福建師范大學《管理學概論》在線作業(yè)一-00040

福師《管理學概論》在線作業(yè)一-0004對某一特定社會中所有企業(yè)或其他組織都發(fā)生影響的環(huán)境因素，也稱為（）OA:宏觀環(huán)境因素B:微觀環(huán)境因素C:一般環(huán)境因素D:特定環(huán)境因素答案：A溝通是組織中成員之間的（）的傳達與瞭望的過程，它是為完成組織使命或任務的一種必要手段，因為它可以促進共同了解，增強團隊力量。A:思想和信息B:觀念和情報C:思想和情報D:觀念和信息答案：D管理者是指從事管理活動的人，即在（）中擔負對他人的工作進行計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制等工作以期實現(xiàn)（）目標的人。A:公司、公司B:組織、組織C:團隊、團隊D:部門、部門答案：B被譽為“科學管理之父”的管理學家是（）。A:歐文B:韋伯C:法約爾D:泰羅答案：D為保證管理系統(tǒng)最大限度地保持整體優(yōu)化狀態(tài)，就必須堅持（）。A:系統(tǒng)原那么B:人本原那么C:效益原那么D:科學原那么答案：A（）是保證系統(tǒng)的活動順利進行的基本手段。A:創(chuàng)新B:創(chuàng)造C:革新D:維持答案：D某跨國公司意圖擴大其在國外的市場，在開始行動以前，他運用了一些科學方法進行分析，其中探索本國和外國企業(yè)管理的相似性和差異性的方法是—A:地域理論B:相對論C:比擬管理學D:都不是答案：c馬斯洛提出的人的最高需要層次是（）。A:生理的需要B:自尊的需要C:自我實現(xiàn)的需要D:社會的需要答案：C科學系統(tǒng)整體上之所以能夠形成單個要素所沒有的新的屬性，生大于或小于局部之和的功能，主要取決于它的（）。A:要素B:信息C:結構D:環(huán)境答案：c管理學是一門（）的應用學科，也是一門藝術。A:傳統(tǒng)的、針對性B:新興的、針對性C:傳統(tǒng)的、綜合性D:新興的、綜合性答案：D分工協(xié)作關系是由—限定的。A:組織結構B:授權與分權C:組織人員配備D:組織目標答案：D有效管理幅度原那么是指一個管理者能夠直接有效管理下屬的人數(shù)?！狝:正確B:錯誤答案：A一是社會化大生產的客觀要求。A:統(tǒng)一指揮原那么B:經濟原那么C:分工協(xié)作原那么D:彈性結構原那么答案：C信息溝通準確的是（）A:雙向溝通B:上行溝通C:單項溝通D:下行溝通答案：A一般認為管理科學是從美國管理學家（）開始出現(xiàn)的。A:享利?普爾B:麥卡勒姆C:泰羅D:法約爾答案：C控制的目的就是使可能性空間盡可能（）A:擴大B:縮小答案：B決策作為管理的一種活動，包括了一定的步驟和程序，雖然決策的具體過程不盡相同，但就一般決策而言，主要分六個階段，其中第五階段是（）。A:發(fā)現(xiàn)問題B:擬定可行方案C:追蹤檢查D:貫徹實施答案：D以下不屬于常見的激勵方式的是（）oA:目標激勵B:知識產權激勵C:懲罰激勵D:直接激勵答案：D按產品及地區(qū)結合起來設置分部的組織形式屬（）。A:多維立體組織結構B:混合分部C:地區(qū)分部D:產品分部答案：B管理學所要研究的對象是（）A:管理方法B:管理職能一般規(guī)律D:管理的基本規(guī)律答案：D管理層次的多少與—的大小密切相關。A:管理目標B:管理內容C：管理幅度D:管理方式答案：C按控制組織結構的不同，控制可分為三類，以下選項中哪項不是（）。A:集中控制B:分散控制C:分層控制D:分級控制答案：C領導者就是要通過（）工作，把人們的精力引向組織的目標A:計劃B:組織C:領導D:激勵答案：C管理性質的雙重屬性是：A：自然屬性與社會屬性B:人類屬性與歷史屬性C：自然屬性與人類屬性D:社會屬性與歷史屬性答案：A心理學認為，人的氣質可以分為幾種類型（）oA:1B:2C:3D:4答案：D工作效率最高的領導方式是（）A:專制方式B:民主方式C:放任自流方式D:集體參與方式答案：B計劃管理人員屬于（）A:決策指揮者B:決策參謀人員C:職能管理者D:基層管理者答案：c在生產要素一定的情況下，生產力的高低就直接取決于（）A:管理B:科技C:人力D:教育答案：A與馬斯洛的需要層次理論具有相互對應關系的理論是（）。A:期望價值理論B:X-Y理論C:管理方格法D：雙因素理論答案：D以下哪項是定性決策方法（）oA:線性規(guī)那么B:不確定型決策方法C:頭腦風暴法D:風險型決策法答案：C溝通中理解的關鍵是（）A:聆聽B:言談C:閱讀D:撰寫答案：A以下不屬于溝通的作用的是（）。A:收集信息B:改善人際關系C:影響和改變別人的態(tài)度與行為D:提升自己的職位答案：D定性決策的主要方法之一特爾菲法是由美國藍得公司于（）初創(chuàng)造的。A:20世紀30年代B:20世紀40年代C:20世紀50年代20世紀60年代答案：C早期行為科學理論認為，提高生產效率的主要途徑是（）。A:實行計件工資B:實現(xiàn)標準化C:增加勞動強度D:提高職工的滿足度答案：D現(xiàn)代管理工作在處理經濟效益和社會效益的關系上應該是（）。A:最大限度地追求社會效益B:最大限度地追求經濟效益C:在社會效益和經濟效益發(fā)生矛盾時、社會效益應服從于經濟效益D:統(tǒng)籌兼顧是最大限度地追求經濟效益和社會效益的同步增長答案：D按計劃的廣度，計劃可分為一A:戰(zhàn)略計劃B:作業(yè)計劃C:具體計劃D:短期計劃E:長期計劃答案：A,B管理的職能包括（）。A:計劃B:組織C:決策D:控制答案：A,B,D在現(xiàn)代管理中，發(fā)揮組織職能可以采取不同的形式，最主要的有()兩種方式。A:部門制B:職能制C:事業(yè)部制D:委員會制答案：A,D以下哪些屬于社會關系—A:政治關系B:法律關系C:文化關系D:技術關系E:職業(yè)關系答案：A,B,C,D,E管理者有效性評價的原那么包括哪幾項()oA:全面、客觀原那么B:以貢獻為主的原那么C:定性與定量相結合的原那么D:領導者、群眾、個人相結合的原那么答案：A,B,C,D從組織層次來看管理者分為()。A:高層管理者B:基層管理者C:決策指揮者D:職能管理者答案：A,B非正式組織的特征包括—A:自發(fā)性B:不穩(wěn)定性C:強制性D:內聚性E:領袖人物作用大答案：A,B,D,E管理者的技能要求包括()oA:技術技能B:人際技能C:概念技能D:領導技能答案:A,B,C人員配備的程序一般包括—A:人員供求分析B:職務分析C:招聘D:錄用E:主管人員培訓答案：A,B,C,D,E權力可以按其來源不同而分為()OA:法定權力B:獎賞權力C:強制權力D:專家權力答案：A,B,C,D在現(xiàn)代管理指揮中，提高會議的效率，必須掌握的原那么()OA:開好非開不可的會B:做好會前的準備C:建立良好的會風D:會后做好總結答案：A,B,C按照領導者使用職位權力的趨向劃分，領導風格可以劃分為()A:專職專制式領導B:民主式領導C:自由放任式領導D:溫和式領導答案：A,B,C計劃工作的特征—A:目的性B:首位性C:普遍性D:效率性E:創(chuàng)新性答案：A,B,C,D,E擬定評價計劃的標準有（）oA:程序性分析B:評價各種方案并擇優(yōu)C:經濟性分