2023學(xué)習(xí)計劃范本_第1頁
2023學(xué)習(xí)計劃范本_第2頁
2023學(xué)習(xí)計劃范本_第3頁
2023學(xué)習(xí)計劃范本_第4頁
2023學(xué)習(xí)計劃范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

7/72023學(xué)習(xí)方案范本作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)方案,下面就是小編給大家?guī)淼?023學(xué)習(xí)方案,希望能幫助到大家!2023學(xué)習(xí)方案一每年相差不會太大,考試一共分為三科,分別為:《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟法》、《中級會計實務(wù)》,單科成績保存兩年,三個科目當(dāng)中《中級會計實務(wù)》的難度最大,考生復(fù)習(xí)占據(jù)時間最多;《財務(wù)管理》計算性內(nèi)容較多,需要考生熟練掌握公式并能夠靈活運用;《經(jīng)濟法》背誦內(nèi)容較多,需要考生在理解的根底上能夠準(zhǔn)確背誦法律條文??颇看钆渖辖o大家一些建議:第一種方法是《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟法》三科一起報考,一鼓作氣,再而衰,三而竭。這種方法適用根底較好,工作清閑,學(xué)習(xí)時間較多的考生,三科同時報考對考生自身的要求較高,如果根底較差或者時間不充裕那么備考壓力會很大。第二種方法是兩科搭配,這種方法適用根底一般或者時間不充裕的大齡、媽媽級考生,因為此類考生本身根底較薄弱,就要花費較多的時間來進行復(fù)習(xí),假設(shè)是時間不充足卻要一次報三科反而會使壓力過大,也容易無法合理分配各科學(xué)習(xí)時間。對于大齡考生的困難是記憶力可能稍微弱一點,對于媽媽級考生和工作繁忙的考生都是時間較少,因此建議第一年盡量通過兩科,第二年通過剩余的一科。搭配一:《中級會計實務(wù)》+《經(jīng)濟法》此搭配是將難度最大和最小的兩科進行搭配,難度中和時間也容易協(xié)調(diào),只要足夠用心準(zhǔn)備充足,那么,一年通過兩科的希望是非常大的。搭配二:《財務(wù)管理》+《經(jīng)濟法》此搭配是將最簡單的兩科進行搭配,這樣報考可以通過學(xué)習(xí)先搞定兩科來樹立信心,但是要注意既然選擇把最難的一科放在第二年就要在第一年一鼓作氣爭取一次通過。不能第一年抱著僥幸心理留下遺憾。搭配三:《中級會計實務(wù)》+《財務(wù)管理》此搭配是將最難的兩科進行報考搭配,如果你會計根底知識比擬好,同時時間可以保證學(xué)習(xí),也可以報考這兩門,讓自己的學(xué)習(xí)有緊迫感又不至于學(xué)不完,同時也給第二年的學(xué)習(xí)留下了很多空間減少很多壓力。如果第一年兩科順利通過,那第二年學(xué)習(xí)最簡單的一科會省很多力,如果第一年有一科未通過那有了第一年的根底第二年學(xué)習(xí)也會輕松很多。無論你是零根底還是會計專業(yè)考生,既然選擇報名中級會計職稱考試,就要踏踏實實學(xué)習(xí),選擇適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方式,相信自己能夠通過學(xué)習(xí)一次拿證。切勿急于求成,漸進式的學(xué)習(xí)才是一年內(nèi)拿證的秘訣。怎樣才能循環(huán)漸進呢?我們參考20_年的考試時間,把學(xué)習(xí)分為幾個階段:第一階段(10月~12月):第一階段首先要梳理學(xué)習(xí)思路,明確各章重點,這里建議大家參加課程學(xué)習(xí),如果沒時間可以課,因為第一輪的梳理學(xué)習(xí)思路很重要,會計知識專業(yè)性較強,如果沒有正確的引導(dǎo)是很生澀難懂的;第二階段(12月~4月):這一階段我們圍繞著教材大綱,逐節(jié)攻破,因為一輪的學(xué)習(xí),你對中級知識已經(jīng)有一個大概的框架,這時再把框架內(nèi)容完善我們記得才會更牢固,就如同建造樓房一樣,所以需要的時間要更多一些;第三階段(4月~6月):第三階段是習(xí)題階段,這一階段主要是和考試靠攏,考試還是以試題的形式出現(xiàn),我們要通過日常的習(xí)題練習(xí)來了解解析解題思路,掌握答題技巧;第四階段(6月~7月):第四階段我們要對易錯、易混的習(xí)題進行歸納總結(jié)分析,防止以后出現(xiàn)類似的試題會犯同樣的錯誤;第五階段(7月~8月):到第五階段,我們的習(xí)題掌握的差不多了,接下來就要進行真題的訓(xùn)練,從真題中發(fā)現(xiàn)歷年出題的套路,尋找著重點進行專項訓(xùn)練;第六階段(8月~9月):第六階段主要是考前整理階段,負(fù)責(zé)查缺補漏,最后階段我們要梳理重點、難點、開始進行考點,這里建議大家去看看各個培訓(xùn)機構(gòu)的考前,每個培訓(xùn)機構(gòu)總結(jié)的考點都是根據(jù)歷年的真題分析總結(jié)的,所以,專業(yè)性的幫助會讓你節(jié)省很多的時間。2023學(xué)習(xí)方案二第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運氣。當(dāng)然還有少局部學(xué)生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊??记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提,而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。考試之前要把學(xué)過的知識進行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實是對學(xué)過的知識再認(rèn)識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保存在頭腦中。系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進行整理,相對集中時間進行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識重新推到一個新的層次的學(xué)習(xí)過程。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的根本要求與任務(wù)是:(一)首先要作好思想準(zhǔn)備不管是哪種考試,要認(rèn)識到考試的重要性,它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認(rèn)識了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。(二)制定的復(fù)習(xí)方案要量力而為,雷打不動的執(zhí)行!根據(jù)學(xué)科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)方案,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。在對知識點進行梳理的時候應(yīng)抓住重點、難點和疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺。(三)復(fù)習(xí)的方法多種多樣不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要文理科交替,因為文理科交替復(fù)習(xí)能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。(四)適當(dāng)做些綜合題綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比擬完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法那么和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。(五)堅持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)要認(rèn)識相對集中的復(fù)習(xí)時間的珍貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進行整理,克服放松情緒。(六)強化記憶,查漏補缺在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正,到達完美無缺。(七)融會貫穿、強化記憶平時學(xué)習(xí),是一個知識點一個知識點學(xué)習(xí)的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),可以把平時學(xué)過的知識一點一點地串起來。這樣,串起來的知識就比擬系統(tǒng)了。在串的過程中其實也是一個對知識的再認(rèn)識過程,重新學(xué)多一次,再認(rèn)識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多,強化作用越多,印象也深刻。2023學(xué)習(xí)方案三一、學(xué)習(xí)目標(biāo)提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強黨章知識的學(xué)習(xí),提高工作能力和效率,以實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的開展。二、學(xué)習(xí)任務(wù)1、采取多種形式開展學(xué)習(xí)活動,在全面準(zhǔn)確,廣泛深入上下功夫,引導(dǎo)廣闊黨員干部職工準(zhǔn)確把握科學(xué)開展觀的科學(xué)內(nèi)涵,著力解決影響制約科學(xué)開展的突出問題,不斷提高科學(xué)開展的能力,增強貫徹落實科學(xué)開展觀的自覺性和堅決性。三、學(xué)習(xí)時間與形式1、周一至周五,上班時在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)。2、周六、周日,學(xué)習(xí)4個小時。3、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)個2小時。4、每天用半個小時閱讀當(dāng)天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。四、學(xué)習(xí)要求:(1)明確意義,提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。要深刻認(rèn)識新形勢下政治理論學(xué)習(xí)的重要性,運用理論指導(dǎo)實踐。(2)突出重點,增強理論學(xué)習(xí)的針對性。堅持理論聯(lián)系實際,要把提高理論水平同提高貫徹落實科學(xué)開展觀、打造科學(xué)和諧運管的能力結(jié)合起來,圍繞運管事業(yè)推進過程中出現(xiàn)的重點難點問題,調(diào)查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。(3)創(chuàng)新方法,增強理論學(xué)習(xí)的有效性。要增強學(xué)習(xí)的制度化和標(biāo)準(zhǔn)性,認(rèn)真參加黨員學(xué)習(xí),努力完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)時,注重自學(xué)和調(diào)研.(4)做好學(xué)習(xí)記錄、考勤等有關(guān)工作。2023學(xué)習(xí)方案四為不斷提高我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高我院護理質(zhì)量,到達二級醫(yī)院質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我院實際情況,特制定方案:一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排:1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其余時間以自學(xué)為主。2、每月組織一次護理查房。3、每半進行一次護理根底理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。4、參加總院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。5、認(rèn)真學(xué)習(xí)護理核心制度、各項護理技術(shù)操作、以及科內(nèi)護理常規(guī)。二、根據(jù)年資不同,對各級護理人員的培訓(xùn)要求:(一)新上崗護理人員的培訓(xùn)方案:1要求:以臨床根底護理技能為主,兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握根底護理操作。2培養(yǎng)目標(biāo):(1)加強職業(yè)道德教育,樹立專業(yè)思想,嚴(yán)格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。(2)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基〞訓(xùn)練,掌握各項護理操作規(guī)程。(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責(zé)。(5)學(xué)習(xí)??谱o理理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見病的護理常規(guī)。(6)學(xué)習(xí)為患者做健康教育。(7)掌握護理文件書寫,熟練各項護理文書的填寫和書寫。(8)掌握本科室常用的各項操作技術(shù)。3培訓(xùn)方案:(1)鼓勵自學(xué)。參加總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。(3)在實踐中培訓(xùn):利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問,通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強根本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。(4)不定期進行技術(shù)操作,護理理論知識考核??己藘?nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓(xùn)的各項護理操作相關(guān)知識和三基知識。4培訓(xùn)方案和方法:(1)鼓勵自學(xué)。參加總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重??萍膊〉淖o理知識和技能。(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。(3)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強根本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。(4)每月進行技術(shù)操作考核2023學(xué)習(xí)方案五一、學(xué)習(xí)目標(biāo)穩(wěn)固掌握初中階段各個學(xué)科的根底知識、根底技能,通過自身的努力,學(xué)習(xí)成績在月考、期中和期末考試爭取進入全年級20-40名前,填補我們班在年級段排位的“空擋〞。爭取進入淳中提前批入取,中考進入淳中。二、平時具體方法和方案1、合理安排每一天的學(xué)習(xí)時間。在緊張的學(xué)習(xí)過程中,其實每天可供自己利用的時間并不多,最靈活的時間就是當(dāng)天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時時間。能否利用好這段時間,是初三階段學(xué)習(xí)成績提高的的關(guān)鍵點。晚上復(fù)習(xí)科目不要過多,應(yīng)重點復(fù)習(xí)一門,抓住重點,集中精力,力爭到達最正確學(xué)習(xí)效果。每天晚上復(fù)習(xí)更應(yīng)該有方案,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為科學(xué)日,周四定為語文日,周五完成學(xué)校周末作業(yè)。看似簡單,但必須持之以恒的堅持下去,杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)〞的現(xiàn)象。2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行,要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)三大要素,預(yù)習(xí)可以在晚上完成當(dāng)天學(xué)校作業(yè)后抽時間預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)后,把盡量做一下課后練習(xí),遇到一知半解等不懂的地方,第二天帶到課堂里,再仔細(xì)琢磨,直到徹底弄懂為止。3、把初三的復(fù)習(xí)階段性方案目標(biāo)分為三大階段。第一階段,是初三開學(xué)至月考。這個階段主要是課堂學(xué)習(xí)為主,這一階段主要是根底復(fù)習(xí)階段。每一門課要逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論