數(shù)學(xué)課任老師發(fā)言稿（錦集19篇）

20/20數(shù)學(xué)課任老師發(fā)言稿（錦集19篇）篇1：高三班會(huì)課任老師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

炎炎六月，職中飄香，驪歌輕起，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸?！睉阎聣殉砷L(zhǎng)的喜悅，即將收獲的激動(dòng)，依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個(gè)送別的時(shí)刻，也是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。在此，我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀！

舉額的瞬間，我們?nèi)匀恍岬搅四且荒甑臈d子花香。昨天，你們帶著孩提的稚氣，懷著憧憬和夢(mèng)想邁進(jìn)了職教中心的大門(mén)。一張張青春的臉上寫(xiě)滿堅(jiān)毅與自豪。從此，校園的小路上有了你們勵(lì)志的足跡，教學(xué)樓里有了你們勤奮苦讀的身影，籃球場(chǎng)上記下了你們快樂(lè)的心境，禮堂內(nèi)回蕩著你們一次次文藝演出的激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學(xué)校的舞臺(tái)上。

作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)。但請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿，老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大后，才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！

拿起又放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)，放下又拿起的是酸甜的記憶。

今天，坐在臺(tái)下的你們，由幼稚走向成熟，由頑皮走向規(guī)矩，由懵懂走向聰慧，由浮躁走向沉穩(wěn)。三年里，你們用辛勤的汗水，頑強(qiáng)的毅力，默默耕耘著自己的理想，書(shū)寫(xiě)了自己靚麗的青春。你們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人，收獲了一技之長(zhǎng)。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，還記得么？我們?cè)谡n堂上一起吟誦徐志摩的詩(shī)句--輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。匆匆而去的一千多個(gè)日日夜夜，留下了你們多少歡歌笑語(yǔ)，記下了你們多少酸甜苦辣。

明天，你們將帶著我們的祈禱與祝福離開(kāi)母校，踏上人生的新征程?！岸嗲樽怨艂x別”同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這份緣分，可是時(shí)針的嘀嗒并不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠(yuǎn)去的身影，我們心中不舍不安。未來(lái)并不是鋪滿鮮花的坦途，在人生漫長(zhǎng)的路上，也許你們會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，也許會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“的惆悵，但是我們相信，你們不會(huì)因?yàn)楹Ｃ嬗幸恍桥菽粣?ài)大海的萬(wàn)頃碧波，你們不會(huì)因?yàn)樗杏幸唤z泥漿而不愛(ài)清澈的泉流，你們不會(huì)因一點(diǎn)黃雜而不愛(ài)晶瑩無(wú)際的春色。

衷心的期望你們能擁有陽(yáng)光的思想、睿智的思維、拼搏的精神，做個(gè)自信樂(lè)觀的人。再長(zhǎng)的路，總有盡頭，千萬(wàn)不要回頭。再長(zhǎng)的夜，總有黎明，千萬(wàn)不要絕望。任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用，莫要空等黃昏來(lái)，終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山！

畢業(yè)的歌聲就要響起，莫道人生好似殘夢(mèng)。是冰，總要化去，是雁，總要遠(yuǎn)行。你們今后無(wú)論身處何處，無(wú)論貧窮還是富有，得意還是失意，一定要深深記得：我們?cè)谀愕母蹫忱铮阍傥覀兊囊暰€里。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們捷報(bào)頻傳！

最后，祝愿高三畢業(yè)生在高考中考取理想成績(jī)，摘得七月碩果累累，人生路上一切安好。同時(shí)，也希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺(tái)上！

謝謝！

篇2：高三班會(huì)課任老師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx年5月質(zhì)檢總結(jié)表彰大會(huì)，表彰在這次考試中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和優(yōu)秀班集體。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表高三文科全體教師向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，嘔心瀝血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向辛勤耕耘，夜以繼日工作的全體和誠(chéng)高中的老師致以最崇高的敬意！向品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，在過(guò)去的日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，耐心施教。使知識(shí)之水似涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了同學(xué)渴求知識(shí)的心田。用自己花白的鬢發(fā)，熬紅的雙眼，嘶啞的聲音，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議：

全體同學(xué)，大聲地說(shuō)：老師，您辛苦了！

經(jīng)過(guò)這次考試，大多數(shù)同學(xué)取得了理想的成績(jī)，精神面貌煥然一新。學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì)就是要讓老師們，同學(xué)們看到我們前一段的成績(jī)，以激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)只能證明過(guò)去，五月質(zhì)檢只是我們學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小小的加油站，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表高考！

因此，借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

一、正確對(duì)待成績(jī)

成績(jī)優(yōu)異是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來(lái)的。既是對(duì)我們前面努力學(xué)習(xí)的肯定，更是對(duì)我們自身實(shí)力的有力證明。我們應(yīng)該充滿自信，不僅相信我們的老師，更應(yīng)該相信自己。但我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天。我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，應(yīng)該明白：今天的成績(jī)與今后的人生道路上的收獲相比還是微不足道的。因此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)有滴水穿石的恒心，百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄心！只有這樣，才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)造新的成績(jī)。

二、清醒認(rèn)識(shí)自己的不足

在這次考試中，大部分同學(xué)都取得了理想的成績(jī)，但也有少數(shù)同學(xué)存在不少問(wèn)題，各學(xué)科之間的發(fā)展不平衡，還和其他同學(xué)存在很大差距，還存在缺腿學(xué)科。有的同學(xué)態(tài)度不端正，目標(biāo)不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，上課也不專心聽(tīng)講……

同學(xué)們，或許你以前放縱自己，成績(jī)不如意。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)們看齊，比學(xué)習(xí)，比干勁，一起努力，以只爭(zhēng)朝夕的勁頭迎接高考的到來(lái)。

三、腳踏實(shí)地搞好下階段的學(xué)習(xí)

古人云：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”,要想有更好的成績(jī)，必須要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。要想搞好學(xué)習(xí)，必須有正確的態(tài)度。對(duì)于不懂得東西，要老老實(shí)實(shí)的請(qǐng)教老師，向優(yōu)于自己的學(xué)生請(qǐng)教。還要勤奮，俗話說(shuō)勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基石。課堂上我們要積極主動(dòng)，大膽發(fā)言，認(rèn)真思考，做筆記；課下及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，及時(shí)消化掌握。只有這樣我們才能戰(zhàn)勝高考，才能笑傲六月。

五月質(zhì)檢已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗，也有電閃雷鳴，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為高考做足準(zhǔn)備。在人生道路上，想哭就哭，想笑就笑吧！但切記別忘了趕路。

漫漫人生路，到處是困難，可能你一不小心就會(huì)受阻，就會(huì)迷失方向，但只要高昂頭顱，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈的走下去，成功的曙光就將展現(xiàn)。所以，當(dāng)我們累的時(shí)候，面對(duì)困境，面對(duì)艱難，就傾盡全力，咬牙堅(jiān)持，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界上沒(méi)有爬不過(guò)去的砍，沒(méi)有跳不過(guò)去的溝，只有不敢爬，不敢跳的人。

義無(wú)反顧，勇往直前，我們會(huì)把一切困難踩在腳下，我們會(huì)把所有困難擊的粉碎。

我堅(jiān)信，20xx年的高考，我們和誠(chéng)高中全體高三學(xué)子一定會(huì)創(chuàng)造出更多更優(yōu)異的成績(jī)！

20xx年高考，我們來(lái)了！和誠(chéng)必勝，高三必勝，文班必勝！

謝謝大家。我的演講完畢。

篇3：五年級(jí)數(shù)學(xué)課任教師評(píng)語(yǔ)1.你是一個(gè)心胸寬闊的男孩子，無(wú)論別人怎么弄你，你都是一笑而過(guò);你是一個(gè)帥氣的男孩子，每次與同學(xué)打籃球的時(shí)候，搶籃板、救球這些重任務(wù)都擔(dān)在了你的身上;最讓我感動(dòng)的是，你是一個(gè)勇敢的男孩子，身體還沒(méi)完全康復(fù)，你卻帶傷堅(jiān)持考試，有了這份堅(jiān)持和勇敢，還有什么事可以難倒你了?希望你在下學(xué)期，能更嚴(yán)格要求自己，加油!

2.文靜、內(nèi)秀的你，話雖然不多，卻總能做出讓人刮目相看的事情。還記得開(kāi)學(xué)初，我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”，有人提議了你的名字，全班全票通過(guò)。善良的你，總是這樣默默地用自己的行動(dòng)去感染身邊的朋友!有一段時(shí)間，你的英語(yǔ)有些退步，我找你談過(guò)話后，在周末，你在網(wǎng)上給我留言，你說(shuō);“MrsWang,我英語(yǔ)一定會(huì)進(jìn)步的?！蹦阕龅搅?，所以我相信，言出必行的人以后一定會(huì)做出一翻成績(jī)來(lái)的。加油!

3.見(jiàn)到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開(kāi)朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績(jī)面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

4.聰明而樂(lè)觀的你，在班上人緣總是最好的。無(wú)論發(fā)生什么事情，你總是微笑著面對(duì)。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報(bào)，你的堅(jiān)持在這個(gè)學(xué)期換來(lái)了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎(jiǎng)、你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng)、在小學(xué)組機(jī)器人基本技能比賽中獲三等獎(jiǎng)，真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好，靜下心來(lái)好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎?加油!

5.你的生活自理能力有所增強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)上比原來(lái)刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺(jué)、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

6.從開(kāi)學(xué)初到期末，老師感覺(jué)到你進(jìn)步很大，你長(zhǎng)大了!善良、聰明、有想法的你，喜歡一個(gè)人默默地努力，你確實(shí)進(jìn)步了!班級(jí)的值日，儲(chǔ)物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語(yǔ)作文比賽，你是第一位主動(dòng)把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無(wú)論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會(huì)成功的。加油!

7.首先恭喜你在全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中,獲得了一等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)角逐資格,并取得了全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)!也恭喜你的作文在中華之星全國(guó)作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)!真棒!你的付出終于在這個(gè)學(xué)期結(jié)出了累累碩果。老師知道，你還可以做得更好，希望你能更嚴(yán)格要求自己。加油!

8.首先恭喜你在全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中,獲得了二等獎(jiǎng),并取得了全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)。這對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是對(duì)自我的一次超越，你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你，在班上是出了名的好脾氣，無(wú)論同學(xué)怎么弄你，你都不會(huì)生氣，而是大方的一笑。你也很幽默，會(huì)冷不丁的來(lái)一句經(jīng)典的語(yǔ)句，真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學(xué)會(huì)收拾那就更好了!加油!

9.老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?

10.每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!

11.記得學(xué)校的街舞比賽，因?yàn)槟?，我們班的精神面貌煥然一新，口?hào)是那么響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動(dòng)你看到了自己的號(hào)召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一，你太容易生氣，容易發(fā)火，容易把自己的不開(kāi)心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣，你會(huì)沒(méi)有朋友的。我們?cè)谝粋€(gè)大集體里，要相互體諒、相互關(guān)心，你才會(huì)收獲更多的。

12.單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣最好的同學(xué)之一。期末，你學(xué)習(xí)積極主動(dòng)了很多，語(yǔ)文和英語(yǔ)課文你是全班第一個(gè)背完的，真棒!作為你的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)，你總是一直都很用心、努力地學(xué)習(xí)，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書(shū)，課后、在教室里、走廊上總會(huì)看到你津津有味地讀著書(shū)。但有個(gè)壞習(xí)慣，是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時(shí)忍不住又去看書(shū)了，這樣可不好哦!還有耐心地去學(xué)習(xí)，別太急，你會(huì)收獲更多的!

13.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。

14.是否記得參選班長(zhǎng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè)全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!

15.你活潑好動(dòng)，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)善良，但在學(xué)習(xí)上，對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能進(jìn)步得快些。

16.小小的個(gè)子，機(jī)靈的腦袋，每次在你身上好像都有用不完的勁兒!每次考試，你總會(huì)是穩(wěn)居班級(jí)前五，很棒!你很靜，課堂上，課間十分鐘，總會(huì)看到你津津有味地讀著自已喜歡的書(shū)。因此，幾年來(lái)你一直被同學(xué)公認(rèn)為我們班的讀書(shū)大王;你又很好動(dòng)，班上每次亂起“拍卡風(fēng)”、“拍鐵片風(fēng)”，總會(huì)看到你與男生在你爭(zhēng)我斗。好好想想，是不是覺(jué)得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學(xué)做好朋友吧!這樣你的朋友會(huì)更多，人緣也會(huì)大增哦!

17.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

18.你是一個(gè)有主見(jiàn)，有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學(xué)會(huì)寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說(shuō)，不雅的的玩笑不要開(kāi)。無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是特長(zhǎng)培養(yǎng)，都貴在堅(jiān)持。

19.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

20.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!

篇4：數(shù)學(xué)課家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

由于您孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先感謝大家以往對(duì)我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的支持和配合，也希望各位能一如既往的支持鼓勵(lì)我的工作，并提出寶貴意見(jiàn)。今天借家長(zhǎng)會(huì)之際，作為一名數(shù)學(xué)教師，我想講以下兩個(gè)問(wèn)題，希望與各位家長(zhǎng)共勉：

1、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很重要的一方面就是按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固學(xué)習(xí)的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說(shuō)，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說(shuō)明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說(shuō)明孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說(shuō)明孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫(xiě)100遍，也沒(méi)有什么用處。所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫(xiě)作業(yè)，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫(xiě)。

對(duì)于作業(yè)改錯(cuò)，有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好，能很快的改完交上來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，重新提高的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程很重要，沒(méi)有改錯(cuò)，可以說(shuō)學(xué)生就沒(méi)有提高，但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉，甚至抄襲改錯(cuò)。而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置，所以，特別是您覺(jué)得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣，請(qǐng)您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把當(dāng)天作業(yè)的錯(cuò)題盡早改完。所以家長(zhǎng)簽字還是很有用處的。至少，家長(zhǎng)知道學(xué)生在家里寫(xiě)了作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)的如何，是否進(jìn)行了更正。另外，最重要的是，從情感上，支持了學(xué)生的學(xué)習(xí)，孩子會(huì)感到家長(zhǎng)很重視他的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、家長(zhǎng)和老師溝通問(wèn)題

很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。這個(gè)看法并不完全正確。一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。經(jīng)常與孩子交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí)，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。該嚴(yán)格時(shí)一絲也不放松，該表?yè)P(yáng)時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇。請(qǐng)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為，經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通。

每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在小學(xué)畢業(yè)的最后一年里能確實(shí)學(xué)好文化知識(shí)，為順利地進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)，這是我們共同的愿望!我將盡力幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，讓我們攜起手來(lái)，讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不同的發(fā)展!

篇5：課任老師家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿課任老師家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

那天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由于要準(zhǔn)備在自己班做班主任的發(fā)言，所以在另一個(gè)班級(jí)的發(fā)言相對(duì)是次要的。很匆促地做了點(diǎn)準(zhǔn)備，寫(xiě)了個(gè)稿子，進(jìn)行發(fā)言。

一（8）班學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況

我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诔跻欢蚊忧傲?，但是學(xué)生的作文比賽和閱讀比賽成績(jī)不是很理想，缺乏語(yǔ)文的尖子生。大部分學(xué)生比較自覺(jué)，基本上都能按時(shí)完成語(yǔ)文作業(yè)。學(xué)生的上課發(fā)言較為被動(dòng)，不大愿意發(fā)言。路上遇見(jiàn)我學(xué)生都很有禮貌，很榮幸能教這個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文，也很高興能與各位家長(zhǎng)做朋友。

1、盡量少做題目

語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我認(rèn)為靠的不是多做題目，沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)生是喜歡做語(yǔ)文題目的。題目做多了，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文興趣培養(yǎng)是有一定影響的，這與理科是截然不同的。讓學(xué)生輕松一點(diǎn)，適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目，就可以了。我的`復(fù)習(xí)基本上是沒(méi)有發(fā)什么試卷的，學(xué)生的成績(jī)照樣可以。一個(gè)高中生說(shuō)，他在高考復(fù)習(xí)的時(shí)候，多復(fù)習(xí)語(yǔ)文，反倒被老師批評(píng)了。發(fā)一些好的詩(shī)句讓學(xué)生記一記，背一背，練練書(shū)法，都可以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

2、多閱讀

經(jīng)常會(huì)有一些人到我們學(xué)校里推銷(xiāo)一些書(shū)，對(duì)一些有練習(xí)的，我基本上都拒絕了。只給學(xué)生推薦一些有閱讀價(jià)值的書(shū)?？上覀儼嗟暮⒆硬粔蚍e極，基本上響應(yīng)的人很少。我不會(huì)強(qiáng)迫推薦給學(xué)生，因?yàn)樗绻I(mǎi)過(guò)去也不看，是一種浪費(fèi)。上幾次，我給學(xué)生免費(fèi)發(fā)了好多我自己推薦的書(shū)刊，學(xué)生拿過(guò)去看了，可惜還沒(méi)有反饋到我這里。建議家長(zhǎng)給孩子們買(mǎi)這樣一些雜志看，如讀者、微型小說(shuō)、格言、藝林等，他如果喜歡上了其中的某一種，并長(zhǎng)期針對(duì)的話，對(duì)他的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)是有很多的幫助的。放假的時(shí)候，一定要帶孩子去一趟書(shū)城，讓他選擇自己喜歡的書(shū)。我在輔導(dǎo)課里，也是在往這方面發(fā)展。如果他能養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，那將是最大的幸福，因?yàn)樗恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了。

3、鼓勵(lì)寫(xiě)作

平時(shí)，我是比較喜歡寫(xiě)作的。我覺(jué)得最大的動(dòng)力來(lái)自文章見(jiàn)諸報(bào)短與別人分享。學(xué)生，我想也應(yīng)該是，只要自己的作品被別人閱讀，與別人分享，會(huì)是一種幸福。從而會(huì)極大的提高學(xué)生寫(xiě)作的興趣。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文，如果對(duì)作文有興趣，能寫(xiě)好作文了，那他的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也便成功了。寫(xiě)博客。有認(rèn)為自己滿意的作文，建議家長(zhǎng)讓孩子打成電子文檔，發(fā)給我。最起碼，我會(huì)粘貼出來(lái)給學(xué)生欣賞，稍微好一點(diǎn)的，我會(huì)利用自己的渠道讓作品發(fā)表出來(lái)。

希望各位家長(zhǎng)能多多配合我的工作！謝謝大家！

篇6：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自xx的xxx，這次我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)課代表。

作為一名普通的學(xué)生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級(jí)出力的心。我自認(rèn)為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級(jí)，如果讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，那可能會(huì)“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員，我也自愧不如，自己的學(xué)習(xí)，也是略有偏科，沒(méi)辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任，那么我究竟能做什么呢？

當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)課代表的競(jìng)選開(kāi)始的時(shí)候，我就知道，機(jī)會(huì)來(lái)了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生，我認(rèn)為這絕對(duì)是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點(diǎn)，就是在這門(mén)課上有足夠的成績(jī)！正好，其他的成績(jī)我難以說(shuō)自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績(jī)，在上次的考試中，我的成績(jī)是xx分，在過(guò)往，我的平均成績(jī)也是xx分，雖然沒(méi)能做到最好，但是我依然在不斷的努力！

當(dāng)然，作為一名課代表，不可能只是一個(gè)高分?jǐn)?shù)的吉祥物，在過(guò)去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。

老師布置的作業(yè)，我會(huì)在第一之間寫(xiě)在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時(shí)來(lái)詢問(wèn)我，如果你對(duì)今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當(dāng)然也是可以來(lái)找我聊聊，我對(duì)自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。

在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時(shí)會(huì)盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會(huì)快，也不會(huì)遲，但是如果有誰(shuí)實(shí)在是沒(méi)能及時(shí)的完成作業(yè)，可以提前來(lái)和我打聲招呼，我會(huì)及時(shí)的去幫助你解答作業(yè)中的難點(diǎn)，并盡力幫助你能及時(shí)將作業(yè)完成。當(dāng)然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開(kāi)心的休息，不要帶著牽掛的休息。

最后，作為課代表，我的成績(jī)我一定會(huì)保持好，并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部，我也會(huì)積極的提升自己的其他成績(jī)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認(rèn)是一個(gè)樂(lè)于助人的人，如果你們?cè)敢膺x擇我，我會(huì)盡全力的去幫助你們，如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會(huì)盡力解答，讓我們一起進(jìn)步吧！

篇7：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是李順，我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。

我以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表，所以我了解課代表的基本職責(zé)，我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)。競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，我有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，那就是我成績(jī)好，我成績(jī)很好，門(mén)門(mén)都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認(rèn)真，每一道數(shù)學(xué)題我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是有氣勢(shì)。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真的時(shí)候，我就會(huì)把他“揪”出來(lái)，好好勸他認(rèn)真聽(tīng)課。我還很樂(lè)于助人，只要有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有做對(duì)，我都會(huì)告訴他做。我相信這會(huì)讓很多同學(xué)投我一票。

我會(huì)把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說(shuō)，我會(huì)讓同學(xué)們按時(shí)交齊作業(yè)，我還會(huì)經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況?？傊绻耶?dāng)了數(shù)學(xué)課代表，我就會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完，不會(huì)包庇。

我還想在班上成立一個(gè)數(shù)學(xué)趣味小組。每個(gè)星期一、三、五，我都會(huì)在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們鞏固當(dāng)天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)大大提高、作業(yè)情況一定會(huì)大大改善，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)排到全校第一。

請(qǐng)理智的你投出明智的一票吧！謝謝！

篇8：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好！

非常榮幸能參加這次的班干部競(jìng)選，這次競(jìng)選，我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能支持我！

我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢(mèng)寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競(jìng)選上課代表一職也是十分不容易的，我會(huì)用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我，我會(huì)盡心盡力地服務(wù)班級(jí)，做好老師的小幫手。

說(shuō)實(shí)話，我的數(shù)學(xué)成績(jī)目前為止在班級(jí)中還是不錯(cuò)的。我完全有信心擔(dān)任這一職位，并且配合韓老師，一起做好班里的工作，幫助老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題和建議及時(shí)反映老師，解決一些不必要發(fā)生的小問(wèn)題，給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級(jí)是一個(gè)大家庭，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)它，時(shí)刻提醒同學(xué)，友誼團(tuán)結(jié)最重要，千萬(wàn)不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題不懂，我也一定非常樂(lè)意為他們解決，會(huì)盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務(wù)，獲得大家支持與信任。

當(dāng)然，我也知道平時(shí)我還有許多不足之處，上課有時(shí)會(huì)走神，做事情有時(shí)拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)改正，調(diào)整好自己最佳狀態(tài)，為我們五（2）班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說(shuō)明我還有不足之處，得不到大家的認(rèn)可，我會(huì)繼續(xù)努力，自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)為我投上寶貴的一票，我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù)，謝謝大家。

篇9：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開(kāi)始了新一輪的競(jìng)選。

我現(xiàn)在站在這個(gè)臺(tái)上，非常緊張，讓大家見(jiàn)笑了。我是來(lái)自五年級(jí)三班的楊壯，我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。

競(jìng)選這個(gè)崗位，我有很多優(yōu)勢(shì)，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非?；钴S。其次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。

眾所周知，我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會(huì)驕傲，相反，我會(huì)收他們幾個(gè)做我的徒弟，我會(huì)努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)和我一樣好。我也會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。

如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來(lái)做好這份工作。如果落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請(qǐng)相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

篇10：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。三是我以前擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)，能做的更好。

如果我連任成功的話，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，起表率作用；二、我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上都會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。三、我還會(huì)在老師不在的情況下管好紀(jì)律，讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽(tīng)講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我一定會(huì)努力做到最好的，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

篇11：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：

我是五年級(jí)五班的xxx，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

我愿意為大家服務(wù)，承擔(dān)起班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫?，我的?shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，學(xué)生可以問(wèn)我他們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。我會(huì)不厭其煩地告訴你，直到我聽(tīng)到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，我會(huì)把我的課外知識(shí)分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以寫(xiě)，我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。

如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，在我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上有所突破，努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會(huì)積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。

如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。

人們常說(shuō)態(tài)度決定一切。在未來(lái)的日子里，我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個(gè)全新的我！請(qǐng)給我你神圣的一票！選我，不能錯(cuò)！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

篇12：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿老師們，同學(xué)們：

大家好，我叫周以勒，今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。

數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開(kāi)，我一年級(jí)來(lái)時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎，盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的意義和生活中的方便。

一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒(méi)有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來(lái)，我大嘆道：其實(shí)也并不這么難！”

經(jīng)過(guò)這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)，因?yàn)槲抑?，世上無(wú)難事，只怕有心人”。

最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī)，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無(wú)難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！

篇13：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來(lái)競(jìng)選課代表，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻€(gè)膽小的女孩，經(jīng)過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了一個(gè)勇敢的女孩。

我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過(guò)班干部、組長(zhǎng)，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。

如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會(huì)包庇我的同學(xué)，我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開(kāi)”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過(guò)困難，我會(huì)去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時(shí)不說(shuō)話，也不開(kāi)小差。在課余的時(shí)間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識(shí)。

我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

同學(xué)們相信我吧！沒(méi)錯(cuò)的！請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

篇14：競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天，我很榮幸站在這里來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有很多，他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來(lái)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡廣交朋友，虛心學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸、交往，我從他們身上學(xué)到了很多，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步得非常快，可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是突飛猛進(jìn)。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長(zhǎng)起來(lái)，所以我要來(lái)競(jìng)選這一職位。(原創(chuàng)投稿)

假如我競(jìng)選成功，我會(huì)把班上所有數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)組織起，組成一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，讓他們?cè)谝黄鹂偨Y(jié)出一套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，然后再去當(dāng)小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的`同學(xué)，幫助他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，使他們迎頭趕上，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩。

假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和各小組長(zhǎng)一道認(rèn)真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會(huì)做的題目，就利用課余時(shí)間給他們分析講解，讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱，讓大家都能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我還會(huì)經(jīng)常在班上開(kāi)展一些有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得有趣起來(lái)，讓大家在快樂(lè)的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，開(kāi)動(dòng)腦筋，鍛煉思維。

同學(xué)們，你想快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂(lè)趣嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)大家支持我，投出你手中神圣的一票吧！

篇15：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫XXX，今天能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，我感到非常榮幸。

我是個(gè)性格外向的女孩，膽子很小，我想通過(guò)這次競(jìng)選課代表的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的膽量和能力，希望能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我想對(duì)大家說(shuō)：“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)盡力為大家服務(wù)，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！”

如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)盡全力成為老師的好幫手，我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力管理好班集體，幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué)，在各方面以身作則做好榜樣。

當(dāng)然，如果我落選了，那也沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明我做得還不夠好，以后更加要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，我誠(chéng)懇地希望同學(xué)們能投我一票，我一定不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家！

篇16：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天站在講臺(tái)上，是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我愛(ài)數(shù)學(xué)，它的難題催動(dòng)了我的思考興趣，費(fèi)盡九牛二虎之力解開(kāi)題目能體會(huì)到從未有過(guò)的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。

首先，我曾當(dāng)過(guò)兩屆數(shù)學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。

其次，就個(gè)人成績(jī)而言，雖然之前我做到不夠好，練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù)，就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?？墒俏乙庾R(shí)到自己的粗心大意，開(kāi)始重新審視數(shù)學(xué)，有了新的進(jìn)步。并且，我想跟大家分享下心得體會(huì)：

如果覺(jué)得數(shù)學(xué)太難，思考不出來(lái)，那么我提出幾個(gè)小建議：

1，平息對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，重新體會(huì)一次，反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來(lái)的過(guò)程。

2，從基礎(chǔ)開(kāi)始，認(rèn)真地去完成，因?yàn)榧词故腔A(chǔ)，一旦粗心也會(huì)丟些分。

3，改進(jìn)思考的方法，如果沒(méi)有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密，一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意的字，就可能是一個(gè)洞，用思維夾子打開(kāi)它，說(shuō)不定就能得到答案。

如果一些題目清楚，卻是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型，要么上網(wǎng)順便多查些題型，要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí)，以后總能用到的。

以上是我的一些想法，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！老師、同學(xué)們：

大家好!?站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。

我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部！

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，