老鷹捉小雞作文三年級【通用7篇】

下載后可編輯———老鷹捉小雞作文三年級【通用7篇】在我們平凡的日常里，信任大家都嘗試過寫作文吧。作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是我?guī)痛蠹艺淼睦销椬叫‰u作文三班級【通用7篇】，僅供參考，歡迎

老鷹捉小雞作文三班級【通用7篇】一

下課了，我們在操場上玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可快樂了。有一個同學(xué)扮演兇狠的老鷹，有一個同學(xué)扮演宏大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候，母雞會綻開雙翅，舍命地愛護(hù)小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的.衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹攻擊的機會。

惋惜百密總有一疏。老鷹的眼睛特別尖，突然它找到了一個攻擊的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開頭緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機會，靈敏地?fù)淞诉^去。只聽到“??！”的一片驚叫聲，小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻快樂地手舞足蹈，由于它最終可以扮回小雞了。

不過，我喜愛當(dāng)老鷹，不喜愛扮小雞。由于小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最終獲得勝利。我想，做人也應(yīng)當(dāng)樂觀主動，才會得到好的結(jié)果。

老鷹捉小雞作文三班級【通用7篇】二

天，天氣晴朗，陽光絢爛，老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的嬉戲。

嬉戲一開頭，同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢?！靶‰u”們很快就排成了“一”字形的隊伍。“老鷹”肚子餓了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇狠的“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，非常狡猾，像在低空回旋，扇動有力的翅膀貼著地面疾飛?！靶‰u”們的心情也立刻緊急起來，“老鷹”想方設(shè)法，要捉住“小雞”填飽它的肚子?！半u媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹“焦急了，它想：”哎呀!我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個方法，使一個計，讓雞群中計?！袄销棥庇幸庀蜃螅半u媽媽”趕忙向左攔，可“老鷹”卻靈敏地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只?！半u媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒當(dāng)心了?？墒?，“老鷹”卻來了個俯沖，又捉住了。“小雞”一只一只的捉走，“老鷹”越捉越來勁，“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣，不一會兒，“雞媽媽”就累得沒勁了，“老鷹”也一個勁的喘著粗氣。

嬉戲結(jié)束了，我從中取得了一個道理：“我們?yōu)榱似桨玻蛻?yīng)當(dāng)英勇的和困難做激烈的斗爭，還要聽從指揮。”這次嬉戲，給了我很深的印象。這個嬉戲不但給我們了樂趣，還讓我們熬煉了身體。

老鷹捉小雞作文三班級【通用7篇】三

今日下午，最終一節(jié)課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的嬉戲。我一聽興奮極了，這可是我最喜愛的嬉戲呀！我主動當(dāng)了“母雞”，韓鍇當(dāng)了“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”。

嬉戲開頭了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背后?！袄销棥毖b著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力搖擺著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們觀察“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點可怕了，慌張地望著“老鷹”，飛速地移動著腳步，我趕忙張開雙臂，愛護(hù)“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，立刻，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直，攔住“老鷹”，向右拐彎?！袄销棥壁s忙向左猛追?！靶‰u”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，連續(xù)跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，鎮(zhèn)靜地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲憊”的“小雞”，猛得一個轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，立刻拐彎，而“老鷹”卻一個箭步?jīng)_上去，追逐那只掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”?！靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。

嬉戲還在連續(xù)，操場上漂浮著我們一串串的笑聲。

老鷹捉小雞作文三班級【通用7篇】四

老鷹捉小雞初二作文

小時候玩過許多嬉戲，比如捉迷藏，321木頭人，還有你說我定，還有好多好多的嬉戲，可是我最喜愛的嬉戲，卻是老鷹捉小雞。不知道為什么，這種嬉戲直接還在我的腦海里中，現(xiàn)在我還能回憶起當(dāng)時的情景。

當(dāng)時，我們一共是五個人，我們玩的特殊快樂，從小玩到大的那種伴侶。結(jié)果有一天，上午下起了雨，下午卻轉(zhuǎn)晴了，我們便出去呼吸一下新奇的空氣，結(jié)果看到秋千上的一些建筑物全都是水，我們打消了玩秋千的念頭。正愁我們沒有東西玩的時候，一個小伙伴卻提出了，我們來一起玩老鷹捉小雞啊！直接我們五個人刷刷的舉起了手，全票通過，隨后，我們就一起玩起了老鷹捉小雞。我們當(dāng)時已經(jīng)是三班級了吧？我似乎記得，雖然那個嬉戲?qū)Ξ?dāng)時的我們有一點點的稚嫩，可是這也抵抗不住我們喜愛，玩的心?。∥覀兾鍌€人一起手心手背，結(jié)果有兩個人一起出了手心，所以他們倆要石頭剪刀布，誰贏了的？那個人當(dāng)小雞，誰輸了的那個人當(dāng)老鷹。結(jié)果卻是麗麗輸了，所以他當(dāng)了老鷹。只見老鷹跑得飛速，不一會兒就來到了金馬，我的身旁，雞媽媽當(dāng)然就是我們的芳芳了。由于他當(dāng)時是最照看我們的，所以我們都特別同意她當(dāng)雞媽媽。

看！一只小雞被抓住了，他哭喪個臉，一步一步的走到了老鷹的身后。老鷹又開頭了，它的直接攻擊。雞媽媽也開頭了，奮力反抗，究竟我們是小雞嘛！結(jié)果，嬉戲的時間到了，老鷹一共抓到了三只小雞，把我們?nèi)慷甲チ耍∷趺纯梢赃@么厲害？老鷹實在是太厲害了。雞媽媽憤憤不平的看著老鷹，老鷹對雞媽媽說，看來你也不怎么樣嘛，雞媽媽對老鷹說，這不是我的真實水平，我的真實水平一顯露出來，保準(zhǔn)你一個都抓不到。聽到這句話，我們一個個的都哈哈大笑起來。這個時候，天空突然飄過來烏云，豆大的雨點降了下來。我們東躲西藏，最終找到了一個能藏身的地方，隨后看著對方的'身上和頭發(fā)上的水珠，哈哈大笑。

這就是我們的童年啊！老鷹捉小雞，是我一輩子都難以忘記的嬉戲，也是我一輩子最喜愛的嬉戲。它帶給了我無限的樂趣，也帶給了我童年無限的樂趣。他讓我懂得了友情的寶貴，老鷹捉小雞??！我太喜愛你了，假如下次還可以玩的話，不知道是什么時候呢？我現(xiàn)在已經(jīng)上學(xué)校了，我感覺假如在玩老鷹捉小雞的話，會不會被別人再說稚嫩呢？唉，我多盼望時間可以再過慢一點，這樣我們就可以玩一輩子的老鷹捉小雞了！

老鷹捉小雞作文三班級【通用7篇】五

老鷹捉小雞

下課了，我們最喜愛玩老鷹捉小雞的嬉戲。。同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡快的海洋。

嬉戲開頭了，我當(dāng)壞老鷹，小丁當(dāng)雞媽媽，其他七個同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽舍命愛護(hù)小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，始終用它那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想方法去了。想呀想，我想到了一個辦法。我開頭圓圈式追趕小雞。這時候，我想的狡猾的方法派上用場啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備，結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來吃。于是我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞吃了。嬉戲時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結(jié)果我贏了！我興奮地歡呼起來。

老鷹捉小雞的嬉戲真好玩啊。

老鷹捉小雞作文三班級【通用7篇】六

老鷹捉小雞

下課了，同學(xué)們飛速地跑到操場上玩嬉戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學(xué)，大家商議?后，打算玩“老鷹捉小雞”的嬉戲。

第一回合開頭了，胡文浩這只既靈敏又兇狠的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機智的母雞趕忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就趕忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是方法，只會讓我們自己的體力漸漸耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻靜靜地盯著老鷹的一舉一動。果真，老鷹對我掉以輕心了，他找準(zhǔn)時機，向小雞猛地一撲，但我快速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。

其次回合，老鷹想用“調(diào)虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動其次次攻擊時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的攻擊。

這真是一個又緊急又刺激的嬉戲！太好玩了。

老鷹捉小雞

有一天下課,老師帶領(lǐng)我們到操場上,玩"老鷹捉小雞的嬉戲.我們首先安排好角色,我當(dāng)"老鷹",謝王西當(dāng)母雞"其他人當(dāng)小雞".

嬉戲開頭了,"母雞"張開翅膀,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我,不給我留一個機會,無論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒有抓到一只

小雞。于是，我就想了一個方法：我有意朝左邊跑，待“母雞”跑到左邊，我又朝右邊跑，等“母雞”跑到右邊，我又朝左邊跑，就這樣，“母雞”被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，我“趁熱打鐵”，往“母雞”背后一撲，捉住了一只“小雞”。接著，我從“母雞”的“翅膀”下鉆過，又捉住了一只“小雞”。

后來，我又想了一個方法，我躺在石頭上，假裝休息，“小雞”們觀察了，不知道我葫蘆里賣的是什么藥?！澳鸽u”觀察了，以為我累了，就走到一邊玩去了。我立即抓住這個千載難逢的機會，從石頭上躍起，惡狠狠地朝“小雞”們撲去，“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”觀察了，恍然大悟，見勢不妙，立刻以百米沖刺的速度跑回來，可己經(jīng)晚了，我己經(jīng)抓住了一只小雞。

過了一會兒，嬉戲在歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們個個興高采烈，笑容滿面。

“老鷹捉小雞”的嬉戲真好玩啊！

老鷹捉小雞

大家好！你們玩過哪些嬉戲呢？我信任你們玩的嬉戲肯定許多，我愛玩的嬉戲是老鷹捉小雞。

嬉戲規(guī)章大家肯定很熟識，就是先選出一個同學(xué)扮演兇狠的老鷹，再選一位同學(xué)扮演和善的雞媽媽，最終選幾只可愛的小雞。

嬉戲開頭了，只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來，“小雞”們嚇得東躲西藏，生怕被“老鷹”抓住了。我當(dāng)?shù)摹靶‰u”，心里像小兔子一樣“咚咚”直跳，我想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了嗎？于是，我尖叫了起來?！半u媽媽”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在說：“別怕，老鷹只是在恐嚇你的，你要頑強些?！拔矣肿兊镁穸稊\了。

兇狠的“老鷹”左沖右擊，可是“雞媽媽”卻左遮右擋，總是把“小雞”愛護(hù)得好好的。盡管“老鷹“費了九牛二虎之力，可還是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅，氣得直跺腳。突然，“老鷹”靈機一動，自言自語道：“為何不用《兵法三十六計》的一計呢？”說干就干，只見他向東邊假意跺了一下腳，“小雞”們個個都膽戰(zhàn)心驚，不知所措，“雞媽媽”帶著她的孩子趕忙向西方“撤退”，沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去，然后把身子一彎，一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，把一只“小雞”抓回自己的“家里”美餐去了。這下，他可真像是一位得意洋洋的國王了。

呵呵，一想起“老鷹”“聲東擊西”，我就覺得很好玩。同學(xué)們，你們愛玩的嬉戲是什么呢？

老鷹捉小雞

今日，我們在教室里玩“老鷹”捉“小雞”的嬉戲。龔煒鵬當(dāng)“老鷹”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”，李老師當(dāng)“雞媽媽”。

嬉戲開頭了?！袄销棥弊龀龇浅春莸臉幼?，像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要吃掉我們?！半u媽媽”張開雙臂，用身子攔住老鷹的去路。小雞嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來逃去。

“老鷹”幾次發(fā)起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回來。李老師跑累了，呼哧呼哧地直喘氣。她要我當(dāng)“雞爸爸”。我站在隊伍的最前面，立即感到肩上的擔(dān)子很重。后面一長串“小雞”可都是我的“雞寶寶”呀，我要盡力地愛護(hù)?！袄销棥庇忠淮伟l(fā)起猛攻，一會兒往東跑，一會兒往西跑，一會兒一個急轉(zhuǎn)身。后面的小雞嚇得尖叫，有的甚至離隊了，隊伍變得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小雞們”一聽，趕快蹲下。“老鷹”只好干瞪眼。一會兒，我喊“天晴了”，“小雞們”又奔跑起來。由于一只小雞跑得太慢，“老鷹”跑到隊伍的最終，把她抓住了。

這只可憐的“小雞”只好坐在一旁望著我們。那樣子似乎在說：“雞爸爸，實在對不起。你這么舍命愛護(hù)我，可我……”

嬉戲連續(xù)進(jìn)行，一會兒我變成了“小雞”，我跟在隊伍的后面，跑得滿頭大汗，幸虧我機智，沒有被抓到。

“老鷹”捉“小雞”的嬉戲真是一次速度和才智的較量。

老鷹捉小雞

今日，天氣晴朗，陽光絢爛，老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的嬉戲。

嬉戲一開頭，同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢?！靶‰u”們很快就排成了“一”字形的隊伍。“老鷹”肚子餓了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇狠的“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，非常狡猾，像在低空回旋，扇動有力的翅膀貼著地面疾飛。“小雞”們的心情也立刻緊急起來，“老鷹”想方設(shè)法，要捉住“小雞”填飽它的肚子?！半u媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹“焦急了，它想：”哎呀！我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個方法，使一個計，讓雞群中計?！袄销棥庇幸?/p>