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文檔簡介
蘇教版三年級下冊《趕?!稰PT課件1
復(fù)習(xí)什么叫趕海?
海水退潮時,人們就會去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西,也就是人們常說的“趕?!?。
海水退潮時,人們就會去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西,也就是人們常說的“趕?!?。什么叫趕海?要求:1.畫出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;2.讀通讀順句子,難讀的地方多讀幾遍;3.不懂的地方做上記號。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃跑夾住長須捏住俘虜
zhīshǔjiùzhuātáojiā
xūniēfúlǔ認(rèn)真默讀課文,在你認(rèn)為有趣的地方做上記號,并跟同桌交流。浪花海星大蝦伙伴離去歌曲課堂互動:來到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。2.這個句子有趣在哪里?3.你能把這個句子的“趣”讀出來嗎?1.“我”為什么要去追趕浪花?海邊的人趕著海水退潮時到海邊去,有的()螃蟹,有的()海魚,有的()貝殼,有的()海星,有的()大蝦。這就是趕海捉
抓
撈
捏
撿
捉撈撿抓捏選字填空:我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!1.想象一下,“我”抓到海星是怎樣的心情?你從哪些詞語看出來?2.你能讀出“我”興奮的心情嗎?興奮咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長須,活像戲臺上的一員武將。我輕輕伸過手去,只一捏,這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。1.讀讀句子,說說有趣在哪里。武將俘虜對比2.如果是你,看到這只可愛的大蝦,會想些什么或說些什么?我走過去想看個究竟,小伙伴只努努嘴兒,不作聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄哩。1.想一想,說一說你是從哪些地方感到有趣的。2.同桌互讀句子,把趣味讀出來。太陽偏西了,趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜,只有海鷗還沐浴著晚霞的余暉,在水天之間自由自在地飛翔。1.想象一下,人們會帶著哪些東西回家?2.你覺得這幅畫面美嗎?美在哪里?它給你什么感覺?作業(yè):1.有感情地朗讀課文;2
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