速度-加速度練習(xí)題復(fù)習(xí)課程

速度-加速度練習(xí)題3．下列關(guān)于加速度的說法正確的是[]

A.加速度表示運動中增加的速度

B.加速度表示速度大小變化的快慢程度

C.加速度表示速度的變化量

D.加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量BD4.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是[]A.加速度很大，說明速度一定很大B.加速度很大，說明速度的變化一定很大C.加速度很大，說明速度的變化率一定很大

D.只要有加速度，速度就會不斷增加C5.子彈以900m/s的速度從槍筒射出，汽車在北京長安街上行駛，時快時慢，20min行駛了18km，汽車行駛的速度是54km/h，則[]

A.900m/s是平均速度

B.900m/s是瞬時速度

C.54km/h是平均速度

D.54km/h是瞬時速度

BC6.一學(xué)生在百米賽跑中，測得他在50m處的瞬時速度為6m/s，16s末到達(dá)終點的瞬時速度為7.5m/s，則它在全程內(nèi)的平均速度是：[]

A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.0m/s

B7.物體通過兩個連續(xù)相等位移的平均速度分別為v1=10m/s，v2=15m/s，則物體在整個運動過程中的平均速度是[]

A.12.5m/sB.12m/sC.12.75m/sD.11.75m/s

B8.作變速直線運動的物體，若前一半時間的平均速度為4m/s，后一半時間的平均速度是8m/s，則全程的平均速度是[]

A.7m/sB.5m/s

C.6m/sD.5.5m/s

C9．如圖所示為某質(zhì)點做直線運動的速度—時間圖象，下列說法正確的是[]

A．質(zhì)點始終向同一方向運動

B．在運動過程中，質(zhì)點運動方向發(fā)生變化

C．0—t1s內(nèi)做加速直線運動

D．t1—t3s內(nèi)做減速直線運動

BC10.物體做勻加速（加速度恒定）直線運動，加速度為2m/s2

那么在任意1s內(nèi)[]

A．物體的末速度一定等于初速度的2倍

B．物體的末速度一定比初速度大2m/s

C．物體這一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2m/s

D．物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2m/sB11．一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度—時間圖象如圖所示，由圖象可知[]A．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb

段火箭的加速度B．在0~tb

段火箭是上升的，在tb~tc段火箭是下落的C．tb時刻火箭離地面最遠(yuǎn)D．tc時刻火箭回到地面A12.汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車，獲得的加速度大小是2m/s2，則（1）汽車經(jīng)3s時速度大小為______m/S（2）經(jīng)5s時的速度大小是________m/s（3）經(jīng)10s時的速度大小是______m/s.13.一質(zhì)點作勻加速直線運動，其速度表達(dá)式為v=（5+4t）m/s，則此質(zhì)點運動的加速度a為_______m/s2，4s末的速度為_______

m/s

40042114.列車進(jìn)站時以0.2m/s2加速度做勻減速直線運動，經(jīng)過100s列車才停下來，列車進(jìn)站時的速度是_______km/h15.一架飛機水平勻速地在某同學(xué)頭頂上飛過，當(dāng)他聽到飛機的發(fā)動機聲從頭頂正上方傳來的時候，發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方約與地面成60°角的方向上，據(jù)此可估算出此飛機的速度約為聲速的______倍。720.5816.如圖所示，有五個物體在同一直線上分別做不同的運動，試根據(jù)它們的速度－時間圖象回答：（1）哪個物體的加速度最大？哪個物體的加速度最小？（2）哪個物體的加速度為負(fù)值？（3）哪兩個物體的加速度相等？（4）比較①、⑤兩個物體的運動情況。（5）比較③、④兩個物體的運動情況。tv0①②④③⑤16.（1）①②（2）⑤（3）③④（4）①和⑤兩個物體的初速度相等，運動方向