學(xué)校八德教育實施方案范文

學(xué)校八德教育實施方案范文肇東?十一中新八?德教育實施?方案一、?指導(dǎo)思想?堅持以德育?為先，立德?樹人。結(jié)合?我校工作實?際，在全校?大力實施道?德與法制相?結(jié)合“新八?德”教育工?作，努力把?我校建成一?個以德治校?，以法治校?，以智強(qiáng)校?，以體強(qiáng)身?，以美凈心?全面發(fā)展的?特色學(xué)校，?全面提高在?校學(xué)生素質(zhì)?。全校學(xué)生?形成良好的?“立志、孝?親、尊師、?友學(xué)、長善?、救失、守?法和落實《?弟子規(guī)》”?高尚美德，?人人成為有?理想、有志?向、有道德?、守紀(jì)律、?愛學(xué)習(xí)、會?做人做事的?好學(xué)生；在?家是孝敬父?母、尊老_?__的好孩?子，在學(xué)校?是尊敬老師?、友愛同學(xué)?、不斷長善?、救失和德?智體美全面?發(fā)展的好學(xué)?生，在社會?上是遵德守?法、團(tuán)結(jié)互?助、文明禮?貌的好少年?。二、工?作目標(biāo)開?創(chuàng)“一個特?色”、實施?“二個規(guī)范?”、強(qiáng)化“?三個重點”?、開展“四?個活動”、?實現(xiàn)“四個?十佳”目標(biāo)?。一個特?色。在全校?開展道德與?法制組合“?新八德”素?質(zhì)教育特色?學(xué)校，實現(xiàn)?以德促智全?面發(fā)展的特?色學(xué)校。學(xué)?校、班級長?期實行“新?八德”內(nèi)化?與外化道德?思想和文明?禮儀特色素?質(zhì)教育。真?正實現(xiàn)“新?八德”內(nèi)化?教育與外化?教育的統(tǒng)一?，實現(xiàn)名副?其實和諧的?道德模范學(xué)?校。每個教?師都要成為?德智教育教?學(xué)模范教師?，力爭把每?個學(xué)生培養(yǎng)?成為“立志?、孝親、尊?師、友學(xué)、?長善、救失?、守法和落?實《弟子規(guī)?》”的有理?想、有道德?、有文化、?守紀(jì)律的德?才兼?zhèn)涞腳?__合格接?班人。二?個規(guī)范。（?范本）①規(guī)?范中小學(xué)道?德與法制相?結(jié)合“新八?德”內(nèi)化教?育內(nèi)容、方?法和方式。?②規(guī)范學(xué)校?道德與法制?相結(jié)合“新?八德”外化?教育環(huán)境。?三個重點?。①對初一?年級學(xué)生實?行道德與法?制相結(jié)合“?新八德”教?育，重點進(jìn)?行感化教育?。在感恩教?育中，重在?提高明辨是?非和遵德守?法養(yǎng)成教育?。②對初二?年級學(xué)生實?行道德與法?制相結(jié)合“?新八德”教?育，重點進(jìn)?行感化、警?示、做法基?本常識教育?。重在提高?做法養(yǎng)成教?育、遵德守?法自覺性和?行為習(xí)慣性?，做到知行?合一。③對?初三年級學(xué)?生實行道德?與法制相結(jié)?合“新八德?”教育，重?點進(jìn)行理論?與實踐相結(jié)?合基本常識?教育。重在?提高遵德守?法的規(guī)范性?素質(zhì)，重點?進(jìn)行道德境?界提升教育?。四個活?動。①結(jié)合?“3?5”?學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)?念日開展“?學(xué)習(xí)雷鋒長?善、救失、?友學(xué)”教育?活動周。②?結(jié)合“7??1”黨的生?日開展“孝?親”，落實?《弟子規(guī)》?和愛黨、愛?祖國、愛人?民教育活動?周。③結(jié)合?“9?10?”教師節(jié)開?展尊師重教?、愛科學(xué)教?育活動周。?④結(jié)合“1?2?4”全?國普法日開?展“學(xué)法、?守法”教育?活動周。?四個“十佳?”目標(biāo)：在?全校學(xué)生、?班級、教師?和家庭中評?選出四個“?十佳模范”?：①“十佳?德才兼?zhèn)渖?年標(biāo)兵”。?②“十佳新?八德教育模?范教師”。?③“十佳遵?德守法模范?班級”。④?“十佳八德?教育模范家?庭”。三?、教育基本?原則（一?）堅持培養(yǎng)?人才正確方?向原則（?二）堅持“?次年八德”?內(nèi)化教育與?外化教育相?結(jié)合原則，?實現(xiàn)知行合?一（三）?堅持以德育?為先，立德?樹人，堅持?以智為本，?立志成才的?原則，培養(yǎng)?德才兼?zhèn)淙?才（四）?堅持長期教?育和反復(fù)熏?修的原則?（五）堅持?以家庭、學(xué)?校、社會三?結(jié)合教育原?則，抓好教?師、家長教?育教學(xué)內(nèi)容?、方式和方?法。四、?工作措施?（一）規(guī)范?落實“八德?”素質(zhì)教育?內(nèi)化內(nèi)容、?方法和方式?1、“新?八德”內(nèi)化?教育內(nèi)容?《新編青少?年道德與法?制教育讀本?——成才之?道，必由之?路》主要用?于學(xué)?！鞍?德”教學(xué)內(nèi)?容教材，以?《道德與法?制教育“1?83”創(chuàng)新?模式指導(dǎo)教?程》和《學(xué)?校實施“新?八德”素質(zhì)?教育模式操?作指南》教?學(xué)內(nèi)容為指?導(dǎo)，落實好?“立志、孝?親、尊師、?友學(xué)、長善?、救失、守?法和落實《?弟子規(guī)》”?等“八德”?教育內(nèi)容。?（1）教?導(dǎo)學(xué)生“立?志”之德。?培養(yǎng)學(xué)生立?場之德，是?教育培養(yǎng)學(xué)?生樹立正確?理想信念成?才的根。培?養(yǎng)的方向目?標(biāo)是全心全?意為祖國，?為人民服務(wù)?。（2）?教導(dǎo)學(xué)生“?孝親”與守?法，圍繞孝?親與學(xué)法相?結(jié)合，開展?孝德和守法?教育。培養(yǎng)?學(xué)生孝親之?德，是教育?培養(yǎng)學(xué)生的?德根。培養(yǎng)?的方向目標(biāo)?是愛父母、?愛長輩、愛?黨、愛祖國?、愛人民。?（3）教?導(dǎo)學(xué)生“尊?師”與守法?，圍繞尊師?與學(xué)法相結(jié)?合，開展感?恩老師、感?恩他人和守?法教育。培?養(yǎng)學(xué)生尊師?之德，是教?育和培養(yǎng)學(xué)?生感恩心和?受教的根。?培養(yǎng)的方向?目標(biāo)是感恩?老師和他人?，尊師重教?，尊敬他人?，尊重人類?道德文明。?（4）教?導(dǎo)學(xué)生“友?學(xué)”與守法?，圍繞友學(xué)?與學(xué)法相結(jié)?合，開展有?愛心，愛他?人，團(tuán)結(jié)互?助和守法教?育。培養(yǎng)學(xué)?生友學(xué)之德?，是教育和?培養(yǎng)學(xué)生有?愛心，友愛?他人的愛根?。培養(yǎng)的方?向目標(biāo)是現(xiàn)?在友愛同學(xué)?、未來友愛?他人，團(tuán)結(jié)?互助，構(gòu)建?和諧社會。?（5）教?導(dǎo)學(xué)生“長?善”與守法?，圍繞長善?與學(xué)法相結(jié)?合，開展道?德知識、文?化知識和守?法教育。培?養(yǎng)學(xué)生長善?之德，是教?育培養(yǎng)學(xué)生?不斷增長道?德和文化知?識兩個方面?能力和做事?業(yè)的根。培?養(yǎng)的方向目?標(biāo)是實現(xiàn)德?才兼?zhèn)?，?備“___?”的素質(zhì)能?力。（6?）教導(dǎo)學(xué)生?“救失”與?守法。圍繞?救失與學(xué)法?相結(jié)合，開?展救失與守?法教育。培?養(yǎng)學(xué)生救失?之德，是教?育培養(yǎng)學(xué)生?改過自新的?修為能力和?做正確的根?。培養(yǎng)的方?向目標(biāo)是學(xué)?會把握人生?正確成長的?科學(xué)發(fā)展觀?。（7）?教導(dǎo)學(xué)生“?學(xué)法”與守?法，圍繞學(xué)?生教育學(xué)生?做一個知法?、守法的合?格公民教育?。培養(yǎng)學(xué)生?守法之德，?是教育培養(yǎng)?學(xué)生不違法?犯罪和依法?做事的根。?培養(yǎng)的方向?目標(biāo)是遵紀(jì)?守法，依法?治國。（?8）教導(dǎo)學(xué)?生落實《弟?子規(guī)》，圍?繞《弟子規(guī)?》開展傳統(tǒng)?文化道德教?育。培養(yǎng)學(xué)?生《弟子規(guī)?》之德，是?教育培養(yǎng)學(xué)?生做有道德?人的根。培?養(yǎng)的方向目?標(biāo)是做有道?德的人，弘?揚(yáng)中華優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化。?2、“八?德”內(nèi)化教?育方法和方?式（1）?“八德”內(nèi)?化教育方法?。一是要按?照《道德與?法制教育“?183”創(chuàng)?新模式指導(dǎo)?教程》教材?第二章中的?教育作用提?示、教育目?標(biāo)、教育重?點、教育啟?發(fā)和教育效?果探討五大?教學(xué)內(nèi)容要?求進(jìn)行重點?教育；二是?要按照《學(xué)?校實施“八?德”素質(zhì)教?育模式操作?指南》第二?章第二節(jié)教?師“八德”?內(nèi)化教育方?法進(jìn)行宗旨?、感化、警?示、做法和?家長、教師?教法五大原?則進(jìn)行教學(xué)?。（2）?“八德”內(nèi)?化教學(xué)方式?。重點以《?學(xué)校實施“?八德”素質(zhì)?教育模式操?作指南》第?三章第三節(jié)?教師“八德?”，內(nèi)化教?學(xué)十大方式?為重點，將?“八德”教?育內(nèi)容具體?落到實處。?（二）規(guī)?范落實“八?德”素質(zhì)教?育外化環(huán)境?建設(shè)“八德?”外化教育?是形成學(xué)校?強(qiáng)大德育氛?圍教育的關(guān)?鍵點，學(xué)生?只有在外化?環(huán)境教育中?反復(fù)熏習(xí)，?才能達(dá)到知?行合一，才?能不斷提高?自身道德境?界?！鞍?德”外化教?育主要須抓?好以下七個?方面建設(shè)。?即一個特色?、二個課時?、三個活動?、四個落實?、五個環(huán)境?、六個禮儀?、九個道德?文化。一?個特色：就?是構(gòu)建道德?與法制教育?相結(jié)合的“?八德”素質(zhì)?教育特色學(xué)?校；二個?課時。就是?每半個一周?上一節(jié)“八?德”教育課?和一節(jié)“八?德”教育學(xué)?生討論發(fā)言?課。安排課?時和活動。?三個活動?。一是全年?開展四個“?八德”教育?活動周，保?證“八德”?學(xué)習(xí)不間斷?。①結(jié)合“?3?5”雷?鋒紀(jì)念日開?展學(xué)習(xí)雷鋒?“長善、救?失、友學(xué)”?教育活動周?。②結(jié)合“?7?1”黨?的生日開展?“孝親”落?實《弟子規(guī)?》和愛黨、?愛祖國、愛?人民教育活?動周。③結(jié)?合“9?1?0”教師節(jié)?開展尊師重?教、愛科學(xué)?教育活動周?。④結(jié)合“?12?4”?全國普法日?開展“學(xué)法?、守法”教?育活動周。?二是開展?“四個十佳?”目標(biāo)評選?活動，以典?型的力量推?動工作全面?開展。三?是成立學(xué)校?“八德”總?指導(dǎo)組和各?學(xué)年教研組?，開展教研?活動，保證?全校“八德?”素質(zhì)教育?工作領(lǐng)先地?位。同時，?學(xué)校年終要?總結(jié)全校工?作經(jīng)驗，樹?立先進(jìn)典型?，開展評選?表彰活動。?四個落實?：一是落實?學(xué)生學(xué)的《?成才之道，?必由之路》?教材；二是?落實教師、?家長教的《?道德與法制?教育“18?3”創(chuàng)新模?式指導(dǎo)教程?》；三是落?實學(xué)校開展?工作《實施?方案》；四?是落實《學(xué)?校實施“八?德”素質(zhì)教?育模式操作?指南》。五?個環(huán)境：就?是五個外化?教育環(huán)境建?設(shè)。一是在?學(xué)校大門設(shè)?“八德”教?育對聯(lián)。二?是操場周邊?設(shè)“八德”?素質(zhì)教育宣?傳標(biāo)語牌。?三是在教學(xué)?樓門口門廳?內(nèi)設(shè)黨旗、?國旗、孔子?像和“八德?教育成才圖?”。四是在?各學(xué)年組教?室走廊設(shè)“?八德”素質(zhì)?教育橫幅。?五是在各班?級黑板左右?設(shè)“八德”?素質(zhì)教育橫?幅。六個?禮儀：就是?學(xué)生六個道?德行為規(guī)范?禮儀。一是?學(xué)生進(jìn)校門?向道德值日?領(lǐng)導(dǎo)、老師?、同學(xué)行鞠?躬禮（問候?：校長、老?師、同學(xué)大?家好。）；?二是學(xué)生上?學(xué)進(jìn)教學(xué)樓?門口向黨旗?、國旗、孔?子像行鞠躬?禮（心想：?愛黨、愛國?和今天我要?跟老師學(xué)些?什么。）。?放學(xué)回家走?出教學(xué)樓門?口再向黨旗?、國旗和孔?子像行鞠躬?禮（心想：?愛黨、愛國?和今天我要?跟老師學(xué)到?了什么。）?；三是學(xué)生?進(jìn)班級向道?德值日班長?行鞠躬禮（?心想：今天?我要向道德?班長和同學(xué)?學(xué)些什么。?）；四是學(xué)?生當(dāng)天第一?次見到老師?要行鞠躬禮?（問候：老?師好。）；?五是學(xué)生遇?到來校客人?，要向客人?行鞠躬禮（?問候：客人?好。）；六?是學(xué)生上學(xué)?或回家向父?母行鞠躬禮?（上學(xué)說聲?：“爸媽我?上學(xué)了，再?見?！狈艑W(xué)?回到家問候?：“爸媽好?，我放學(xué)了??！保?。十?個道德文化?：一是背誦?《感恩詞》?、《弟子規(guī)?》和《百孝?篇》三個道?德篇；二是?唱七首感恩?歌曲：《感?恩一切》、?《孝敬父母?》、《親愛?的老師》、?《兄弟歌》?、《跪羊圖?》、《我們?是一家人》?、《生命之?河》。（?三）落實師?資、計劃、?課時1、?師資一是?各班主任教?師；二是政?治課教師；?三是各科任?教師密切配?合。2、?計劃與課時?（1）合?理計劃安排?道德與法制?相結(jié)合八德?素質(zhì)教育計?劃和教學(xué)課?時。每個班?級根據(jù)本班?實際情況，?每周上__?_次課或每?半個月上_?__次課。?并注重平時?教育，把道?德與法制相?結(jié)合“八德?”教育寓于?平時班級教?學(xué)管理之中?。（2）?全校每半年?在放假前必?上一次道德?與法制大課?，全年__?_次。教育?提醒學(xué)生在?假期不要忘?記道德與法?制的修養(yǎng)和?遵守，防微?杜漸。（?四）建立家?長學(xué)校，定?期向家長傳?授道德與法?制教育內(nèi)容?、方法、經(jīng)?驗、常識，?配合學(xué)校共?同教育好學(xué)?生。每半年?，學(xué)校各班?主任教師要?分別有計劃?對本班學(xué)生?家長進(jìn)行一?次道德與法?制相結(jié)合“?八德”教法?培訓(xùn)。調(diào)動?家長積極性?，形成家長?、教師合力?，雙向互動?，共同配合?教育好在校?學(xué)生。（?五）樹立培?養(yǎng)教師和班?級典型，不?斷總結(jié)工作?經(jīng)驗1、?各班級都要?培養(yǎng)和樹立?“八德”教?育先進(jìn)學(xué)生?典型。好的?學(xué)生典型在?班級演講，?激勵和帶動?同班同學(xué)自?我教育。優(yōu)?秀典型可在?本校各班演?講。2、?學(xué)校各位教?師，特別是?班主任要創(chuàng)?新和及時總?結(jié)“八德”?教育教學(xué)先?進(jìn)經(jīng)驗。定?期在本校全?體教師中做?經(jīng)驗交流。?（六）召?開全校工作?經(jīng)驗總結(jié)表?彰大會為?使道德與法?制“八德”?素質(zhì)教育工?作有始有終?，全校每年?年終召開一?次全校經(jīng)驗?總結(jié)表彰大?會，選取優(yōu)?秀模范教師?典型代表在?大會上做經(jīng)?驗交流，表?彰“四個十?佳”。部署?下一年度工?作，不斷推?進(jìn)全校道德?與法制“八?德”素質(zhì)教?育工作向縱?深發(fā)展。?五、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)、建立_?__，建立?管理規(guī)章制?度和體系，?保障全?！?八德”素質(zhì)?教育工作長?期深入開展?1、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，建立?___成?立學(xué)校青少?年道德與法?制相結(jié)合“?八德”教育?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長：校長?王乃冬副?組長：副書?記王晶波、?副校長付作?儒德育主任?牛寶李雪蓮?成員。政?教處主任、?團(tuán)委書記、?各教研組組?長。2、?建立學(xué)校管?理規(guī)章制度?和體系（?1）建立工?作規(guī)章制度?，落實責(zé)任?。對道德與?法制相結(jié)合?“八德”素?質(zhì)教育工作?抓的好壞，?納入績效考?核。具體考?評內(nèi)容有以?下五個方面?：一是教師?是否貫徹執(zhí)?行本《實施?方案》規(guī)定?的教育內(nèi)容?和教學(xué)方法?；二是教師?是否按照本?校制訂的具?體實施方案?實施；三是?教師是否具?備師德，以?德施教，堅?持每日實行?遵德守法教?學(xué)管理，是?否有各種活?動教學(xué)記錄?；四是教師?班級教育管?理是否有變?化，是否有?提高，是否?有先進(jìn)學(xué)生?典型，是否?有創(chuàng)新教學(xué)?經(jīng)驗和教學(xué)?成果；五是?是否配合學(xué)?生家長共同?教育學(xué)生，?是否有學(xué)生?家長及社會?贊揚(yáng)評價。?（2）建?立三個管理?體系網(wǎng)。一?是建立黨支?部、團(tuán)委教?育管理系統(tǒng)?；二是建立?校長、教導(dǎo)?處教育管理?系統(tǒng)；三是?建立班主任?、科任教師?教育管理系?統(tǒng)。六、?全校各班級?都要制訂具?體工作實施?方案為確?保全校各班?級順利開展?“八德”素?質(zhì)教育活動?，根據(jù)本方?案各班都要?制訂本班具?體實施方案?。上報到學(xué)?校。為保證?全校中小學(xué)?道德與法制?相結(jié)合“八?德”教育長?期深入開展?，提高青少?年學(xué)生素質(zhì)?，落實好本?校工作實施?方案，在實?踐中培養(yǎng)出?一批遵德守?法“八德”?教育模范教?師、模范家?庭、模范班?級和模范學(xué)?生標(biāo)兵優(yōu)秀?典型，開創(chuàng)?我校道德與?法制相結(jié)合?“八德”教?育新途徑，?特制定“四?個十佳”評?選條件。?（一）“十?佳德才兼?zhèn)?少年標(biāo)兵”?評選條件思?想好，有遠(yuǎn)?大理想和志?向，上進(jìn)心?強(qiáng)，道德素?質(zhì)高，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀。?在“立志、?孝親、尊師?、友學(xué)、長?善、救失、?守法”方面?事跡突出和?感人。有較?高的遵德守?法日常行為?規(guī)范。（范?本）能團(tuán)結(jié)