《海底世界》第一課時.資料_第1頁
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文檔簡介

海底(hǎidǐ)世界第一頁,共21頁。波濤洶涌(bōtāoxiōngyǒng)海浪這么大,可以用什么(shénme)詞來形容?波濤洶涌(bōtāoxiōngyǒng)洶涌澎湃驚濤駭浪滔天巨浪翻江倒海風(fēng)急浪高第二頁,共21頁。

自學(xué)(zìxué)要求:1.讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,觀察并正確書寫字。在喜歡的詞語和生字下面標(biāo)上記號,不懂的地方加上小問號。2正確、流利、有感情地朗讀課文。思考:課文先提出了一個什么問題?3讀完課文后你知道(zhīdào)海底世界是怎樣的嗎?用課文中的一句話來說說。第三頁,共21頁。底竊私汪肌縮攻途旅甲我會讀的字:第四頁,共21頁。否賊官爍藻硅峽稀屬甲我會讀的字:第五頁,共21頁。波濤洶涌寧靜蜜蜂(mìfēng)竊竊私語伸縮爬行肌肉(jīròu)攻擊長途旅行景色(jǐngsè)奇異海藻遇到物產(chǎn)豐富第六頁,共21頁。第七頁,共21頁。開頭(kāitóu)結(jié)尾開頭:課文一開始就提出(tíchū)了一個問題。課文(kèwén)的()—()自然段回答了這個問題。課文的(2

)—(5)自然段回答了這個問題。

結(jié)尾:最后一節(jié),說海底是怎樣的世界?你可知道,大海深處是什么樣的嗎?海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。閱讀指導(dǎo):這類知識性的文章,往往在開頭或結(jié)尾,把事物的最主要的特點概括起來。閱讀《海底世界》,看到這樣結(jié)尾,閱讀時就要想:景色怎么奇異,物產(chǎn)怎么豐富?這樣就更能抓住文章的主要內(nèi)容了。第八頁,共21頁。海底真是個景色奇異(qíyì)、物產(chǎn)豐富的世界。第九頁,共21頁。海面(hǎimiàn)波濤洶涌海底依然(yīrán)寧靜海底依然(yīrán)寧靜仍然仍舊還是依舊第十頁,共21頁。我會說:1、上課(shàngkè)了,()竊竊私語。2、爸爸和媽媽()竊竊私語。第十一頁,共21頁。當(dāng)海面上波濤洶涌的時候,海底依然是寧靜的。那么,海底是否一點兒聲音沒有呢?也不是(bùshi)。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,就能聽到各種各樣的聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的像人在打呼?!鼈兂詵|西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險的時候還會發(fā)出警報。

……第十二頁,共21頁。海底是寧靜的,卻不是一點(yīdiǎn)聲音沒有,用水中聽音器一聽,就知道了。水中聽音器第十三頁,共21頁。第十四頁,共21頁。聽到了哪些(nǎxiē)聲音?請你學(xué)一學(xué)。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音(shēngyīn):有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的像在打鼾……你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音(shēngyīn):有的嗡嗡,有的啾啾,有的汪汪,有的在打鼾……比較第十五頁,共21頁。你用上特制(tèzhì)的水中聽音器,還能聽到這樣的聲音:有的像____________,有的像______________,還有的像___________。第十六頁,共21頁。海底的動物在不同的情況下會發(fā)出不同的聲音:它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出一種聲音,遇到(yùdào)危險還會發(fā)出警報。原來(yuánlái)看似寧靜的海底還真熱鬧。靜中有聲(yǒushēnɡ)第十七頁,共21頁。當(dāng)海面上波濤洶涌(bōtāoxiōngyǒng)的時候,海底依然是寧靜的。那么,海底是否一點兒聲音沒有呢?也不是。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,就能聽到各種各樣的聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的像人在打呼?!鼈兂詵|西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險的時候還會發(fā)出警報。

……第十八頁,共21頁。底竊私汪肌縮攻途旅甲我會寫的字:第十九頁,共21

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