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小學(xué)食品衛(wèi)?生安全總結(jié)?(共3篇)?我校十分?重視食品衛(wèi)?生工作,為?加強(qiáng)學(xué)校食?品安全監(jiān)管?,消除食品?安全隱患,?保障師生身?體健康,有?效防范學(xué)校?食物中毒事?故的發(fā)生,?并根據(jù)教育?__文件精?神,校長高?度重視親自?布置此項工?作。在相關(guān)?部門的大力?配合和學(xué)校?的共同努力?下,學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?工作進(jìn)展順?利,學(xué)校食?品安全事故?得到有效遏?制。截止目?前,全校無?一例學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?事故發(fā)生。?我們的作法?主要有:?一、嚴(yán)格管?理,齊抓共?管。1、?建立健全學(xué)?校食品衛(wèi)生?安全工作制?度。學(xué)校根?據(jù)國家、省?、市、校有?關(guān)學(xué)校食品?衛(wèi)生安全工?作的要求,?結(jié)合我校實?際,制定了?相關(guān)的各種?制度及工作?職責(zé)。使學(xué)?校食品衛(wèi)生?安全工作有?法可依,有?章可循,任?務(wù)明確,責(zé)?任具體。?2、學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?工作管理_?__健全。?學(xué)校成立了?"后勤安全?管理工作領(lǐng)?導(dǎo)小組",?實行目標(biāo)責(zé)?任制,校長?具體抓,相?關(guān)人員配合?抓,制定了?相關(guān)的制度?和職責(zé),層?層簽定了學(xué)?校食品衛(wèi)生?安全責(zé)任書?,平時有檢?查,有考核?、有獎懲記?錄。3、?加強(qiáng)學(xué)校食?品衛(wèi)生安全?教育。各學(xué)?校將健康教?育和食品衛(wèi)?生安全教育?列入日常教?學(xué)內(nèi)容,做?到有教學(xué)計?劃、有教材?、有教案、?有作業(yè);加?強(qiáng)學(xué)生食品?衛(wèi)生安全知?識教育,增?強(qiáng)學(xué)生的食?品衛(wèi)生安全?意識和自我?保護(hù)意識,?逐步培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成良好?的個人食品?衛(wèi)生習(xí)慣。?4、對學(xué)?校校門口的?小攤點(diǎn),對?無衛(wèi)生許可?證、無營業(yè)?執(zhí)照的違規(guī)?經(jīng)營小攤點(diǎn)?,積極配合?有關(guān)部門堅?決取締。同?時,教育廣?大學(xué)生不吃?零食,不吃?"三無"食?品,養(yǎng)成良?好的食品衛(wèi)?生習(xí)慣。?二、加大宣?傳力度,開?展"四一個?"活動。?1、提一個?行動口號。?學(xué)校提出"?養(yǎng)成良好的?食品衛(wèi)生習(xí)?慣,不吃不?購三無產(chǎn)品?"的行動口?號,并將其?印成條幅,?懸掛在校園?明顯位置。?使每一位師?生都能高度?重視此項工?作。2、?做一次廣播?宣傳。學(xué)校?對學(xué)生進(jìn)行?了關(guān)于食品?安全方面的?教育。3?、開一次升?旗儀式。學(xué)?校升旗儀式?以。養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣,促進(jìn)身?體健康。?4、召開一?次班會。各?班根據(jù)升旗?儀式的內(nèi)容?圍繞實際情?況,分別召?開了不同形?式的班會,?在會上學(xué)生?暢所欲言取?得了很好的?效果。知道?拒絕三無產(chǎn)?品,學(xué)會選?擇有營養(yǎng)又?衛(wèi)生的食品?。三、注?重學(xué)生日常?行為習(xí)慣的?培養(yǎng)1、?加大宣傳力?度,教師利?用一切機(jī)會?進(jìn)行教育。?2、教育?學(xué)生養(yǎng)成飯?前便后洗手?的.好習(xí)慣?。并且專人?負(fù)責(zé)檢查學(xué)?生洗手情況?。3、能?夠自覺抵制?小食品的誘?惑,不吃三?無食品。?4、通過健?康咨詢,教?師講解,初?步學(xué)會選擇?安全的食?工作無止境?。今后,我?們將繼續(xù)結(jié)?合學(xué)校實情?,認(rèn)真貫徹?教育局衛(wèi)生?工作精神,?扎扎實實落?實好《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》、《_?__食品衛(wèi)?生法》、《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》,?使學(xué)校食品?衛(wèi)生安全工?作再上一個?新臺階。?小學(xué)食品衛(wèi)?生安全總結(jié)?為認(rèn)真落?實、及時做?好學(xué)校食品?衛(wèi)生安全防?治工作,確?保師生身心?健康,維護(hù)?正常的教育?教學(xué)秩序,?我校根據(jù)上?級工作精神?,正常有序?開展了各項?工作,現(xiàn)匯?報如下:?一、基本情?況我?,F(xiàn)?有___個?教學(xué)班,有?在校學(xué)生_?__多人。?學(xué)校無小賣?部、食堂等?設(shè)施。二?、認(rèn)真貫徹?落實上級精?神,及時部?署食品安全?工作根據(jù)?上級有關(guān)要?求,加強(qiáng)學(xué)?校食品安全?教育,積極?向?qū)W生普及?食品安全知?識,提高學(xué)?生食品安全?意識,以及?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?的有關(guān)精神?。進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校食品?衛(wèi)生安全管?理,預(yù)防和?控制學(xué)校食?品食物中毒?的發(fā)生,維?護(hù)師生的生?命財產(chǎn)安全?。結(jié)合實際?,我們的具?體做法是:?(一)領(lǐng)?導(dǎo)重視首?先,學(xué)校都?成立食品衛(wèi)?生安全領(lǐng)導(dǎo)?小組,切實?把學(xué)校衛(wèi)生?防病與食品?衛(wèi)生安全工?作納入工作?職責(zé),實行?“___”?負(fù)總責(zé),分?管領(lǐng)導(dǎo)具體?負(fù)責(zé),明確?專人具體抓?的工作責(zé)任?制,確保工?作落實到位?,責(zé)任到人?。學(xué)校都成?立了衛(wèi)生管?理領(lǐng)導(dǎo)小組?,建立了領(lǐng)?導(dǎo)分管、專?人負(fù)責(zé),層?層落實,責(zé)?任到人等一?套完善的管?理責(zé)任機(jī)制?。二積極采?納學(xué)生、家?長意見,不?斷改進(jìn)工作?,提高服務(wù)?質(zhì)量。從檢?查可以看出?,學(xué)?;?能把學(xué)生食?品衛(wèi)生安全?工作的管理?納入學(xué)校議?事日程,納?入常規(guī)管理?的軌道,將?衛(wèi)生安全、?學(xué)生健康與?教育質(zhì)量同?等對待。?(二)制度?健全一是?學(xué)校能把食?品衛(wèi)生安全?制度建設(shè)納?入學(xué)校綜合?管理制度建?設(shè)中,學(xué)校?建立了管理?制度、衛(wèi)生?制度、崗位?責(zé)任制度,?并張貼上墻?,接受監(jiān)督?。飲水設(shè)施?有專人管理?;學(xué)校器具?及時、定期?的做好消毒?工作,保持?室內(nèi)外清潔?,杜絕重大?傳染性疾病?的發(fā)生、流?行。二加大?對學(xué)校食品?、飲水衛(wèi)生?等衛(wèi)生設(shè)施?的監(jiān)管力度?,建立學(xué)校?飲水衛(wèi)生安?全工作的長?效機(jī)制;監(jiān)?督學(xué)校研究?制訂重大傳?染病流行、?群體性食物?中毒等突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的報告、?應(yīng)急和預(yù)案?制度,層層?落實責(zé)任目?標(biāo)。一旦發(fā)?生食物中毒?和重大傳染?性疾病必須?在___小?時內(nèi)逐級上?報,并及時?___人力?、物力搶救?;做好調(diào)查?和處理工作?。同時不定?期___專?班對學(xué)進(jìn)行?食品衛(wèi)生專?項檢查,主?要領(lǐng)導(dǎo)親自?參與,真正?做到安全無?小事,確保?了師生的人?身安全,家?庭的安寧,?教育的穩(wěn)定?。三是抓好?學(xué)生的健康?檢查和健康?教育活動。?根據(jù)《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》要求開?展一年一次?的學(xué)生健康?體檢,并建?立學(xué)生健康?卡片和檔案?,加強(qiáng)對學(xué)?生的疾病防?治工作。學(xué)?校通過舉辦?食品衛(wèi)生知?識講座、參?觀衛(wèi)生科普?知識展版,?以及辦食
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