廣東省高考歷史二輪專題總復習課件：第4講 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變、科技和文學藝術

1中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變、科技和文學藝術考綱要求考情分析考向預測(1)春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴。(2)漢代儒學成為正統(tǒng)思想。(3)宋明理學。(4)明清之際的儒學思想。(5)科技成就。(6)漢字的起源演變和書畫的發(fā)展。(7)文學成就。(8)京劇等劇種的產生和發(fā)展本講是高考中占有非常突出的地位。傳統(tǒng)文化主流思想在2011年全國新課程高考試卷共有12個選擇題和1個主觀題，還有3個主觀題也涉及傳統(tǒng)思想。命題點主要集中孔孟儒學、理學、明清之際反封建的民主思想。尤其是明清三大啟蒙思想家的思想更是重中之重。古代科技和文學藝術有5個選擇題，命題點主要是傳統(tǒng)科技、繪畫、京劇三個知識點上。所有試題均是提供新材料，創(chuàng)設新情景(1)隨著孔子學院在全球的廣泛建立，中國傳統(tǒng)文化主流思想現在越來越受到世人的關注，因而本講依舊會得到命題者的“青睞”。(2)17、18世紀是中西方歷史發(fā)生重大轉折的時期，中西方思想文化的對比會是考試的重要命題素材。(3)古代傳統(tǒng)科技的成就、經驗與教訓也要引起足夠重視。(4)文字、文學在今年高考中沒有涉及，作為暫時的“冷點”，但是復習時卻不能“冷”。(5)多關注古代重要思想家的原著、原文的解讀【高頻考點1儒家的“民本〞思想】高考真題例如1(2021·廣東卷)“夫仁政，必自經界(土地的分界)始……經界既正，分田制祿，可坐而定也。〞孟子的這段話認為()A．輕徭薄賦是實施仁政的手段B．均貧富是實施仁政的障礙C．解決土地問題是實施仁政的前提D．貴民輕君是實施仁政的途徑解析：C。此題考查根底知識的理解和材料解讀能力。從材料可以看出孟子認為實行仁政必須從土地分界始即首先要解決土地問題。應選擇C項。C【解題技巧指導】此題屬于典型的新材料、新情景題，教材講到了孟子的“仁政〞，但沒有涉及其具體內容。題目通過材料提示了其內容之一，要求考生從材料中提煉信息。答復此類問題別無他途，唯有材料，認真閱讀，仔細提煉，反復甄別，小心求證。【教材知識回憶】【高頻考點2宋明理學】高考真題例如2(2021·上海卷)理學家王守仁提出“致良知〞說。這里的“良知〞是指()A．人心固有的是非善惡標準B．圣人獨有的是非道德標準C．通過學習獲得的良好知識D．存在于外部世界的規(guī)律解析：A。此題考查歷史概念的理解。王守仁所說的“良知〞，既是道德意識，也指最高本體，是一種不假外力的內在力量，故A項符合題意。C項屬于格物致知，屬于程朱理學，B、D兩項表述錯誤。應選A項。A【教材知識回憶】【高頻考點3明清進步思想】高考真題例如3(2021·全國新課標卷)黃宗羲在?明夷待訪錄?中說：“使朝廷之上，閭閻之細(民間百姓)，漸摩濡染，莫不有詩書寬大之氣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自為非是，而公其非是于學校。〞與這一論述的精神實質最為接近的是()A．天下興亡，匹夫有責B．民為邦本C．天下為公D．民貴君輕C解析：C。此題主要考查歷史知識的記憶和材料信息解讀能力。A項強調社會責任和歷史使命感，與題意不符；B、D兩項表達了統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者的相互依存關系，缺乏民主意識；從材料中“天子亦遂不敢自為非是，而公其非是于學校〞，表達黃宗羲的天下為公的思想。應選C項?！窘忸}技巧指導】在解答材料型試題時，為了快速且準確地理解材料、把握材料意思，要學會抓住材料中的關鍵詞語和關鍵語句，即解題的“題眼〞?！邦}眼〞是題中那些能牽一發(fā)而動全身的“信息〞，如特殊的知識點、各種限定詞和特定的稱謂等。具體地說，就是要抓住材料中的時間、地點、范圍、程度等詞句。如此題中的“天子亦遂不敢自為非是〞?！窘滩闹R回憶】【高頻考點4古代科技】高考真題例如4(2021·江蘇卷)據?與公肅甥書?記載：“憶昔時邸報，至(明)崇禎十一年方有活板(版)，自此以前，并是寫本。〞對“活版〞理解正確的選項是()A．活版技術從明代開始使用B．活版之前信息傳遞均用手抄C．活版最早使用的是木活字D．活版在四大創(chuàng)造中出現最晚解析：D。此題考查歷史知識的記憶和材料信息獲取能力。材料反映的是活字印刷術，活字印刷最早是北宋畢升創(chuàng)造的膠泥活字，之前有唐朝創(chuàng)造的雕版印刷，活字印刷術在四大創(chuàng)造中出現最晚。應選D項。D【教材知識回憶】2021年5月27日，亞洲地區(qū)孔子學院大會在韓國大邱舉行，國家漢辦主任、孔子學院總部總干事許琳、韓國教育科學技術部次官金昌經、大邱市市長金范鎰、啟明大學校長申一熙以及來自亞洲13個國家61所孔子學院中外方院長、局部中國駐亞洲國家使領館代表和7所中方合作院校負責人等約180人參會。中國駐韓大使張鑫森為大會發(fā)來書面賀辭。張大使在賀辭中表示，孔子學院的蓬勃開展，反映了世界各國人民相互學習、加強溝通與合作、增進友誼和了解的美好愿望，表達了中國改革開放面向世界、合作共贏的內在要求。祝愿孔子學院為世界多元文化的交流與融合，為世界和平與人類進步作出更大奉獻?！氯A網，2021年5月27日(1)孔子的“仁〞、“己所不欲，勿施于人〞、“和而不同〞等政治思想和“有教無類〞的教育思想；孔孟思想中滲透出的和諧意識、人本意識及其影響等。(2)儒家思想在各個時期的開展演變歷程，包括主要的儒學家，思想主張的變化及原因、影響等。(3)儒家思想歷經兩千多年長盛不衰的原因。(4)近代對儒家思想的批判和當今儒學的復興。閱讀以下材料：材料一材料二2021年是孔子誕辰2560周年。9月27日晚上，2021中國曲阜國際孔子文化節(jié)開幕式及孔子教育獎、孔子文化獎頒獎典禮在曲阜杏壇劇場隆重舉行。本屆孔子文化節(jié)主題為“紀念先哲孔子，弘揚傳統(tǒng)文化，實踐科學開展，建設和諧社會〞。材料三中國人往往好走極端。批孔時將其視為萬惡之源，掘其廟，焚其像，把孔子打翻在地再踏上一只腳，誓叫他永世不得翻身。尊孔時，將其視為千古一圣。看看：從身著古裝，手握木牘，令人哭笑不得的祭孔，到于丹教授把?論語?做成構建和諧社會的“心靈雞湯〞簽名出售；從各地大修孔廟、制作人造古籍以開展旅游經濟醉翁之意不在酒，到奧運會開幕式老謀子導演“弘揚中華文化〞的恢弘場面，總難免給人某些怪誕生疑的感覺。——應學俊?也談談“我心目中的孔子〞?請答復：(1)從材料一的圖片中可獲取的歷史信息是什么？(2)結合所學知識歸納以孔子為代表的先秦儒學有哪些思想主張有助于今天構建和諧社會？(3)概述儒家思想的開展演變歷程。(4)以孔子為代表的儒家思想歷經兩千多年，雖屢次經受沖擊，但其主流思想長盛至今。試分析其原因。如何看待當今的“孔子熱〞？【考查意圖】此題背景材料新穎，命題角度別具一格，反向思考“孔子熱〞，從而引導學生正確對待孔子思想及在當今社會應如何正確對待傳統(tǒng)文化的問題?！窘忸}關鍵】材料中提煉信息是此題的解題關鍵，信息提煉是否準確極大地影響著問題的解答。此外，此題重在概括、歸納及從政治、經濟、文化本身等方面多角度分析歷史的能力?！緟⒖即鸢浮?1)孔子是中國古代偉大的教育家、政治理論家和思想家；其博大精深的文化品格，不僅對中華民族影響深遠，而且在世界文化史上也具有重大影響。(2)思想主張：孔子的仁，“仁者愛人〞，“己所不欲，勿施于人〞，主張“為政以德〞，“節(jié)用而愛人〞，包含了民本思想。孟子的“仁政〞和“民貴君輕〞的民本思想。荀子的“君舟民水〞的論斷。(3)歷程：創(chuàng)立開