醫(yī)學(xué)圖像可視化教學(xué)提綱

醫(yī)學(xué)圖像可視化渣土發(fā)生量系數(shù)渣土發(fā)生量系數(shù)渣土發(fā)生量系數(shù)第01章拆除工程二、工作內(nèi)容：

1．整體拆除：

（1）多層建筑物的整體拆除包括：室內(nèi)地坪以上的全部建筑物拆除、破碎，渣土原地清理歸堆。

（2）平房拆除包括：毗鄰房屋的保護(hù)、拆除室內(nèi)地坪以上的全部建筑物，渣土原地清理歸堆。

2．各分項(xiàng)拆除包括：本建筑物和毗連部位的支頂加固、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)和將渣土廢棄材料運(yùn)至30m以內(nèi)指定地點(diǎn)，清理歸堆。

3．屋面拆除：

（1）各種瓦屋面的拆除包括：瓦笆、荊笆、條磚、石板等基層及其以上的屋面拆除，但不包括木基層的拆除；混凝土屋面的拆除包括屋面板、

找平層及防水層拆除；鏟除卷材防水層定額包括鏟除找平層。

（2）屋面塊料面層是指上人型平屋面鋪貼的塊料面層，包括面層、結(jié)合層的拆除。

(3)檐溝、斜溝、水落管拆除工程包括：附屬鐵件的拆除。

4．屋架的拆除包括：切割錨固件、風(fēng)撐、水平撐和屋架的各種附件的拆除。

5.磚石砌體拆除：

(1)墻體拆除包括：拆墻、鏟墻皮、墻上原有門窗的拆除。

(2)基礎(chǔ)、擋墻、護(hù)坡、臺(tái)階等拆除包括：基礎(chǔ)土方開挖，墻體等拆除，并將污土清理至30m以內(nèi)指定地

點(diǎn)歸堆。

6.墻面面層拆除包括：底層、面層全部鏟、砍，墻面清掃干凈。

7．天棚、門窗、裝修拆除：

(1)各種天棚的拆除均包括：吊桿、骨架及面層的全部拆除。

(2)各種天窗的拆除包括：天窗的木構(gòu)件、裝修及屋頂?shù)娜坎鸪?/p>

(3)整樘門窗的拆除包括：門、窗框及扇的整體拆除。

(4)中式滿裝修的拆除包括：楣子、各種檻框、間柱、門窗扇及附件的全部拆除。

(5)護(hù)墻板、筒子板拆除包括：面層及木龍骨的拆除。

(6)木封閉陽(yáng)臺(tái)拆除包括：手工拆除、繩索吊運(yùn)、構(gòu)件堆碼、填補(bǔ)孔洞、現(xiàn)場(chǎng)清理等工作。

8.地面拆除：

(1)不帶龍骨的木地板拆除包括：地板及踢腳板的全部拆除；帶龍骨的地板拆除包括上述工作內(nèi)容外，還包括龍骨及墊木的拆除。

(2)木樓梯拆除包括：梁、柱、擱柵、三角木、踏板、踢腳板、欄桿及扶手等項(xiàng)的全部拆除。

(3)木扶手拆除包括：木扶手和扶手墊板的拆除。

(4)細(xì)石混凝土找平層、水泥砂漿找平層拆除包括：面層、底層拆除。

9．現(xiàn)、預(yù)制鋼筋混凝土的拆除包括：斷鋼筋、剔鑿、落料等工序。

10．金屬結(jié)構(gòu)構(gòu)件拆除：

(1)鋼屋架拆除包括：人工剔鑿、切割、拆卸。

(2)鐵煙囪拆除是以高度5m為準(zhǔn)，5m以上每增高1m人工增加0.66工日。

(3)鋁合金子開門、推拉門拆除包括：框、扇、上下滑地彈簧、五金配件拆除及框、扇分類放置。

(4)無(wú)框全玻門鋼架拆除包括：鋼架及各種面層拆除，廢棄物清理堆放。

(5)隔斷拆除包括：龍骨邊框、立柱拆除，保護(hù)性玻璃拆除及固定螺栓剔出和現(xiàn)場(chǎng)清理。

(6)廠庫(kù)房大門、冷藏門、防火門、保溫隔音門拆除包括：框、扇整體拆除。

(7)卷閘拆除、陽(yáng)臺(tái)窗鋼護(hù)欄拆除包括：手工拆除、繩索吊運(yùn)、構(gòu)件堆碼、填補(bǔ)孔洞、現(xiàn)場(chǎng)清理等工作。

(8)欄板、欄桿、扶手拆除包括：拆除玻璃，切割欄板、欄桿、扶手，拆除材料分類堆放。

11．其他拆除：

(1)化糞池拆除包括：挖土、砌體(砌池體)拆除，污土倒運(yùn)至30m以內(nèi)指定地點(diǎn)歸堆。

(2)磚煙囪筒身拆除包括：煙囪帽，砌體及內(nèi)襯，爬梯等拆除，并將污土堆放至30m以內(nèi)指定地點(diǎn)。

(3)磚地溝拆除包括：挖土、砌體、溝底墊層拆除，并將污土雜質(zhì)運(yùn)至30m以內(nèi)指定地點(diǎn)堆放。

(4)水泥混凝土路面拆除包括：破碎、撬挖、拆除、清理、堆放至指定地點(diǎn)。

12．本章拆除是按破壞性拆除考慮的，如整體拆除為保護(hù)性拆除時(shí)，按相應(yīng)定額子目人工乘以系數(shù)

1．10。單獨(dú)對(duì)門窗、石材、混凝土預(yù)制構(gòu)件采取保護(hù)性拆除時(shí)，人工乘以系數(shù)1.50。

三、統(tǒng)一性規(guī)定：

1．凡符合整體拆除的工程項(xiàng)目，不得使用分項(xiàng)拆除定額。中式樓房拆除工程使用相應(yīng)平房拆除定額；樓房拆除所需的外檐腳手架，另套用相應(yīng)

的腳手架定額。

2．整體拆除及分項(xiàng)拆除不包括水、電線路及室內(nèi)設(shè)備的拆除；如發(fā)生時(shí)，使用相應(yīng)定額。單項(xiàng)拆除不包括對(duì)水、電線路及設(shè)備部位的保護(hù)；如

發(fā)生時(shí)，另行處理。

3．中式柁架拆除包括拆除柱子；拆除木檁包括拆除檁的附件。

4.四面亮天窗的拆除，以天窗洞口的水平投影面積5m2以內(nèi)為準(zhǔn)，老虎嘴天窗拆除以洞口面積2m2以內(nèi)為準(zhǔn)。超過(guò)5m2或2m2時(shí)，可按分項(xiàng)拆除定

額計(jì)算。

5．各類地面面層的拆除不包括地面墊層的拆除。

6.現(xiàn)澆鋼筋混凝土的梁、板、柱拆除，均使用拆現(xiàn)澆鋼筋混凝土定額。

7.鑿除混凝土保護(hù)層，鑿除后必須露出主筋。

8．渣土發(fā)生量是建筑物拆除過(guò)程中產(chǎn)生的渣土垃圾量(見下表)。

拆除工程渣土發(fā)生量計(jì)算表序號(hào)

項(xiàng)目

單位

渣土發(fā)生量(m3)

計(jì)算方法

1

整體拆除

磚木結(jié)構(gòu)瓦屋面

m2

1.16

建筑面積

2

磚土木結(jié)構(gòu)瓦屋面

1.18

3

磚混結(jié)構(gòu)現(xiàn)澆混凝土板

1.18

4

磚混結(jié)構(gòu)預(yù)制混凝土板

1.05

5

磚混結(jié)構(gòu)輕質(zhì)混凝土板

1.14

6

框架結(jié)構(gòu)

1.21

7

柵屋油氈頂

0.31

8

墻體拆除

磚砌體

石灰砂漿

m3

1.53

砌體體積

9

混合砂漿

1.53

10

水泥砂漿

1.53

11

空斗花墻

1.27

12

零星砌體

1.53

13

墻體拆除

石墻

m3

1.58

砌體體積

14

土墻

1.53

15

板條葦箔墻

m2

0.09

墻面

16

天棚板條葦箔頂拆除

m2

0.03

天棚

17

現(xiàn)澆鋼筋混凝土拆除

m3

1.81

實(shí)體積

18

屋面拆除

水泥瓦、陶土瓦屋面

m2

0.06

屋面面積

19

中式瓦房

0.23

20

石灰爐渣頂

0.25

21

預(yù)制混凝土板帶保溫層

0.15

22

預(yù)制混凝土板無(wú)保溫層

0.03

23

卷材防水層

0.02

24

帶水泥砂漿找平層

0.05

25

帶水泥砂漿找平層、保溫層

0.20

26

地面拆除

各種面層

m2

0.04

地面面積

27

各種墊層，包括面層

0.28

28

鏟墻皮天棚

墻皮抹灰層

柴泥漿

m2

0.03

抹灰面積

29

石灰砂漿

0.03

30

混合砂漿

0.03

31

水泥砂漿

0.04

32

天棚抹灰層

0.02

33

其他

刮舊磚

千塊

0.40

34

管道保溫層拆除

m3

1.40

保溫體積

一副名揚(yáng)中外的畫評(píng)課稿一副名揚(yáng)中外的畫評(píng)課稿

/一副名揚(yáng)中外的畫評(píng)課稿《一副名揚(yáng)中外的畫》評(píng)課稿今天，我有幸聽了我們學(xué)校丁老師執(zhí)教的《一副名揚(yáng)中外的畫》。陳老師和這一群可愛的孩子們給我們展現(xiàn)了一個(gè)和諧、開放而又富有活力的課堂。課堂中的老師語(yǔ)言親切自然、教學(xué)思路清晰、靈活而又機(jī)智的進(jìn)行了教學(xué)。課堂中的學(xué)生活躍主動(dòng)而又富有創(chuàng)造性的進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我想從以下三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)這堂課。一、情境營(yíng)造，激發(fā)興趣語(yǔ)文教學(xué)中的情境營(yíng)造不僅在于提供刺激物，增強(qiáng)氣氛，還在于語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要熏陶感染。這一節(jié)課就體現(xiàn)了丁老師在教學(xué)之初就出示《清明上河圖》，給學(xué)生融造氛圍，激發(fā)情感。通過(guò)讓學(xué)生質(zhì)疑、提問(wèn)，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。二、自讀自悟，自主學(xué)習(xí)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)中陳老師讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)2、3、4段，而且是挑選自己喜歡的段落來(lái)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生選適合自己的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。然后教師根據(jù)學(xué)生提出的學(xué)習(xí)段落，抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)點(diǎn)撥，從開課的抓題眼“名揚(yáng)中外”開始，整堂課都僅僅扣住這個(gè)詞展開，使孩子們自主學(xué)習(xí)的課堂能有序、有法、有中心的進(jìn)行。從而達(dá)到教學(xué)目的。另外，學(xué)習(xí)課文的第一自然段，讓學(xué)生填寫資料卡，讓學(xué)生比較全面地了解“清明上河圖”的具體情況。這樣有利于學(xué)生理清楚課文的線索，也有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。三、以情促讀，讀中感悟??課堂中老師注重了讓孩子們讀中理解、讀中體會(huì)、讀中感悟，讓學(xué)生充分地讀。在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，在讀中受到情感的熏陶。宋代學(xué)者朱熹就曾提出“熟讀精思”的閱讀規(guī)律，這在老師的課堂上得到了充分的體現(xiàn)。老師這節(jié)課不但注意指導(dǎo)學(xué)生朗讀，還教給學(xué)生“初讀想象畫面品讀體會(huì)感情”這一讀書方法，體現(xiàn)了新課標(biāo)“以人為本，著眼未來(lái)”的精神。丁老師這節(jié)課是優(yōu)點(diǎn)多多，我覺得是給我們語(yǔ)文教師提供了一個(gè)很好的閱讀課文的教學(xué)范例。我是受益匪淺。

細(xì)胞的衰老與凋亡教案設(shè)計(jì)細(xì)胞的衰老與凋亡教案設(shè)計(jì)

/細(xì)胞的衰老與凋亡教案設(shè)計(jì)第四章第三節(jié)《細(xì)胞的衰老和凋亡》教案設(shè)計(jì)生物07107082132余彩虹【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)人外部形態(tài)的觀察，讓學(xué)生們描述細(xì)胞衰老的特征；區(qū)別細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老的關(guān)系；掌握細(xì)胞凋亡的意義；掌握細(xì)胞凋亡與壞死的區(qū)別。能力目標(biāo)：學(xué)生針對(duì)具體問(wèn)題開展討論，提出質(zhì)疑，培養(yǎng)合作、交流、討論解決問(wèn)題的能力；通過(guò)對(duì)所展示實(shí)例的提問(wèn)，培養(yǎng)學(xué)生提取有用信息的能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo)；體驗(yàn)自然科學(xué)的價(jià)值；增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和珍愛生命的情感?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系；了解細(xì)胞衰老的特征;細(xì)胞凋亡的概念理解。難點(diǎn)：理解細(xì)胞衰老和凋亡是細(xì)胞生長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象；細(xì)胞衰老和細(xì)胞壞死的區(qū)別?！窘虒W(xué)用具】課件【教學(xué)設(shè)計(jì)】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入每個(gè)生物個(gè)體都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老直至最后的死亡，生物體內(nèi)的細(xì)胞也是一樣，要經(jīng)過(guò)增殖、分化、衰老和凋亡。前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的分化，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第三節(jié)，細(xì)胞的衰老和凋亡。問(wèn)題一：嬰兒體內(nèi)有沒有衰老細(xì)胞？為什么老人表現(xiàn)出衰老，但是嬰兒卻沒有表現(xiàn)出衰老？答案：有。老人體內(nèi)的衰老細(xì)胞非常多，而嬰兒體內(nèi)很少?？偨Y(jié)：個(gè)體衰老是組成個(gè)體細(xì)胞的普遍衰老。但是對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)講，單個(gè)細(xì)胞的衰老就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)個(gè)體的衰老。問(wèn)題二：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一下，在45十以后，我們來(lái)參加同學(xué)聚會(huì)，你的同學(xué)會(huì)有變化嗎？大家現(xiàn)在就來(lái)想一下我們老了之后會(huì)變成什么樣？答案：（1）那時(shí)候，我們的頭發(fā)都會(huì)變白，這主要是由于人體內(nèi)酶的活性降低。黑色素是酪氨酸酶催化酪氨酸造成的，酶的活性降低，黑色素不能形成。（2）那時(shí)候，我們臉上可能已經(jīng)出現(xiàn)了老年斑。這主要是由于色素的積累。（3）大家有沒有發(fā)現(xiàn)老年人特別怕冷。在冬天的時(shí)候，我們年輕人只穿了2-3件衣服，但是老年人卻要穿4-5件衣服。主要是由于人體的能量主要是由于呼吸作用提供的，呼吸作用減弱了，人體得到的熱能就少了。而人體的呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的，所以衰老的細(xì)胞線粒體的數(shù)量也是減少的。（4）大家有沒有注意到老年人的皮膚皺巴巴的，這主要是由于什么原因呢？這主要是由于老年人體內(nèi)的水分減少的原因。而體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)都要在水中進(jìn)行，所以水分的減少，必然導(dǎo)致人體的新陳代謝的減慢。（5）有的老人還會(huì)出現(xiàn)“救生圈”，這也主要是由于老年人新陳代謝減慢的引起的。在吃進(jìn)相同的食物后，他們消耗能量的能力下降了，自然就化成脂肪堆積了?？偨Y(jié)：個(gè)體衰老是由于細(xì)胞的衰老引起的，現(xiàn)在就讓我們來(lái)總結(jié)一下細(xì)胞衰老的特點(diǎn)：水分減少，體積變小，新陳代謝速度減慢。細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低。細(xì)胞的呼吸速度減慢，細(xì)胞核體積增大，線粒體數(shù)量減少，體積增大。色素會(huì)積累。細(xì)胞的通透性有所改變，使物質(zhì)的運(yùn)輸功能下降。問(wèn)題三：大家能不能舉出這方面的一些離子？答案：比如，老年人的腸胃功能會(huì)下降，吃進(jìn)去的東西一般都不容易吸收。胰島細(xì)胞的衰老，就會(huì)導(dǎo)致胰腺功能下降，導(dǎo)致糖尿病。引入：細(xì)胞在衰老之后就要死亡，接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)一下細(xì)胞的死亡。就像人一樣，細(xì)胞也分老死和死于非命兩種。一種就是細(xì)胞凋亡，也稱編程性細(xì)胞死亡，還有一種就是細(xì)胞壞死。細(xì)胞凋亡：由基因決定的細(xì)胞的正常代謝活動(dòng)受損引起的細(xì)胞死亡。細(xì)胞壞死：在不利因素下，由于細(xì)胞的正常的代謝活動(dòng)受損引起的細(xì)胞死亡。細(xì)胞凋亡——自尋短見（自殺）細(xì)胞壞死——死于非命（他殺）問(wèn)題九：假如我不小心被開水燙傷，細(xì)胞死了。這些細(xì)胞是死于是屬于細(xì)胞凋亡還是細(xì)胞壞死？答案：細(xì)胞壞死。問(wèn)題十：大家想一下，如果細(xì)胞沒有死亡，人體會(huì)有什么異常？答案：如果該死的細(xì)胞沒有死亡，就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的惡性增殖，導(dǎo)致癌癥。所以說(shuō)，細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物完成正常發(fā)育，維持體內(nèi)環(huán)境，抵御外界各種因素干擾有著非常重要的作用。但是對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)講，細(xì)胞的凋亡，就會(huì)導(dǎo)致個(gè)體的死亡。例子：人體胚胎發(fā)育早期要經(jīng)歷有尾的階段，后來(lái)尾部的細(xì)胞死亡，尾才消失。人體在胚胎發(fā)育早期五個(gè)手指是愈合在一起的，后來(lái)隨著之間細(xì)胞的死亡，五個(gè)手指才分開。人體胚胎發(fā)育的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生過(guò)量的神經(jīng)細(xì)胞，所以要調(diào)節(jié)神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量，使之與受神經(jīng)細(xì)胞支配的細(xì)胞數(shù)量相適應(yīng)，以保證神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)的精確調(diào)節(jié)?？偨Y(jié)：這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了：個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系；細(xì)胞衰老的特征；細(xì)胞凋亡與壞死的概念和區(qū)別。鞏固練習(xí)()1.細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細(xì)胞在衰老過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是A.細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性下降B.細(xì)胞內(nèi)色素減少C.心細(xì)胞內(nèi)水分減少D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢（）2.人體內(nèi)衰老的紅細(xì)胞具有下列哪些特征①水分減少，細(xì)胞萎縮②新陳代謝的速度減慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素積累增多⑥細(xì)胞的呼吸速度減慢⑦細(xì)胞核體積增大⑧細(xì)胞膜的通透性功能改變A.①②③④⑤⑦⑧B.①②③⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧D.①②③④⑤⑧（）3.下列說(shuō)法不正確的是A.細(xì)胞的凋亡會(huì)導(dǎo)致個(gè)體的死亡B.正常細(xì)胞編程性死亡對(duì)生物體是有益的C.人體每天都有衰老和凋亡的細(xì)胞D.每一個(gè)細(xì)胞都要經(jīng)歷過(guò)新生、衰老和凋亡過(guò)程（）4.關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的說(shuō)法，不正確的是A.細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的遺傳調(diào)控B.老年人術(shù)后傷口愈合慢就是由于細(xì)胞衰老造成的C.個(gè)體衰老的過(guò)程實(shí)際上就是組成個(gè)體細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程D.細(xì)胞的衰老和凋亡就是個(gè)體的衰老和凋亡（）5.關(guān)于細(xì)胞凋亡的說(shuō)法，不正確的是A.細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死B.細(xì)胞凋亡發(fā)生在多細(xì)胞生物生命歷程的各個(gè)時(shí)期C.紅細(xì)胞的正常死亡過(guò)程就是細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾起著非常關(guān)鍵的作用【板書設(shè)計(jì)】細(xì)胞的衰老和凋亡細(xì)胞的壽命二．細(xì)胞衰老的特征：（1）水分↓，體積↓，新陳代謝速度↓。（2）細(xì)胞內(nèi)酶的活性↓。（3）細(xì)胞的呼吸速度↓，細(xì)胞核體積↓，線粒體數(shù)量減少，體積↓。（4）色素↓↑。（5）細(xì)胞的通透性有所改變，使物質(zhì)的運(yùn)輸功能會(huì)↓。三．個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系四．細(xì)胞的凋亡與壞死

語(yǔ)言運(yùn)用之得體語(yǔ)言運(yùn)用之得體

語(yǔ)言運(yùn)用之得體語(yǔ)言運(yùn)用之得體【概念】所謂“得體”，就是能根據(jù)不同的語(yǔ)境、對(duì)象、場(chǎng)合，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，依其謙敬、語(yǔ)體、感情色彩等，恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。【分類解析】語(yǔ)言得體，一般涉及“謙敬功能詞”，“謙稱、敬稱”，“有謙敬色彩的固定詞語(yǔ)”，“語(yǔ)體色彩”，以及避免歧義等。（一）謙敬功能詞我國(guó)一向被稱為禮儀之邦，而禮儀的具體表現(xiàn)即在日常生活，在用語(yǔ)和稱謂當(dāng)中。就我國(guó)的文化傳統(tǒng)而言，謙敬詞的使用是文化禮儀的非常重要的方面。所謂謙敬詞，簡(jiǎn)言之，即為：用詞對(duì)己必顯謙卑，對(duì)人必表恭敬，且詞語(yǔ)固化，形成傳統(tǒng)。如：表謙功能詞：“拙”，拙見，拙作；“愚”，愚意，愚見等。表敬功能詞：“貴”，貴姓，貴干；“芳”，芳齡，芳名等。下面是一些常見的表謙、敬功能的詞語(yǔ)，體會(huì)組詞意義和謙、敬色彩；可能的話，試做補(bǔ)充。表謙功能詞：鄙：鄙人，鄙意，鄙見。敝：敝人，敝姓，敝校，敝處。薄：薄酒，薄技，薄禮，薄面。敢：敢問(wèn)。賤：賤姓，賤內(nèi)。忝：忝列，忝任。老：老朽，老身。備解：“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如鄙人：謙稱自己；鄙意：謙稱自己的意見；鄙見：謙稱自己的見解。“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如敝人：謙稱自己；敝姓：謙稱自己的姓；敝處：謙稱自己的房屋、處所；敝校：謙稱自己所在的學(xué)校?！氨　弊忠蛔濉Ｅc人交往時(shí)，謙稱自己相關(guān)的事物，有時(shí)可以在某些詞加一“薄”字。如：薄酒（稱自己待客的酒）、薄技（稱自己的技藝）、薄禮（稱自己送的禮物）、薄面（為人求情時(shí)，稱自己的情面）?！案摇弊忠蛔?。表示冒昧地請(qǐng)求別人。如敢問(wèn)：用于問(wèn)對(duì)方問(wèn)題；敢請(qǐng)：用于請(qǐng)求對(duì)方做某事；敢煩：用于麻煩對(duì)方做某事?！百v”字一族。同別人說(shuō)話時(shí)，謙稱自己的事物，有時(shí)在某些表事物的詞前加上“賤”字。如：賤姓（說(shuō)自己的姓）、賤內(nèi)（“內(nèi)”是指內(nèi)人，即自己的妻子，在早期的白話中，有人在別人面前是這樣謙稱自己的妻子）、賤事（古人稱自己的私事）?！般谩弊忠蛔?。與同行或他人說(shuō)話時(shí)，在某些動(dòng)詞前加“忝”字，表示自己的行為可能是辱沒了他人，自己覺得有愧。如：忝列（自己有愧被列入或處在其中）、忝在（有愧處在其中）、忝任（有愧地?fù)?dān)任）?！白尽弊忠蛔?。用于對(duì)別人趁自己的東西。如拙筆：謙稱自己的文字或書畫；拙著、拙作：謙稱自己的文章；拙見：謙稱自己的見解?！坝蕖弊忠蛔濉Ｓ糜谧苑Q的謙稱。如愚兄：向比自己年輕的人稱自己；愚見：稱自己的見解。也可單獨(dú)用“愚”謙稱自己?！袄稀弊忠蛔?。用于謙稱自己或與自己有關(guān)的事物。如老粗：謙稱自己沒有文化；老朽：老年人謙稱自己；老臉：年老人指自己的面子；老身：老年婦女謙稱自己。表敬功能詞：拜：拜讀，拜見，拜識(shí)，拜托，拜會(huì)，拜謝。垂：垂愛，垂青，垂問(wèn)（又說(shuō)“垂詢”），垂念。大：大駕，大名，大作，大札。芳：芳齡。芳鄰，芳名。奉：奉達(dá)，奉還，奉陪，奉勸。高：高見，高就，高齡，高足，高論。光：光顧，光臨。貴：貴干，貴庚，貴姓，貴國(guó)。恭：恭賀，恭候，恭迎。華：華誕，華堂，華翰。敬：敬告，敬賀，敬候，敬請(qǐng)，敬謝不敏?；荩夯荽?，惠顧，惠贈(zèng)。屈：屈駕，屈就，屈居，屈尊。雅：雅意，雅正。玉：玉體，玉照，玉成。叨：叨光，叨教，叨擾。備解：“拜”字一族。用于自己的行為動(dòng)作涉及對(duì)方。如拜讀：指閱讀對(duì)方的文章；拜辭：指告辭對(duì)方；拜訪：指訪問(wèn)對(duì)方；拜服：指佩服對(duì)方；拜賀：指祝賀對(duì)方；拜識(shí)：指結(jié)識(shí)對(duì)方；拜托：指托對(duì)方辦事情；拜望：指探望對(duì)方?！按埂弊忠蛔濉Ｓ糜趧e人（多是長(zhǎng)輩或上級(jí)）對(duì)自己的行動(dòng)。如垂愛（都用于書信）：稱對(duì)方對(duì)自己的愛護(hù)；垂青：稱別人對(duì)自己的重視；垂問(wèn)、垂詢：稱別人對(duì)自己的詢問(wèn)；垂念：稱別人對(duì)自己的思念?！按蟆弊忠蛔?。尊稱對(duì)方或稱與對(duì)方有關(guān)的事物。如大伯：除了指伯父外，也可尊稱年長(zhǎng)的男人；大哥：可尊稱與自己年齡相仿的男人；大姐：可尊稱女性朋友或熟人；大媽、大娘：尊稱年長(zhǎng)的婦女；大爺：尊稱年長(zhǎng)的男子；大人（多用于書信）：稱長(zhǎng)輩；大駕：稱對(duì)方；大師傅：尊稱和尚；大名：稱對(duì)方的名字；大慶：稱老年人的壽辰；大作：稱對(duì)方的著作；大札：稱對(duì)方的書信?！胺肌弊忠蛔濉Ｓ糜趯?duì)方或與對(duì)方有關(guān)的事物。如芳鄰：稱對(duì)方的鄰居；芳齡（多用于年輕女子）：稱對(duì)方的年齡；芳名（多用于年輕女子）：稱對(duì)方的名字?！胺睢弊忠蛔澹河糜谧约旱膭?dòng)作涉及對(duì)方時(shí)。如奉達(dá)（多用于書信）：告訴，表達(dá)；奉復(fù)（多用于書信）：回復(fù)；奉告：告訴；奉還：歸還；奉陪：陪伴；奉勸：勸告；奉送、奉贈(zèng)：贈(zèng)送；逢迎：迎接；奉托：拜托?！案摺弊忠蛔?。稱別人的事物。如高見：高明的見解；高就：指人離開原來(lái)的職位就任較高的職位；高齡：稱老人（多指六十歲以上）的年齡；高壽：用于問(wèn)老人的年齡；高足：稱呼別人的學(xué)生；高論：稱別人的議論?！肮狻弊忠蛔?。表示光榮，用于對(duì)方來(lái)臨。如光顧（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來(lái)到；光臨：稱賓客到來(lái)?！百F”字一族。稱與對(duì)方有關(guān)的事物。如貴干：?jiǎn)柸艘鍪裁矗毁F庚：?jiǎn)柸四挲g；貴姓：?jiǎn)柸诵眨毁F恙：稱對(duì)方的病；貴子：稱對(duì)方的兒子（含祝福之意）；貴國(guó)：稱對(duì)方國(guó)家；貴校：趁對(duì)方學(xué)校?！肮А弊忠蛔澹罕硎竟Ь吹貙?duì)待對(duì)方。如恭賀：恭敬地祝賀；恭候：恭敬地等候；恭請(qǐng)：恭敬地邀請(qǐng)；恭迎：恭敬地迎接；恭喜：祝賀對(duì)方的喜事。“華”字一族。稱對(duì)方的有關(guān)事物。如華誕：稱對(duì)方生日；華堂：稱對(duì)方的房屋；華翰：稱對(duì)方的書信；華宗：稱人同姓。“光”字一族。表示光榮，用于對(duì)方來(lái)臨。如光顧（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來(lái)到；光臨：稱賓客到來(lái)。“敬”字一族。用于自己的行動(dòng)涉及別人。如敬告：告訴；敬賀：祝賀；敬候：等候；敬禮（用于書信結(jié)尾）：表示恭敬；敬請(qǐng)：請(qǐng)；敬佩：敬重佩服；敬謝不敏：表示推辭做某件事?！盎荨弊忠蛔?。用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。如惠存（多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款）：請(qǐng)保存；惠臨：指對(duì)方到自己這里來(lái)；惠顧（多用于商店對(duì)顧客）：來(lái)臨；惠允：指對(duì)方允許自己（做某事）；惠贈(zèng)：指對(duì)方贈(zèng)譽(yù)（財(cái)物）。“屈”字一族。如屈駕（多用于邀請(qǐng)人）：委屈大駕；屈就（多用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)）：委屈就任；屈居：委屈地處于（較低的地位）；屈尊：降低身份俯就。“雅”字一族。用于趁對(duì)方的情意或舉動(dòng)。如雅教：稱對(duì)方的指教；雅意：稱對(duì)方的情意或意見；雅正（把自己的詩(shī)文書畫等送給人時(shí)）：指正批評(píng)?！坝瘛弊忠蛔濉Ｓ糜趯?duì)方身體或行動(dòng)。如玉體：稱對(duì)方身體；玉音（多用于書信）：尊稱對(duì)方的書信、言辭；玉照：稱對(duì)方的照片；玉成：成全。“叨”字一族。如叨光（受到好處，表示感謝）：沾光；叨教（受到指教，表示感謝）：領(lǐng)教；叨擾（受到款待，表示感謝）：打擾。（二）謙稱、敬稱就其文化傳統(tǒng)和意義取向來(lái)說(shuō)，和表謙、敬功能詞是一樣的，只不過(guò)直接用在了稱謂上面。如：謙稱：寡人（皇上或國(guó)君自稱），鄙人等。敬稱：君，足下等。下面試做分類歸納。謙稱自己或自己一方：家：家父，家君，家嚴(yán)，家尊；家母，家慈；家兄，家姐。舍：舍弟，舍妹，舍侄。?。盒∨?，小生。拙：拙荊。備解：“家”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親戚。如家父、家尊、家嚴(yán)、家君：稱父親；家母、家慈：稱母親；家兄：稱兄長(zhǎng)；家姐：稱姐姐；家叔：稱叔叔?！吧帷弊忠蛔?。用于對(duì)別人稱自己的輩分低或年紀(jì)小的親戚。如舍弟：稱弟弟；舍妹：稱妹妹；舍侄：稱侄子；舍親：稱親戚。“小”字一族。謙稱自己或與自己有關(guān)的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之間的謙稱自己；小兒：謙稱自己的兒子；小女：謙稱自己的女兒；小人：地位低的人自稱；小生（多見于早期白話）：青年讀書人自稱；小可（多見于早期白話）：謙稱自己；小店：謙稱自己的商店。拙：拙荊（古人稱自己的妻子）。敬稱他人或他人一方：令：令尊，令堂；令兄，令妹；令郎。賢：賢弟，賢侄。在稱謂上，表謙、表敬，可用一句話來(lái)歸納，那就是：“家大舍小令外人”。備解：“令”字一族。用于對(duì)方的親屬或有關(guān)系的人。如令尊：尊稱對(duì)方的父親；令堂：尊稱對(duì)方的母親；令郎：尊稱對(duì)方的兒子；令愛、令嬡：尊稱對(duì)方的女兒；令兄：尊稱對(duì)方的兄長(zhǎng)；令弟：尊稱對(duì)方的弟弟；令侄：尊稱對(duì)方的侄子；“賢”字一族。用于平輩或晚輩。如賢弟：稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性；賢侄：稱侄子。（三）有謙敬色彩的固定詞語(yǔ)在長(zhǎng)期的文化發(fā)展過(guò)程中，有一些詞語(yǔ)形成了固定的謙、敬色彩。這其中有普通雙音詞，也有成語(yǔ)，使用時(shí)必須特別注意，避免用錯(cuò)。常用謙敬詞語(yǔ)一：雙音節(jié)詞。請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)意義或用法特點(diǎn)。蒞臨：斧正：賜教：見教：教祺：海涵：為荷：鈞裁：備解：蒞臨：一般用于貴賓，來(lái)到，親臨。如：敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)。斧正：請(qǐng)人改文章，敬辭。賜教：敬辭，給予指教。見教：客套話，指教我。如：有何見教。祺：吉祥，書信末尾的套語(yǔ)。如：敬頌近祺。教祺：用于給老師寫信，信末祝語(yǔ)。海涵（包涵）：大度包容（用于請(qǐng)人特別原諒）。如：招待不周，還望海涵。伏惟：下對(duì)上（皇上）陳述自己的想法時(shí)用的敬辭。如：伏惟陛下年甫弱冠。為荷：承受恩惠（多用于書信里表示客氣）如：請(qǐng)給予幫助為荷。鈞裁：敬辭，用于晚輩對(duì)上輩，下級(jí)對(duì)上級(jí)。常用謙敬詞語(yǔ)二：成語(yǔ)。查詞典，解釋下列成語(yǔ)的意義和謙敬色彩（環(huán)境、對(duì)象，怎么用）。1、蓬蓽生輝：2、拋磚引玉：3、敝帚自珍：4、敬謝不敏：5、忝列門墻：6、不情之請(qǐng)：7、一枝之棲：8、一得之遇：9、班門弄斧：10、避讓賢路：11、高抬貴手：12、不吝賜教：13、鼎力相助：14、洗耳恭聽：15、高朋滿座：16、虛左以待：解析：1、蓬蓽生輝：也說(shuō)蓬蓽增輝，謙辭，表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給題贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮。2、拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人的高明的成熟的意見。3、敝帚自珍：一個(gè)破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。4、敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。5、忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。6、不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）7、一枝之棲：只求得到一個(gè)藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語(yǔ)。8、一得之遇：一得，一點(diǎn)心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點(diǎn)愚昧的見識(shí)。9、班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。10、避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。11、高抬貴手：客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。12、不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請(qǐng)教問(wèn)題。13、鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）。14、洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（多用于請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話）。15、高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。16、虛左以待：虛，空著；左，古時(shí)以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。（四）其它：涉及語(yǔ)體，避免歧義、歧解，轉(zhuǎn)述等。上述都是從場(chǎng)合、對(duì)象、身份等考慮，是否恰當(dāng)也可以納入“得體”范疇。如：書面語(yǔ)、口語(yǔ)：①老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我，遂放下趕鴨的竿子，拉起敞開的衣襟擦了擦額上的汗，笑瞇瞇地向我走來(lái)?！八臁笔俏难詥我粼~，夾雜在白話文中間，語(yǔ)體色彩不協(xié)調(diào)，可改為“就”。②洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有軟毛，花色黃，結(jié)漿果，球形或扁圓形，紅或黃色，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜?！Z(yǔ)體不當(dāng)，應(yīng)該用“番茄”歧義、歧解：歧義、歧解：簽合同時(shí)一定要釘是釘鉚是鉚，千萬(wàn)不能產(chǎn)生歧義。如今是改革開放的年代，涉及到錢款時(shí)一定要確定是何種錢幣，如不能只寫“應(yīng)賠款50000元”這50000元是人民幣還是美元，還是歐元。轉(zhuǎn)述：轉(zhuǎn)述，是對(duì)信息進(jìn)行傳達(dá)。要想轉(zhuǎn)述得好，必須弄清三者之間的關(guān)系，第一，理解發(fā)出者發(fā)出的信息；第二，轉(zhuǎn)述時(shí)可能要對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人稱等進(jìn)行變更。實(shí)戰(zhàn)演練：1.下列句中加點(diǎn)的慣用詞語(yǔ)，使用錯(cuò)誤的是（）A．老朽不才，讓你見笑了。B．談不上造詣，馬齒徒增罷了。C.有位海外游子給其祖父寫信，落款是：××頓首。D.有位長(zhǎng)輩給侄兒寫信說(shuō)：“此事望你鈞裁?！?.語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是（）A.請(qǐng)問(wèn)您老人家今年多大了?B.現(xiàn)將先生的大作付梓，以就正于讀者。C.老先生說(shuō)得有道理，領(lǐng)教領(lǐng)教!D.如此真心實(shí)意，這禮物我只好笑納了。3.下列短信的句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.近悉教躬違和，弟子特此致候。B.驚聞學(xué)兄家慈病逝，特致沉痛哀悼。C.會(huì)期定于五日，勿誤，特此見示。D.已悉，本月一號(hào)廣州面商，為荷。4.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.閣下訪問(wèn)寒舍，我深感榮幸。B.非常感謝貴校師生給我的熱情款待。C.請(qǐng)留步，足下就此告別。D.回到老家，務(wù)必代我問(wèn)候雙親大人。5.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用正確的一句是（）A.咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直惠存著。B.你的文稿，我已看了，對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?，我斗膽加以斧正。C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。D.拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。6．下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是（）A．日前丟失支票，蒙您及時(shí)送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來(lái)致謝，請(qǐng)?jiān)诩业群?。B．學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C．聽說(shuō)貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話，我們將不吝賜教。D．奉上拙著一本，鄙人才疏識(shí)淺，書中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。7．某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信，邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問(wèn)，下面的用語(yǔ)哪一句準(zhǔn)確得體（）A．我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問(wèn)，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。B．您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn)，我們感到無(wú)比高興。C．我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，敬望如約。D．聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，將是我們一大榮幸，敬望欣然賞光。8.我國(guó)某公司派代表團(tuán)出國(guó)洽談經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)，該國(guó)一女記者不大友好地問(wèn)：“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何？有足夠的資金嗎？”下列回答中較為得體的一項(xiàng)是（）A．我公司有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，你不必為此操心。B．請(qǐng)問(wèn)，您能告訴我，對(duì)方公司有多少資金嗎？C．小姐，中國(guó)有句古語(yǔ)，叫做“男不問(wèn)錢財(cái)，女不問(wèn)芳齡?！盌．小姐，你是華人，想必聽說(shuō)過(guò)“杞人憂天”的故事吧。9．選出用詞得體的一項(xiàng)（）A.星期天我登門拜訪你，請(qǐng)你在家恭候。B．你們的服務(wù)質(zhì)量不錯(cuò)，下次我一定惠顧。C．我們一定提供最好的服務(wù)，歡迎再次光顧。D．請(qǐng)你明天在家里等候，我會(huì)按時(shí)光臨的。10．下列各種表述中，語(yǔ)言得體的一句是（）A．某校學(xué)生會(huì)的科普小報(bào)征稿啟事中說(shuō)：“由于我們的思想水平有限，本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，歡迎批評(píng)指正。懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們，為辦好《科學(xué)小報(bào)》盡一點(diǎn)綿薄之力?！盉．某飲料廠在廣播里播放廣告，其文字稿中這樣寫道：“……該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷商，歡迎垂詢。”C．中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目主持人趙保樂(lè)說(shuō)：“最后，感謝嘉賓黃格選和我們一起度過(guò)了這段歡樂(lè)的時(shí)光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂(lè)部!”D．原新華社香港分社社長(zhǎng)周南參加香港一寺廟大佛開光典禮時(shí)，面對(duì)媒體的提問(wèn)說(shuō)：“誰(shuí)搞‘三違背’，定會(huì)苦海無(wú)邊，罪過(guò)!罪過(guò)!誰(shuí)搞‘三符合’，自是回頭是岸，善哉!善哉!阿彌陀佛!”11.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.“三歲四歲狗也嫌?！毙殐阂粫?huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”；一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親給我買槍”。（語(yǔ)體不當(dāng)，應(yīng)該用“媽媽”）B.林海正在草擬“失物啟事”，他寫道：“昨天我在教室里丟失了一本《名言詞典》，如有拾獲，請(qǐng)從速交還?！盋.老村長(zhǎng)一進(jìn)門就說(shuō)：“張全家的二畝地，秋里收了一千五!咱都得科學(xué)種田，都弄它個(gè)一千五?！盌.看到您老95歲高齡還這樣硬朗，我們從心里高興，祝您長(zhǎng)命百歲。12.選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)（）A.多年不見的老鄉(xiāng)捎來(lái)了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。B.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。C.我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。D.這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是沒有人愿意恭聽的。

1.下列句中加點(diǎn)的慣用詞語(yǔ)，使用錯(cuò)誤的是（D）A.給朋友寫信，末尾用了“夏安”。B.學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫信，最后的致敬語(yǔ)是：敬痊安。C.有位海外游子給其祖父寫信，落款是：××頓首。D.有位長(zhǎng)輩給侄兒寫信說(shuō)：“此事望你鈞裁?！保ā扳x裁”是對(duì)上級(jí)或尊長(zhǎng)的敬辭。）2.語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是（C）A.請(qǐng)問(wèn)您老人家今年多大了?（“多大了”不合適，應(yīng)問(wèn)“高壽”）B.現(xiàn)將先生的大作付梓，以就正于讀者。（“就正于讀者”不合適）C.老先生說(shuō)得有道理，領(lǐng)教領(lǐng)教!D.如此真心實(shí)意，這禮物我只好笑納了。（“笑納”用于請(qǐng)別人接受自己的禮物）3.下列短信的句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ˋ）A.近悉教躬違和，弟子特此致候。（自稱“弟子”，身份當(dāng)是學(xué)生，“教躬違和”意思是教師生病了，恰當(dāng)）B.驚聞學(xué)兄家慈病逝，特致沉痛哀悼（應(yīng)改為“令堂”）C.會(huì)期定于五日，勿誤，特此見示。（是告訴對(duì)方會(huì)期和不要耽誤，“見示”是“給我看”的意思，可改為“為要”）D.已悉，本月一號(hào)廣州面商，為荷（是說(shuō)對(duì)方說(shuō)的事已知道并約時(shí)間面談，“為荷”意為“承受恩惠”，改為“如何”）4.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵–）A.閣下訪問(wèn)寒舍，我深感榮幸。（“寒舍”謙稱，指自己的家，恰當(dāng)）B.非常感謝貴校師生給我的熱情款待。（“貴?！弊鸱Q對(duì)方，恰當(dāng)）C.請(qǐng)留步，足下就此告別。（“足下”是對(duì)朋友的敬稱，不能稱自己）D.回到老家，務(wù)必代我問(wèn)候雙親大人。（“雙親大人”敬辭，稱父母，恰當(dāng)）5.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用正確的一句是（D）A.咱們分別時(shí)你送我的禮物，我一直惠存著。（“惠存”，敬辭，表示請(qǐng)對(duì)方保存，不當(dāng)）B.你的文稿，我已看了，對(duì)其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?，我斗膽加以斧正。（“斧正”，敬辭，表示請(qǐng)別人修改文章，不當(dāng)）C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。（“垂詢”，敬辭，表示別人——一般是長(zhǎng)輩或上級(jí)——詢問(wèn)自己，不當(dāng)）D.拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。（“賜教”，敬辭，表示給予指教，恰當(dāng)）6．下列句子用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是（D）A．日前丟失支票，蒙您及時(shí)送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來(lái)致謝，請(qǐng)?jiān)诩业群?。（說(shuō)自己“將于百忙之中專程前來(lái)致謝”不得體）B．學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。（“責(zé)成”一般用于上級(jí)要求下級(jí)做某項(xiàng)工作，學(xué)生會(huì)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)）C．聽說(shuō)貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話，我們將不吝賜教。（“指點(diǎn)”“不吝賜教”不應(yīng)該從“自己”嘴里說(shuō)出）D．奉上拙著一本，鄙人才疏識(shí)淺，書中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。7．某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信，邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問(wèn)，下面的用語(yǔ)哪一句準(zhǔn)確得體（A）A．我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問(wèn)，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。B．您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn)，我們感到無(wú)比高興。C．我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，敬望如約。D．聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，將是我們一大榮幸，敬望欣然賞光。8.我國(guó)某公司派代表團(tuán)出國(guó)洽談經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)，該國(guó)一女記者不大友好地問(wèn)：“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何？有足夠的資金嗎？”下列回答中較為得體的一項(xiàng)是（C）A．我公司有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，你不必為此操心。B．請(qǐng)問(wèn)，您能告訴我，對(duì)方公司有多少資金嗎？C．小姐，中國(guó)有句古語(yǔ)，叫做“男不問(wèn)錢財(cái)，女不問(wèn)芳齡。”D．小姐，你是華人，想必聽說(shuō)過(guò)“杞人憂天”的故事吧。9．選出用詞得體的一項(xiàng)（C）A.星期天我登門拜訪你，請(qǐng)你在家恭候。B．你們的服務(wù)質(zhì)量不錯(cuò)，下次我一定惠顧。C．我們一定提供最好的服務(wù)，歡迎再次光顧。D．請(qǐng)你明天在家里等候，我會(huì)按時(shí)光臨的。10．下列各種表述中，語(yǔ)言得體的一句是（D）A．某校學(xué)生會(huì)的科普小報(bào)征稿啟事中說(shuō)：“由于我們的思想水平有限，本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，歡迎批評(píng)指正。懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們，為辦好《科學(xué)小報(bào)》盡一點(diǎn)綿薄之力?！保ā熬d薄之力”是謙辭）B．某飲料廠在廣播里播放廣告，其文字稿中這樣寫道：“……該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷商，歡迎垂詢（“治癌”與“致癌”同音）C．中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目主持人趙保樂(lè)說(shuō)：“最后，感謝嘉賓黃格選和我們一起度過(guò)了這段歡樂(lè)的時(shí)光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂(lè)部!”（“榮幸”是謙辭）D．原新華社香港分社社長(zhǎng)周南參加香港一寺廟大佛開光典禮時(shí)，面對(duì)媒體的提問(wèn)說(shuō)：“誰(shuí)搞‘三違背’，定會(huì)苦海無(wú)邊，罪過(guò)!罪過(guò)!誰(shuí)搞‘三符合’，自是回頭是岸，善哉!善哉!阿彌陀佛!”11.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵–）A.“三歲四歲狗也嫌?！毙↑c(diǎn)點(diǎn)一會(huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”；一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親給我買槍”。（語(yǔ)體不當(dāng)，應(yīng)該用“媽媽”）B.林海正在草擬“失物啟事”，他寫道：“昨天我在教室里丟失了一本《名言詞典》，如有拾獲，請(qǐng)從速交還?！保ā皬乃俳贿€”有命令口氣，不符合“失物啟事”的寫作目的）C.老村長(zhǎng)一進(jìn)門就說(shuō)：“張全家的二畝地，秋里收了一千五!咱都得科學(xué)種田，都弄它個(gè)一千五。”D.看到您老95歲高齡還這樣硬朗，我們從心里高興，祝您長(zhǎng)命百歲。（“長(zhǎng)命百歲”含有再活五年的意思。用于已95歲的高齡的老人身上，不得體）12.選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)（D）A.多年不見的老鄉(xiāng)捎來(lái)了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。（“笑納”是敬稱）B.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。（“綿薄之力”是謙稱）C.我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。（“光臨”是敬稱）D.這種陳詞濫調(diào)的報(bào)告恐怕是沒有人愿意恭聽的。

節(jié)假日前物業(yè)、安全大檢查節(jié)假日前物業(yè)、安全大檢查

/節(jié)假日前物業(yè)、安全大檢查節(jié)假日前物業(yè)、安全檢查表被檢查單位：檢查日期：序號(hào)

檢查內(nèi)容

檢查標(biāo)準(zhǔn)

檢查結(jié)果

備注

1

節(jié)日工作安排

有無(wú)節(jié)日值班表下發(fā)，在班人員認(rèn)真填寫值班記錄；

符合?不符合?

是否有節(jié)日安全工作安排；

符合?不符合?

要害崗位是否有防范措施；

符合?不符合?

4、是否建有各類應(yīng)急預(yù)案，并組織員工培訓(xùn)。

符合?不符合?

2

構(gòu)建筑物

空置房的門窗是否關(guān)好；

符合?不符合?

各類通風(fēng)裝置是否正常有效，通風(fēng)狀況良好；

符合?不符合?

各類閥門是否正常有效，各類給排水裝置是否齊全、完好。

符合?不符合?

3

配電房安全

配電房進(jìn)出口是否堵塞；

符合?不符合?

房?jī)?nèi)是否堆放易燃雜物；

符合?不符合?

房?jī)?nèi)各配電箱標(biāo)識(shí)、指示是否清楚；

符合?不符合?

進(jìn)出線路是否整齊，線槽是否蓋好；

符合?不符合?

進(jìn)出線路是否整齊，線槽是否蓋好；

符合?不符合?

絕緣區(qū)域絕緣部分是否良好；

符合?不符合?

配電房采光與通風(fēng)設(shè)備是否正常、有效

符合?不符合?

4

公共設(shè)施設(shè)備

照明及排水設(shè)備設(shè)施是否正常，無(wú)安全隱患；

符合?不符合?

電梯使用良好，在電梯內(nèi)公示應(yīng)急電話；

符合?不符合?

電梯維保記錄填寫規(guī)范；

符合?不符合?

公共及閑置車庫(kù)是否有檢查、無(wú)安全隱患；

符合?不符合?

儀器設(shè)備各類批示、標(biāo)識(shí)是否正常、清楚。

符合?不符合?

5

消防檢查

消防器材配置到位、齊全、有效；

符合?不符合?

消防維保記錄填寫規(guī)范；

符合?不符合?

滅火器置于設(shè)定位置，無(wú)障礙物，壓力完好；

符合?不符合?

消防栓供水通暢、水壓充足，閥門試開正常；

符合?不符合?

消防水帶完好，消防通道無(wú)占用現(xiàn)象，消防設(shè)施正常。

符合?不符合?

6

衛(wèi)生檢查

室外公共部位干凈、垃圾桶無(wú)異味；

符合?不符合?

室內(nèi)樓、車庫(kù)等公共部位干凈、無(wú)雜物。

符合?不符合?

7

食堂、餐廳、臺(tái)球室等

食堂經(jīng)營(yíng)戶是否符合以上前6項(xiàng)；

符合?不符合?

燃?xì)庠O(shè)備是否使用正常；

符合?不符合?

用電是否規(guī)范，無(wú)存在私拉軟件現(xiàn)象；

符合?不符合?

廚房設(shè)備處于完好狀態(tài)。

符合?不符合?

8

網(wǎng)吧

經(jīng)營(yíng)戶是否符合以上前6項(xiàng)；

符合?不符合?

用電是否規(guī)范，無(wú)存在私拉軟件現(xiàn)象；

符合?不符合?

禁止吸煙，禁止未成年人進(jìn)入

符合?不符合?

檢查人員：被檢查單位責(zé)任人：

節(jié)假日前物業(yè)、安全檢查表被檢查單位：檢查日期：序號(hào)

檢查內(nèi)容

檢查標(biāo)準(zhǔn)

檢查結(jié)果（可附頁(yè)）

整改措施（可附頁(yè)）

1

節(jié)日工作安排

1、有無(wú)節(jié)日值班表下發(fā)，在班人員認(rèn)真填寫值班記錄；2、是否有節(jié)日安全工作安排；3、要害崗位是否有防范措施；4、是否建有各類應(yīng)急預(yù)案，并組織員工培訓(xùn)。

2

構(gòu)建筑物

1、空置房的門窗是否關(guān)好；2、各類通風(fēng)裝置是否正常有效，通風(fēng)狀況良好；3、各類閥門是否正常有效，各類給排水裝置是否齊全、完好。

3

配電房安全

1、配電房進(jìn)出口是否堵塞；2、房?jī)?nèi)是否堆放易燃雜物；3、房?jī)?nèi)各配電箱標(biāo)識(shí)、指示是否清楚；4、進(jìn)出線路是否整齊，線槽是否蓋好；5、絕緣區(qū)域絕緣部分是否良好；6、配電房采光與通風(fēng)設(shè)備是否正常、有效。

4

公共設(shè)施設(shè)備

1、照明及排水設(shè)備設(shè)施是否正常，無(wú)安全隱患；2、電梯使用良好，在電梯內(nèi)公示應(yīng)急電話；3、電梯維保記錄填寫規(guī)范；4、公共及閑置車庫(kù)是否有檢查、無(wú)安全隱患；5、儀器設(shè)備各類批示、標(biāo)識(shí)是否正常、清楚。

5

消防檢查

1、消防器材配置到位、齊全、有效；2、消防維保記錄填寫規(guī)范；3、滅火器置于設(shè)定位置，無(wú)障礙物，壓力完好；4、消防栓供水通暢、水壓充足，閥門試開正常；5、消防水帶完好，消防通道無(wú)占用現(xiàn)象，消防設(shè)施正常。

6

衛(wèi)生檢查

1、室外公共部位干凈、垃圾桶無(wú)異味；2、室內(nèi)樓、車庫(kù)等公共部位干凈、無(wú)雜物。

7

食堂、餐廳等

1、食堂經(jīng)營(yíng)戶是否符合以上前6項(xiàng)；2、燃?xì)庠O(shè)備是否使用正常；3、用電是否規(guī)范，無(wú)存在私拉軟件現(xiàn)象；4、廚房設(shè)備處于完好狀態(tài)。

8

健身器材

健身器材規(guī)范使用；健身設(shè)備完好，無(wú)帶病工作現(xiàn)象。

9

游樂(lè)設(shè)施

操作人員持證上崗；運(yùn)行記錄、維保記錄規(guī)范填寫。

檢查人員：被檢查單位責(zé)任人：

加油站防雷防靜電安全制度加油站防雷防靜電安全制度

/加油站防雷防靜電安全制度加油站防雷和防靜電制度為了進(jìn)一步做好油站的防雷和防靜電工作，針對(duì)油站的實(shí)際情況，特制定以下防雷防靜電制度，1、油罐進(jìn)行防雷接地，且接地點(diǎn)不少于兩處。2、當(dāng)加油站的防雷、防靜電接地、電氣設(shè)備的工作接地、保護(hù)接地及信息系統(tǒng)的接地等共用接地裝置時(shí)，其接地電阻不大于4Ω。3、當(dāng)加油站的防雷、防靜電接地、電氣設(shè)備的工作接地、保護(hù)接地及信息系統(tǒng)的接地等各自單獨(dú)設(shè)置接地裝置時(shí)，油罐的防雷接地裝置的接地電阻、配線電纜金屬外皮兩端和保護(hù)鋼管兩端的接地裝置的接地電阻不大于10Ω；保護(hù)接地電阻不大于4Ω；地上油品管道始、末端和分支處的接地裝置的接地電阻不大于30Ω。4、埋地油罐與露出地面的工藝管道相互做電氣連接并接地。5、當(dāng)加油站內(nèi)的站房和罩棚等建筑物需要防直擊雷時(shí)，采用避雷帶（網(wǎng)）保護(hù)。6、加油站的信息系統(tǒng)采用鎧裝電纜或?qū)Ь€穿鋼管配線。配線電纜金屬外皮兩端、保護(hù)鋼管兩端均接地。7、加油站信息系統(tǒng)的配電線路首、末端與電子器件連接時(shí)，裝設(shè)與電子器件耐壓水平相適的過(guò)電壓（電涌）保護(hù)器。8、供電系統(tǒng)的電纜金屬外皮或電纜金屬保護(hù)管兩端均接地，在供配電系統(tǒng)的電源端安裝與設(shè)備耐壓水平相適應(yīng)的過(guò)電壓（電涌）保護(hù)器。9、地上或管溝敷設(shè)的油品管道的始、末端和分支處設(shè)防靜電和防感應(yīng)雷的聯(lián)合接地裝置，其接地電阻不大于30Ω。10、加油站的汽油罐車卸車場(chǎng)地，設(shè)罐車卸車時(shí)用的防靜電接地裝置。11、在爆炸危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的油品管道上的法蘭、膠管兩端等連接處采用金屬線跨接。當(dāng)法蘭的連接螺栓不少于5根時(shí)，在非腐蝕環(huán)境下，可不跨接。12、防靜電接地裝置的接地電阻不大于100Ω。13、防雷防靜電裝置經(jīng)檢測(cè)合格，并處于檢測(cè)合格有效期內(nèi)。

IwanttosaythankstomymotherIwanttosaythankstomymother

/IwanttosaythankstomymotherIwanttosaythankstomymotherNoonecandenythatmotheristhemostimportantpersoninourlife.Iwanttosaythankstomymother.Shegivesmelife.ThankstoherIcandomanythingsandseethebeautifulworld.Duringmychildhood,mymothertaughtmehowtospeak,writeandwalk.WhenIwasill,shewasreallyworriedandtookmetothehospital.Then,shelookedaftermecarefully.Now,Ihavegrownup,andshestilllovesme.WhenIfeellonely,shewillkeepmecompany.Sometimes.Idon’tdowellinmystudies,shealwaysteachesmeandencouragesme.What’smore,sheworksveryhardtomakemylifebetter.Sheistiredeveryday.Shegivesmealot.Ithinkitisnecessarytosaythankstoher.

利安壽利安壽

/利安壽大家好，今天我要跟各位介紹的是一款收益率年年都在漲，可以部分領(lǐng)取兼顧意外保障的終身高收益的產(chǎn)品，這是一款費(fèi)用最高，中收最多，對(duì)存款影響最小，最能解決客戶實(shí)際需求的終身理財(cái)產(chǎn)品——利安壽。這款產(chǎn)品可以實(shí)現(xiàn)繳費(fèi)一陣子，拿錢一輩子。銷售這款產(chǎn)品我們可以在相同保費(fèi)的情況下拿到最多的費(fèi)用，而且這款產(chǎn)品可以和任何一款短期產(chǎn)品做組合。因?yàn)楝F(xiàn)在客戶做理財(cái)?shù)男枨笤絹?lái)越復(fù)雜，只有做產(chǎn)品組合才能讓客戶既享受高收益，又能長(zhǎng)遠(yuǎn)的鎖定收益。利安壽這款終身險(xiǎn)，投保年齡18-70周歲，1萬(wàn)保額起售，每千元保額遞增，繳費(fèi)方式，5年，10年。這款產(chǎn)品利率之所以每年都漲，是因?yàn)樗谋ｎ~每年都以3.3%的復(fù)利進(jìn)行遞增。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是客戶繳費(fèi)結(jié)束后，每年增加的收益率是0.1%，需要用錢時(shí)可以隨時(shí)取，暫時(shí)不用繼續(xù)放在里面增值，放的越久，漲的越高。這款產(chǎn)品在保障功能方面也是非常強(qiáng)的，不滿18周歲身故的話，退還本金，年滿18周歲是以三者取其大的方式：1現(xiàn)金價(jià)值2有效保額3已交保費(fèi)的倍數(shù)：18-40周歲1.6倍41-60周歲1.4倍61周歲-終身1.2倍舉個(gè)例子如果客戶年繳10萬(wàn)，繳費(fèi)期10年，那么總保費(fèi)100萬(wàn)，在40歲前身故，至少多賠60萬(wàn)。這款產(chǎn)品還有部分領(lǐng)取功能，客戶隨時(shí)想用錢，隨時(shí)可以來(lái)取，還可以以保單貸款的形式進(jìn)行80%現(xiàn)價(jià)的貸款，流動(dòng)性十分強(qiáng)大。以40歲男性舉例，十年交，年繳37680元，合計(jì)繳費(fèi)376800元，65-79歲，每年可以領(lǐng)取3萬(wàn)元的養(yǎng)老金，可以領(lǐng)取15次，共計(jì)45萬(wàn)，到80歲還可以領(lǐng)取56.4萬(wàn)。這筆錢可以作為資產(chǎn)傳承等。有些客戶可能會(huì)覺得10年時(shí)間太久了，萬(wàn)一以后沒錢交怎么辦？這就可以用到它的部分領(lǐng)取功能了，選擇10年交的模式，只要交到第5年就可以了，因?yàn)閺牡?年開始，每年交的保費(fèi)可以通過(guò)產(chǎn)品本身的現(xiàn)價(jià)領(lǐng)取進(jìn)行支配，相當(dāng)于買的是10年交，但是實(shí)際繳費(fèi)是5年，當(dāng)然，這是沒辦法的辦法，因?yàn)檫@樣的話，收益率是肯定會(huì)降低不少的。如果網(wǎng)點(diǎn)可以做未成年為被保險(xiǎn)人的單子，舉個(gè)例子，父親每年交5.8萬(wàn)，交10年，在小孩結(jié)婚時(shí)一次性取回30萬(wàn)，減輕婚嫁金的負(fù)擔(dān)，父親65周歲開始到80周歲每年可以領(lǐng)取5萬(wàn)元養(yǎng)老金，在小孩80歲的時(shí)候可以一次性領(lǐng)取35萬(wàn)元祝壽金，合計(jì)總共領(lǐng)取220萬(wàn)元。所以這還是個(gè)一份投資，三代受益的產(chǎn)品。不知道大家認(rèn)不認(rèn)可一句話，就是一個(gè)家庭在任何情況下都不能把所有資產(chǎn)全部用完，這就是壓倉(cāng)石的理論。所以這款產(chǎn)品可以讓我們一輩子有錢花，想用錢時(shí)隨時(shí)取，非常適合做一個(gè)家庭的長(zhǎng)期理財(cái)規(guī)劃。

食品安全順口溜食品安全順口溜

/食品安全順口溜

食品安全順口溜

食品市場(chǎng)真是好，鵝肝鮑魚加鳳爪。

如果安全無(wú)保證，生活水平怎提高？

一品二嘗三吃飽，只怕吃壞廁所跑。

有苦別往肚里咽，快到消協(xié)來(lái)舉報(bào)。

不同形狀容器-液體所產(chǎn)生的壓力與液體重力的關(guān)系不同形狀容器-液體所產(chǎn)生的壓力與液體重力的關(guān)系

/不同形狀容器-液體所產(chǎn)生的壓力與液體重力的關(guān)系不同形狀容器，液體所產(chǎn)生的壓力與液體重力的關(guān)系甲乙丙F<G甲F=G乙F>G丙分析過(guò)程：設(shè)容器底面積為S，水深為h，水的密度為ρ；公式，液體壓強(qiáng)：p=ρgh，體積：V=Sh，重力：G=mg=ρVg圖甲：F=pS=ρghS=ρgShG甲=mg=ρVg∵Sh＜V∴F＜G甲圖乙：F=pS=ρghS=ρgShG乙=mg=ρVg∵Sh=V∴F=G乙圖丙：F=pS=ρghS=ρgShG丙=mg=ρVg∵Sh＞V∴F＞G丙結(jié)論：敞口容器，液體對(duì)容器底面的壓力小于液體的重力，即F<G液圓柱形容器，液體對(duì)容器底面的壓力等于液體的重力，即F=G液收口容器，液體對(duì)容器底面的壓力大于液體的重力，即F>G液不同形狀容器，液體所產(chǎn)生的壓力與液體重力的關(guān)系甲乙丙F<G甲F=G乙F>G丙分析過(guò)程：設(shè)容器底面積為S，水深為h，水的密度為ρ；公式，液體壓強(qiáng)：p=ρgh，體積：V=Sh，重力：G=mg=ρVg圖甲：F=pS=ρghS=ρgShG甲=mg=ρVg∵Sh＜V∴F＜G甲圖乙：F=pS=ρghS=ρgShG乙=mg=ρVg∵Sh=V∴F=G乙圖丙：F=pS=ρghS=ρgShG丙=mg=ρVg∵Sh＞V∴F＞G丙結(jié)論：敞口容器，液體對(duì)容器底面的壓力小于液體的重力，即F<G液圓柱形容器，液體對(duì)容器底面的壓力等于液體的重力，即F=G液收口容器，液體對(duì)容器底面的壓力大于液體的重力，即F>G液

高中及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞匯總高中及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞匯總

/高中及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞匯總初中英語(yǔ)動(dòng)詞AAcceptvt..1.接受，收下;2.承認(rèn)，認(rèn)可achevi.1.疼痛；2.渴望n.Achieve得addvt.1.添加，2.加；加上，3.補(bǔ)充說(shuō)；又說(shuō)advistvt.1.忠告；勸告；勸誡Affordvt.1.承擔(dān)得起；2.提供；給予allowvt..1.允許，準(zhǔn)許ABbearvt.1.生育；結(jié)果2.承受；負(fù)擔(dān)；承擔(dān)3.忍受belongvi.1.（與to連用）屬，附屬2.合適；處在適當(dāng)?shù)奈恢胋ringvt1.拿來(lái)；帶來(lái)；取來(lái)2.引起；導(dǎo)致buildvt1.建筑；蓋2.建立；發(fā)展CCarryvt1.搬送，輸送2.拿，提，抬，背，抱3，攜帶cleanvt1.弄干凈；擦干凈Comevi1.來(lái)；過(guò)來(lái)2.到達(dá)，來(lái)到2.位于，在于，發(fā)生comparevt1.比較，對(duì)照2.比喻，比作controlvt1.控制，支配countvt1.數(shù)，計(jì)……的數(shù)VDDependvi1.(常與on連用)依靠，依賴，指望2.信任，信賴3.（常與on,upon連用）視情況而定Developvt1.沖洗（照片）Discovervt1.發(fā)現(xiàn)，發(fā)覺Discussvt1.討論，議論Dismissvt1.開除，解雇Disturbvt1.擾亂，打擾，妨礙2.使焦慮，使心煩，使煩惱Dividevt1.(常與in，into連用)分開，劃開2.（常與up，between，among，with連用）分配，分發(fā)，分享3.除，除以。Doubtvt1.懷疑，疑惑Drinkvi1.喝酒Drumvi1.打鼓，擊鼓，有節(jié)奏的敲打EEncouragevt1.鼓勵(lì)，激勵(lì)2.支持，促進(jìn)Enjoyvt1.喜歡欣賞2.享受….的樂(lè)趣Entervt1.進(jìn)來(lái)，進(jìn)入2.報(bào)名參加，加入3.填入，寫入，填上Escapevt1.躲過(guò)，逃脫，幸免vi1.逃走，逃跑工具或方法Examinevt1.檢查，調(diào)查2.檢查，診察Excitevt1.使興奮，使激動(dòng)2.激發(fā)，引起Exceptvt1.預(yù)料，預(yù)計(jì)2.期待，期望3.認(rèn)為，猜想Experiencevt經(jīng)歷，體驗(yàn)，感受FFacevt1.面向，面對(duì)2.面臨，面對(duì)Failurevt辜負(fù)，放棄Fallvt1.下降，下跌，2.跌倒，跌落3.失敗，陷落，垮臺(tái)4.進(jìn)入某種狀態(tài)，變成Fanvt扇（扇子、火）Fearvt害怕畏懼Feedvt1.喂養(yǎng)飼養(yǎng)2.吃，以…為食Filmvt拍攝，把….拍成電影Fixvt1.修理，安裝2.使固定，釘牢3.確定，決定Fishvt釣魚，捕魚Flyvt1.空運(yùn)2..駕駛Forcevt強(qiáng)迫，迫使Forgetvt忘記帶，忘記買Freevt釋放，使自由GGardenvi栽培花木，從事園藝Getvt1.收到，得到2.具有3.取回來(lái)4.聽見，聽懂Givevt1.贈(zèng)送2.給，遞給3.產(chǎn)生Gradevt分類分級(jí)Growthvi1.增大增多增長(zhǎng)2.成長(zhǎng)，發(fā)育vt使生長(zhǎng)，種植Guardvt防衛(wèi)，警惕，看守Guessvt1.猜中，猜對(duì)2.認(rèn)為，想HHangvt處（人）絞刑，吊死vi懸掛，吊著，把…..吊起Happenvi1.（偶然）發(fā)生2.恰好，碰巧，偶然Hatevt憎恨，厭惡Havevt1.有，擁有2.患（?。?.吃，喝Hitvt1.擊中擊球2.撞，使碰撞3.打擊，產(chǎn)生不良影響Hurryvi趕快，急忙vt使（某人）迅速地做（某事），催（某人）IImagineIncludevt1.包含，包括2.算入，歸入Inkvt用墨水描涂墨水Insistvi堅(jiān)持vt1.堅(jiān)決認(rèn)為堅(jiān)持說(shuō)2.堅(jiān)持要，一定要Intentionvt使感興趣，吸引Introducevt1.介紹，引薦2.向聽眾介紹出場(chǎng)者Inventvt1.發(fā)明，創(chuàng)造2.捏造，虛構(gòu)Invitevt1.邀請(qǐng)，約請(qǐng)2.招致，引起JJogvt輕推，輕碰Joinvt1.參加，加入2.連接，接合Jumpvi1.跳，躍2.驚起，嚇了一跳3.激增vt跳過(guò)K….記錄下來(lái)Kissvt以吻表示Knockvi1.敲門2.敲，打，擊vt重?fù)?，撞擊Knowvt1.認(rèn)識(shí)，了解，熟悉2.經(jīng)歷，體驗(yàn)L…..負(fù)責(zé)任Leadvt1.領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)2.過(guò)…..生活Learnvt記住，熟記Levelvt弄平，夷平Lendvt借出，把…..借給Letvt1.讓，允許2.出租LieListvt把…..列表Listenvi1.聽，仔細(xì)聽2.聽?。ㄒ庖姡㎜ockvt鎖，鎖上Livevi1.生活，過(guò)…..生活2.住，居住3.活著，生存4.（與off，on連用）靠….生活，以…..為生Losevt1.丟失，失去2.迷失MMakevt1.做，制造，創(chuàng)造2.使，使之3.賺（錢）掙得，贏得4.整理（床鋪），布置5.迫使，令6.使呈….7.計(jì)算而得；估計(jì)8.總計(jì)，等于，得到9.（指好的方面）成為Meanvt1.表示…..意思2.意欲，意思是3.決定做Mentionvt1.提到，說(shuō)到，寫到2.說(shuō)出名字Minevt開采（礦物）Missvt1.失去，錯(cuò)過(guò)，缺2.跳過(guò)，避開3.懷念，思念Murdervt謀殺兇殺NNamevt1.給…..取名，命名2.說(shuō)出…..的名稱3.叫出…..的名字3.任命，提名，指派4.決定，說(shuō)定Notevt1.（常與down連用）注意，記住，記下2.認(rèn)識(shí)，注意到3.指出，特別提到，表明Nursevt1.哺乳，喂奶2.看護(hù)，照料OOffervt1.提供，建議2.（與to連用）表示愿意；試圖Ordervt1.命令，指揮2.吩咐，囑咐PPassvt（常與alongbydownon連用）進(jìn)行，前進(jìn)2.走過(guò)，超過(guò)，趕上3.通過(guò)；穿過(guò)4.傳遞，給予5.時(shí)間流逝，6.通過(guò)考試Payvt1.付（款）2.有….收益，值得，合算3.致；說(shuō)4.遭受懲罰Praisevt贊美，贊揚(yáng)，歌頌，贊頌Preventvt1.防止，預(yù)防2.（常與from連用）阻止，制止，妨礙Printvt1.（常與in，on連用）印，在表面上印2.印刷，出版3.刊行；刊載Producevt1.提出；拿出2.出產(chǎn)；生產(chǎn)3.制造；提煉4.導(dǎo)致；引起；帶來(lái)Pronouncevt1.發(fā)音2.宣稱；宣告；宣判Protectvt保護(hù)Providevt1.提供，供應(yīng)，供給2.預(yù)約；規(guī)定3.贍養(yǎng)；準(zhǔn)備給予Putvt1.放；安置2.（用力）推送；發(fā)射3.成；委托；加諸Q無(wú)RRaisevt1.抬高，舉起2.提高，增加3.養(yǎng)育；栽培4.提出Realizevt1.認(rèn)識(shí)到2.實(shí)現(xiàn)，實(shí)行Recordvt記錄，記載Retellvt重講，重復(fù)，復(fù)述SSatisfyvt1.滿足，使?jié)M意2.使確信；使消除疑慮Savevt1.搶救，挽救，拯救2.（常與up連用）儲(chǔ)存，儲(chǔ)蓄，貯蓄3.節(jié)省，省下4.保存，保留Seatvt1.使就坐，使坐下2.有座位；可容納的人Seevt1.看見，看到，發(fā)覺，發(fā)現(xiàn)2.明白；理會(huì)；領(lǐng)會(huì)3.想；看看；考慮；查看4.確定；務(wù)必；小心Servevt1.服務(wù)；為….效力2.任職，服役3.供給某物Setvt1.擺設(shè)；安放；設(shè)置2.使，致使3.制定，規(guī)定，訂立4.指定；指派；使從事5.啟動(dòng)，發(fā)動(dòng)，動(dòng)身6.落下，沉沒Shipvi用船運(yùn)Spellvt1.拼寫2.拼字，拼寫單詞Stationvt安置配置駐扎Stealvt1.偷，盜；竊取2.偷偷移動(dòng)；潛行Stickvi1.插入，刺入，戳人2.粘住；貼住3.放，置4.容忍，忍受Supplyvt供給提供Supposevt1.認(rèn)定；猜想2.應(yīng)該；準(zhǔn)許；允許Surprisevt使驚奇，使驚愕TTakevt1.拿，2.??；采取；接受（禮物等）；耗費(fèi)（時(shí)間等）vi.拿；獲得Tellvt1.告訴，說(shuō);辨別;吩咐;講述vt.vi. 分辨，辨別;告訴，吩咐;泄漏;保證3.泄密，告發(fā);（顏色、聲音等）顯示;識(shí)別Thankvt感謝道謝Touchvt1.觸摸，接觸2.嘗；吃3.感動(dòng)；觸動(dòng)Translatevt1.翻譯；譯成2.轉(zhuǎn)變，變化Treasurevt珍惜珍重UUsevt1.用，使用2.用光，用完VValuevt尊重，珍視WWatchvt1.看，觀看2.照顧；照看3.當(dāng)心，注意Weighvt1.稱；重2.估量；盤算Woundvt傷，傷害X無(wú)Y無(wú)Z無(wú)

正比例反比例練習(xí)題正比例反比