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文檔簡介

詩詞曲三首宣州謝朓樓餞別校書叔云解題宣州:今安徽省宣城縣。

謝眺樓:南北朝時齊朝詩人謝眺任宣城太守時,在宣城外陵陽山上所建的一座樓,人稱謝眺樓,也稱北樓。

校書:官名,校書郎的簡稱。

云:李云。

宣州謝眺樓餞別校書叔云作者——李白

李白(701~762年),生于701年2月8日,漢族,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人,在我國歷史上,其詩風豪放飄逸,想象豐富,語言流轉自然,音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營養(yǎng)素材,構成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰,被稱為“詩仙”,又與杜甫并稱“大李杜”。李白的詩歌的題材是多種多樣的。代表作有:七言古詩《蜀道難》,《行路難》,《夢游天姥吟留別》,《將進酒》,《梁甫吟》等,五言古詩《古風》59首;有漢魏六朝樂府民歌風味的《長干行》,《子夜吳歌》等,七言絕句《望廬山瀑布》,《望天門山》,《早發(fā)白帝城》等都成為盛唐的名篇。讀詩文理解詩句要求:1、結合注釋,逐句理解課文的大意。2、把課文譯成現(xiàn)代白話文。棄我去者,昨日之日不可留;

亂我心者,今日之日多煩憂。棄:拋棄。

一個個昨日棄我而去,不可挽留;接踵而來的今日,多少煩惱憂愁涌上心頭。

開首二句,直抒郁結,道出煩憂。極生動形象地顯示出詩人郁結之深、憂憤之烈、心緒之亂,以及一觸即發(fā)、發(fā)則不可抑止的感情。長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。

萬里長風吹送鴻雁南飛,面對這樣的美景,激起高樓暢飲的豪情。

三、四句突轉,從苦悶轉到爽朗壯闊之境,展開了一幅秋空送雁圖。目接“長風萬里送秋雁”之境,不覺精神為之一爽,煩憂為之一掃,酣飲高樓的豪情也就油然而生了。一個“酣”字摒棄了哀怨的消極情緒,憑添了幾分豁達與豪放。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。

你的文章有建安時代的風骨,我的詩句像謝朓那樣清新秀發(fā)。

上句贊美李云的文章風格剛健,下句則以“小謝”(即謝眺)自指,說自己的詩象謝朓那樣,具有清新秀發(fā)的風格。李白非常推崇謝朓,這里自比小謝,正流露出對自己才能的自信。這兩句自然地關合了題目中的謝朓樓和校書。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。

都懷著高雅超越凡俗的興致,雄心壯志飛動,想上青天把明月攬在手中。

進一步渲染雙方意興:都懷有豪情壯志,酒酣興發(fā),更是飄然欲飛,想登上青天攬取明月。筆酣墨飽,淋漓盡致,把面對高樓壯景所激起的昂揚情緒推向高潮。飛動健舉的形象卻隱寓詩人對高潔理想境界的向往追求。仿佛現(xiàn)實中一切黑暗污濁都已一掃而光,心頭的一切煩憂都已丟到了九霄云外。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。抽刀斷水,水流得更急,舉杯銷愁,更增添許多無法排遣的愁思。

深刻地表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實的矛盾不可調和,是千百年來描繪愁緒的名言。希望抽刀斷水,但是過往的日子就像流水般糾纏無法擺脫。舉杯銷愁,在日漸增長的愁意中不能自拔。這就更加重了內心的煩憂苦悶?!俺榈稊嗨边@個細節(jié)卻生動地顯示出詩人力圖擺脫精神苦悶的要求,這就和沉溺于苦悶而不能自拔者有明顯區(qū)別。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。人活在塵世間不能稱心如意,那我明天就散著頭發(fā)駕一葉扁舟,歸隱江湖。

詩人回首昨日,痛感人生不稱意;放眼今日,煩憂不堪,不平滿目。于是,決心與世決絕,從此浪跡江湖,表現(xiàn)了詩人一貫的叛逆與反抗的精神。當然,這并非絕望的哀吟,而是一個積極進取的心靈對黑暗社會所發(fā)出的強烈抗議和憤怒控訴。

藝術特色

感情回復跌宕,一波三折。語言明朗,音調激越高昂。詩一開頭就平地突起波瀾,揭示出郁積已久的強烈精神苦悶;緊接著卻完全撇開“煩憂”,放眼萬里秋空,從“酣高樓”的豪興到“攬明月”的壯舉,扶搖直上九霄,然后卻又迅即從九霄跌入苦悶的深淵。直起直落,大開大合,沒有任何承轉過渡的痕跡。

這首詩抒寫作者因懷才不遇而引發(fā)的無盡煩憂。對這首詩賞析不正確的一項是()A、從題目看,這是一首餞別詩。但詩中并無惜別之語,開頭第一層以兩個散文式的句子直抒心中的郁結,表現(xiàn)出他的憂憤之烈,心緒之亂,以及一觸即發(fā),發(fā)則不可抑止的感情狀態(tài)。B、第二層借風送秋雁之景抒酣飲高樓的豪情,“秋”字點明餞別的季節(jié),“酣高樓”點明餞別的地點和方式。C、第三層中,“蓬萊文章”借指李云的文章,“建安骨”贊賞李云的文章風格剛健,“中間”指南朝,南朝在漢魏與唐朝之間,這里詩人自比小謝,流露出對自己才能的過度自信,表現(xiàn)出詩人神馳宇宙的豪情和對理想境界的向往和追求。D、第四層寫壯志難酬的悲慨。這兩句運用了比喻的修辭來寫自己內心的苦悶無法排解,顯得奇特而富有創(chuàng)造性。最后兩句是詩人對現(xiàn)實不滿的激憤之詞,體現(xiàn)詩人懷才不遇卻又無可奈何的心態(tài)。C韻譯:

棄我逝去的昨日已不可挽留,亂我心緒的今日多叫人煩憂。長風萬里吹送秋雁南來時候,對此情景正可開懷酣飲高樓。你校書蓬萊官,文有建安風骨,我好比謝朓,詩歌亦清發(fā)雋秀。我倆都懷逸興豪情,壯志凌云,想攀登九天,把明月摘攬在手。抽刀吹斷江水,江水更猛奔流,想要舉杯銷愁,卻是愁上加愁。人生在世,不能活得稱心如意,

不如明朝散發(fā),駕舟江湖漂流。

詞,就是有曲譜的歌詞,是一種密切配合音樂用以歌唱的抒情詩體。源于唐初,宋朝大盛。主要分為豪放、婉約兩大流派。漁家傲范仲淹

范仲淹(969-1052),字希文,江蘇吳縣人。慶歷三年七月,授參知政事,主持慶歷改革,因守舊派阻撓而未果。次年罷政,自請外任,歷知州、鄧州、杭州、青州。卒謚文正。他不僅是北宋著名的政治家、軍事家、文學成就亦杰然可觀。散文《岳陽樓記》為千古名篇,詞則能突破唐末五代詞的綺靡風氣。有《范文正公集》,詞僅存五首。作者簡介:

范仲淹兩歲時就失去父親,家中貧困沒有依靠,母親改嫁長山朱氏。長大后,知道出身家世,感動哭著辭別母親,離開到南都,進入學堂。不分日夜刻苦學習,五年以來不曾解開衣服好好睡覺,有時候發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,經常連頓稀粥都吃不飽,每天要到太陽過午才開始吃飯。于是就博通《六經》的要領,慷慨有抱負于天下,他經常對自己說:“讀書人應當在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂?!?/p>

解題:宋仁宗康定元年,作者任陜西經略副使兼知延州,抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在西北邊塞生活達四年之久,對邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解,治軍也頗有成效。當?shù)孛裰{說道:“軍中有一范,西賊聞之驚破膽?!边@首詞就作于此時,一方面,表現(xiàn)出作者平息叛亂、反對侵略和鞏固邊防的決心和意愿,另方面,也描寫了外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、士兵思鄉(xiāng)等復雜矛盾的心情。塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊角連聲起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌笛悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。漁家傲范仲淹賞析詩歌:塞下秋來風景異“塞下”點明了地點,“秋來”點明了時間,“異”字統(tǒng)領全詞。衡陽雁去無留意這是用擬人手法寫人的感受,突出邊塞的異常苦寒:雁尚且無留戀之情,將士又何以忍受?四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。

描寫邊塞黃昏的蒼涼景色:“邊聲連角起”表明戰(zhàn)事緊,“孤城閉”暗示敵強我弱。峰巒連綿,暮靄四起,落日低垂,邊塞的孤城在黃昏中閉上城門。描寫了一幅蒼??者h、遼闊孤寂的塞外落日孤城圖。濁酒一杯家萬里“濁酒”表明邊塞生活的艱苦,“家萬里”表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切。燕然未勒歸無計慨嘆功業(yè)未建,邊患未除,歸鄉(xiāng)無期。羌管悠悠霜滿地這入夜的悠悠羌音、濃濃白霜,更使人惆悵難眠。這是全詞的核心,作者揭示了自己和征夫們的的矛盾心理:既思念萬里之外的家鄉(xiāng),卻又為家國未定,功業(yè)難成而不甘歸退。人不寐將軍白發(fā)征夫淚“不寐”的是將軍也是征夫,流下的是思念家鄉(xiāng)的淚,更是功業(yè)無成、壯志未酬的英雄淚!漁家傲范仲淹上闋寫景衡陽雁去邊聲連起千嶂孤城長煙落日渲染荒涼蕭瑟氣氛

下闋抒情異家萬里-歸無計羌管悠-霜滿地燕然未勒抒發(fā)思鄉(xiāng)報國之情淚借景抒情蒼涼悲壯,沉郁雄渾邊境上秋天一來風景全異,向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意。從四面八方傳來的邊地悲聲隨著號角響起。重重疊疊的山峰里,長煙直上落日斜照孤城緊閉。喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠隔萬里,可是燕然還未刻上平胡的功績,回歸無法預計。羌人的笛聲悠揚,寒霜撒滿大地。征人不能入寐,將軍頭發(fā)花白,戰(zhàn)士灑下眼淚。參考譯文:中心思想

《漁家傲》這首詞通過描繪邊塞的戰(zhàn)地風光,寫出了邊塞的艱苦生活,表現(xiàn)了作者報國立功的英雄氣慨和壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的感慨情懷。

在中國古代文學中,漢賦,唐詩、宋詞、元曲,分別代表著一個時代文學作品的最高成就。元曲大致分為兩種,一是劇曲(一種成熟的戲劇形式),一是散曲。散曲又分為兩類:包括套曲和小令。套曲由若干曲子組成,小令以一支曲子為獨立單位。散曲有曲牌名,如“天凈沙”等。有的還有曲題,如本課的“秋思”。元曲四大家:白樸、馬致遠、鄭光祖、關漢卿。天凈沙

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秋思[元]馬致遠(曲牌名)(題目)體裁:散曲

馬致遠:號東籬,元代大都人,是當時著名的元曲作家,被人稱為“元曲四大家”之一,更被時人美譽為“曲狀元”。因為這首小令,他還被稱為“秋思之祖”。介紹作者枯藤\老樹\昏鴉,小橋\流水\人家,古道\西風\瘦馬。夕陽\西下,斷腸人\在\天涯。朗讀課文

首句寫旅人眼中所見。蒼老干枯的樹上,纏繞著蒼老干枯的藤。黃昏時的烏鴉哀鳴著,尋找著自己的窩巢。詩人選擇了“枯藤”“老樹”“昏鴉”這三個各自獨立的意象,把它們糅合在一起,著力渲染,突出它們的“枯”“老”和“昏”,烘托出一個完整的蕭瑟荒涼的意境。枯藤老樹昏鴉賞析品味

本來是恬靜明麗的景物,在境界上似乎與上下句所描寫的景物截然異趣,其實不然。因為旅人在荒郊野外看見這樣安適的人家,只會引起“日暮鄉(xiāng)關何處是”的愁緒。小橋流水人家賞析品味

“古道西風瘦馬”,與前二句相呼應。蕭瑟西風,吹打著孤獨的旅人,掀起他單薄的衣襟。孤獨的旅人騎著孤獨的瘦馬,蹣跚走在羊腸古道上。古道西風瘦馬賞析品味

夕陽正逐漸沉到地平線下去,此時,正是人們停止勞作,從田間,從作坊歸家歇息的時候。連烏鴉也在此時紛紛回飛,到枯藤纏繞的老樹上,尋找自己的窩巢。小橋流水邊上的人家,也飄

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