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文檔簡介

精選新教師期末工作總結(jié)四篇范文總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的新教師期末工作總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。

新教師期末工作總結(jié)篇1作為一名學(xué)期期末才來到下莊小學(xué)的新教師,在對學(xué)校環(huán)境、學(xué)生情況還未摸透,經(jīng)驗缺乏的情況下,我?guī)ьI(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!回憶這一個多月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存,但更多的是收貨了屬于自己的那份心得。

一、在教學(xué)方面:

做到勤學(xué)好問,虛心請教其他老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn);多征求他們的意見,改良自己的工作。雖然以前也從事教育方面的工作,但對于全日制學(xué)校的許多日常工作并不熟悉,所以我仍然要以一名新教師的態(tài)度來認(rèn)真工作,扎實(shí)練好根本功。我也非常感激我們的校長和師父李老師。任校長總是不厭其煩地給我講解教學(xué)過程中遇到的疑惑和問題,李老師雖然平時看起來嚴(yán)肅些,但只要有事需要解決,她總會不遺余力地幫忙我。很感激遇到的這些老師們,從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)辦法,也學(xué)會了很到處理應(yīng)急問題的方式。

二、在教研方面:

認(rèn)真聽課備課,特別是學(xué)習(xí)24式教學(xué)模式,踐行好“閱讀感悟、自學(xué)檢測、合作交流、展示點(diǎn)撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸〞這二十四字的真諦。在加入了教育組安頓的二中聽課、南寨小學(xué)研討會后,感覺受益匪淺,對二十四字教學(xué)模式有了更清晰的認(rèn)識,特別是在班級小組建設(shè)、運(yùn)用方面,有了更清晰的思路,為自己以后的教學(xué)注入了新的能量。

三、課后輔導(dǎo)方面:

學(xué)生的智力開展并不是同步的,而且根底也存在很大的差別。我們是一所農(nóng)村小學(xué),英語根底相對單薄,我?guī)У氖侨昙壓土昙墐蓚€班的英語,期末考試復(fù)習(xí)時間很緊,針對班級里根底較差的幾個學(xué)生,要在課后輔導(dǎo)時注意層次。像課后作業(yè)獨(dú)自布置,在下午放學(xué)后留他們在教室里背單詞、課文,當(dāng)然我會陪他們一起。在這個過程中不忘給予一些激勵的話和小獎勵等。這樣也有利于樹立他們的自信心。當(dāng)然,辦法不得當(dāng)?shù)?,還要在實(shí)踐中改過,多和經(jīng)驗豐盛的老師探討。雖然進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的,但只要有,我都很開心。

四、有關(guān)期末考試成績:

這個學(xué)期馬上就要結(jié)束,期末考試成績已經(jīng)頒布出來了。說實(shí)話,還是和預(yù)期的有落差,心理上也難免失落。但在以后的工作中我依然會充斥信心,認(rèn)真工作,給孩子們、也給自己一些時間,相信努力必有回報。

XX,我們一起加油!

新教師期末工作總結(jié)篇2作為一名新調(diào)入本校的一名教師,工作了半個學(xué)年,我有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

一、思想方面

我能夠積極加入學(xué)習(xí),尊重前輩老教師,熱心幫忙同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)懷學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的加入了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

二、教學(xué)方面

1、備課從開學(xué)初,認(rèn)真的準(zhǔn)備備課。作為一名新教師我積極把握聽課時機(jī),向其教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平。可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)辦法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和發(fā)明性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生答復(fù)。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)辦法,學(xué)生積極的回答下列問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比擬的理想。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為六(2)的班主任,我常和學(xué)生一起跑操,加入課外活動,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多激勵,多指導(dǎo),開掘他們的閃光點(diǎn),幫忙他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的根本技能,及做人的根本行為準(zhǔn)那么。

四、個人學(xué)習(xí)、反思

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多缺乏,教學(xué)經(jīng)驗缺乏,得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外〞事件的處理等等,所以得多多地學(xué)習(xí).

五、努力方向

加強(qiáng)自身根本功的'訓(xùn)練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。爭取讓自己所帶的27個孩子都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生、家長稱心。

新教師期末工作總結(jié)篇3時光如白駒過隙,不知不覺,來到**已經(jīng)一個學(xué)期的時間了。作為一個新老師,剛來到這里時的緊張無措仿佛還歷歷在目,猶記得這種感覺很快就消失了,我想這多虧了?****》的指引?;貞涍@一學(xué)期的工作,我覺得我的進(jìn)步很大,但仍然還有很多缺乏的地方需要學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任的是**班的數(shù)學(xué)課,下面就我這一學(xué)期的工作做一個總結(jié):

一、課前準(zhǔn)備

首先,我積極地向我的對子孫冬梅老師請教,從她的身上我學(xué)到了很多;其次,在我沒有課的時候,我經(jīng)常到我們備課小組各成員的課堂上去聽課,從他們的實(shí)際操作中學(xué)習(xí)一些辦法;最后,每天下午的集體三定備課,在備課的時候,我們每個人都拿出提前準(zhǔn)備好的教輔資料和導(dǎo)學(xué)案及課堂安頓的構(gòu)思,再一起討論,一起研究,最終將導(dǎo)學(xué)案的編寫確定下來,各班再根據(jù)自己班級的實(shí)際情況有針對地展開教學(xué)。

二、課堂實(shí)錄

在課堂上,運(yùn)用最多的就是抓鬮,隨機(jī)確定展示內(nèi)容和展示人員,在學(xué)生展示結(jié)束之后,再根據(jù)展示缺乏進(jìn)行客觀的補(bǔ)充與評價。另外,為了豐盛課堂,我常常將多媒體與導(dǎo)學(xué)案相結(jié)合,還利用各種比賽的形式進(jìn)行教學(xué),激勵學(xué)生上課,以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,到達(dá)激活課堂的效果。

三、關(guān)于課后

一堂課結(jié)束之后,我會在課后作一個反思,有缺乏的地方,我會及時地在下一堂課上進(jìn)行補(bǔ)充。我還利用**,狠抓每天的日清過關(guān);利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行陪輔;及時批改學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案和糾錯本;每大周按時召開學(xué)科教研會,了解教與學(xué)過程中存在的問題,并及時解決。

另外,上過關(guān)課及教師每日一練也讓我進(jìn)步很多。雖然收獲甚多,但我覺得自己仍然有缺乏的地方需要改良,比方:1、閱讀量過少,都說“腹有詩書氣自華〞,我會在以后的日子里加深自己的閱讀量;2、粉筆字書寫有待加強(qiáng),所以以后我會嚴(yán)格要求自己,標(biāo)準(zhǔn)寫字;3、班內(nèi)學(xué)生成績差距大,根據(jù)這一點(diǎn),我會努力尋找一種有效的培優(yōu)輔差的辦法,在保證優(yōu)秀的同時拉進(jìn)學(xué)生之間的成績。

相信我,會越做越好!

新教師期末工作總結(jié)篇4一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極加入校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄分明,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、辦法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安頓每節(jié)課的活動。

4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,發(fā)明良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,不足自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)

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