(教科版)四年級科學下冊課件-不一樣的電路連接-2

（教科版）四年級科學下冊課件不一樣的電路連接點此播放教學視頻

第一頁，編輯于星期五：十七點一分。知道這是什么嗎

接線盒接線盒一般都是暗盒，我們無法直接觀察到里面是怎樣連接的。

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第二頁，編輯于星期五：十七點一分。觀察四接頭電路暗盒結構圖從外面看從里面看點此播放教學視頻

第三頁，編輯于星期五：十七點一分?！餫○b○c○d四接頭電路暗盒連接圖點此播放教學視頻

第四頁，編輯于星期五：十七點一分。四接頭接線盒連接檢測記錄表連接點通路斷路a-ba-ca-db-cb-dc-d○a○b○c○d點此播放教學視頻

第五頁，編輯于星期五：十七點一分。1.以小組為單位，先檢查電路檢測器是否正常，討論檢測的順序，然后再開始用電路檢測器檢驗，并把檢驗結果記錄在17頁表中，四個接線頭應檢測6次，要做到不重復，不漏測（邊測邊記錄，1號、2號學生配合檢測，3號同學負責記錄，其它同學觀察）。2.檢驗完后，根據(jù)檢驗結果推測接線盒內的連接情況，把推測結果畫在17頁書上（4號、5號學生負責用鉛筆畫）。3.6號同學匯報，先說我們組的檢測順序，再說檢查結果。點此播放教學視頻第六頁，編輯于星期五：十七點一分。○○○○1324連接點通路斷路四接頭接線盒連接檢測記錄表1-21-31-42-32-43-4據(jù)檢驗結果推測接線盒內連接情況，把推測結果畫在書上。

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第七頁，編輯于星期五：十七點一分。四接頭接線盒連接檢測記錄表連接點通路斷路1-21-31-42-32-43-4根據(jù)記錄，我們推測的電路圖：4○○○○132點此播放教學視頻

第八頁，編輯于星期五：十七點一分。推測四接頭電路暗盒電路圖

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第九頁，編輯于星期五：十七點一分。仔細觀察：1、不同的連接方法，相同的條件是什么？小燈泡亮度有什么變化。2、不同的連接方法，電流的流動線路有什么不同。點此播放教學視頻

第十頁，編輯于星期五：十七點一分。2個小燈泡串聯(lián)2個小燈泡并聯(lián)點此播放教學視頻

第十一頁，編輯于星期五：十七點一分。燈泡1燈泡22個小燈泡串聯(lián)第十二頁，編輯于星期五：十七點一分。燈泡1燈泡22個小燈泡并聯(lián)點此播放教學視頻

第十三頁，編輯于星期五：十七點一分。2節(jié)電池串聯(lián)2節(jié)電池并聯(lián)點此播放教學視頻

第十四頁，編輯于星期五：十七點一分。1、在電路中把二節(jié)1.5v的電池并聯(lián)起來的電壓是（）。如果把二節(jié)1.5v的電池串聯(lián)起來電壓是______。2、串聯(lián)電路有_____條通路，并聯(lián)電路有____。

1、在一個電路中，有兩個小燈泡同時發(fā)光，當取下一個后，另一個照常在發(fā)光，那么這個電路是（

）。

①、串聯(lián)電路

②、并聯(lián)電路

③不能確定

2、有a、b二個電路，分別有二個小燈泡在發(fā)光，其中a電路的燈泡比b電路的燈泡亮得多，這個電路（

）。

①、a是串聯(lián)b是并聯(lián)

②、a是并聯(lián)b是串聯(lián)

③不能確定我會填我會選：1.5v3v12條

②③第十五頁，編輯于星期五：十七點一分。我會猜：3、用三節(jié)電池串聯(lián)起來，點亮一個小燈泡亮了一下就再也不亮了，你認為最有可能的原因是（）a、電池串聯(lián)太多b、小燈泡質量不好c、電池沒電了1、并聯(lián)兩節(jié)電池會比單獨使用一節(jié)電池使小燈泡更亮。（）2、小燈泡亮時有電流從小燈泡內通過。（）a×點此播放教學視頻

第十六頁，編輯于星期五：十七點一分。

里面的電路應該怎樣連接呢？做個