大盤：上線黃，股票漲(指數(shù)分時圖中，白線在下，而黃線在上的背離，此背離方向是向上的，即使權(quán)重殺跌，也會很快收回來，最差的情況不過權(quán)重橫盤而個股活躍度不止，市場是不缺利潤的)；上線白，銀子埋(指數(shù)分時圖中，白線在上而黃線在下的背離，此背離方向是向下的，即使權(quán)重積極護盤，力度也顯得很蒼白)6，按“最明顯”和“最重要”分類，量柱分為六個元素：高低平倍梯縮。最有實戰(zhàn)意義的是低量柱，倍量柱和縮量柱，變種為陰陽柱和王牌柱。量價合一是量學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)。7，“價漲量縮”是核心，本質(zhì)為量價背離，縮量是關(guān)鍵。縮倍量的次數(shù)越多，爆發(fā)的可能性越大。8，王牌柱按質(zhì)量由低到高分為為：將軍柱，黃金柱和元帥柱，稱謂分別對應(yīng)為小王，大王和炸彈。9，王牌柱三個基本原則：獨當(dāng)一面，三日不破（基柱實底）；量價背離，價升量縮；先者優(yōu)先，跳空補空10，將軍柱是指收盤價三日不破基柱實底，量柱群三日不過頂；黃金柱收盤價三日不破基柱實頂，量柱群三日逐步小。兩者區(qū)分：凡基柱后三日收盤價平均低于基柱實頂?shù)模褪菍④娭?，凡基柱后三日的收盤價平均高于基柱實頂?shù)?，就是黃金柱。區(qū)別關(guān)鍵在于“基柱的實頂線”，線上是黃金，線下是將軍。黃金柱按級別高低分為獨立黃金柱王牌柱后長期沒有黃金柱，合力黃金柱王牌柱后三日內(nèi)出現(xiàn)黃金柱和接力黃金柱王牌柱三日后出現(xiàn)黃金柱。11，紅肥綠瘦?陽多陰少，看漲；綠肥紅瘦?陰多陽少，看跌。12，縮圖看勢，放圖看柱?縮圖看158根K線（半年），放圖看26根K線（一個月）?？戳啃危ǜ叩推奖短菘s），識量性（真假勝輸強弱），定量級（將軍柱黃金柱元帥柱）。13，"量性"的轉(zhuǎn)化：三日定性；拐點定性（觸底起柱+凹口起柱+平臺起柱+過頂起柱）；集合定性（倍量柱+縮量柱，倍量柱+縮倍柱，低量柱+倍量柱）14，量線的七大元素：峰頂線，谷底線，峰谷線，平衡線，斜橫線，精準(zhǔn)線，燈塔線15,量線的七個生根穴位：大陰，大陽，真底，真頂，王牌，倍陽，左峰16，量線的生成原則：先找極點峰頂線和谷底線，再找焦點（或要點）精準(zhǔn)線，最后找拐點?趨勢線。量線三向定律：極點測向律，焦點定向律，拐點轉(zhuǎn)向律。量線畫線的核心不是為了畫線，而是為了研判主力或莊家動機，測頂量底。17：量線的取點和畫線原則：先找實，后找虛，先實后虛，微調(diào)抓戰(zhàn)機。左右延伸，上下微調(diào)，微調(diào)找底。主力慣用手法是：實線保護自己，虛線打擊對手.，實線主攻，虛線主守。18,太極線畫線規(guī)則，根據(jù)量線的七個穴位來畫：形式上分為底底，頂頂，底頂，頂?shù)姿姆N連線。19，十月懷胎，一朝分娩。?牛股量形，步步為贏。九陰真經(jīng)，以退為進。20，平衡線的取點原則：上行找實頂，下行找實底，實點靠整點，無點找密點+七個穴位+三個平衡點?實點平衡，整點平衡，密點平衡21，量線的攻防系統(tǒng)：量線的雙向異化?頂?shù)谆Q，量線的三級飛躍?左支右撐，量線的四步攻防?攻守沖防22，黃金線上陽蓋陰，蓋陰介入七成金23，上升通道是以最近的兩個最低點連線，下降通道是指以最近的兩個最高點連線。24，踩線即向上，觸線即回落，咬線即攀升25，強莊(踩頂），精莊（踩腰），狡莊（踩腳），從跟莊操作到選莊操作26，量學(xué)所說的“跌破”，有一個有效性原則，就是指“實體有效跌破”，而虛底（下引線）跌破是無效跌破。27，漲停是可以復(fù)制的，我們目標(biāo)是：伏擊漲停而不是追擊漲停28，要具備伏擊漲停的眼光和眼力29，三先規(guī)律：賣在買先，價在量先，莊在散先。30，跟著規(guī)律走，實踐出高手。跟著強者走，勤奮出高手。跟著前者走，總結(jié)出高手31，漲停無定式偶遇，漲停有規(guī)律復(fù)遇，漲停有基因。32，漲?；蛟矫芗?，短期爆發(fā)力越強。33，量學(xué)的看盤方法：左推法。34，成功者總是尋找方法，失敗者總是尋找借口35，量學(xué)都認為變態(tài)的東西就是好東西36，取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下；取法乎下，得乎其無。37，試建增補，震啟拉出攻守沖防，撤掩退護38，簡單的事情，重復(fù)做；重復(fù)的事情，用心做；復(fù)雜的事情，簡單做！39，跟強莊，選強股，做強者。先保存自己，再消滅敵人。打得贏就打，打不贏就走。40，見柱識莊，牽牛騎馬。天天擒漲停，時時有斬獲。跟著莊家走，人人是高手。41，視野寬一點，判斷準(zhǔn)一點。天天擒漲停，時時有斬獲。42，大道至簡，大悟至明，大勢至尊43，成績只是過去的，成功總是未來的。44，座右銘：向高手學(xué)習(xí)，向高手看齊。45，陽極生陰，陰極生陽。陽極盛，必生陰；陰極盛，必生陽。46，該跌不跌，必然上漲；該漲不漲，必然下跌。47，量線就是“亮線”，就是讓人心明眼亮之線。48，與強者為伍，追求最高目標(biāo)；取法其上，追求最好技術(shù)；悟道忘我，追求最佳境界49，緊跟強者，勤學(xué)苦練，超越自我，善于總結(jié)，以人為師，謙虛謹慎，獨立思考，目標(biāo)明確50，不要“得其技，忘其神"，要"得其道，得其神"51，盤前預(yù)報，重在訓(xùn)練眼光；盤中預(yù)報，重在訓(xùn)練反應(yīng)；盤后預(yù)報，重在提升感悟。52，市場上目前流行的五種理論為：均線大師，K線大王，波浪大俠，畫線大神，量學(xué)理論53，量價陰陽，真假虛實。陰平陽，快逃亡54，進退有據(jù)，速戰(zhàn)急歸，一柱一線，快樂炒股55，換種眼光看股市，變個手法做股票！56，知行合一非常難：預(yù)報不等于買到，知道不等于做到。知行合一才是伏擊漲停的最佳境界。57，止損在破位之時，止贏在滯漲之位。上攻無力時賣出，下跌無力時買入。58，量學(xué)選股原則為形態(tài)選股。左證明，右確認。59，數(shù)一數(shù)二，不三不四。做股票只做龍頭股票，龍一龍二。60，九陰真經(jīng)：（可以簡化為三個字：陰勝出）????①?量柱三陰：?陰過陽，不要娘（當(dāng)前陰柱超過此前陽柱）；陰并陽，宜空倉（當(dāng)前陰柱并肩此前陽柱）；倍量陰，出干凈（當(dāng)前陰柱倍量此前陽柱）。②?量價三陰：跳空陰，不要命（當(dāng)前陰線跳離此前陽線）；陰蓋陽，宜減倉（當(dāng)前陰線長于此前陽線）；雙陰露，往外吐（當(dāng)前連續(xù)出現(xiàn)兩根陰線）。③?量線三陰：陰破線，不要臉（當(dāng)前陰線跌破重要量線如黃金線）；陰出頭，趕快走（當(dāng)前陰線跌破重要支撐如平衡線）；陰并陰，要當(dāng)心（當(dāng)前兩根陰線并肩而立如雙陰雙柱）。

三年級算式合并成一個綜合算式三年級算式合并成一個綜合算式

/三年級算式合并成一個綜合算式算式合并成一個綜合算式1、5×7=3536-35=1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、12÷4=39+3=12＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、9+7=1616-5=11＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、12-7=55+9=14＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、4+1=520÷5=4＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、5×9=4545+20=65＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、42÷6=735+7=42＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、25+5=3030÷6=5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、20×4=8080÷8=10＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10、16+24=4040÷8=5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11、43-23=2020÷4=5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、12、52-22=3030÷5=6＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13、4+28=3232÷4=8＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14、32-14=1818÷3=6＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15、42÷6=77+19=26＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16、5×9=45???45+17=62＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17、18÷9=2???30-2=28＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿18、81÷9=99+53=62＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19、4×8=3257-32=25＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿20、5×6=3030+52=82＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿21、42÷7=653-6=4722、35-28=77×8=5623、56-49=728÷7=424、56-37=1919+21=4025、9×6=3636+15=5126、7×8=5656-12=4427、8×9=7280-72=828、21-18=33×3=929、8×9=7272+18=9030、21-18=33×7=2131、14+1=1515÷5=3＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿32、5×9=4545+25=70＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿33、42÷6=742+7=49＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿34、25+15=4040÷5=8＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿35、20×4=8080-60=20＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿36、52-32=2020÷5=4＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿37、14+28=4242÷6=7＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿38、62-14=4848÷8=6＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿39、42÷6=77+82=89＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿40、3×9=27???45-27=18＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

土木工程施工技術(shù)第2章：樁基礎(chǔ)工程土木工程施工技術(shù)第2章：樁基礎(chǔ)工程

/土木工程施工技術(shù)第2章：樁基礎(chǔ)工程第2章樁基礎(chǔ)工程一、填空題管樁按混凝土強度等級分為預(yù)應(yīng)力混凝土管樁和預(yù)應(yīng)力高強混凝土管樁。預(yù)應(yīng)力混凝土管樁代號為ＰＣ，預(yù)應(yīng)力高強混凝土管樁的代號為ＰＨＣ。預(yù)制管樁混凝土按有效預(yù)壓應(yīng)力值分為Ａ型，ＡＢ型，Ｂ型和Ｃ型。其有效預(yù)壓應(yīng)力值分別為4.0N/mm2,6.0N/mm2,8.0N/mm2,10.0N/mm2。預(yù)應(yīng)力混凝土管樁用混凝土強度等級不得低于C60，預(yù)應(yīng)力高強混凝土管樁用混凝土強度等級不得低于C80。樁基礎(chǔ)工程中，樁施工完畢后需要進行樁的施工質(zhì)量檢驗，即承載力檢驗與樁身完整性檢測。工程樁完成并達到休止時間后應(yīng)進行承載力檢驗，承載力檢測優(yōu)先考慮采用靜載荷試驗，也可采用高應(yīng)變動測法進行檢測。樁施工完畢后的承載力檢驗中，其檢測數(shù)量應(yīng)按下列規(guī)定：在同一條件下檢測樁數(shù)不得少于總樁數(shù)的1％，且不得少于3根?？倶稊?shù)在50根以內(nèi)時不得少于2根。管樁的樁身完整性檢測應(yīng)采用低應(yīng)變動測法，PC、PHC樁抽檢數(shù)量不應(yīng)少于總樁數(shù)的20％，且不得少10根。二、單選題（每題的備選項中，只有1個最符合題意答案）高強預(yù)應(yīng)力混凝土管樁按其（）分為Ａ型，ＡＢ型，Ｂ型和Ｃ型。A、混凝土有效預(yù)壓應(yīng)力值；B、混凝土強度；C、配筋的強度；D、直徑與壁厚。預(yù)應(yīng)力管樁預(yù)制時，為滿足管樁靜壓施工或錘擊施工的需要，管樁的端頭需設(shè)置管箍，在管樁端部一定長度范圍內(nèi)的箍筋間距還應(yīng)加密，具體要求是：管樁兩端（）長度范圍的螺旋筋螺距為45mm，其它位置的螺距為80mm，螺距允許偏差為±5mm。A、1m；B、2m；C、3m；D、4m。高強預(yù)應(yīng)力混凝土管樁的端板最小厚度為（）mm。A、15mm；B、20mm；C、25mm；D、30mm。樁基礎(chǔ)施工時，通常首先做試樁，即按設(shè)計規(guī)定施工方法和指定位置將樁沉入設(shè)計深度，然后采用一定的試驗方法對單樁承載力進行檢驗。試樁的目的是（）。A、確定單樁承載力；B、驗證單樁承載力并確定施工工藝；C、確定單樁承載力或驗證單樁承載力并確定施工工藝；D、試驗樁的強度。某工程采用高強預(yù)應(yīng)力混凝土管樁，樁的設(shè)計有效長度為17m，樁基施工方在訂購樁時，對單根樁而言，應(yīng)選用（）的配樁方法。A、15m+2m；B、14m+3m；C、13m+4m；D、12m+5m。預(yù)制樁施工時，應(yīng)保持樁身的垂直度，第一節(jié)樁下壓時垂直度偏差不應(yīng)大于樁長的（）。A、1%；B、0.5%；C、0.4%；D、0.2%。預(yù)制樁施工時，承臺樁數(shù)為2～4根的樁，其平面位置允許偏差為（）。A、50mm；B、100mm；C、150mm；D、200mm。泥漿護壁成孔灌注樁施工工藝流程是（）。A、測定樁位→埋設(shè)護筒→制備泥漿→鉆孔→清孔→下鋼筋籠→二次清孔→澆筑水下混凝土；B、測定樁位→埋設(shè)護筒→制備泥漿→鉆孔→下鋼筋籠→清孔→澆筑水下混凝土；C、測定樁位→埋設(shè)護筒→制備泥漿→鉆孔→清孔→下鋼筋籠→澆筑水下混凝土；D、測定樁位→埋設(shè)護筒→制備泥漿→鉆孔→下鋼筋籠→澆筑水下混凝土。泥漿護壁成孔灌注樁施工時，鋼筋籠吊裝就位后混凝土灌注前，需利用灌注導(dǎo)管和砂石泵組進行第二次清孔換漿。清孔后應(yīng)立即檢查孔底沉渣厚度，對端承型樁，孔底沉渣厚度應(yīng)（）。A、≤50mm；B、≤100mm；C、≤150mm；D、≤200mm。泥漿護壁成孔灌注樁施工時，混凝土的澆筑采用導(dǎo)管法，為保證混凝土的澆筑質(zhì)量，應(yīng)充分保證導(dǎo)管埋入混凝土的深度，特別是第一盤混凝土，第一盤混凝土的儲備量應(yīng)滿足導(dǎo)管一次埋入混凝土灌注面以下應(yīng)不少于（）。A、0.5m；B、0.6m；C、0.7m；D、0.8m。某泥漿護壁成孔灌注樁，鉆孔孔徑為800mm，開始澆筑水下混凝土?xí)r，導(dǎo)管距離孔底350mm，則，第一盤混凝土的儲備量應(yīng)滿足（）。A、≥0.43m3；B、≥0.47m3；C、≥0.52m3；D、≥0.58m3。泥漿護壁成孔灌注樁施工時，在第一盤混凝土灌注完畢后繼續(xù)灌注混凝土?xí)r，導(dǎo)管埋入混凝土中的長度不應(yīng)小于（），并嚴(yán)禁將導(dǎo)管提出混凝土灌注面。A、1000mm；B、1500mm；C、2000mm；D、2500mm。泥漿護壁成孔灌注樁混凝土灌注時，應(yīng)控制最后一次灌注量，超灌高度宜為（），其目的是保證鑿除泛漿高度后樁頂混凝土強度達到設(shè)計等級。A、0.8~1.0m；B、0.6~0.7m；C、0.5~0.6m；D、0.5~0.8m。預(yù)制安裝施工完畢后應(yīng)進行承載力檢驗，沉樁完成至樁進行承載力檢測需要經(jīng)過一段時間，該時間稱為“休止時間”。對砂土中的預(yù)制樁，其休止時間（）。A、≥7d；B、≥6d；C、≥5d；D、≥4d。反映混凝土灌注樁樁身截面尺寸相對變化、樁身材料密實性和連續(xù)性的綜合定性指標(biāo)是（）。A、樁身缺陷性；B、樁身完整性；C、樁身飽滿性；D、樁身靜載試驗?！緟⒖即鸢浮款}號

參考答案

A

B

B

C

D

B

B

A

A

D

題號

參考答案

D

C

A

A

B

三、簡答題1、簡述樁采取靜壓施工時，樁機終止施加壓力的條件。【答】①終壓力標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場試壓樁的試驗結(jié)果確定；②終壓連續(xù)復(fù)壓次數(shù)應(yīng)根據(jù)樁長及地質(zhì)條件等因素確定，對于入土深度大于或等于8m的樁，復(fù)壓次數(shù)可為2~3次；對于入土深度小于8m的樁，復(fù)壓次數(shù)可為3~5次；③終壓穩(wěn)壓壓樁力不得小于終壓力；④終壓穩(wěn)定壓樁時間宜為5~10s。三、綜合題某高層建筑基礎(chǔ)采用高強預(yù)應(yīng)力管樁基礎(chǔ)，設(shè)計樁長16米，樁徑450mm，設(shè)計單樁豎向極限承載力標(biāo)準(zhǔn)值為1830kN，試樁3根；施工機械選用ZYJ-600B型靜力壓樁機。試樁時，沉樁深度與壓樁力關(guān)系見下表。試驗樁的靜載試驗合格。樁號

樁壓入土層深度/m/壓樁力/t

6

1.8/12.8

3.6/19.2

5.4/37.7

7.2/100.5

9.0/163.3

103

1.8/25.6

3.6/25.6

5.4/75.4

7.2/100.5

9.0/163.3

224

1.8/25.6

3.6/32.0

5.4/62.8

7.2/100.5

9.0/163.3

6

10.8/75.4

12.6/75.4

14.4/75.4

16.2/201.0

16.43/284.3

103

10.8/100.5

12.6/87.9

14.4/75.4

16.2/201.0

16.70/301.4

224

10.8/100.5

12.6/87.9

14.4/75.4

16.2/201.0

16.65/301.4

根據(jù)上述資料解答下列問題1）簡述預(yù)制樁施工工序；2）什么是試樁？試樁的作用是什么？3）預(yù)制樁采用靜力壓樁法施工時，其壓樁順序應(yīng)遵循什么規(guī)律？4）講述該工程樁施工的終壓條件。5）該工程在沉樁施工時需接樁，如采用焊接連接，則有哪些施工質(zhì)量要求？6）講述預(yù)制樁靜壓施工的質(zhì)量檢驗內(nèi)容?！敬鸢浮?）預(yù)制樁施工工序為：試樁→工程樁→工程樁質(zhì)量檢驗。2）試樁分為設(shè)計試樁與施工試樁，設(shè)計試樁就是按設(shè)計施工方法將規(guī)定直徑的樁沉入設(shè)計深度，并采用一定的試驗方法確定單樁承載力標(biāo)準(zhǔn)值；施工試樁就是按設(shè)計規(guī)定的施工方法和規(guī)范的施工工藝，按設(shè)計位置將設(shè)計規(guī)定直徑的樁沉入設(shè)計深度，并進行單樁承載力進行檢驗，在檢驗結(jié)果滿足設(shè)計要求的前提下，確定工程樁的施工工藝。3）靜力壓樁的壓樁順序規(guī)律為：先深后淺；先中間后周邊；先密集區(qū)域后稀疏區(qū)域；先近已有建筑物后遠已有建筑物。4）工程樁靜壓施工的終壓條件為：①該工程樁采取靜壓施工法，根據(jù)題中沉樁深度與壓樁力關(guān)系可知，終壓力為1.55~1.65倍單樁豎向極限承載力標(biāo)準(zhǔn)值；②終壓連續(xù)復(fù)壓次數(shù)可為2~3次；③終壓穩(wěn)定壓樁力為1.55~1.65倍單樁豎向極限承載力標(biāo)準(zhǔn)值，終壓穩(wěn)定壓樁的時間宜為5~10s。5）①采用長短樁對接焊接，接樁長度為11m+5m或10m+6m，短的在上；②接樁時上下節(jié)樁段應(yīng)保持順直，錯位偏差不宜大于2mm；③樁對接前，上下端板表面應(yīng)采用鐵刷子清刷干凈，坡口處應(yīng)刷至露出金屬光澤；④焊條宜采用E43，先點焊，后連續(xù)焊，焊接層數(shù)不得少于2層，焊縫應(yīng)連續(xù)、飽滿；⑤焊縫自然冷卻后方可繼續(xù)施壓，嚴(yán)禁采用水冷卻或焊好即施壓。6）①樁施工的質(zhì)量檢驗包括施工前質(zhì)量檢驗、施工過程質(zhì)量檢驗、施工后質(zhì)量檢驗；②施工前質(zhì)量檢驗內(nèi)容為：樁身質(zhì)量、樁位、接樁用焊條、壓力表等；③施工過程的質(zhì)量檢驗內(nèi)容為：樁位、樁身垂直度、接樁質(zhì)量、終壓條件（壓樁深度、終壓力、終壓復(fù)壓次數(shù)、終壓穩(wěn)定壓樁力及穩(wěn)定壓樁時間）；④施工后質(zhì)量檢驗內(nèi)容為：樁頂標(biāo)高、成樁樁位；單樁承載力檢測；樁身完整性檢測。

精品《比例的意義》公開課教案精品《比例的意義》公開課教案

/精品《比例的意義》公開課教案比例的意義

教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解比例的意義，能應(yīng)用比例的意義判斷兩個比能否組成比例。2、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、計算、交流、探索新知。3、讓學(xué)生在自主探索學(xué)習(xí)的過程中，體驗發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的樂趣。教學(xué)重點:理解比例意義教學(xué)難點:應(yīng)用比例的意義判斷兩個比能否組成比例,并能正確地組成比例。教學(xué)過程:復(fù)習(xí)舊知課前出示卡片，口算求比值。2∶4=8∶4=0.6∶0.2=2∶8=1.5∶3=16∶8=∶=5∶20=二、探索新知1、實物投影課本情景圖。（不出現(xiàn)國旗長、寬數(shù)據(jù)）(1)說說各幅圖的情景。（2）圖中有什么相同的地方。2、對學(xué)生進行愛國教育。師：國旗是我們國家的象征，不要隨意玩弄、丟棄，我們必須尊重它。希望同學(xué)們以后能夠好好學(xué)習(xí)，做一個有用的人，把我們的國家建設(shè)的更加美麗、強大。那現(xiàn)在就讓我們開始了解一下國旗吧。3、出示課前準(zhǔn)備的國旗模型，讓學(xué)生自主動手測量出長、寬，并求長和寬的比值。(1)學(xué)生回答長、寬比值。6∶4=(2)課件出示四面國旗的長和寬的數(shù)據(jù)，任意選一面計算出長、寬的比值?？纯磁c剛才模型比值是否相等？如下幾種答案：天安門國旗：5∶=操場上國旗：2.4∶1.6=教室里國旗：60∶40=簽約會國旗：15∶10=4、比例：表示兩個比相等的式子叫做比例。(1)在上面四幅圖中，你還能找出哪些比可以組成比例？(

學(xué)生

寫在練習(xí)本上,然后匯報。教師板書)小結(jié)：判斷組成比例的依據(jù)。5、比與比例的聯(lián)系與區(qū)別。（同桌之間討論，匯報結(jié)果。）從形式上區(qū)分:比由兩個數(shù)組成；比例由四個數(shù)組成。從意義上區(qū)分:比表示兩個數(shù)之間的關(guān)系；比例表示兩個比相等的式子。三、鞏固應(yīng)用1、下面各組中的兩個比是否可以組成比例？6∶10和9∶1020∶5和4∶1因為：6∶10=9∶10=（）=（）所以：6∶109∶10（）組成比例。2、判斷對錯（1）表示兩個數(shù)相等的式子叫做比例。（）（2）4∶3與8∶6可以組成比例。（）（3）如果1∶3=a∶6，那么a=3（）3、分組鞏固練習(xí)4、數(shù)學(xué)小知識師：神探柯南在一次斷案中，從罪犯留下的腳印中發(fā)現(xiàn)這個罪犯的腳印長是25cm，他馬上就推斷出罪犯的身高是175cm。同學(xué)們你們知道他是怎么計算出來的嗎?隨著這一單元的學(xué)習(xí)，我們會明白這個道理。四、全課總結(jié)

蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊知識點匯總蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊知識點匯總

/蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊知識點匯總蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊知識點匯總第一單元20以內(nèi)的退位減法15-8方法一：15-5＝1010-3＝7方法二：10-8＝22+5＝7方法三：8+（7）＝1515-8＝7男生人數(shù)+女生人數(shù)＝總?cè)藬?shù)總?cè)藬?shù)-男生人數(shù)＝女生人數(shù)總?cè)藬?shù)-女生人數(shù)＝男生人數(shù)總數(shù)-運走的＝?jīng)]運走的總數(shù)-吹滅的＝?jīng)]滅的（亮著的）總數(shù)-下來的＝樹上的總數(shù)－已經(jīng)澆的＝?jīng)]澆的原有的-賣出的＝剩下的原有的－剩下的＝賣出的賣出的+剩下的＝原有的總數(shù)-借走的＝剩下的

第二單元認識圖形正方形四條邊都相等。用一個長方體最多能畫出3個不同的長方形。用一個正方體畫出的正方形都一樣。把一張正方形紙對折兩次，能折出4個長方形，或4個正方形或4個三角形。

第三單元認識100以內(nèi)的數(shù)29添上1是30，39添上1是（），49添上1是（），59添上1是（），99添上1是（）。100少1是（）。40比（）多1，比（）少1.10根10根的數(shù)，從10數(shù)到100.（10、20、30、40、50、60、70、80、90、100）10個十是一百100個一是100.從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。幾個十是幾十，幾個一是幾。十位是幾表示幾個十，個位是幾表示幾個一。加數(shù)+加數(shù)＝和被減數(shù)-減數(shù)＝差一個一個地數(shù)，相鄰數(shù)是指這個數(shù)的前一個數(shù)（比這個數(shù)小的）和后一個數(shù)（比這個數(shù)大的）。一共要搬的數(shù)-已經(jīng)搬的＝還要搬的?？鹜獾?筐里的＝總數(shù)百數(shù)表中橫著看，后一個數(shù)比前一個數(shù)多1；豎著看，下一個數(shù)比上一個數(shù)多10.同一行（除第一行）中前9個數(shù)十位相同；同一列中的數(shù)個位相同。100以內(nèi)個位和十位相同的兩位數(shù)有：11、22、33、44、55、66、77、88、99。100以內(nèi)個位是6的數(shù)有：6、16、26、36、46、56、66、76、86、96.100以內(nèi)十位是6的數(shù)有：60、61、62、63、64、65、66、67、68、69。1-100中個位上是0數(shù)有0、10、20、30、40、50、60、70、80、90、1002個2個的數(shù)數(shù)（略）5個5個數(shù)數(shù)（略）比大?。晃粩?shù)多的比位數(shù)少的大（三位數(shù)比兩位數(shù)大，兩位數(shù)比一位數(shù)大）；位數(shù)相同，最高位大的數(shù)就大（兩位數(shù)比較中十位數(shù)大的數(shù)就大）；兩位數(shù)中十位相同，就比較個位，個位大的數(shù)就大。兩數(shù)比較，較為接近叫差不多，也可叫多一些或少一些；相差較大，叫多得多或少得多。個位是1、3、5、7、9的數(shù)是單數(shù)（奇數(shù)），個位是2、4、6、8、0的數(shù)中雙數(shù)（偶數(shù)）

第四、六單元100以內(nèi)的加法和減法40+30＝70想：4個十加3個十得7個十，是70。45+30＝75想：先算40+30＝70再算70+5＝7545+3＝48想：先算5+3＝8再算40+8＝4824+9＝30想：先算4+9＝13再算20+13＝33

個位和個位加，十位和十位加（相同數(shù)位相加）個位滿十，十位多1；個位不滿十，十位不變

原有的+跑來的＝現(xiàn)有的原有的-跑走的＝現(xiàn)在的

求總數(shù)第一次的+第二次的＝兩次有的已經(jīng)摘的+沒摘的＝原有的已經(jīng)拼好的+沒拼好的＝一共要拼的已經(jīng)收的+沒收的＝一共要收的沒吃的+已經(jīng)吃的＝一共買的

易錯：原有的+送來的＝現(xiàn)有的原有的+送走的＝現(xiàn)在的賣出的+剩下的＝原有的

45-30＝15想：先算40-30＝10再算10+5＝1528-7＝21想：先算8-7＝1再算20+1＝2134-8＝26想：先算14-8＝6再算6+20＝26個位和個位減，十位和十位減（相同數(shù)位相減）個位不夠減，十位少1；個位夠減，十位不變。車的座位總數(shù)-已經(jīng)上車的＝空座位數(shù)

求去掉部分：總數(shù)－剩下的＝已經(jīng)吃的總數(shù)－剩下的＝劃走的?？倲?shù)－剩下的＝借走的總數(shù)－沒栽的＝已經(jīng)栽的

上午飛走的+下午飛走的＝一共飛走的總數(shù)－飛走的＝剩下沒飛走的筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進位、不退位）1、相同數(shù)位對齊，2從個位算起。筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）1、相同數(shù)位對齊，2從個位算起。3、個位滿十要向十位進1。筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）1、相同數(shù)位對齊，2從個位算起。3、個位不夠減，要從十位退1，在個位上加10后再減。求兩個數(shù)相差多少，甲比乙多多少？乙比甲少多少？較大數(shù)－較小數(shù)＝相差數(shù)

第五單元角分人民幣的單位是元、角、分1元＝10角＝100分1角＝10分1元＝（2張）5角＝（10）張1角＝（5張）2角5元＝（5）張1元10元＝（10張）1元＝（5張）2元＝（2張）5元20元＝（2張）10元＝（20）張1元50元＝（5張）10元＝（50張）1元＝（）張20元+（）張10元100元＝（10張）10元＝（100）張1元付出的錢數(shù)-用去的錢數(shù)＝找回的錢數(shù)（剩下的錢數(shù)）用去的錢數(shù)+找回的錢數(shù)＝付出的錢數(shù)付出的錢數(shù)-找回的錢數(shù)＝用去的錢數(shù)（商品的價錢）

按規(guī)律填數(shù)6、12、18、（）、（）、（）、（）、（）、（）。7、14、21、（）、（）、（）、（）、（）、（）。8、16、24、（）、（）、（）、（）、（）、（）。9、18、27、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

導(dǎo)學(xué)案模板(學(xué)生版)導(dǎo)學(xué)案模板(學(xué)生版)

/九年級上語文學(xué)科第二單元第7課第

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頁導(dǎo)學(xué)案模板(學(xué)生版)高橋新區(qū)中心學(xué)校導(dǎo)學(xué)案班級組名姓名課題：7、傅雷家書兩則課型：新授【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)課后重點字詞，讀準(zhǔn)字音，理解含義。2、整體感知兩封家書中作者對人生的深刻體悟、對兒子的殷殷期望。3、理解傅雷所說的“堅強”的含義。4、理領(lǐng)悟突破挫折和成功、以平和心態(tài)面對現(xiàn)實和過去、以積極心態(tài)迎接未來的人生境地?！窘虒W(xué)重點】1、讀懂兩封家書，體會到其中不同的期望和情感。2、能夠準(zhǔn)確而深刻地理解“堅強”的雙層內(nèi)涵?！窘虒W(xué)難點】理解“堅強”的雙層內(nèi)涵。一、課前預(yù)學(xué)1．第一封信中，對于情緒的高低起伏，傅雷給兒子提出了哪些忠告？

2．說說傅雷給兒子寫這兩封信的緣由和目的分別是什么？

3.依據(jù)課文話傅雷，請用下列句式寫話：讀著這些語句：“惟其如此，才需要我們?nèi)找岳^夜，終生的追求、苦練……”，我感覺傅雷是一個嚴(yán)謹勤奮治學(xué)的學(xué)者；讀著這些語句“”,感覺傅雷是一個的中國人；讀著這些語句“

?！?，我感覺傅雷是一個多么的父親；讀著這些語句“”,我感覺傅雷是一個多么。二．課中導(dǎo)學(xué)1．請你選擇自己最欣賞的語句進行賞析，并試著用恰當(dāng)?shù)睦首x語氣來表現(xiàn)傅雷形象。如：“我是過來人……心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？”（讀得慢一些，加點字讀得重一些，讀出無比心疼、體貼入微的語氣。）

2．領(lǐng)略哲理，說說下列句子的含義。①如：“赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！”

②“太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼?！?/p>

③“我以前在信中和你提過的感情的創(chuàng)傷，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的情懷?！?/p>

三、課后研學(xué)讀了兩封信，你覺得傅雷最終希望兒子成為什么樣的人？（理解“堅強”的含義）

腦梗塞的康復(fù)治療原則腦梗塞的康復(fù)治療原則

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腦梗塞的康復(fù)治療原則腦梗塞的康復(fù)治療原則???

腦梗塞

進行積極的康復(fù)治療，可使90%的患者重新獲得步行和自理生活的能力，其中30%的患者還能恢復(fù)一些較輕的工作。相反，不進行康復(fù)治療者，上述兩方面恢復(fù)的百分率相應(yīng)的只有60%和5%。在病死率方面，康復(fù)組比不康復(fù)組也低12%。，因此，康復(fù)治療對

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腦梗

塞患者很重要。本期專家觀點特邀胥方元主任，為您詳述腦梗塞的康復(fù)治療原則。腦梗死患者只要神智清楚，生命體征平穩(wěn)，病情不再發(fā)展，48小時后即可進行，康復(fù)量由小到大，循序漸進。腦梗塞康復(fù)實質(zhì)是“學(xué)習(xí)、鍛煉、再鍛煉、再學(xué)習(xí)”，要求患者理解并積極投入。在急性期，康復(fù)運動主要是抑制異常的原始反射活動，重建正常運動模式，其次才是加強肌肉力量的訓(xùn)練。腦梗死的特點是“障礙與疾病共存”，采取個體化的方案，循序漸進。除運動康復(fù)外，尚應(yīng)注意言語、認知、心理、職業(yè)與社會等的康復(fù)。已證實一些藥物，如溴隱亭等對肢體運動和言語功能的恢復(fù)作用明顯，巴氯芬對抑制痙攣狀態(tài)有效，由小劑量開始，可選擇應(yīng)用?？蓸范?、哌唑嗪、苯妥英鈉、安定、苯巴比妥、氟哌啶醇對急性期的運動產(chǎn)生不利影響，故應(yīng)少用或不用。嚴(yán)密觀察腦梗死患者有無抑郁、焦慮，它們會嚴(yán)重地影響康復(fù)進行和功效。要重視社區(qū)及家庭康復(fù)的重要性。腦梗塞的康復(fù)治療腦梗塞的康復(fù)治療

????一、主動活動：腦梗塞的康復(fù)治療

????盡量讓患者做主動運動，肌肉的收縮為減輕水腫提供了很好的泵的作用?？勺尰颊咴诨贾吓e位做一些活動，如手指的抓握活動、抓握木棒、擰毛巾等。腦梗塞的康復(fù)治療

????二、床上訓(xùn)練：

????為站立和步行打基矗如:翻身，起坐，坐平衡三級訓(xùn)練，髖、膝、肩、踝等關(guān)節(jié)抗痙攣訓(xùn)練以及雙或單腿搭橋訓(xùn)練，然后坐立位轉(zhuǎn)換到立位三級平衡訓(xùn)練，重點是重心向患側(cè)移位的訓(xùn)練。

????三、保持良姿位：

????所謂良姿位即抗痙攣的良好體位，患者除進行康復(fù)治療訓(xùn)練外，其余時間均應(yīng)保持偏癱肢體的良姿位。平臥位和患側(cè)臥位時，應(yīng)使肘關(guān)節(jié)伸展，腕關(guān)節(jié)背屈;健側(cè)臥位時肩關(guān)節(jié)屈曲約90°，肘關(guān)節(jié)伸展，手握一毛巾卷，保持腕關(guān)節(jié)的背屈。良姿位可改善靜脈回流，減輕手部的腫脹。

????四、日常生活能力訓(xùn)練：

????根據(jù)ADL的不同采用不同的自護方法，一般采勸替代護理”的方法來照料病人，即病人在被動狀態(tài)下，接受護理人員喂飯、漱口、更衣、移動等生活護理，而自我護理是通過耐心地引導(dǎo)、鼓勵、幫助和訓(xùn)練患者，使患者主動參與ADL訓(xùn)練。腦卒中患者會有肢體功能障礙，不同程度影響到日常生活能力，采用自我護理，使他們達到部分或全部自理，以利于回歸社會，適應(yīng)新生活。

????五、被動活動：

????被動活動的動作應(yīng)輕柔，以免引起疼痛或加劇疼痛。可讓患者做健肢帶動患肢做上舉運動，也可在無痛范圍內(nèi)做前臂旋前旋后，腕關(guān)節(jié)的背屈、伸活動等，以保持患肢的關(guān)節(jié)正?；顒臃秶Ｗ⒁忸A(yù)防肩手綜合征的發(fā)生，可減輕患者的痛苦和經(jīng)濟負擔(dān)。坐輪椅時，應(yīng)確?；贾淮褂谳喴我粋?cè)，可將手置于輪椅扶手上或輪椅桌板上;應(yīng)盡量避免在患手輸液，避免過度牽拉手關(guān)節(jié)及意外的損傷。這樣做不但可預(yù)防肩手綜合征的發(fā)生，即使在發(fā)生后也可防止病情加重，減輕殘疾，提高患者的生活質(zhì)量。

????六、語言的康復(fù)訓(xùn)練：

????首先教會患者及家屬運用數(shù)字（1～10）和簡單的字重復(fù)訓(xùn)練。采用口形法向患者示范口形，讓其仔細觀察每一個音的口形變化，糾正錯誤口形進行正確發(fā)音等訓(xùn)練。從簡單數(shù)字、句子說起，再循序漸進地加深復(fù)雜的語句，鼓勵其經(jīng)常與家人進行語言交流，為患者創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，讓患者完成單一的課題，增強患者的信心，逐步提高患者的語言表達能力。

????5步行訓(xùn)練當(dāng)患側(cè)負重良好后，進行邁步訓(xùn)練及基本步行訓(xùn)練和實用步行訓(xùn)練，糾正患肢膝關(guān)節(jié)不屈曲而使小腿外擺拖地動作:雙上肢扶床邊或周圍固定物，雙擺放與肩同寬，下肢膝關(guān)節(jié)屈曲做下蹲和起立練習(xí)，繼而膝關(guān)節(jié)交替屈曲，髖關(guān)節(jié)交替斜上頂做腳尖不離地的踏步練習(xí)。本著助于運動到抗阻運動的訓(xùn)練程序，促進癱側(cè)肌力恢復(fù)，力爭達到軀干四肢肌力平衡和對稱。上肢練習(xí)也是從被動—助動—主動—負重的順序進行，手指由粗大功能到精細功能，盡量使生活走向自理。腦梗塞的康復(fù)治療腦梗塞的飲食如何調(diào)理腦梗塞的飲食如何調(diào)理腦梗塞的飲食如何調(diào)理一般由腦梗塞、腦溢血造成偏癱的神經(jīng)系統(tǒng)疾病的患者長期臥床者較多，其它也有外傷后造成脊髓損傷而長期臥床的患者，這些病人由于長期臥床，合理營養(yǎng)的供給對促進康復(fù)以及保持機體的抵抗力是非常重要的。

????對于腦梗塞患者的飲食原則總的要求是高蛋白低脂肪高維生素、豐富的無機鹽、微量元素、充足的水分、低鹽飲食。首先由于長期臥床容易發(fā)生褥瘡。意大利達曼諾教授的一項研究證明，褥瘡病人適當(dāng)補鋅有助于褥瘡的愈合。另外臥床病人長期不能進行活動，鈣會從骨骼內(nèi)漏濾進入血液中，使患者缺鈣造成骨質(zhì)疏松。腦梗塞的飲食如何調(diào)理

????同時維生素A的生產(chǎn)也隨之減慢。維生素A減少免疫能力就會降低。因此應(yīng)多吃些富含鈣與維生素A的食物，如肝臟、胡蘿卜、魚類、乳類、蛋類、豆類、綠葉蔬菜等以滿足機體的需要。

????長期臥床病人易便秘、應(yīng)注意盡量多吃些蔬菜瓜果和粗糧以增加膳食纖維的攝入，促進腸蠕動，防止便秘。每日飲水要充足，食物水加上飲水一般每日應(yīng)在2500--3000毫升才能保證身體需要，不要怕病人大小便而限制病人的食量和水量。烹調(diào)方法要采用少油、清淡、易消化的低鹽方法，少用不用油炸食品，脂肪過多易引起吸收不良造成腹瀉。盡量采用軟飯半流質(zhì)食物，少量多餐為好。腦梗塞的飲食如何調(diào)理腦梗塞的護理原則腦梗塞的護理原則

????1、定時加服飲料，熱開水，少飲茶及咖啡，戒煙酒。注意訓(xùn)練排便習(xí)慣，必要時可用甘油栓，番瀉液或灌腸通便。腦梗塞的護理原則

????2、注意保暖，防止受涼。注意防止?fàn)C傷發(fā)生。腦梗塞的護理原則

????3、病室要清潔，安靜，光線柔和，空氣新鮮。良好的休養(yǎng)環(huán)境，病人精神愉快可促進新陳代謝，增強食欲及各器官的功能。

????4、供給足夠的水分，宜食清淡易消化，低脂，高蛋白高維生素飲食。對胃腸功能低下者注意少食多餐，提高每餐質(zhì)量。必要時鼻飼飲食，做好口腔清潔的護理。

????5、對尿潴留病人，嚴(yán)格做好留置導(dǎo)尿的護理，注意尿量，尿色及性質(zhì)的變化。女病人注意會陰部的清潔衛(wèi)生，每日沖洗一次。

????6、保持呼吸道通暢，必要時給育秧氣吸入。對意識清楚者，翻身排背同時鼓勵咳痰可配合霧化吸入，預(yù)防肺炎發(fā)生。

????7、多于病人進行有效的溝通，使其了解該病的發(fā)生，發(fā)展和預(yù)后的客觀規(guī)律，保持平靜的心態(tài)，避免情緒激動，多于大家交流，減輕精神壓力，主動配合治療，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

????8、病人運動，感覺障礙，局部血液循環(huán)差，注意皮膚護理。減少和避免壓迫，保持床鋪平整干燥，每1-2小時翻身，排背，按摩受壓部位，可用紅花酒按摩，改善循環(huán)，防止壓創(chuàng)發(fā)生。腔隙性腦梗塞的飲食方面不可以吃什么腔隙性

腦

"

梗塞

患者的飲食方面調(diào)理是非常重要的，科學(xué)的飲食方法可以幫助患者預(yù)防疾病的復(fù)發(fā)和恢復(fù)健康的身體。腔隙性

腦

梗塞

的飲食方面不可以吃什么呢？

1、忌肥甘甜膩、過咸刺激、助火生痰之品：少甜味飲品、奶油蛋糕的攝入；忌食過多醬、咸菜等。

2、忌嗜煙、酗酒：煙毒可損害血管內(nèi)膜，并能引起小血管收縮，管腔變窄，因而容易形成血栓；大量引用烈性酒，對血管有害無益。據(jù)調(diào)查，酗酒是引起

腔隙性腦梗塞

后遺癥的誘因之一。

3、忌生、冷、辛辣刺激性食物：如白酒、麻椒、麻辣火鍋等，還有熱性食物如濃茶、綠豆、羊、狗肉等。

4、忌高脂肪、高熱量食物：若連續(xù)長期進食高脂肪、高熱量食物，可使血脂進一步增高，血液粘稠度增加，動脈粥樣硬化斑塊容易形成，最終導(dǎo)致腔隙性

腦梗塞后遺癥

復(fù)發(fā)。忌食肥肉、動物內(nèi)臟、魚卵等；少食花生等含油脂多，膽固醇高的食物；忌用或少用全脂乳、奶油、蛋黃、肥豬肉、肥羊肉、肥牛肉、肝、內(nèi)臟、黃油、豬油、牛油、羊油、椰子油；不宜采用油炸、煎炒、燒烤烹調(diào)。

平時在預(yù)防腔隙性腦梗塞方面除了飲食方面需要注意外，還要注意生活中的細節(jié)，例如要保持床鋪的平整、松軟，床單的干燥，皮膚的清潔，這些都對預(yù)防和護理是很有幫助。

??腦梗塞及腦梗塞后遺癥的治療，采用傳統(tǒng)的療法已經(jīng)根本無法突破治療的技術(shù)瓶頸了。特別是藥物治療，藥物治療治好了你的腦梗塞了嗎？很多患者吃過不少的藥，上過不少的當(dāng)，錢花光了，病情耽誤了，藥效過后，腦梗塞又來了。腦梗塞的復(fù)發(fā)頻率相當(dāng)高，死亡率更高，中藥、片劑、中成藥、打點滴等已經(jīng)無法阻止梗塞復(fù)發(fā)的速度了。當(dāng)今世界，

治療腦梗塞

的最佳療法采用德國

生物氧化療法

治療腦梗塞

（

多發(fā)性腦梗塞

、腔隙性腦梗塞等），特別是急性期的腦梗塞，療效是普通藥物的33-37倍遠超傳統(tǒng)治療，治好后不易反彈，治療周期短、費用低、每天僅需30～60分鐘，無需服藥、無需手術(shù)、無需住院，可立做立走。臭氧對身體沒有任何副作用，最終的產(chǎn)物為水和氧氣，所以是真正的綠色療法。如果你想告別藥罐子，杜絕復(fù)發(fā)，建議你選擇

德國

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臭氧治療腦梗塞，你一定不后悔！腦梗塞的護理措施

腦

梗塞

一般在患者安靜休息時發(fā)病，醒來時發(fā)現(xiàn)嘴角歪斜，言語不清，半身不遂，常常令人猝不及防，因此對于

腦

梗塞

病人的護理要格外注意，接下來給大家詳細的介紹腦梗塞的護理措施。

腦梗塞的護理措施要注意下面幾個方面：飲食護理、保持呼吸道通暢，防止感冒、預(yù)防褥瘡、預(yù)防燙傷、防止便秘、防止泌尿系感染等等。

腦梗塞的護理措施1、飲食護理

應(yīng)給予病人高熱量、容消化流質(zhì)食物;不能吞咽者給予鼻飼。鼻飼食物可為牛奶、米湯、菜湯、肉湯和果汁水等。另外，也可將牛奶、雞蛋、淀粉、菜汁等調(diào)配在一起，制成稀粥狀的混合奶，鼻飼給病人。每次鼻飼量200～350毫升，每日4～5次。鼻飼時，應(yīng)加強病人所用餐具的清洗、消毒。

腦梗塞的護理措施2、保持呼吸道通暢，防止感冒

長期昏迷的病人機體抵抗力較低，要注意給病人保暖，防止受涼、感冒。病人無論取何種臥位都要使其面部轉(zhuǎn)向一側(cè)，以利于呼吸道分泌物的引流;當(dāng)病人有痰或口中有分泌物和嘔吐物時，要及時吸出或摳出;每次翻身變換病人體位時，輕扣病人背部等，以防吸入性或墜積性肺炎的發(fā)生。

腦梗塞的護理措施3、預(yù)防褥瘡

昏迷病人預(yù)防褥瘡最根本的辦法是定時翻身，一般每2～3小時翻身一次。另外，還要及時更換潮濕的床單、被褥和衣服?，F(xiàn)介紹：人翻身法(以置病人于左側(cè)臥位為例)：第一步家屬站于病人右側(cè)，先使病人平臥，然后將病人雙下肢屈起;第二步家屬將左手臂放于病人腰下，右手臂置于病人大腿根下部，然后將病人抬起并移向右側(cè)(家屬側(cè))，再將左手放在病人肩下部，右手放于腰下，抬起、移向右側(cè);第三步將病人頭、頸、軀干同時轉(zhuǎn)向左側(cè)即左側(cè)臥位;最后在病人背部、頭部各放一枕頭，以支持其翻身體位，并使病人舒適。

腦梗塞的護理措施4、預(yù)防燙傷

長期昏迷的病人末梢循環(huán)不好，冬季時手、腳越發(fā)冰涼。家人在給病人使用熱水帶等取暖時，一定要注意溫度不可過高，一般低于攝氏50度，以免發(fā)生燙傷。

腦梗塞的護理措施5、防止便秘

長期臥床的病人容易便秘，為了防止便秘，每天可給病人吃一些香蕉及蜂蜜和含纖維素多的食物，每日早晚給病人按摩腹部。3天未大便者，應(yīng)服用麻仁潤腸丸或大黃蘇打片等緩瀉藥，必要時可用開塞露幫助排便。

腦梗塞的護理措施6、防止泌尿系感染

病人如能自行排尿，要及時更換尿濕的衣服、床單、被褥。如病人需用導(dǎo)尿管幫助排尿，每次清理病人尿袋時要注意無菌操作，導(dǎo)尿管要定期更換。幫助病人翻身時，不可將尿袋抬至高于病人臥位水平，以免尿液返流造成泌尿系感染。

腦梗塞的護理措施7、防止墜床

躁動不安的病人應(yīng)安裝床擋，必要時使用保護帶，防止病人墜床、摔傷。

腦梗塞的護理措施8、預(yù)防結(jié)膜、角膜炎

對眼睛不能閉合者，可給病人涂用抗生素眼膏并加蓋濕紗布，以防結(jié)、角膜炎的發(fā)生。

腦梗塞的護理措施9、一般護理

每天早晚及飯后給病人用鹽水清洗口腔，每周擦澡1～2次，每日清洗外陰一次，隔日洗腳一次等。

綜上所述都是專家給大家詳細的介紹了腦梗塞的護理措施，希望能夠給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?，作為家人一定要做好腦梗的護理措施，幫助患者能夠早日康復(fù)。腦梗塞患者感覺功能訓(xùn)練方法

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腦

梗塞

患者感覺功能訓(xùn)練方法?

腦

梗塞

患者的恢復(fù)是一個長期過程，得從最基本的功能訓(xùn)練做起，要有耐心去完成，感覺功能訓(xùn)練是基本功能訓(xùn)練的一種，而且感覺功能恢復(fù)的程度直接影響著其他功能的恢復(fù)，也就直接關(guān)系到腦梗塞患者的康復(fù)。

腦梗塞患者的身體運動功能能否恢復(fù)，各種治療方法能否收到滿意的療效，在很大程度上取決于感覺功能能否正常。感覺障礙妨礙運動功能的正常發(fā)揮，尤其是觸覺、運動位置覺的障礙。由于缺乏正常的感覺反饋，患者很難正常的調(diào)節(jié)、控制其運動，致使喪失雙手的協(xié)調(diào)運動。

感覺功能訓(xùn)練的具體方法為：

1、利用坐位時患側(cè)上肢支撐體重的方法，達到同時訓(xùn)練運動功能和感覺功能的目的。在支撐手掌的下面，可以替換放置一些手感、質(zhì)地不同的材料。

2、木釘盤活動也可以充分運用在感覺訓(xùn)練方面。將制作的一些木塊、木棒，在其周圍分別纏繞一層各種不同的材料，如絲綢、紗布、海綿等，指導(dǎo)患者拿放。

3、患側(cè)手指伸展平放在桌面上，向各方面滑動，會對手掌產(chǎn)生摩擦刺激。為了便于手掌的滑動，可以在桌面上撒一些滑石粉。

4、在一個平闊的容器內(nèi)放入細沙，指導(dǎo)患者用手指在細沙上寫字、隨意畫一些圖案，然后抹掉重來，如此反復(fù)多次。容器內(nèi)還可以選擇性的放入米粒、豆粒等，顆粒越大產(chǎn)生的刺激越粗糙，可根據(jù)患者需要進行選擇。

5、辨別物體的練習(xí)：最初從練習(xí)辨別物體的一個特點開始入手。具體方法是：遮住患者的視線，給患者提供需要辨別的物體進行分辨。治療者可以通過調(diào)整辨別物體的相似程度，來靈活掌握作業(yè)活動的難易程度。

腦

梗塞

患者如何康復(fù)腦梗塞患者如何康復(fù)好？腦細胞在血管閉塞時由于缺血缺氧而死亡，治療開始愈晚、堵塞的血管愈大、腦細胞死亡的數(shù)量愈多，而且腦細胞死亡后是不能再生的。因此，盡管醫(yī)生采取了許多積極措施，但病人仍不可避免地要留下不同程度的癥狀。這些癥狀是不可能在醫(yī)院內(nèi)尤其是以挽救生命為主要目的的綜合性醫(yī)院得到解決的，需要在康復(fù)醫(yī)院，在我國目前還主要是回家進一步護理及治療。

???1、科學(xué)用藥，預(yù)防復(fù)發(fā)

??腦梗塞屬于高復(fù)發(fā)性的慢性腦血管意外疾病，病人出院后仍需按醫(yī)生囑咐堅持服藥，控制好高血壓、高血脂、糖尿病等動脈硬化的基礎(chǔ)病變，并定期到醫(yī)院復(fù)查。

??有條件的患者，配合保健品增加機體抵抗力，協(xié)助改善亦可，但保健品沒有治療作用，所以絕不可替代正規(guī)藥品治療。而定期輸液防治腦梗塞的患者也有，尤其在北方患者是多見，輸液的弊端已在別的章節(jié)中詳細敘述，它僅適用于急性期的治療，在此不做贅述。一些患者迷信廣告藥，但往往廣告藥的療效與承諾相差甚遠，因虛假宣傳被曝光事件也屢見不鮮，選錯藥品，損失的不僅是金錢，還有最佳的康復(fù)時機。所以想要真正有效治療病癥，降低腦梗塞的高復(fù)發(fā)率，還是應(yīng)進行多方面比較之下。目前南京德國臭氧治療中心斥資引進德國

生物氧化療法

，其通過醫(yī)用臭氧與人體血液混合發(fā)生生化反應(yīng)，有效溶解血管壁雜質(zhì)，使血液流速暢通。德國

生物氧化療法

能在最短時間內(nèi)消除腦水腫，降低顱內(nèi)壓，改善腦細胞功能。尤其是發(fā)病在48小時之內(nèi)的病人，治后不再復(fù)發(fā)，效果尤為顯著。

2、盡早、積極地開始

康復(fù)治療

如前所述，

腦梗死

形成后會留下許多后遺癥，如單癱、偏癱、失語等，多數(shù)通過積極、科學(xué)的綜合康復(fù)治療，大部分病人可以達到生活