演講基本功訓(xùn)練

演講基本功訓(xùn)練——

語(yǔ)言和體態(tài)演講者：楊波1a楊波—“波波羊”1989就讀于南大少年班超過(guò)18年工作經(jīng)驗(yàn)公眾演講超過(guò)300場(chǎng)博客未來(lái)職業(yè)教育界的馬云2a1234演講基本功練什么？基本功訓(xùn)練——語(yǔ)言基本功訓(xùn)練——體態(tài)基本功日常練習(xí)3a4回顧1、演講者的四大修煉？2、何謂扎實(shí)的基本功？4aPart1演講基本功練什么？5a6P1演講基本功練什么何謂扎實(shí)的基本功語(yǔ)言——清楚、有節(jié)奏、無(wú)毛病邏輯——表達(dá)清晰、目標(biāo)突出體態(tài)——自然、大方6a7P1演講基本功練什么要練習(xí)的三大基本功語(yǔ)言、邏輯、體態(tài)楊波定義7a8P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言提問(wèn)：哪個(gè)部分最難練？8aPart2基本功訓(xùn)練——語(yǔ)言9a10P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言語(yǔ)言基本功要求1——清楚1、吐字清楚、語(yǔ)句連貫、適當(dāng)停頓2、語(yǔ)速適中，比正常說(shuō)話略快3、音量較大，有重點(diǎn)變化以聽(tīng)眾能夠聽(tīng)清楚為界定10a11P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言語(yǔ)言基本功要求2——有節(jié)奏1、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語(yǔ)速2、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化音量3、根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)變化語(yǔ)氣以聽(tīng)眾感覺(jué)節(jié)奏流暢為界定11a12P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言語(yǔ)言基本功要求3——無(wú)毛病1、沒(méi)有念錯(cuò)字2、沒(méi)有嚴(yán)重口音3、沒(méi)有大量口頭禪，如“那么、然后”4、沒(méi)有語(yǔ)句的不恰當(dāng)停頓12a13P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言語(yǔ)言基本功的其他要求1、語(yǔ)氣自然、放松2、對(duì)自己講的內(nèi)容有感覺(jué)3、繪聲繪色想象在講自己的故事13a14P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：請(qǐng)一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)朗讀并點(diǎn)評(píng)14a15P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言討論：他的基本功如何？是否達(dá)到各個(gè)要求？15a16P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言語(yǔ)言基本功最佳

練習(xí)方式——朗讀16a17P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言朗讀練習(xí)五階段17a18P2基本功訓(xùn)練—語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：針對(duì)剛才同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)18aPart3基本功訓(xùn)練——體態(tài)19a20P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)體態(tài)=演講態(tài)度比語(yǔ)言還重要20a21P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)演講體態(tài)構(gòu)成軀干面部表情眼神手部動(dòng)作21a22P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)軀干要求1、站直不駝背2、站穩(wěn)不搖晃3、挺胸收腹提臀22a23P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)眼神要求1、必須注視觀眾2、眼神適當(dāng)掃動(dòng)3、切勿盯著PPT23a24P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)面部表情要求1、要求自然2、主走親和路線3、隨內(nèi)容而變化24a25P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)手部動(dòng)作要求1、動(dòng)作自然2、靜動(dòng)結(jié)合3、表達(dá)態(tài)度和情緒25a26P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)五種手部運(yùn)動(dòng)方式方式1：雙手自然下垂（不建議）方式2：一手拿著東西（如話筒），一手下垂方式3：一手拿著東西（如話筒），一手活動(dòng)方式4：雙手均自由活動(dòng)（高級(jí)方式）方式5：抱住雙臂（不建議）26a27P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)四種常見(jiàn)手勢(shì)方式1：大拇指一指式（大拇指伸出，其它內(nèi)收）方式2：食指一指式（食指伸出，其它內(nèi)收）方式3：全掌式（五指伸出）方式4：握拳式（五指握拳）27a28P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)大拇指一指式含義：自信，鼓勵(lì)28a29P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)食指一指式含義：強(qiáng)調(diào)，指引29a30P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)全掌式含義：開(kāi)放，掌控30a31P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)握拳式含義：激勵(lì)，決心31a32P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)體態(tài)基本功最佳

練習(xí)方式——對(duì)鏡練習(xí)32a33P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：請(qǐng)一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演講并點(diǎn)評(píng)體態(tài)33a34P3基本功訓(xùn)練—體態(tài)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：針對(duì)剛才同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)34aPart4基本功日常練習(xí)35a36P4基本功日常練習(xí)堅(jiān)持30天，每天15分鐘你將有巨大收獲36a37P4基本功日常練習(xí)每日練習(xí)總體建議1、最好練習(xí)時(shí)間為早上，也可晚上2、練習(xí)時(shí)要做到心無(wú)旁騖3、每日練習(xí)可分解到兩個(gè)時(shí)間段37a38P4基本功日常練習(xí)練習(xí)1：心態(tài)練習(xí)（3分鐘）連續(xù)念3遍，要求念出聲，聲音逐步加大：“我一定要最大膽的發(fā)言、我一定要最大聲的說(shuō)話、我一定要最流暢的演講！我一定能成功演講！“38a39P4基本功日常練習(xí)練習(xí)2：朗讀練習(xí)（10分鐘）1、選擇報(bào)紙、書(shū)上任一篇短文或故事2、要求大聲（比正常音量要大）念3、開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)建議進(jìn)行錄音39a40P4基本功日常練習(xí)練