弘揚(yáng)中華民族精神主題班會(huì)

弘揚(yáng)中華民族精神主題班會(huì)探究：你認(rèn)為魯迅先生所說(shuō)的“中國(guó)的脊梁”體現(xiàn)了什么精神？我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。

永恒的中華民族精神鄧小平曾說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民江澤民指出，有沒(méi)有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的一個(gè)重要尺度。胡錦濤指出，民族精神是我們民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，

萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，

烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，

三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

七律?

長(zhǎng)征---毛澤東①民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要想生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。②一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。一、為什么弘揚(yáng)民族精神

愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵

愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和深切的眷念，對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈企盼，對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的堅(jiān)定信念，對(duì)祖國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的堅(jiān)決捍衛(wèi)，對(duì)賣(mài)國(guó)求榮的無(wú)比鄙視，對(duì)愛(ài)國(guó)志士的無(wú)比崇敬。釣魚(yú)島游行示威

（一）愛(ài)國(guó)主義的含義劉德華的愛(ài)國(guó)之舉

“音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的，但是音樂(lè)家是有國(guó)界的。以后介紹我時(shí)，不要說(shuō)我是香港歌手，因?yàn)槲沂紫仁且粋€(gè)中國(guó)人”。

錢(qián)學(xué)森

愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)2009年中國(guó)國(guó)慶60周年閱兵式

2009年10月1日上午十時(shí)許國(guó)慶大閱兵數(shù)十個(gè)徒步方隊(duì)，裝備方隊(duì)以及空中梯隊(duì)以磅礴的氣勢(shì)經(jīng)過(guò)天安門(mén)，這是新中國(guó)成立六十年來(lái)，中國(guó)軍隊(duì)裝備數(shù)量最多、規(guī)模最大的一次全景展示。思考：

閱兵是軍隊(duì)對(duì)祖國(guó)和人民的匯報(bào)。是向全世界展現(xiàn)中華民族以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神和巨大的民族凝聚力

三軍女兵方隊(duì)通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)慶60周年閱兵彰顯了中華民族精神的哪些方面？長(zhǎng)征精神主要內(nèi)涵：一往無(wú)前、所向無(wú)敵的革命英雄主義精神；萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)拼搏的革命集體主義精神；戰(zhàn)天斗地其樂(lè)無(wú)窮的革命樂(lè)觀主義精神。其主題是“一不怕苦，二不怕死”；其最顯著的特點(diǎn)就是革命英雄主義精神。（2）社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期雷鋒精神把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”的“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神。大慶精神改革開(kāi)放新時(shí)期載人航天精神主要內(nèi)涵：

“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神?！皟蓮椧恍恰本窨购榫窀母镩_(kāi)放新時(shí)期主要內(nèi)涵是：“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。主要內(nèi)涵是：

“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔、敢于勝利”。抗擊非典精神主要內(nèi)涵：萬(wàn)眾一心眾志成城團(tuán)結(jié)互助和衷共濟(jì)迎難而上敢于勝利改革開(kāi)放新時(shí)期紅巖精神西柏坡精神井岡山精神延安精神“兩彈一星”精神大慶精神雷鋒精神載人航天精神抗洪精神

更快、更高、更強(qiáng)

尋找民族魂當(dāng)代篇北京奧運(yùn)精神

從中國(guó)的歷史來(lái)看，早在春秋戰(zhàn)國(guó)的百家爭(zhēng)鳴中，民族精神的價(jià)值取向就已基本形成。以后各個(gè)歷史時(shí)期，不斷的充實(shí)發(fā)展和創(chuàng)新?！案毁F不能淫，貧賤不能移，___________”（孟子）“三軍可奪帥也，_________________?！保鬃樱熬訌R堂之高，___________；處江湖之遠(yuǎn)，____________”（范仲淹）“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，_________；______________，事事關(guān)心”（東林書(shū)院）威武不能屈匹夫不可奪志也則憂其民則憂其君聲聲入耳家事國(guó)事天下事你知道多少？小故事小兵張嘎以1934年的白洋淀為背景，以嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺?，?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開(kāi)。奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說(shuō)中的羅金保，打鬼子替奶奶報(bào)仇。在縣城結(jié)識(shí)了集賢居少掌柜佟樂(lè)，嘎子仇沒(méi)報(bào)，反而陷入鬼子追殺。在佟樂(lè)和一個(gè)神秘便衣的幫助下，脫離險(xiǎn)境。便衣原來(lái)是羅金保，將嘎子帶到區(qū)隊(duì)秘密隱藏之地，錢(qián)隊(duì)長(zhǎng)收留了嘎子。嘎子從此以小八路自居，緊接著又和區(qū)隊(duì)八路打了一場(chǎng)挑簾戰(zhàn)，嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)，槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通，和打賭認(rèn)識(shí)的小伙伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。由此同時(shí)，后方特派員劉燕肩負(fù)使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。劉燕不知下落，鬼子派了石磊冒充特派員混入?yún)^(qū)隊(duì)。鬼子的計(jì)謀被嘎子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，嘎子和佟樂(lè)、胖墩行動(dòng)起來(lái)，誤認(rèn)為區(qū)隊(duì)聯(lián)絡(luò)員純剛是鬼子奸細(xì)。純剛竟然被孩子制伏，報(bào)信不成有口難辯。白洋淀魚(yú)戶女兒玉英，打魚(yú)時(shí)救了劉燕。劉燕受傷難行，請(qǐng)玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員。玉英在城里遇到了嘎子一伙。三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇，特派員肩負(fù)的任務(wù)迫在眉睫，大批藥品將在指定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)白洋淀。鬼子方面，肥田和齋藤一武一文，試圖在最短的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)奸細(xì)石磊了解真想，將區(qū)隊(duì)八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊(duì)錢(qián)隊(duì)長(zhǎng)則逐漸識(shí)破石磊真面目，將計(jì)就計(jì)引鬼子出動(dòng)。而真特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄稹＝?jīng)過(guò)種種誤會(huì)和巧合，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過(guò)境，一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。二年二月十五日(公元一一0三年三月二十四日)生于相州湯陰縣永和鄉(xiāng)(今河南省湯陰縣程崗村)。紹興十年(1140年)夏，金人撕毀和約南侵，岳飛奮起抗戰(zhàn)，大破金兵于蔡州、陳州、潁州，鄭州、西京、蒿州、許州、孟州、衛(wèi)州、懷州、郾城等地，并在順昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子馬”、“鐵浮圖”不可戰(zhàn)勝的神話，朱仙鎮(zhèn)大捷，威振敵膽、金兀術(shù)嘆呼“撼山易、撼岳家軍難!”正當(dāng)岳飛所向披摩，抗金取得節(jié)節(jié)勝利之際，宋高宗于紹興十年七月十七日連下十二道金牌，強(qiáng)令岳飛班師。紹興十一年(1141年)四月二十四日，秦檜為剪除和談?wù)系K，指使萬(wàn)俟萵上章誣篾一貫主戰(zhàn)的岳飛“謀反”，收買(mǎi)王俊作假證，十月將岳飛父子和部將張憲關(guān)進(jìn)杭州大理寺。紹興十一年十二月二十九日(1142年1月28日)，趙構(gòu)秦檜以“莫須有”的謀反罪名，將岳飛父子和張憲誣害，岳飛寧死不屈，臨刑前揮筆寫(xiě)下“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)大字。怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕?；顒?dòng)：反思社會(huì)現(xiàn)象，樹(shù)立弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任感

材料：“哈韓”“哈日”的潮流席卷著中學(xué)校園，肥大的褲腿是他們的標(biāo)志，流行的日韓劇是他們關(guān)心的永恒話題，伴隨其中的是對(duì)日韓文化的崇拜。與此同時(shí)，越來(lái)越多的青少年熱衷于過(guò)“洋節(jié)”，圣誕節(jié)、情人節(jié)，乃至復(fù)活節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、愚人節(jié)，這些“洋節(jié)”成為追捧的對(duì)象，反而我國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘了。我們?cè)撊绾慰创@些現(xiàn)象呢？守護(hù)精神家園說(shuō)出下列人物的事跡及對(duì)你的啟示大禹—岳飛—

林則徐——孫中山——雷鋒——

三過(guò)家門(mén)而不入精忠報(bào)國(guó)正義凜然、忠心愛(ài)國(guó)天下為公為人民服務(wù)資料：在人類歷史上三次后來(lái)居上的例子中，美國(guó)追趕英國(guó)，靠的是鼓勵(lì)自由競(jìng)爭(zhēng)、全球擴(kuò)張、崇尚英雄主義的所謂美國(guó)精神；日本追趕美國(guó)，提出了“國(guó)土有限，文化天涯,文化立國(guó)”的口號(hào)；韓國(guó)追趕日本，靠的是“無(wú)窮花精神”（“無(wú)窮花”是韓國(guó)的國(guó)花，學(xué)名又叫木槿花，“無(wú)窮花”的花期雖然短，但它開(kāi)放就開(kāi)放得轟轟烈烈）。

從文化生活角度看，這給我們什么啟示？----要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬！

合作探究

抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神、航天精神等與民族精神的關(guān)系：這種精神既是對(duì)中華民族精神的繼承，又有對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。這種精神是中華民族精神與時(shí)代相結(jié)合的產(chǎn)物。雷鋒精神：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”、“全心全意為人民服務(wù)”；抗擊“非典”精神：萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)、迎難而上、敢于勝利；抗災(zāi)救災(zāi)精神：萬(wàn)眾一心、不畏艱險(xiǎn)、一方有難、八方支援、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、敢于勝利；奧運(yùn)精神：頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛(ài)、為國(guó)爭(zhēng)光；載人航天精神：特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期，特別是改革開(kāi)放時(shí)期美國(guó)中央情報(bào)局(CIA)關(guān)于對(duì)付中國(guó)的《十條誡令》*

盡量用物質(zhì)來(lái)引誘和敗壞他們的青年，鼓勵(lì)他們蔑視、鄙視、進(jìn)一步反對(duì)他們?cè)瓉?lái)所受的思想教育，特別是共產(chǎn)主義教條。*

一定要盡一切可能，做好宣傳工作，包括電影、書(shū)籍、電視、無(wú)線電波……核心是宗教傳布。*

一定要把他們的青年的注意力從他們以政府為中心的傳統(tǒng)引開(kāi)來(lái)。讓他們的頭腦集中于體育表演、色情書(shū)籍、享樂(lè)、游戲、犯罪性的電影，以及宗教迷信。*

要利用所有的機(jī)會(huì)，甚至舉手投足、一言一笑，來(lái)破壞他們的傳統(tǒng)價(jià)值觀……美國(guó)著名電影導(dǎo)演達(dá)利爾·柴娜爾指出，好萊塢電影是“鐵盒里的大使”，“這些圓盒子里裝有一卷卷印著美國(guó)電影制片者思想、想象和創(chuàng)作才能的走遍世界的影片。我相信，美國(guó)影片是對(duì)共產(chǎn)主義最有效的摧毀力量?！氨仨毎l(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高民族自尊心和民族自信心。否則我們就不可能建設(shè)社會(huì)主義

，就會(huì)被種種資本主義勢(shì)力所侵蝕腐化?！?/p>

－－鄧小平

學(xué)習(xí)少年英雄感悟民族精神

抗震救災(zāi)英雄少年：高志軍。16歲的高志軍是四川平武縣平通中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，地震發(fā)生后，他跑到操場(chǎng)，教學(xué)樓塌了下來(lái)，高志軍立刻意識(shí)到還有很多同學(xué)沒(méi)有跑出來(lái)，他迅速和老師趕過(guò)去，用雙手扒廢墟救同學(xué)，在余震頻頻、梁柱嘎嘎作響搖搖欲墜的環(huán)境中，高志軍協(xié)助老師成功救出了4名同學(xué)。小林浩，奧運(yùn)會(huì)上和姚明走在中國(guó)代表團(tuán)最前面的小男孩，是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。在汶川5?12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，身為班長(zhǎng)的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟，他在下面組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有多數(shù)受傷。林浩所在的班級(jí)，共有32名學(xué)生，在地震中有10多人逃生。這其中，就包括林浩背出來(lái)的兩個(gè)同學(xué)。說(shuō)一說(shuō)上述精神具有那些共同的內(nèi)涵？結(jié)合時(shí)代背景，就其中一種精神說(shuō)明它的時(shí)代意義？

英雄少年小林浩、高志軍他們身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神？1、立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。2、我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者、和建設(shè)者。3、弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用，即發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的作用。4、弘揚(yáng)和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。5、弘揚(yáng)和培育民族精神，必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化的影響。6、弘揚(yáng)和培育民族精神，必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。1、提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求2、不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求3、全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要

弘揚(yáng)和培育民族的必要性：課堂活動(dòng):交流愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)詞格言1、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青——文天祥2、位卑未敢忘憂國(guó)——陸游3、鞠躬盡瘁，死而后已——諸葛亮4、為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)9、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。——宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》5、天下興亡，匹夫有責(zé)。——明·顧炎武6、生于憂患，死于安樂(lè)?！献?、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！巍だ钋逭铡断娜战^句》8、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。——三國(guó)·曹植《白馬篇》

10、………（二）民族精神我來(lái)傳承

社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以