BFD氣的樂章王唯工教學(xué)提綱

BFD氣的樂章王唯工部編版七年級下冊語文第1-3單元字詞、文言文重點知識梳理部編版七年級下冊語文第1-3單元字詞、文言文重點知識梳理

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頁部編版七年級下冊語文第1-3單元字詞、文言文重點知識梳理第一單元一、注音或根據(jù)拼音填詞語。鮮為人知（）元勛（）qīnɡ彈（）至死不懈（）彷徨（）夐（）chóu劃（）選pìn（）鞠躬（）盡cuì（）殷紅（）彌高（）鍥而不舍（）目不窺園（）兀兀窮年（）瀝盡心血（）漂白（）抹殺（）無xiá及此（）群蟻排衙（）潛心貫注（）迭起（）慷慨淋漓（）氣沖斗牛（）咳嗽（）調(diào)羹（）姓瞿（）豈止（）深惡痛絕（）揩桌子（）疙瘩（）上卿（）涉獵（）孰若（）遂（）邪（）即更（）tǐng（）而走險深xiāo（）根據(jù)意思填成語（）：指每家每戶都知道。與“眾所周知”區(qū)別開，不能理解為大家全都知道。（）：指能認識人的品行和才能的眼力。不能指了解自己的情況，能正確認識自己的長處與短處，與“自知之明”區(qū)別開。（）：形形容氣勢之盛可以直沖云霄。與“氣沖霄漢”區(qū)別開，不能用來形容大無畏的精神和氣概。（）：指很不一樣。不能用來形容兩件事物毫無共同之處，與“截然不同”區(qū)別開。（）：指不認為是對的，表示不同意或否定。要與“不屑一顧”區(qū)別開，不能理解為不值得一看，極端輕視。三、常考文學(xué)常識1．楊振寧，家。1922年生于安徽合肥。與李政道共獲1957年獎。2．臧克家（1905－2004），山東諸城人，詩人。他被譽為“”，于1932年開始發(fā)表新詩，以一篇《》成名。代表作有長詩《》，詩集《》《》《》等。3．蕭紅（1911－1942），中國近現(xiàn)代女作家。主要作品有長篇小說《》《》，短篇小說《牛車上》等4．司馬光（1019－1086），字君實，號遷叟。北宋家、家、家。他主持編纂了中國歷史上第一部體通史《》。著有《司馬文正公集》《稽古錄》等5．傳記，一種常見的文學(xué)形式。主要記述人物的，根據(jù)各種書面的、口述的回憶調(diào)查等相關(guān)材料，加以選擇性地編排、描寫與說明而成。傳記大體分兩大類：一類是以記述翔實史實為主的史傳或一般紀傳文字；另一類屬文學(xué)范圍，以史實為根據(jù)，但不排斥某些想象性的描述。傳記一般不虛構(gòu)，紀實性是傳記的基本要求?？杉毞譃橐话愕膫饔洝⒆詡?、評傳、人物小傳、人物特寫、回憶錄、年譜、小說化的傳記，等等6．散文，一種體裁，與詩歌、小說、戲劇并稱，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、游記等。散文是最自由的文體，不講究音韻，不講究格律，沒有任何的束縛及限制，也是中國最早出現(xiàn)的行文體例。通常一篇散文具有一個或多個中心思想，以抒情、記敘、議論等方式表達。散文的特點主要有：；意境深邃，注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強，情感真摯；語言優(yōu)美凝練，富于文采。根據(jù)散文的內(nèi)容和性質(zhì)，可分為散文、散文、散文、散文等。四、古今異義詞。例：孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！例：及魯肅過尋陽。古義：。古義：治今義：及今義：。例：孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！例：見往事耳。古義：。古義：。博士今義：。往事今義：。一詞多義詞語

例句

釋義

當

當涂掌事

但當涉獵

大

與蒙論議，大驚

大兄何見事之晚乎

見

見往事耳

大兄何見事之晚乎

文言虛詞詞語

例句

釋義

以

蒙辭辭以軍中多務(wù)

自以為大有所益

重點句子翻譯句子

譯文

孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

卿今者才略，非復(fù)下阿蒙！

士別三日，即更目相待，大兄何見事之晚乎！

古詩詞文默寫記憶型：①卿言多務(wù)，孰若孤？，。②，，大兄何見事之晚乎?。?）理解型：①《孫權(quán)勸學(xué)》中，表明呂蒙已經(jīng)認識到讀書的重要性的語句是：，。②成語“吳下阿蒙”出自《孫權(quán)勸學(xué)》，其原句是：，！第二單元一、注音或根據(jù)拼音填詞語。pénɡpài（）狂lán（）九曲連環(huán)（）哺育（）捂著（）氣氛（）chà異（)踱來踱去（）懲罰（）鑰匙（）亙古（）字tiè（）qídǎo（）zhì痛（）háo鳴（）默qì（）田壟（）蚱蜢（）鎬頭（）轆轆（）污穢（）唧唧（）機杼（）胡騎（）可汗（）鞍韉（）pèi頭（）濺濺（）燕山（）啾啾（）shuò氣（）金tuò（）斑lán（）xuān（）鬧一xiè（）萬丈二、根據(jù)意思填成語（）：形形容江河水流迅速或文筆奔放、流暢。不能用來形容其他事物。（）：本指水勢廣闊浩大。后來形容規(guī)模很大，氣勢雄壯。多用于形容眾多事物或人群，不能用來形容少許人或事物。（）：指難辨兔兔的雄雌。形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚。不能用來形容事物的變化多端。三、?？嘉膶W(xué)常識1．小說是以刻畫為中心，通過完整的和描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。與詩歌、散文、戲劇，并稱“四大文學(xué)體裁”。、、是小說的三要素。2．《最后一課》的作者是國作家。其代表作有長篇小說《小東西》，短篇小說《柏林之圍》等。3．“樂府”是漢武帝時設(shè)立的一個官署，主要負責采集民間歌謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。它搜集整理的詩歌被后世稱為“”。它是繼《》《楚辭》之后而興起的一種新詩體。其代表作品有《木蘭詩》。四、通假字對鏡帖（tiē）花黃（同“”，粘貼）古今異義詞例：雙兔傍地走。例：但聞黃河流水鳴濺濺。古義：。古義：走今義：但今義：。例：策勛十二轉(zhuǎn)。古義：。轉(zhuǎn)今義：。一詞多義詞語

例句

釋義

市

東市買駿馬

愿為市鞍馬

愿

愿為市鞍馬

愿馳千里足

機

不聞機杼聲

萬里赴戎機

詞類活用類型

詞語

例句

釋義

名詞作狀語

當窗理云鬢

名詞作動詞

策勛十二轉(zhuǎn)

重點句子翻譯不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。翻譯：。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？翻譯：？九、古詩詞文默寫記憶型：①，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）②策勛十二轉(zhuǎn)，。（《木蘭詩》）③，壯士十年歸。（北朝民歌《木蘭詩》）理解型：①《木蘭詩》中表現(xiàn)花木蘭不慕榮華富貴，甘愿過普通生活的詩句是：，，。②《木蘭詩》中運用互文手法，表現(xiàn)戰(zhàn)爭的曠日持久、戰(zhàn)斗的激烈悲壯的詩句是：，。第三單元一、注音或根據(jù)拼音填詞語。憎惡（）tǎnɡ使（）xù說（）jié問（）懼dàn（）震sǒnɡ（）粗拙（）荒僻（）取締（）攥（）侮辱（）愧zuò（）傴（）涎水（）躥上（）ɡānɡà（）晌午（）胯（）黏性（）自矜（）忿然（）驚hài（）huánɡ（）急二、根據(jù)意思填成語（）：臉色跟土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚驚恐。不能用來形容人憔悴。（）：深得無法測量，形容極深，也形容不易捉摸。使用時應(yīng)注意與“高深莫測”區(qū)別開?！案呱钅獪y”多用于形容學(xué)問或神情等，有時還還用于諷刺故弄玄虛者，含貶義；“深不可測”則比喻情況捉摸不透或道道理深奧難懂。（）：感覺好像丟掉了什么，形容神情悵惘、心思不定之狀。注意與“悵然若失”區(qū)別開?！皭澣蝗羰А笔切稳莶蝗缫狻⒉煌纯?。像失去什么似的煩惱不快。（）：人很多的公開場合。不是指庭院很大，人很多。注意與“眾目睽睽”“光天化日”區(qū)別別開。三、?？嘉膶W(xué)常識1《阿長與（山海經(jīng)〉》的作者是中國現(xiàn)代偉大的家、家、家。他曾發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《》，其代表作有小說集《》《》，散文集《》，散文詩集《》等2．《老王》一文的作者是作家、文學(xué)學(xué)翻譯家。文章贊揚了像老王那樣不被人重視、生活艱難的人的善良與真誠，呼吁人們關(guān)懷不幸者。3．《賣油翁》一文的作者是時期的政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人，“”之一。這篇文章通過賣油翁酌油的故事，告訴人們“”的道理。4、“唐宋八大家”分別是、、、、、、、。四、通假字1．但手熟爾（ěr）（同“”，）2．徐以杓（sháo）酌油瀝之（同“”，）五、古今異義詞例：爾安敢輕吾射！爾（古義：今義：）六、一詞多義詞語

例句

釋義

射

嘗射于家圃

爾安敢輕吾射

爾

爾安敢輕吾射

但手熟爾

七、詞類活用類型

詞語

例句

釋義

動詞作名詞

吾射不亦精乎

形容詞作動詞

爾安敢輕吾射

動詞的使動方法

康肅笑而遣之

名詞作動詞

但微頷之

文言虛詞詞語

例句

釋義

其

見其發(fā)矢十中八九

以錢覆其ロ

之

但微頷之

以我酌油知之

徐以杓酌油瀝之

康肅笑而遣之

以

以我酌油知之

以錢覆其ロ

以此自矜

而

釋擔而立

自錢孔入，而錢不濕

康肅笑而遣之

重點句子翻譯嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。翻譯：

康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翻譯：

成語專題一輪復(fù)習成語專題基礎(chǔ)練習卷成語專題一輪復(fù)習成語專題基礎(chǔ)練習卷

成語專題一輪復(fù)習成語專題基礎(chǔ)練習卷成語專題1．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是①比賽過后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫面清晰、意味深長的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會風尚的積極作用。③世界各國正大力研制實用的智能機器人，技術(shù)不斷升級，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。④趙老師學(xué)的是冷門專業(yè)，當年畢業(yè)時，不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域，而他守正不阿，堅持致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。⑤國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力，很多城市對未來躊躇滿志，躍躍欲試。⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個不可忽視的行業(yè)，快遞服務(wù)雖不能說萬無一失，但的確為百姓生活提供了極大的便利。A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥2．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是①這是一條經(jīng)典的旅游路線，既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景，又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的異域風情。②近年來農(nóng)民收入穩(wěn)步增長，生活條件大大改善，對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。③他在學(xué)習上堅持博學(xué)審問，對待工作更是兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過長時間的努力，終于取得了突出的成就。④由于過于相信自己的能力和判斷，不肯認真研究調(diào)查，他對于群眾的意見總是充耳不聞，所以常常受到大家的批評。⑤有的同學(xué)過去對語文學(xué)習不重視，到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補欠賬，又要學(xué)新知識，被弄得左支右絀，狼狽得很。⑥央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起社會廣泛關(guān)注，節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c。A．①②⑥B．①③⑤C．②③④D．④⑤⑥3．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是①促進科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù)，我們應(yīng)該制訂一套行之有效的激勵機制和創(chuàng)新協(xié)同機制。②小莊從小就對機器人玩具特別感興趣，上學(xué)后喜歡收集機器人模型，通過各種途徑得到的模型已經(jīng)汗牛充棟，整整一間屋都擺滿了。③約翰遜的學(xué)術(shù)方法雖比較新穎，但其學(xué)術(shù)成果得到學(xué)術(shù)界公認的卻不是很多，再加上其追隨者大都等而下之，以致他的學(xué)術(shù)地位一直不高。④張家界獨特的自然景觀被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》，徜徉其間，峰巒疊嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，讓人樂不思蜀。⑤近年來，有關(guān)部門采取了一系列措施強化虛擬廣告的監(jiān)管，使得濫竽充數(shù)的廣告得到了一定程度的遏制。⑥丹?羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置，臟空氣滔滔不絕地從塔頂進入后，能在塔中間得到凈化。A．①③⑤B．①④⑥C．②③④D．②⑤⑥4.下列各句中，加點成語的使用都正確的一項是①本屆夏季奧運會即將舉行，相關(guān)籌備工作正在緊張進行中，如何使運動員在賽場上創(chuàng)造佳績，許多有識之士提出了不少美芹之獻。②這幾年的諾貝爾文學(xué)獎評委似乎放棄了純粹的詩學(xué)考量，開始把目光從修辭轉(zhuǎn)向情懷，對作家中的“少數(shù)”乃至“例外”青眼有加。③年輕畫家毅然赴藏，深入藏民之中，打下了扎實的生活基礎(chǔ)，創(chuàng)作《西藏組畫》時不蔓不枝，將西藏題材繪畫提升到了一個空前的高度。④教育部明確提出，對多次實施欺凌和暴力以及犯而不校的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，必要時轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。⑤50余位國家元首、政府首腦和國際組織主要負責人，數(shù)以千計的全球商業(yè)精英紛至沓來，出席了世界經(jīng)濟論壇2017年年會。⑥庸俗的事務(wù)主義者尊重經(jīng)驗而看輕理論，因而不能通觀客觀過程，缺乏明確的方針，沒有遠大的前途，沾沾自喜于一得之功和一孔之見。A.①②④B.②⑤⑥C.②④⑤D.③④⑥5．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是①就個人的最終結(jié)局而言，他沒有像某些人那樣及時離開，暫時保全生命，而是以飛蛾撲火的方式，在慷慨激昂中綻放自我光芒，留下生命的燦爛。②想要收獲漂亮的語文成績，就要和語文長相廝守，不離不棄。常學(xué)不懈，必定功不唐捐。③一塊20平方公里的方寸之地，成為全市的重大項目建設(shè)主戰(zhàn)場，38億元的項目相繼在這里落地生根。④研究者認為，這部著作涉及謀篇布局、遣詞造句、焊接文白、應(yīng)對采訪等諸多方面，細心教學(xué)生如何寫作，可謂金針度人。⑤中國共產(chǎn)黨在反腐倡廉過程中越來越注重制度建設(shè)，強調(diào)標本兼治，從源頭預(yù)防腐敗，營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。⑥在熱烈的掌聲中，為期一星期的漫長論證會終于打退堂鼓了。作為主辦方，我們也終于松了一口氣。A．②③④B．②④⑤C．①③⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥6．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検洽匍_放帶來進步，封閉導(dǎo)致落后。重回以鄰為壑的老路，不僅無法擺脫自身危機和衰退，而且會影響他國經(jīng)濟發(fā)展，導(dǎo)致“雙輸”局面。②隨著“悟空”號暗物質(zhì)探測衛(wèi)星的發(fā)射、貴州世界最大射電望遠鏡的投入使用、“墨子”號量子衛(wèi)星的升空，神秘的宇宙世界將會變得涇渭分明，不再神秘。③這座建筑密度極低的城市；垂柳裊裊，花香陣陣；置身于這柳暗花明的靜謐中，立感遠離了塵世的喧囂。④進入黃山，古木參天，云霧繚繞，極目遠眺，翠竹林海，群山起伏，一直延伸到與藍天相接處，頓時你會產(chǎn)生一種歧路亡羊的感覺。⑤黨員干部要與群眾心靈相通，需走近群眾，從“握手“開始，步步為營，消除心與心之間“最后一公里”的隔閡，這樣才是一個合格的黨員干部。⑥盡管東亞區(qū)域經(jīng)濟合作仍在向前發(fā)展，但“一體化”勢頭明顯受阻，東亞各種組織機制疊床架屋卻缺少主導(dǎo)和方向，多邊安全機制的建立也毫無進展。A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑤7.下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是①他閑來無事，就經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)一些飛短流長的帖子，結(jié)果不僅弄得與同事鄰里的關(guān)系很緊張，甚至還惹上了官司。②在文化強省戰(zhàn)略指引下，我省動漫產(chǎn)業(yè)邁入高速發(fā)展的新階段，去年我省與沿海省份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀。③聽到張旭東升任寧江市交通局長的消息，一幫老同學(xué)、老同事紛紛發(fā)來短信，祝賀他的喬遷之喜，并要他趕快請客。④有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據(jù)說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。⑤伴著落日的余暉，詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓，極目遠眺，曉霞盡染，鴻雁南飛，江河日下，詩意油然而生。⑥隨著計算機科學(xué)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)寫手逐漸作為一個職業(yè)發(fā)展起來。一時間網(wǎng)絡(luò)平臺泥沙俱下，多數(shù)作品恐難稱文學(xué)之名。A.②④⑥B.①⑤⑥C.②③⑤D.①③④8.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①“暫時的失利，比暫時的勝利好得多”，阿拉伯學(xué)者阿卜?法拉茲的這番話入木三分，讓我們深受啟發(fā)。②藏羚羊是中國重要珍稀物種之一，屬于國家一級保護動物，但對藏羚羊絨巨大的市場需求及其昂貴的價格讓盜獵分子前赴后繼，給藏羚羊帶來了滅頂之災(zāi)。③關(guān)于公司的改革方向，大家議論了好長時間，諱莫如深，最終沒有結(jié)論。④法布爾的《昆蟲記》集知識性趣味性于一身，平易近人，受到很多中學(xué)生的青睞。⑤《朗讀者》中，無論是專業(yè)主持人、表演藝術(shù)家還是普通人，朗讀技巧都可謂爐火純青，讓聽眾心潮澎湃，深受震撼。⑥司空見慣了為利益不擇手段，他卻始終能夠保持初心，淡泊名利。A.①②⑥B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑥9．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①本屆冬季奧運會即將舉行，相關(guān)籌備工作正在緊張進行中，如何使運動員在賽場上創(chuàng)造佳績，許多有識之士提出了美芹之獻，使運動員能夠輕裝上陣。②在常人眼里，一張普普通通的尋子啟事，似乎并不會引出多少“題外話”。但是日前，細心的寶雞渭濱分局民警卻刨根問底，從一張小小的尋子啟事入手，成功地將一個販毒集團連根撥起。③經(jīng)過4年艱苦談判，哥倫比亞政府與該國最大反政府武裝惺惺相惜，24日在古巴首都哈瓦那宣布達成最終全面和平協(xié)議，結(jié)束長達半個多世紀的武裝沖突。④姚明多年來始終致力于公益慈善事業(yè)，在他的感召下，很多人也如過江之鯽，投身保護野生動物的公益活動中去。⑤記者發(fā)現(xiàn)，2016年企業(yè)招高端人才的胃口大過往年，不少民企開出二三十萬元年薪吸引博士，還提供百萬元以上科研經(jīng)費，可惜上門應(yīng)聘者寥寥無幾。⑥通常一本書的前言是要提綱挈領(lǐng)的，然而面對顧城，我卻不愿這樣下筆，并非不可為之，而是自覺資歷淺薄，更重要的是顧城于我而言其實就是一部成長史。A．①②④B．②⑤⑥C．②④⑤D．③④⑥10.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在國內(nèi)在冊翻譯公司近3000家，但大多規(guī)模很小，翻譯人員多是兼職，翻譯水平參差不齊，有的譯作更是言不及義。②石油測井作業(yè)常使用到的放射源，是國家?？氐奈ｋU物品，與放射源打交道的測井員工常被社會誤解，有著難言之隱的苦衷。③被譽為“中華第一廟會”的北京地壇廟會在丁酉年新春拉開大幕，來自全國各地的近百萬游客熙來攘往，南腔北調(diào)，盡享節(jié)日的歡樂。④我們每個以漢語為母語的人都應(yīng)具有母語保護意識和自覺，但過猶不及，保護母語也要注意適度。⑤帕金森癥患者常常會情不自禁地手舞足蹈，這給他們的生活帶來了很多不便。，⑥一個人再有才干，若是無人賞識，或入錯了行，也是明珠暗投，很難有所建樹。A．①②④B．①③④C．②⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥11.下列各項中加點成語使用不正確的是①全面優(yōu)化服務(wù),出臺扶持企業(yè)的舉措及系列配套政策,吸引高層次人才到長沙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),解決企業(yè)家的后顧之憂。②杰出的工匠是最頂級的專業(yè)高手,對工作一絲不茍,崇尚完美和極致,每一項程序都嚴格按最高標準來完成。③我們要努力將這些成果體現(xiàn)到學(xué)雷鋒活動的具體實踐之中,唱響時代主旋律,弘揚社會正能量,讓雷鋒傳人寥若晨星。④只有將詩詞的熏陶融匯到國民教育的各個環(huán)節(jié),將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的元素與社會生產(chǎn)生活深度融合,這些優(yōu)秀的精神財富才能擺脫曇花一現(xiàn)的命運。⑤政府安土重遷,撥給搬遷的農(nóng)民一筆拆遷費,使他們在建設(shè)新家園后,還有足夠的生活費用。⑥雖然有數(shù)百篇的小小說佳作被選入多種典藏版或選入語文教材,但真正被社會認可的小小說作家,可能會被寫進文學(xué)史的實屬雪泥鴻爪。A.②③④B.①⑤⑥C.③④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥12.下列各句中加點詞語的使用，全都正確的一項是①如果沒有張經(jīng)理當初煞費苦心的籌劃，天潤公司怎么會由一個十幾個人的小公司發(fā)展成如今聞名一方的大企業(yè)。②盡管媒體已經(jīng)報道了有關(guān)該保健品欺詐銷售的新聞，但許多人還是前仆后繼，投入大量資金購買，真是讓人難以理解。③局領(lǐng)導(dǎo)在動員大會上談到，有的人年紀輕輕就在單位里無所用心，看似自在悠閑，實則虛擲時光，浪費生命，辜負了大家對他的期望。④2016年的中國電影院線可謂慘淡經(jīng)營，在上映影片增加、銀幕數(shù)激增的情況下，全年總票房同比僅上漲3.7%，單張銀幕票房更下降了20%。⑤三年前，該廉租房工程進行到一般時，就遭遇了資金短缺的困境，整個工程被擱置至今，功虧一簣，令人惋惜。⑥由于所處地域特殊，該城中村里居住的人員來自全國各地，平日里五方雜處，人聲鼎沸，好不熱鬧。A．①②⑤B．①③⑥C．②④⑤D．③④⑥13.下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是①有人以為，謠言往“敏感”上靠，就可以占領(lǐng)話語權(quán)高地，謠言編得越“敏感”，辟謠者越會投鼠忌器。②導(dǎo)彈發(fā)射室內(nèi)，崔玉曉果斷地按下發(fā)射按鈕，而碧海之上，導(dǎo)彈騰空而起，拖著震人心魄的尾焰一蹴而就。③市場監(jiān)管局在“春安行動”節(jié)日食品大排查中，幫助兩家臟亂差的饅頭店進行規(guī)范整治、改頭換面，消除了食品安全隱患。④演講列舉了英國脫歐、美國大選陷入嘩眾取寵等例子，告訴同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)有推波助瀾的作用，切忌人云亦云，需要有自己的思考。⑤對待西方文化，不可一味排斥，但也不能東施效顰，學(xué)些文化跟哲學(xué)的皮毛；應(yīng)以持平的心態(tài)看待中西文化各自的優(yōu)劣。⑥中方對4月3日發(fā)生在俄羅斯圣彼得堡市地鐵的恐怖襲擊事件深感震驚并予以強烈譴責，對一切危害公共安全的言行不贊一詞。A、①③④B、①④⑤C、②⑤⑥D(zhuǎn)、②③⑥14.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①經(jīng)過推薦、初選和終選，科技部于近日發(fā)布了“2016年度中國科學(xué)十大進展”，這些研究成果是科學(xué)家智慧的結(jié)晶，與你我的生活休戚相關(guān)。②麗江古城景色秀美，風光旖旎，吸引了大批中外游客前往觀光旅游，但多年來游客投訴卻居高不下，近日再度被國家旅游局嚴重警告，限期整改。③紅地毯上星光黯淡，缺少大牌明星撐場面，入圍影片質(zhì)量平平，第67屆柏林電影節(jié)就這樣不聲不響地過去了，乏善可陳，幾乎沒有激起什么波瀾。④面對國防和軍隊改革的大考，亮彷徨猶豫還是心猿意馬，是憂個人出路憂家庭生活還是憂戰(zhàn)備憂戰(zhàn)斗力，是檢驗每一名官兵忠誠度的“試金石”。⑤陶淵明，生活在那個世外桃源般的山野里，有春蘭秋菊相伴，有青山綠水為鄰，每日吟風撫琴，對酒長歌，讓那塵雜俗世中的人們好生羨慕。⑥馮友蘭教授說他在北大當學(xué)生時，第一次到辦公室去見蔡元培校長，一進去就感到蔡校長有種光風霽月的氣象，而且滿屋子都是這樣一種氣象。A．①②⑥B．①④⑤C．②③⑥D(zhuǎn)．③④⑤15.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①抗戰(zhàn)期間，炮火連天，滿目瘡痍中，中國集體內(nèi)遷的大學(xué)依舊弦歌不輟，薪火相傳，書寫了波瀾壯闊的教育史話，呈現(xiàn)了家國大愛的人間情懷。②作為一名軍人，不管是將軍還是士兵，應(yīng)時時想著“執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷”，要永遠謹記：虎氣血性是軍人的圖騰，文恬武嬉是勝利的克星。③他在能源經(jīng)濟形勢發(fā)布會上思路清晰，思維敏捷，尤其是對今年的能源經(jīng)濟形勢所作的分析，使媒體記者一目了然，佩服得五體投地。④隨著信息科技的發(fā)展，傳統(tǒng)家書離我們越來越遠，然而，家書寄寓著歷史、親情、文學(xué)、道德、禮儀、藝術(shù)等豐富內(nèi)涵而歷久彌新，愈加珍貴。⑤設(shè)置“第三衛(wèi)生間”，是為了解決女兒協(xié)助年邁不便的老父、兒子協(xié)助步履蹣跚的母親、爸爸協(xié)助年幼膽小的女兒等難以啟齒的如廁問題。⑥蘋果、谷歌等科技公司推出的可穿戴設(shè)備，為生活提供了多種可能，如果戴上一副眼鏡，就可以從現(xiàn)實世界進入惟妙惟肖的虛擬世界。A、①②④B、①④⑤C、②③⑥D(zhuǎn)、③⑤⑥16．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①一批逼真的文物仿制品出口到海外，被一些中國藏家以天價購買后又回流到中國，這真是令人啼笑皆非。②當前，處理勞動爭議案件的難度越來越大，仲裁員往往需要不勝其煩地向當事人宣講相關(guān)法律法規(guī)，才能最大限度地維護農(nóng)民工的合法權(quán)益。③中國封閉式小區(qū)的形成原因，從歷史文化、審批政策，到市場運作等方面不一而足，人們的思維模式已經(jīng)習慣了這樣一種方式，越是封閉的小區(qū)越安全。④市民驚喜地發(fā)現(xiàn)，昔日街角雜草叢生的荒地變成游園，曾經(jīng)擁堵不堪的超市門前變得秩序井然，這一切都得益于緊鑼密鼓地進行的市容整治行動。⑤政法委領(lǐng)導(dǎo)要求政法干部守住底線，堅定信念，面對黨內(nèi)出現(xiàn)的歪風邪氣，必須敢于亮劍，堅決與之斗爭，絕不能聽之任之。⑥由于手機屏幕字體較小，需要使用者目不交睫地盯著看，這會讓眼睛睫狀肌一直處于緊張狀態(tài)，時間長了容易誘發(fā)近視、干眼癥等眼疾。A．①②⑤C．①③⑤B．①④⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥17．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①只有完善食品安全標準體系，加大市場監(jiān)管力度，才能阻止劣質(zhì)食品甚至有害食品登堂入室，真正確保百姓舌尖上的安全。②現(xiàn)在震區(qū)的氣溫已經(jīng)非常低，而周三和周四還會下雨。這種狀況對于沒有電也沒有暖氣的受災(zāi)居民來說真是雪上加霜。③中東、西亞地區(qū)的民族問題盤根錯節(jié)，希圖用“簡單化”的手段解決問題是不現(xiàn)實的。④活躍于北京各大醫(yī)院的“號販子”倒賣專家號的行為被媒體曝光后，掛號的患者和家屬都對“號販子”敬而遠之，醫(yī)院就診秩序明顯好轉(zhuǎn)。⑤范仲淹的《岳陽樓記》言從樓起，但意在樓外，寫景抒情曲盡其妙，煉詞造句獨具匠心，字字珠璣，膾炙人口，千百年來廣為傳誦。⑥皮影戲入選《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，標志著這種中國地方戲曲已在全球戲劇藝術(shù)界嶄露頭角，有望在世界范圍內(nèi)得到更好的推廣。A．①②⑤C．②③⑤B．①④⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥18．下列各句加點詞語的使用，全都正確的一項是①寒冬里，雖然萬物在混沌和陰暗中沉睡，但是在這混沌和陰暗中，卻正蓄勢待發(fā)。著一種不可言喻的蘇醒?、谝虼?，憑借圍棋比賽就說“人工智能戰(zhàn)勝人類”，顯然失之偏頗，而斷言人工智能將要取代、威脅甚至控制人類，同樣為時尚早。③近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。④對于消費能力有限的大學(xué)生來說，發(fā)現(xiàn)一道物美價廉的創(chuàng)意美食，何嘗不是一件大快人心的好事美事。⑤毫無疑問，地區(qū)的動蕩與失序，歐美等西方國家在其中扮演了極不光彩的角色。西方強權(quán)干涉作為背后推手難辭其咎。⑥老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人，而韓非則是法家學(xué)派創(chuàng)始人，他們都有一個共同點，那就是能說會道，溫文爾雅，有思想，有內(nèi)涵。A．①②④B．②⑤⑥C．①③⑤D．③④⑥19.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①在現(xiàn)代社會生活中，電視和電腦這一對時代的寵兒，對我們來說幾乎是不可或缺的。②真是好事多磨。經(jīng)歷了許多挫折，他的公司終于正式成立了，他也可以安之若素了。③這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。④他這個人心直口快，嘴上沒有把門鎖，剛才的話也是想到什么就說什么，言不由衷，你可千萬不要介意。⑤隨著新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的實施、居民居住條件的改善，農(nóng)村被盜率已經(jīng)每況愈下，但是，我們?nèi)詰?yīng)加強防盜意識。⑥既異想天開，又實事求是，科學(xué)工作者正是以這種特有的風格不斷地去探索宇宙奧秘的。A．①③⑥B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑥20．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是①為迎接國慶節(jié)大到來，我縣最大的康樂家園社區(qū)活動室里，一些書法愛好者正在舞文弄墨，進行著書法比賽。②亞洲投資銀行的順利成立和運營，將惠及亞投行各國，也將為世界經(jīng)濟增長注入新的動力，這是不言而喻的。③現(xiàn)在的生活水平雖比以前有了極大的提高，但還是需要瞻前顧后，從細處打算；還是要節(jié)儉，不可鋪張浪費。④政府和企業(yè)都在處心積慮的為大中專畢業(yè)生提供就業(yè)機會，只要畢業(yè)生要求放低一些，就業(yè)并不是一件難事。⑤單調(diào)的生活、狹窄的空間和嚴格的管理讓人對航母生活新生厭倦，但航母追夢人依然甘之如飴，執(zhí)著追求強軍夢。⑥高三一輪復(fù)習對學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識至關(guān)重要，有些學(xué)生在學(xué)習過程中粗心大意，不假思索，所以成績提高很慢。A．①②④B．①③⑥C．②③⑤D．④⑤⑥21．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是①要知道生之可貴，但不可茍且偷安。要知道死不足懼，但不輕易言死。②他知道自己患的是不可救藥的癌癥，但他以“生命不息戰(zhàn)斗不止”的精神，鞠躬盡瘁為人民辦事。③對于這樣的意見，也要加以分析，不可以生吞活剝地完全肯定或完全否定。④宜春一中的老年人活動中心里象棋、撲克、乒乓球、羽毛球、收音機、電視機、書報、畫片，包羅萬象。⑤如果不未雨綢繆，將來就要被動，就難以保證明年地方工業(yè)發(fā)展的需要，因此從現(xiàn)在起，就必須“今年看明年”，及早準備。⑥擺好后，他照例是橫瞅瞅，豎看看，里磕磕，外扳扳，直到那磚橫平豎直了，他自己也覺得稱心如意了，這才摸起另一塊。A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥22.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検洽俦狈降亩焓锹L而寒冷的，但北國的冬天又總是那么富有韻味，銀裝素裹，囊螢映雪。常常令生長在南方的游客流連忘返。②面對捧場的觀眾，導(dǎo)演很感謝大家的支持，希望大家可以口耳相傳，讓越來越多的人可以去電影院支持他的電影。③遠遠的，一片燈火輝煌，流光溢彩的宮殿映入眼簾，那便是聞名遐邇的哈爾濱“冰雪大世界”。④戰(zhàn)爭過后，城市成為一片廢墟，尤其廣場一帶滿目瘡痍，早已今非昔比，昔日繁華的影子已經(jīng)蕩然無存。⑤中國杯首戰(zhàn)，年輕的國足隊員在上半場前半段的表現(xiàn)可圈可點，雖然沒能將優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為進球，但場面仍然占優(yōu)。⑥有些地方不是保護自己獨特的文化，更多的是拿來圈地設(shè)卡，建高檔賓館，設(shè)度假基地，這種做法無異于焚琴煮鶴，令人痛心。A．①③⑥B．③⑤⑥C．②④⑤D．①③④23.下列各句中加點成語的運用，全部正確的一項是①循聲而望，如血的夕陽下，青白色的蒙古包煢煢孑立。而蒙古包外，一群雄壯的駱駝閑步于戈壁灘：好一幅落日駱駝圖?、诔錾谒拇ò蔚母枋衷贫洌殑?chuàng)“云端音”，高音音域跨越三個半八度，她演唱成名曲《愛是你我》時穿云裂石，令聽者為之一振。③中方因不滿韓部署“薩德”導(dǎo)彈防御系統(tǒng)而實行“限韓令”，這已經(jīng)讓樸槿惠頭痛不已，“閨蜜門”事件的出現(xiàn)更讓她感覺好像如芒在背。④在里約奧運會賽場上，孫楊真正的成熟起來，面對霍頓的狂噴與挑釁，他卻充耳不聞，最終在男子200米自由泳決賽中奪冠。⑤法國的企業(yè)早在多年前就進入波蘭，在今天的華沙，家樂福、歐尚、香奈兒、雪鐵龍的廣告比比皆是，法國電信公司的橙色標志更是盡人皆知。⑥對于剛剛起步開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，無論在什么時間做什么事情都要腳踏實地，登高自卑，決不能好高騖遠，妄想一步登天。A．①③⑤B．②⑤⑥C．①②④D．③④⑥答案1、C①重整旗鼓：重：重戰(zhàn)；整：整頓；整治；旗鼓：古代作戰(zhàn)時用來發(fā)號令的旌旗和戰(zhàn)鼓；用以代表軍事力量。比喻失敗或受挫后；重新整頓組織力量；準備再干。也作“重振旗鼓”。與別最后一句話“再創(chuàng)佳績”相矛盾。②意味深長：意味：情調(diào)，趣味。意思含蓄深遠，耐人尋味。符合語境。③層出不窮：層：重復(fù)；窮：盡。接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。符合語境。④守正不阿：正：公正；阿：偏袒。處理事情公平正直，不講情面。不符合語境。⑤躊躇滿志：躊躇：從容自得的樣子；滿：滿足；志：志愿。形容對自己取得的成就非常得意。符合語境。⑥萬無一失：失：差錯。指非常有把握，絕對不會出差錯。常與易丟失或者易出錯的事物搭配使用。不符合語境。故選C2、A①“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。使用錯誤，不能用來形容大自然山水。②“望塵莫及”指望見前面騎馬的人走過揚起的塵土而不能趕上。比喻遠遠落在后面。使用錯誤。③“博學(xué)審問”指要廣博地學(xué)習，要詳細地求教。④“充耳不聞”指塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。⑤“左支右絀”原指彎弓射箭的姿勢，左手支持，右手屈曲。指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題。⑥“溫文爾雅”形容人態(tài)度溫和，舉動斯文?，F(xiàn)有時也指缺乏斗爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。使用錯誤。3、D汗牛充棟：形容藏書很多。與“模型”不符。濫竽充數(shù)：比喻沒有真才實學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好。與句意中“廣告”不符。滔滔不絕：形容話很多，說起來沒個完。與句意中“臟空氣”不符。4.B（①錯誤，古人對自己的上書、建議表示自謙,稱“芹獻”或“獻芹”。這里形容“許多有識之士提出的有關(guān)冬奧會的建議”不合語境。②正確，表示對人的賞識或者喜愛。③錯誤，對象誤用，既不蔓延，也不分支。比喻說話或?qū)懳恼潞喢鞫笠煌夏鄮?。④錯誤，犯而不校：犯：觸犯；校：計較。受到別人的觸犯或無禮也不計較。此處望文生義。⑤正確，紛：眾多；沓：多。形容接連不斷的到來。⑥正確，一點微小的成績，符合語境。）5．(3分)B(①飛蛾撲火，比喻自取滅亡，含貶義，感情色彩不當。②功不唐捐，表示功夫不會白白的拋棄。唐，徒然，白白的；捐，舍棄。使用正確。③方寸之地，指心。④金針度人：比喻將高明的方法傳授給別人。使用正確。⑤標本兼治：原是中醫(yī)學(xué)術(shù)語，指醫(yī)者在治療時采取治標兼治本的手段?，F(xiàn)比喻查處問題和防止問題發(fā)生，兩方面的工作同時進行，既要解決問題的表象，又要從根本上杜絕問題的產(chǎn)生。使用正確。⑥打退堂鼓：古代官史退堂時要擊鼓。比喻做事畏難退縮。不合語境。6．C【解析】試題分析：①句，“以鄰為壑”拿鄰國當做大水坑，把本國洪水排泄到那里去。比喻把災(zāi)禍推給別人。②句，涇渭分明：是非分明、界限分明。不合語境。③句，柳暗花明：形容柳樹成蔭，繁花耀眼的美景；也比喻在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。④句，“歧路亡羊”比喻因情況復(fù)雜多變而迷失方向，誤入歧途。此處不合語境。⑤句，“步步為營”軍隊前進一步就設(shè)下一道營壘。比喻行動7.D（①飛短流長：造謠生事，搬弄是非；②等量齊觀：指對有差別的事物同等看待，此處不合語境需要，故錯誤；③喬遷之喜：用于祝賀別人搬到好的地方去住或官職高升；④妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作；⑤江河日下：江河的水一天天地向下流，比喻情況一天天地壞下去，貶詞褒用，故錯誤；⑥“泥沙俱下”指泥土和沙子都跟著流下來，比喻好壞不同的人和事物混雜在一起。）謹慎，防備嚴密。不合語境。⑥句，疊床架屋，比喻重復(fù)累贅。8.C答案：①入木三分，用來形容書法剛勁有力，也用來形容議論，見解深刻。②前赴后繼，形容奮勇前進，連續(xù)不斷。③諱莫如深，原指事件重大，諱而不言。后指把事情真相隱瞞得很深。④平易近人，對人和藹可親，沒有架子，使人容易接近。也指文字淺顯，容易了解。⑤爐火純青，比喻功夫達到了純熟完美的境界。⑥司空見慣，某事常見，不足為奇。不能帶賓語。9.【解答】①“美芹之獻”泛指救國之良策，常用于自謙．這里形容“許多有識之士提出的有關(guān)冬奧會的建議”不合語境．②“連根拔起”連，帶，加上；根，高等植物莖干下部長在土里的部分；拔，抽，拉出，連根拽出；連根拔起，植物植株等帶著根一起拽出來．這里使用其比喻義，喻指順著一條線索將犯罪集團所有成員悉數(shù)抓捕歸案此處用來形容“細心的寶雞渭濱分局民警卻刨根問底，從一張小小的尋子啟事入手，成功地將一個販毒集團抓捕歸案”符合語境．③“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相愛護、同情、支持．有才能的人互相仰慕，相互欣賞．含褒義，此處形容“哥倫比亞政府與該國最大反政府武裝互相愛護、同情、支持”是使用對象不當．④“過江之鯽”東晉王朝在江南建立后，北方士族紛紛來到江南，當時有人說“過江名士多于鯽”．比喻某種時興的事物非常多．后用以形容趕時髦的人很多，但多含有盲目跟風之意．含貶義．此處用來形容“姚明致力于公益事業(yè)”是褒貶失當．⑤“寥寥無幾”形容數(shù)量少．非常稀少，沒有幾個，此處用來形容“上門應(yīng)聘的人少”符合語境．⑥“提綱挈領(lǐng)”綱：魚網(wǎng)的總繩；挈：提起．抓住網(wǎng)的總繩，提住衣的領(lǐng)子．比喻抓住要領(lǐng)，簡明扼要，此處用來形容“一本書的前言”符合語境．根據(jù)語境和詞語的含義可以看出成語運用正確的是：②⑤⑥．故選B．10.D（言不及義：形容說話內(nèi)容無聊或說不到問題的關(guān)鍵所在。難言之隱：“隱”就是苦衷，與后文重復(fù)。南北腔調(diào)：現(xiàn)形容說話口音不純，摻雜著方言。過猶不及：事情做過了頭就跟事情做得不夠一樣，都是不好的。手舞足蹈：形容高興到了極點。明珠暗投：比喻有才能的人得不到重視，也比喻好東西落入不識貨的人手里。）11.【答案】7.D(“寥若晨星”意思是稀少得好像早上的星星,指為數(shù)極少,不合語境。應(yīng)改為“燦若群星”?！鞍餐林剡w”意思是安于故土,不愿輕易遷移。使用對象不當?！把┠帏欁Α币馑际区櫻阍谘┠嗌咸み^留下的痕跡。比喻往事遺留下的痕跡。此處應(yīng)為“鳳毛麟角”后顧之憂：指在前進過程中，擔心后方發(fā)生問題。曇花一現(xiàn)：指美好的事物出現(xiàn)的時間很短。)12.【答案】B(煞費苦心，形容費盡心思。前仆后繼，形容不怕犧牲，英勇奮斗。無所用心，形容對什么事情都不去用心，都不關(guān)心。慘淡經(jīng)營，在困難的環(huán)境中艱苦努力地經(jīng)營。功虧一簣，比喻事情只差最后一點力量而未能完成。五方雜處，各個不同地方來的人錯雜居住在一個區(qū)域）13.【答案】B（一蹴而就：踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成，語境不符。改頭換面:原指人的容貌發(fā)生了改變。現(xiàn)多比喻只改外表和形式，內(nèi)容實質(zhì)不變。此處詞語感情色彩不當，與語境不符。不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話，后也比喻一言不發(fā)，望文生義。投鼠忌器：要打老鼠又怕打壞了它旁邊的器物。比喻想打擊壞人而又有所顧忌。推波助瀾：比喻促使或助長事物（多指壞的事物）的發(fā)展，使擴大影響。東施效顰：比喻盲目模仿，效果很壞。）14.C．【解答】①對象錯誤，休戚相關(guān)：憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián)．形容關(guān)系密切，利害相關(guān)．不能用來形容“研究成果和生活”；②正確，居高不下：形容某種情況保持在較高的水平或者狀態(tài)，沒有下降的趨勢．主要指用于形容價格、股票等．一般是希望其向下發(fā)展．符合語境；③正確，乏善可陳：意為沒有什么好稱道的，含義不太滿意之意．符合語境；④不合語境，心猿意馬：心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不?。稳菪睦飽|想西想，安靜不下來．句子并不是要強調(diào)心緒不寧；⑤望文生義，春蘭秋菊：春天的蘭花，秋天的菊花．比喻各有所長，各有值得稱贊的地方．這里誤以為蘭花和菊花；⑥正確，光風霽月：光風：雨后初晴時的風；霽：雨雪停止．又作光霽．形容雨過天晴時萬物明凈的景象．符合語境。15【答案】A弦歌不輟：表達保持教化育人的精神，也泛指讀書或教學(xué)活動沒有間斷。文恬武嬉：形容天下太平無事；形容文武官員都貪圖安逸享樂，不關(guān)心國家大事。一目了然：形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。對“分析”不能是一目了然。歷久彌新：指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值。難以啟齒：指難以說出事情的真相?！叭鐜辈皇鞘裁措y以啟齒的事情。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真。不能用以形容虛擬的世界。16.解析：選C①啼笑皆非：哭也不是，笑也不是，形容既令人難受又令人發(fā)笑。使用正確。②不勝其煩：煩瑣得使人受不了。此處應(yīng)用“不厭其煩”。③不一而足：原指不是一事一物可以滿足的；現(xiàn)指同類的事物不止一個而是很多，無法列舉齊全。使用正確。④緊鑼密鼓：比喻正式或公開活動的緊張的輿論準備。也形容準備工作進行得緊張、急促。此處使用對象不當。⑤聽之任之：聽任事情(多指不好的)自然發(fā)展變化，不管不問。⑥目不交睫：形容夜間不睡覺或睡不著覺。此處望文生義，使用錯誤。17.解析：選C①登堂入室：比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。使用對象錯誤。②雪上加霜：比喻一再遭受災(zāi)難，損害愈加嚴重。使用正確。③盤根錯節(jié)：樹根盤繞，枝節(jié)交錯，比喻事情復(fù)雜，不易解決。使用恰當。④敬而遠之：表示尊敬，但不愿接近。不合語境。⑤曲盡其妙：表現(xiàn)的技巧非常高明，曲折而委婉細致地將其中的奧妙之處充分表達出來，形容表達能力很強。符合語境。⑥嶄露頭角：比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)，多指青少年。用錯對象。18．B【解析】①不合語法，蓄勢待發(fā)：指隨時準備進攻．原意好像是半蹲著的人隨時準備站起來沖出去．不能接賓語；②正確，失之偏頗：在公正與不公正方面有失誤，即不公正．符合語境；③望文生義，江河日下：江河的水一天天地向下流．比喻情況一天天地壞下去．不能形容自然界的江河；④不合語境，大快人心：快：痛快．指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快．語境中是“發(fā)現(xiàn)一道物美價廉的創(chuàng)意美食”，不符；⑤正確，難辭其咎：難以推脫其過失．符合語境；⑥正確；溫文爾雅：溫文：態(tài)度溫和，有禮貌；爾雅：文雅．形容人態(tài)度溫和，舉動斯文．現(xiàn)有時也指缺乏斗爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁．符合語境。19．A【解析】①正確，“不可或缺”就是不可缺少的意思。②錯誤，安之若素：表示對不順利或不正常的情況，和往常一樣毫不在意。近義還有“泰然自若”。不合語境。③正確，不孚眾望：不使人們信服，未符合大家的期望。孚：令人信服。貶義。不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。④錯誤，言不由衷：指說的不是真心話。應(yīng)該用“有口無心”。⑤錯誤，每況愈下：指情況越來越壞，與句意不合。⑥正確，異想天開：比喻荒唐離奇，根本不可能實現(xiàn)的事。還比喻超強的想象力。20．【參考答案】C．①感情色彩不當，舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文筆．故意玩弄文筆．原指曲引法律條文作弊．后常指玩弄文字技巧．貶義詞，這里誤用作褒義詞；②正確，不言而喻：喻：了解，明白．不用說話就能明白．形容道理很明顯．符合語境；③正確，瞻前顧后：瞻：向前看；顧：回頭看．看看前面，又看看后面．形容做事之前考慮周密慎重．也形容顧慮太多，猶豫不決．符合語境；④感情色彩不當，處心積慮：處心：存心；積慮：經(jīng)過長時間的考慮．形容蓄謀已久．貶義詞，這里誤用作褒義詞；⑤正確，甘之如飴：甘：甜；飴：麥芽糖漿．感到象糖那樣甜．指為了從事某種工作，甘愿承受艱難、痛苦．符合語境；⑥望文生義，不假思索：假：假借，依靠．形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮．這里誤以為“不進行思考”。21.C①“茍且偷安”是貪圖安寧，不求上進的意思，此處用在“要知道生之可貴，但不可?”看出與語境不合；②“不可救藥”病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，此處用來形容“他患的癌癥”符合語境；③“生吞活剝”原指生硬搬用別人詩文的詞句，現(xiàn)比喻生硬地接受或機械的搬用經(jīng)驗、理論等；此處用來對于意見的接受用詞不當；④“包羅萬象”宇宙間的一切景象，指各種事物，形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有；此處用來形容“宜春一中的老年人活動中心里象棋、撲克、乒乓球、羽毛球、收音機、電視機、書報、畫片”屬于望文生義；⑤“未雨綢繆”天還沒有下雨，先把門窗綁牢，比喻事先做好準備工作；此處用來形容事先做好工作符合語境；⑥“稱心如意”形容心滿意足，事情的發(fā)展完全符合心意；此處用來形容“他心滿意足”符合語境。22.B【解析】①囊螢映雪，原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。此處望文生義。②口耳相傳，口說耳聽地往下傳授。此處對象語境不合。③流光溢彩，流光：流動、閃爍的光彩，溢彩：色彩象要溢出來。多用于形容車燈、霓虹等，有時候也用來形容時裝表演和珠寶。④今非昔比，現(xiàn)在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。此處不合語境。⑤可圈可點，指文章精彩，值得加以圈點，也引申為事物值得稱贊。⑥焚琴煮鶴，把琴當柴燒，把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。23.【參考答案】B【解析】①煢煢孑立：孤零零一個人站在那里，形容孤單無依無靠。此處用錯對象。②穿云裂石：穿破云天，震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。③如芒在背：好像有芒刺扎在背上一樣。形容坐立不安（極度不安）?！昂孟瘛迸c“如”語義重復(fù)。④充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人意見。此處應(yīng)為“置之不理”。⑤比比皆是：表示到處都是，形容極其常見。⑥登高自卑：登上高處一定要從低處開始。比喻做事情要循序漸進，逐步深入。

探討加酶洗衣粉的洗滌效果學(xué)案探討加酶洗衣粉的洗滌效果學(xué)案

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頁探討加酶洗衣粉的洗滌效果學(xué)案§4.2《探討加酶洗衣粉的洗滌效果》導(dǎo)學(xué)案班級：高二（）班姓名：【學(xué)習目標】1.知道加酶洗衣粉中酶制劑的種類,理解其洗滌原理。2.探究加酶洗衣粉使用的最適溫度,理解溫度對加酶洗衣粉效果的影響。3.知道不同種類的加酶洗衣粉的洗滌效果?！咀灾鲗W(xué)習】一、加酶洗衣粉1.定義:指含有_______的洗衣粉。2.常用酶制劑的種類:蛋白酶、_______、淀粉酶、纖維素酶。其中應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的堿性蛋白酶和___________。3.加酶洗衣粉去污原理：種類

洗滌原理

洗滌的污漬種類

蛋白酶

蛋白質(zhì)_________→_______

血漬、奶漬及各種食品類的蛋白質(zhì)污垢

脂肪酶

脂肪甘油+_______

食品的油漬、人體皮脂、口紅

淀粉酶

淀粉_______

來自面條、巧克力等的污垢

纖維素酶

使_____的結(jié)構(gòu)變得蓬松，從而使?jié)B入纖維深處的塵土和污垢能夠與洗衣粉充分接觸，達到更好的去污效果

棉紡織品的表面浮毛

二、影響酶活性的因素及保持酶活性的措施1.影響加酶洗衣粉中酶活性的因素:_____、_______和表面活性劑。2.加酶洗衣粉中保持酶活性的措施:(1)通過基因工程生產(chǎn)能夠_____、_____、忍受表面活性劑和_________的酶。(2)通過特殊的化學(xué)物質(zhì)將酶_________,與洗衣粉的其他成分隔離。隔離層遇到水后,就會_________。3.使用加酶洗衣粉的意義:加酶洗衣粉降低了____________和三聚磷酸鈉的用量,使洗滌劑朝_________的方向發(fā)展,減少對環(huán)境的污染。三、實驗設(shè)計1.探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉對衣物污漬的洗滌效果:(1)實驗原理:生活中的各種污漬主要是蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等大分子有機物,這些有機物能在相應(yīng)的蛋白酶、_______和淀粉酶的作用下水解成易溶于水的小分子有機物。(2)實驗變量:自變量

____________

因變量

____________

無關(guān)變量

_______、______、____________、____________、____________、____________

備選：水溫、水量、洗衣粉的用量、洗滌的時間、洗衣粉的種類、衣物的質(zhì)地、污染程度、洗滌效果(3)方法步驟:項目

燒杯A

燒杯B

注入自來水(等量)

500mL

500mL

加入污物布(等量)

油漬布

_______

控制好水溫(適宜)

37℃

37℃

加入洗衣粉(等量)

普通洗衣粉

_______

玻璃棒攪拌(等速)

5min

5min

洗凈所需時間

2.探究加酶洗衣粉使用時的最適溫度:(1)實驗原理:溫度影響酶的______,從而影響加酶洗衣粉的洗滌效果。(2)實驗變量:自變量是_______,其他條件相同且適宜。(3)實驗步驟:3.添加不同種類的酶的洗衣粉的洗滌效果的區(qū)別:(1)實驗原理:酶的催化作用具有_______性,復(fù)合酶洗衣粉加入的酶制劑種類較多,與單一酶洗衣粉相比,對各種污漬都有較好的洗滌效果。(2)自變量:_______的種類和_____的種類。(3)對照實驗:4.洗滌效果的判斷:比較污染物的殘留狀況,如已消失、顏色變淺、面積縮小等?！竞献魈骄俊恐黝}1加酶洗衣粉的洗滌原理1.洗衣粉的去污原理：飲食中的蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)需要經(jīng)消化酶消化為小分子物質(zhì)才能被吸收。分析衣物上的奶漬、油漬等被加酶洗衣粉去除的原理是：將難以清洗的大分子物質(zhì)水解成___________，小分子物質(zhì)易溶于水，通過水洗較易去除。2.加酶洗衣粉的使用：判斷下列污漬適宜用含哪種酶制劑的加酶洗衣粉洗滌，并說明原因。(1)血漬酶制劑：_______原因：血漬的主要成分是_______，能被________水解(2)油漬酶制劑：_______原因：_______________________________(3)粥漬酶制劑：_______原因：_______________________________3.加酶洗衣粉的優(yōu)缺點：(1)從酶的特性角度分析含蛋白酶的洗衣粉能否洗滌羊毛、蠶絲類衣物。判斷：_____。(填“能”或“不能”)原因：______________________________________________________________________。(2)從影響酶活性因素的角度，分析不同條件下的加酶洗衣粉的洗滌效果是否一定大于普通洗衣粉。判斷：_______。(填“一定”或“不一定”)原因：_____________________________________________________________________________________________________。【探究總結(jié)】使用加酶洗衣粉時的注意事項(1)堿性蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解，因此，蛋白質(zhì)類纖維(羊毛、蠶絲等)織物就不能用加蛋白酶的洗衣粉來洗滌，以免使纖維受到破壞。(2)使用加酶洗衣粉時，必須注意洗滌用水的溫度。堿性蛋白酶在35～50℃時活性最強，在低溫下或70℃以上就會失效。(3)加酶洗衣粉也不宜長期存放，存放時間過長會導(dǎo)致酶活性損失。(4)加酶洗衣粉不宜與三聚磷酸鹽共存，否則酶的活性將會喪失。(5)添加了堿性蛋白酶的洗衣粉可以分解人體皮膚表面蛋白質(zhì)，而使人患過敏性皮炎、濕疹等，因此，應(yīng)避免與這類洗衣粉長時間接觸?！竞献魈骄俊恐黝}2探究加酶洗衣粉的洗滌效果1.實驗變量控制：(1)探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉洗滌效果的不同時必須_____________為唯一自變量，其余無關(guān)變量___________。(2)在探究加酶洗衣粉的最適溫度時，如何設(shè)置溫度梯度？提示：①設(shè)置溫度要圍繞常溫進行。②根據(jù)當?shù)匾荒曛械膶嶋H氣溫變化來確定常溫，如冬季、春季、秋季和夏季可分別選取5℃、__℃、25℃和____℃的水溫，不同季節(jié)對應(yīng)不同水溫設(shè)置梯度。(3)若測出在40℃時洗滌效果比其他條件下好，應(yīng)如何設(shè)置溫度梯度探究最適溫度？提示：可設(shè)置溫度梯度差更小的實驗變量，如35℃、36℃、37℃、38℃、39℃、40℃、41℃、42℃、43℃、44℃、45℃，進行重復(fù)實驗，直至測出具體的最適溫度。2.實驗過程分析：(1)布料和衣物更適合作為洗滌材料的是_____，原因是_____容易控制其大小、顏色以及污漬的量，使其相同。(2)水的用量和洗衣粉用量與布料的大小的關(guān)系是_______。（成正比、成反比）(3)為加快實驗進程可采取的措施是：________________________________。3.實驗結(jié)果分析：說出判斷洗滌效果的方法和標準：(1)相同時間內(nèi)比較_______________。(2)相同污漬時比較_______________________。【探究總結(jié)】1.變量的分析和控制：(1)影響加酶洗衣粉洗滌效果的因素有水溫、水量、水質(zhì)、洗衣粉的用量和種類，衣物的材料、大小及浸泡時間和洗滌時間等。(2)在探究用加酶洗衣粉洗滌的最佳溫度條件實驗中，水溫是要研究的對象，實驗自變量是水溫；在探究加酶洗衣粉與普通洗衣粉洗滌效果的實驗中，實驗自變量為洗衣粉的種類；在探究不同種類的加酶洗衣粉洗滌效果的實驗中，實驗自變量為加酶洗衣粉的種類。在設(shè)計實驗時，應(yīng)遵循單一變量原則和對照原則等。2.洗滌材料的選擇：洗滌材料的選擇也有一些講究。選用布料作為實驗材料比較可行。在設(shè)置對照實驗時，可以控制布料的大小、顏色及污物的量，使其相同；同時，也便于洗滌效果的比較?！井斕脵z測】一、判斷題1.不同酶制劑水解的物質(zhì)不同，說明酶的催化作用具有專一性。()2.堿性蛋白酶與堿性脂肪酶是最常用的酶制劑，主要是因為難以清洗的污漬中蛋白質(zhì)和脂類物質(zhì)較多。()3.探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉的洗滌效果時溫度和pH都應(yīng)相同且適宜。()4.使用加酶洗衣粉洗滌衣物時的水溫越高越好。()5.加酶洗衣粉比普通洗衣粉含磷高。()

一元一次方程概念及解青釉網(wǎng)一元一次方程概念及解青釉網(wǎng)

/一元一次方程概念及解青釉網(wǎng)方程史話大約3600年前，古代埃及人寫在紙草上的數(shù)學(xué)問題中，就涉及了含有未知數(shù)的等式?；靖拍罘匠蹋汉形粗獢?shù)的等式，即：⒈方程中一定有一個或一個以上含有未知數(shù)2.

方程式

是等式，但等式不一定是方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時加(或減)同一個數(shù)或同一個

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代數(shù)式

，所得的結(jié)果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數(shù)或一個代數(shù)式。則：(1)a+c=b+c(2)a-c=b-c等式的基本性質(zhì)2等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數(shù)所得的結(jié)果仍是等式。(3)若a=b,則b=a（等式的

對稱性

）。(4)若a=b,b=c則a=c（等式的傳遞性）。用字母表示為：若a=b，c為一個數(shù)或一個代數(shù)式（不為0）。則：a×c=b×ca÷c=b÷c思考：mx=my所以x=y3x=5x所以3=5一元一次方程只含有一個

未知數(shù)

，即“元”，并且含有未知數(shù)的式子都是

整式

，未知數(shù)的

/view/653919.htm"

次數(shù)

是1，這樣的方程叫做

一元一次方程

，通常形式是ax+b=0(a，b為

常數(shù)

，且a≠0）。合并同類項⒈依據(jù)：

乘法分配律

⒉把未知數(shù)相同且其

次數(shù)

也相同的項合并成一項；

常數(shù)

計算后合并成一項⒊合并時次數(shù)不變，只是

./view/960.htm"

系數(shù)

相加減。移項⒈依據(jù)：等式的性質(zhì)一⒉含有未知數(shù)的項變號后都移到方程左邊，把不含未知數(shù)的項移到右邊。⒊把方程一邊某項移到另一邊時，一定要變號{例如：移項時將+改為-}。性質(zhì)等式的

性質(zhì)

一：

4373.htm"

等式

兩邊同時加一個數(shù)或減去同一個數(shù)或同一個

整式

，等式仍然成立。等式的性質(zhì)二：等式兩邊同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），等式仍然成立。等式的性質(zhì)三：等式兩邊同時

乘方

（或

HYPERL

開方

），等式仍然成立。

解方程

都是依據(jù)等式的這三個

性質(zhì)

等式的

.com/view/644615.htm"

性質(zhì)

一：

等式

兩邊同時加一個數(shù)或減同一個數(shù)，等式仍然成立一元一次方程概念及解

一．選擇題（共27小題）1．下列四個式子中，是方程的是（）

A．

1+2+3+4=10

B．

2x﹣3

C．

x=1

D．

2x﹣3＞0

2．下列四個式子中，是方程的是（）

A．

π+1=1+π

B．

|1﹣2|=1

C．

2x﹣3

D．

x=0

3．下列說法中，正確的是（）

A．

代數(shù)式是方程

B．

方程是代數(shù)式

C．

等式是方程

D．

方程是等式

4．已知2+1=1+2，4﹣x=1，y2﹣1=3y+1，x+1，方程有（）

A．

1個

B．

2個

C．

3個

D．

4個

5．（1999?煙臺）下列方程，以﹣2為解的方程是（）

A．

3x﹣2=2x

B．

4x﹣1=2x+3

C．

5x﹣3=6x﹣2

D．

3x+1=2x﹣1

6．方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2，則a等于（）

A．

﹣8

B．

0

C．

2

D．

8

7．已知x=2是關(guān)于x的方程3x+a=0的一個解，則a的值是（）

A．

﹣6

B．

﹣3

C．

﹣4

D．

﹣5

8．下列方程中，解是x=2的是（）

A．

2x=4

B．

x=4

C．

4x=2

D．

x=2

9．（2003?無錫）已知2x=3y（x≠0），則下列比例式成立的是（）

A．

B．

C．

D．

10．已知xy=mn，則把它改寫成比例式后，錯誤的是（）

A．

=

B．

=

C．

=

D．

=

11．下列運用等式的性質(zhì)，變形正確的是（）

A．

若x=y，則x﹣5=y+5

B．

若a=b，則ac=bc

C．

若，則2a=3b

D．

若x=y，則

12．下列說法正確的是（）

A．

如果ac=bc，那么a=b

B．

如果，那么a=b

C．

如果a=b，那么

D．

如果，那么x=﹣2y

13．下列各方程中，是一元一次方程的是（）

A．

3x+2y=5

B．

y2﹣6y+5=0

C．

x﹣3=

D．

3x﹣2=4x﹣7

14．（2008?十堰）把方程3x+去分母正確的是（）

A．

18x+2（2x﹣1）=18﹣3（x+1）

B．

3x+（2x﹣1）=3﹣（x+1）

C．

18x+（2x﹣1）=18﹣（x+1）

D．

3x+2（2x﹣1）=3﹣3（x+1）

15．（2008?郴州）方程2x+1=0的解是（）

A．

B．

C．

2

D．

﹣2

16．（2008?廈門）已知方程|x|=2，那么方程的解是（）

A．

x=2

B．

x=﹣2

C．

x1=2，x2=﹣2

D．

x=4

17．已知關(guān)于x的方程mx+2=2（m﹣x）的解滿足|x﹣|﹣1=0，則m的值是（）

A．

10或

B．

10或﹣

C．

﹣10或

D．

﹣10或﹣

18．若關(guān)于x的方程|x|=2x+1的解為負數(shù)，則x的值為（）

A．

B．

C．

D．

﹣1

19．方程|2x﹣1|=4x+5的解是（）

A．

x=﹣3或x=﹣

B．

x=3或x=

C．

x=﹣

D．

x=﹣3

20．（2008?眉山）若方程3（2x﹣2）=2﹣