學(xué)校工作計劃小學(xué)2023

第63頁共63頁學(xué)校工作方案小學(xué)2023一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2023年工作要點，以進步師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深化推進素質(zhì)教育，全面進步教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育理論活動等三個方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、老師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。二、工作目的1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、道路，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)絡(luò)實際，推進教育各項工作落到實處。2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目的。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育”工作，力爭特色德育工程有成果。3、隊伍建立：加強干____伍、老師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建立，提升干____伍的管理才能和治校程度，提升老師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)程度。4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，進步課堂教學(xué)效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學(xué)形式，形成問題式課題的校本教研特色。5、后勤部門工作：加強學(xué)生食堂平安保障設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化建立，保證學(xué)生飲食平安。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生平安。6、平安工作：突出校園平安重點工作，把師生平安時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何平安責(zé)任事故。7、學(xué)籍管理：加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。三、主要工作措施〔一〕全面搭建培訓(xùn)平臺，實在進步隊伍素質(zhì)1、強化師德師風(fēng)建立。組織暑期老師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動，加強老師職業(yè)道德建立。制定老師管理新規(guī)，嚴(yán)禁老師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁老師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班，嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁老師體罰或變相體罰學(xué)生等。4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建立提供交流平臺。繼續(xù)施行班主任坐班制，深化班級，全方位管理班級事務(wù)?！捕抽_展德育理論活動，形成活動育人特色1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建立，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理安康等教育。2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀理論活動。通過誦讀《小學(xué)生守那么》、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成訓(xùn)練。3、開展平安法紀(jì)教育理論活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進展平安法紀(jì)教育，以杜絕平安隱患發(fā)生。4、堅持開展“課外訪萬家”德育理論活動。學(xué)校全體老師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學(xué)生安康成長。5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生效勞體系，保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等承受義務(wù)教育，加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理安康關(guān)愛活動?！踩臣訌娊虒W(xué)過程管理，進步課堂教學(xué)效率1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，進步學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的才能，創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進展抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面進步?！菜摹成罨瘜W(xué)科課題研究，形成校本教研特色1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導(dǎo)，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作理論，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進展研究和探究。通過校本教研和課題研究平臺，組織老師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣闊老師從教學(xué)研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型老師。3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導(dǎo)，催促按方案開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的進步?！参濉臣訌娦@綜合治理，爭創(chuàng)平安校園1、結(jié)實樹立平安第一的理念，堅持開展常規(guī)平安檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查〔每周不少于1次〕，及時排除學(xué)校各種平安隱患。2、開展消防平安、預(yù)防地震等平安演練活動。采取多種形式，開展交通平安、食品平安、消防平安、用電平安、校園活動平安、預(yù)防傳染病、防溺程度安、家庭生活平安、防拐騙平安等方面的教育和平安演練，有效防范不平安事故的發(fā)生。3、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、平安專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選工作方案閱讀小學(xué)學(xué)校工作方案2023工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實科學(xué)開展觀，以辦好人民滿意的教育為目的，從我校實際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子安康成長上來，全面施行素質(zhì)教育，促進內(nèi)函開展、科學(xué)開展。二、工作目的1、努力創(chuàng)立平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。2、再接再厲，努力進步學(xué)校辦學(xué)程度，高程度高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。3、踐行學(xué)校育人理念，推進學(xué)校內(nèi)涵開展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育安康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。4、深化特色學(xué)校建立，不斷營造師生讀書氣氛，促進師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。6、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動老師積極性。7、進一步強化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。8、加強老師隊伍建立，創(chuàng)新師德標(biāo)準(zhǔn)教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn)，強化老師培訓(xùn)工作，積極鼓勵老師專業(yè)化開展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干老師隊伍建立。9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育開展的潮流。10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，進步老師使用的才能和程度，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段進步教學(xué)質(zhì)量。11、加強音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動工程，進步活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典工程。三、主要工作：(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制德育是素質(zhì)教育的首要組成局部，是進步學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深化貫徹*中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和《公民道德建立施行綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?，實在推進學(xué)生思想道德建立，全面營造學(xué)生安康成長環(huán)境，促進學(xué)校德育教育安康、協(xié)調(diào)、平衡和可持續(xù)開展。1、加強學(xué)生德育隊伍建立。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強德育隊伍建立，建立一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講務(wù)實效的德育隊伍，為進步學(xué)生德育工作程度奠定堅實的根底。首先，重視班主任隊伍建立，通過班主任專題講座、經(jīng)歷交流、專業(yè)才能大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有方案、有重點地對班主任進展培訓(xùn)，進步班主任的管理才能和程度。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的老師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新穎血液。第三重視師德師風(fēng)建立，制定師德建立方案，將育人工作作為考核老師的一個重要指標(biāo)，要求老師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育浸透，形成教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的良好德育氣氛，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會標(biāo)準(zhǔn)的情感、態(tài)度和價值觀，2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成局部，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：(1)認(rèn)真做好眼保健操和播送體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)平安常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強德育工作的方案性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點，尋求自身的打破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、典范示范為主，積極開展階段性工作評選活動，將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，積極開展學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃重校園的讀書氣氛。4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作場面。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。5、加強班主任的工作管理，完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明老師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、保護公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生同時值日，對各班進展日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為根據(jù)每月施行一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用，通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法，培養(yǎng)班級管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。7、引進管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀老師的評選落實到詳細的班級管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)老師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任老師進展獎勵，調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。(二)教學(xué)工作：注重過程，加強引領(lǐng)深化課程改革，必須結(jié)實樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實課堂文化建立，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。1、常規(guī)管理過程化(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對老師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，進步課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。修改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證修改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)開展打下堅實的根底。四是強化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時間。老師專課專用，不得任意更改日課表，隨意減少綜合課課時，將才能、程度、智慧表達在課堂教學(xué)上。(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象，發(fā)揮典范帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象，定期調(diào)查老師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的方法，形成比學(xué)趕幫的良好氣氛，逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進全面、穩(wěn)定、快速的進步教學(xué)質(zhì)量。(4)重視校本教研制度開展繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，標(biāo)準(zhǔn)集體備課制度，進步集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探究教學(xué)中“五個有效”(老師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，實在解決老師在自身教學(xué)理論中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干老師課堂教學(xué)展示等多種形式及時理解課改的施行情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改良課改施行的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。2、質(zhì)量管理機制化(1)抓質(zhì)量分析^p與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析^p。學(xué)期初，學(xué)校教誨處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析^p，并提出操作性強的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時作好成績記錄及簡要的分析^p，重視橫向比擬，更注重縱向比擬，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導(dǎo)和管理，促進老師分析^p和查找原因，幫助老師消除障礙，主動學(xué)習(xí)，改良缺乏。創(chuàng)立“高效課堂”，樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀老師先進典型，進展經(jīng)歷推廣，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化，帶著廣闊老師共同努力，實在進步教學(xué)質(zhì)量。(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進展跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學(xué)生落伍。做到對后進生的“六個照顧”：座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、修改照顧、輔導(dǎo)照顧、表揚照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)開展，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生程度。(3)立足課堂，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。正確理解“差學(xué)生是教出來的”內(nèi)涵，充分利用課堂40分鐘時間，課前精心設(shè)計教學(xué)過程，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達才能和實際動手才能，扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實隨堂聽課工作，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效。(4)實在加強畢業(yè)班教學(xué)管理。認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)方案，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析^p，深化研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標(biāo)志，影響到學(xué)校的社會聲譽和學(xué)校開展。上屆畢業(yè)班我們獲得了優(yōu)秀的成績，我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)歷的同時認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教誨處的指導(dǎo)下，按方案完成新課的教學(xué)方案，然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)歷的老師，對復(fù)習(xí)、考試工作進展集體教研，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和實在可行的教學(xué)方案，爭取秀的畢業(yè)班成績。同時關(guān)注畢業(yè)班老師的學(xué)習(xí)、工作和身體安康，為老師教學(xué)工作提供良好的條件。(5)加強網(wǎng)絡(luò)建立，建立數(shù)字化校園。教誨處要積極做好學(xué)科的宣傳工作，上傳學(xué)科老師的教學(xué)信息，每位老師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文，及時將過程性教學(xué)經(jīng)歷點滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁，組織老師間互相閱讀，進展網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。(6)將績效考核獎金總額單獨切塊，增加獎勵的比例分配，重點獎勵學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績優(yōu)異的老師。(三)教科研工作(1)加強中青年老師的培訓(xùn)。中青年老師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量，學(xué)校將采取“請進來、走出去”的方式，開展豐富多彩的老師培訓(xùn)，致力于多搭臺子，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等方法，努力進步他們的業(yè)務(wù)程度。本年度青年老師承受培訓(xùn)率力爭到達100%。(2)發(fā)揮骨干老師作用。一是積極選送骨干老師參加市、省培訓(xùn)，多渠道進步我校骨干老師隊伍實力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強骨干梯隊建立，培養(yǎng)教科研骨干老師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人，通過局部老師的引領(lǐng)，濃重教科研氣氛，進步教科研程度，努力使教科研工作邁上新臺階。(3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展老師讀書活動，將讀書活動制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，做到每月有主題，每學(xué)期有成果，通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比，逐步引導(dǎo)老師走上“讀書+反思+理論”的專業(yè)化開展道路，豐厚老師文化底蘊，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的老師群體。(4)建立小學(xué)老師博客群。采取校干、骨干老師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施，引導(dǎo)老師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點滴考慮、讀書收獲、生活感悟，拉近人與人之間的間隔，采取草根教研的方式，激發(fā)我校老師的工作激情。(5)扎實有效地開展校本教研。立足全校老師構(gòu)造現(xiàn)狀，圍繞學(xué)?？蒲兄髡n題，加強教研組、集體備課組建立，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，打破教研、備課活動形式化的弊端，定期開展活動，重點進展學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí)，從根本上幫助每位老師進步把握教材的才能。另一方面以推門聽課為主要形式，把每個老師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地，再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展老師三筆字、下水文，美文朗讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，從根本上激起老師開展的內(nèi)在動力。大力宣傳，搭設(shè)平臺，促使學(xué)校里的每位老師加強自身學(xué)習(xí)，增強自身學(xué)識、才能素養(yǎng)，成為一個學(xué)生喜歡的、學(xué)識淵博的好老師。(四)體衛(wèi)藝工作：開足開齊、有聲有色1、體育、藝術(shù)工作認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持樹立“安康第一”的指導(dǎo)思想，以進步學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，深化施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力進步體育教學(xué)質(zhì)量及運動訓(xùn)練成績，積極創(chuàng)立學(xué)校體育特色。(1)認(rèn)真落實課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開足、上好體育課。體育老師按標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生做好課間操，組織好學(xué)生大型集隊，音樂老師要組織好國歌、隊歌、校歌的演唱，進步合唱的質(zhì)量和程度。。(2)開展體育2+1工程活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項運動技能。(3)認(rèn)真施行了《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)施行《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時，將數(shù)據(jù)匯總、分析^p，采取措施，不斷進步學(xué)生體質(zhì)安康程度。(4)認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運動會，抓好運發(fā)動的選材和日常訓(xùn)練工作，做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作，為參加今年田徑運動會做好準(zhǔn)備。(5)加強學(xué)校體育平安管理。按照體育課的要求，重點做好課前學(xué)生身表達狀調(diào)查、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備、訓(xùn)間做好運動防護工作，防止學(xué)生運動型傷害事故的發(fā)生，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機制。加強對大型體育設(shè)施設(shè)備的平安檢查管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。(6)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動，錘煉傳統(tǒng)保存工程，進步現(xiàn)有訓(xùn)練工程質(zhì)量，拓展興趣新工程，使這項學(xué)生喜歡、家長稱道工作成為活潑學(xué)生、展示老師、宣傳學(xué)校的一項形象工程。(7)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動，把慶賀六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。(8)廣泛開展了群眾性體育活動，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動工程，有方案地組織了一些小工程競賽，促進了我校群眾性體育活動深化開展。2、衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針和“安康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學(xué)生衛(wèi)生安康行為的教育和管理，進步師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。(1)標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極組織學(xué)生年度免費體檢，對學(xué)生進展視力、身高、體重、肺活量等工程測量，并進展分析^p評價。(2)加強宣傳、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格落實2023年新生入學(xué)查驗預(yù)防接種證的工作和疾病的防控，實在做好預(yù)防春秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告衛(wèi)生部門和區(qū)局，并采取適當(dāng)措施。(3)積極開展安康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用安康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力進步廣闊學(xué)生的安康意識和衛(wèi)生防病才能。加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練，增強每一位執(zhí)教老師每一節(jié)課的責(zé)任意識，強化學(xué)生眼保健操的管理，重視學(xué)生視力的保護，。促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，(4)大力開展校園衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點加強學(xué)生保護環(huán)境衛(wèi)生、保護花草樹木的教育，將保持校園整潔的重點前移為治理亂丟亂扔亂放和保護校園衛(wèi)生上來，加強衛(wèi)生監(jiān)視檢查，開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動，催促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。(五)后勤工作：效勞為本，優(yōu)質(zhì)高效1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學(xué)效勞，為師生效勞的觀念，做到管理育人、效勞育人。2.做好收費工作，加強財務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，繼續(xù)實行校務(wù)公開。3.搞好校園規(guī)劃和建立，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，進步教育經(jīng)費的使用效益。限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。5.平安工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和平安工作，堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和平安工作，爭創(chuàng)“平安校園”。①嚴(yán)格值勤制度，每天要安排人員值勤，完善校園平安設(shè)施，并做好定期檢查。②對學(xué)生加強平安教育，完善活動設(shè)施，強化學(xué)生課間文明游戲，使學(xué)生可以遵守學(xué)校各項平安衛(wèi)生制度，做好家長接送車輛的平安運行的督查，杜絕一切平安事故的發(fā)生。(六)雙項迎驗：重在提升，高質(zhì)量通過1、繼續(xù)加強學(xué)校硬件設(shè)施建立，按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備，繼續(xù)加強學(xué)校校園文化建立，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校各項管理工作。2、強化學(xué)生文明禮儀教育，繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。3、繼續(xù)開展老師“十個好”活動，號召全體老師積極參與到雙驗工作中來，為學(xué)校開展作出奉獻。學(xué)校及時做好迎驗工作的總結(jié)表彰工作，將在迎驗中作出奉獻的老師寫入學(xué)校的歷史。4、精心安排迎驗的各項詳細工作，從學(xué)校宣傳、課務(wù)、活動、接待等各個方面精心安排，注重細節(jié)，做到人人責(zé)任明晰，事事精益求精。(七)考核工作：加強力度，逐步完善不斷完善績效考核方案。一是針對原有方案中不適應(yīng)學(xué)校實際工作情況、不科學(xué)、不合理的內(nèi)容進展修改，二是標(biāo)準(zhǔn)過程考核的程序，將過程考核的結(jié)果及時的進展公示，三是隨著學(xué)校工作重點的轉(zhuǎn)移，為發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，突出重點工作，集中集體智慧實現(xiàn)學(xué)校預(yù)定的重點工作目的，將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個學(xué)科的特點，從工作量、成績與過程等方面考核進展合理調(diào)整，力爭考核合理、客觀，同時減少不必要的考核環(huán)節(jié)。(八)群團工作：團結(jié)穩(wěn)定，民主和諧1、實在發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中。2、實在發(fā)揮工會組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用，增強老師的民主管理意識和主人翁責(zé)任感，調(diào)動積極性，激發(fā)工作熱情，深化老師，理解老師的疾苦，盡學(xué)校的才能及時解決他們的實際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問題解決在最基層3、轉(zhuǎn)變學(xué)校管理工作思想，強化管理工作的引導(dǎo)、指導(dǎo)、效勞功能，堅持校務(wù)公開，增大透明度，自覺承受老師監(jiān)視。4、進一步落實學(xué)校平安管理責(zé)任，突出預(yù)防為主，著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，實在維護廣闊師生員工生命財產(chǎn)平安，促進學(xué)校平安穩(wěn)定。5、標(biāo)準(zhǔn)老師代表大會的議事，關(guān)乎學(xué)校開展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮老師代表的積極作用。6、加大老師工作環(huán)境條件的改善，使廣闊老師舒心工作開心工作。小學(xué)2023學(xué)年學(xué)校工作方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧開展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的開展，營造“幸福老師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氣氛，走內(nèi)涵開展之路，力爭獲得新打破。一、堅持“以人為本”，實在進步團隊效能〔一〕進展崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱構(gòu)造配齊老師隊伍，選拔優(yōu)秀骨干老師充實行政隊伍。充分考慮每一個老師的個人優(yōu)勢與特長，把最適宜的人放到最合適的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓38人的“組合”實現(xiàn)管理效益化。〔二〕修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊》。繼續(xù)推行標(biāo)準(zhǔn)化、精細化管理，營造和諧奮進的工作氣氛?！踩硡f(xié)助校董會進展新一輪換屆工作。以此為契機，親密村校聯(lián)絡(luò)，籌集建校資金，籌備成立獎教獎學(xué)基金會。二、堅持“以德立校”，創(chuàng)立文明和諧校園〔一〕強化師德建立師德是老師的靈魂，我們要組織全體老師踐行《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村老師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動，樹立本校師德典型〔晉江市、安海鎮(zhèn)“我最喜歡的老師”獲得者—龔鴻容老師、艾啟旺老師、尤美麗老師，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等〕。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡送、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。〔二〕強化學(xué)生常規(guī)管理1.抓細節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育月”，制定詳細工作方案，強化班級管理，進步學(xué)生自我管理、自我教育的才能，結(jié)合《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時期好少年”。2.抓文化建立。學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建立體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建立，營造育人的良好環(huán)境和氣氛。加強校園播送站、宣傳欄等宣傳陣地建立，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母、老實守信、友愛別人、學(xué)會感恩”為主題的班〔隊〕會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制平安教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動、我安康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展《晉江經(jīng)濟報》小記者站系列活動，開展勞動理論活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，承受體驗，增長才智。4.抓家校聯(lián)絡(luò)。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。三．加強教學(xué)常規(guī)管理，進步教學(xué)質(zhì)量〔一〕抓教學(xué)常規(guī)1.加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每個月進展一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo)；既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，標(biāo)準(zhǔn)修改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進展細致地分析^p并及時反應(yīng)，以全面進步教學(xué)質(zhì)量。2.創(chuàng)新備課形式，為老師減負增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目的、教學(xué)重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等，允許對“教本”進展二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。3.加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進展?jié)L動登記。4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班平安、紀(jì)律、衛(wèi)生施行情況、“晨誦午讀”的落實、課程方案的執(zhí)行、老師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為老師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進班集體重要根據(jù)?！捕匙バ１窘萄?.建立校本研修制度。做到定地點、定時間〔每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間；每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間〕、定內(nèi)容〔讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等〕、定發(fā)言人〔全體老師輪流做莊〕要求每個老師都要敢說，愛說、會說。2.推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。老師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教誨處，再由教誨處組織骨干老師、教研組長挑選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流，討論反思，使各科老師在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干老師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶動老師團隊的專業(yè)開展。3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作開展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進展多層面的互動交流。多方爭取時機，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，承受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，互相促進，提升老師的教研才能。4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進展新一輪課題申報。并將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄?，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點，推動校本教研活動的深化開展。5.施行“青藍工程”。發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶作用，但凡教齡未滿三年的新老師均拜師學(xué)藝，加快青年老師的成長。6.施行“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干老師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定老師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干老師，到達“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)?！钡哪康淖非?。四、加強平安工作，讓平安永駐校園〔一〕開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學(xué)2023年秋季平安管理責(zé)任書》，明確學(xué)校平安管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送平安溫馨提示，定期入戶家訪，親密家校聯(lián)絡(luò)，家校攜手共筑平安防線?！捕硰V泛開展平安法制教育和平安演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“平安教育周”活動、開好平安主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進展應(yīng)急疏散演練，進步全體師生的平安意識和自我保護才能。〔三〕定期進展平安隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍平安、消防平安、設(shè)施平安、校園周邊環(huán)境等進展拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號?！菜摹硰娀?、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進展定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。〔五〕嚴(yán)把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名老師協(xié)助值勤。五．加強后勤效勞，改善辦學(xué)條件〔一〕嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細算，開節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，進步學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中?！捕忱^續(xù)抓好各專用教室的標(biāo)準(zhǔn)管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，限度為教育教學(xué)效勞。2023小學(xué)學(xué)校工作方案以下是工作為大家整理的2023小學(xué)學(xué)校工作方案文章，！一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實科學(xué)開展觀，以辦好人民滿意的教育為目的，從我校實際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子安康成長上來，全面施行素質(zhì)教育，促進內(nèi)函開展、科學(xué)開展。二、工作目的1、努力創(chuàng)立平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。2、再接再厲，努力進步學(xué)校辦學(xué)程度，高程度高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。3、踐行學(xué)校育人理念，推進學(xué)校內(nèi)涵開展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育安康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。4、深化特色學(xué)校建立，不斷營造師生讀書氣氛，促進師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。6、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動老師積極性。7、進一步強化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。8、加強老師隊伍建立，創(chuàng)新師德標(biāo)準(zhǔn)教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn)，強化老師培訓(xùn)工作，積極鼓勵老師專業(yè)化開展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干老師隊伍建立。9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育開展的潮流。10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，進步老師使用的才能和程度，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段進步教學(xué)質(zhì)量。11、加強音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動工程，進步活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典工程。三、主要工作：(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制德育是素質(zhì)教育的首要組成局部，是進步學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深化貫徹*中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和《公民道德建立施行綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?，實在推進學(xué)生思想道德建立，全面營造學(xué)生安康成長環(huán)境，促進學(xué)校德育教育安康、協(xié)調(diào)、平衡和可持續(xù)開展。1、加強學(xué)生德育隊伍建立。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強德育隊伍建立，建立一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講務(wù)實效的德育隊伍，為進步學(xué)生德育工作程度奠定堅實的根底。首先，重視班主任隊伍建立，通過班主任專題講座、經(jīng)歷交流、專業(yè)才能大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有方案、有重點地對班主任進展培訓(xùn)，進步班主任的管理才能和程度。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的老師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新穎血液。第三重視師德師風(fēng)建立，制定師德建立方案，將育人工作作為考核老師的一個重要指標(biāo)，要求老師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育浸透，形成教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的良好德育氣氛，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會標(biāo)準(zhǔn)的情感、態(tài)度和價值觀，2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成局部，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：(1)認(rèn)真做好眼保健操和播送體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)平安常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強德育工作的方案性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點，尋求自身的打破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、典范示范為主，積極開展階段性工作評選活動，將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，積極開展學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃重校園的讀書氣氛。4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作場面。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。5、加強班主任的工作管理，完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明老師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、保護公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生同時值日，對各班進展日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為根據(jù)每月施行一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用，通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法，培養(yǎng)班級管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。7、引進管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀老師的評選落實到詳細的班級管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)老師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任老師進展獎勵，調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。(二)教學(xué)工作：注重過程，加強引領(lǐng)深化課程改革，必須結(jié)實樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實課堂文化建立，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。1、常規(guī)管理過程化(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對老師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，進步課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。修改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證修改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)開展打下堅實的根底。四是強化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時間。老師專課專用，不得任意更改日課表，隨意減少綜合課課時，將才能、程度、智慧表達在課堂教學(xué)上。(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象，發(fā)揮典范帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象，定期調(diào)查老師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的方法，形成比學(xué)趕幫的良好氣氛，逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進全面、穩(wěn)定、快速的進步教學(xué)質(zhì)量。(4)重視校本教研制度開展繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，標(biāo)準(zhǔn)集體備課制度，進步集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探究教學(xué)中“五個有效”(老師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，實在解決老師在自身教學(xué)理論中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干老師課堂教學(xué)展示等多種形式及時理解課改的施行情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改良課改施行的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。2、質(zhì)量管理機制化(1)抓質(zhì)量分析^p與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析^p。學(xué)期初，學(xué)校教誨處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析^p，并提出操作性強的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時作好成績記錄及簡要的分析^p，重視橫向比擬，更注重縱向比擬，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強指導(dǎo)和管理，促進老師分析^p和查找原因，幫助老師消除障礙，主動學(xué)習(xí)，改良缺乏。創(chuàng)立“高效課堂”，樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀老師先進典型，進展經(jīng)歷推廣，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化，帶著廣闊老師共同努力，實在進步教學(xué)質(zhì)量。(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進展跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學(xué)生落伍。做到對后進生的“六個照顧”：座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、修改照顧、輔導(dǎo)照顧、表揚照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)開展，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生程度。(3)立足課堂，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。正確理解“差學(xué)生是教出來的”內(nèi)涵，充分利用課堂40分鐘時間，課前精心設(shè)計教學(xué)過程，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達才能和實際動手才能，扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實隨堂聽課工作，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效。(4)實在加強畢業(yè)班教學(xué)管理。認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)方案，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析^p，深化研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標(biāo)志，影響到學(xué)校的社會聲譽和學(xué)校開展。上屆畢業(yè)班我們獲得了優(yōu)秀的成績，我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)歷的同時認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教誨處的指導(dǎo)下，按方案完成新課的教學(xué)方案，然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)歷的老師，對復(fù)習(xí)、考試工作進展集體教研，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和實在可行的教學(xué)方案，爭取秀的畢業(yè)班成績。同時關(guān)注畢業(yè)班老師的學(xué)習(xí)、工作和身體安康，為老師教學(xué)工作提供良好的條件。(5)加強網(wǎng)絡(luò)建立，建立數(shù)字化校園。教誨處要積極做好學(xué)科的宣傳工作，上傳學(xué)科老師的教學(xué)信息，每位老師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文，及時將過程性教學(xué)經(jīng)歷點滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁，組織老師間互相閱讀，進展網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。(6)將績效考核獎金總額單獨切塊，增加獎勵的比例分配，重點獎勵學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績優(yōu)異的老師。(三)教科研工作(1)加強中青年老師的培訓(xùn)。中青年老師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量，學(xué)校將采取“請進來、走出去”的方式，開展豐富多彩的老師培訓(xùn)，致力于多搭臺子，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等方法，努力進步他們的業(yè)務(wù)程度。本年度青年老師承受培訓(xùn)率力爭到達100%。(2)發(fā)揮骨干老師作用。一是積極選送骨干老師參加市、省培訓(xùn)，多渠道進步我校骨干老師隊伍實力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強骨干梯隊建立，培養(yǎng)教科研骨干老師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人，通過局部老師的引領(lǐng)，濃重教科研氣氛，進步教科研程度，努力使教科研工作邁上新臺階。(3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展老師讀書活動，將讀書活動制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，做到每月有主題，每學(xué)期有成果，通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比，逐步引導(dǎo)老師走上“讀書+反思+理論”的專業(yè)化開展道路，豐厚老師文化底蘊，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的老師群體。(4)建立小學(xué)老師博客群。采取校干、骨干老師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施，引導(dǎo)老師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點滴考慮、讀書收獲、生活感悟，拉近人與人之間的間隔，采取草根教研的方式，激發(fā)我校老師的工作激情。(5)扎實有效地開展校本教研。立足全校老師構(gòu)造現(xiàn)狀，圍繞學(xué)校科研主課題，加強教研組、集體備課組建立，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，打破教研、備課活動形式化的弊端，定期開展活動，重點進展學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí)，從根本上幫助每位老師進步把握教材的才能。另一方面以推門聽課為主要形式，把每個老師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地，再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展老師三筆字、下水文，美文朗讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，從根本上激起老師開展的內(nèi)在動力。大力宣傳，搭設(shè)平臺，促使學(xué)校里的每位老師加強自身學(xué)習(xí)，增強自身學(xué)識、才能素養(yǎng)，成為一個學(xué)生喜歡的、學(xué)識淵博的好老師。(四)體衛(wèi)藝工作：開足開齊、有聲有色1、體育、藝術(shù)工作認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持樹立“安康第一”的指導(dǎo)思想，以進步學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，深化施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力進步體育教學(xué)質(zhì)量及運動訓(xùn)練成績，積極創(chuàng)立學(xué)校體育特色。(1)認(rèn)真落實課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開足、上好體育課。體育老師按標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生做好課間操，組織好學(xué)生大型集隊，音樂老師要組織好國歌、隊歌、校歌的演唱，進步合唱的質(zhì)量和程度。。(2)開展體育2+1工程活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項運動技能。(3)認(rèn)真施行了《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)施行《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時，將數(shù)據(jù)匯總、分析^p，采取措施，不斷進步學(xué)生體質(zhì)安康程度。(4)認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運動會，抓好運發(fā)動的選材和日常訓(xùn)練工作，做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作，為參加今年田徑運動會做好準(zhǔn)備。(5)加強學(xué)校體育平安管理。按照體育課的要求，重點做好課前學(xué)生身表達狀調(diào)查、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備、訓(xùn)間做好運動防護工作，防止學(xué)生運動型傷害事故的發(fā)生，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機制。加強對大型體育設(shè)施設(shè)備的平安檢查管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。(6)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動，錘煉傳統(tǒng)保存工程，進步現(xiàn)有訓(xùn)練工程質(zhì)量，拓展興趣新工程，使這項學(xué)生喜歡、家長稱道工作成為活潑學(xué)生、展示老師、宣傳學(xué)校的一項形象工程。(7)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動，把慶賀六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。(8)廣泛開展了群眾性體育活動，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動工程，有方案地組織了一些小工程競賽，促進了我校群眾性體育活動深化開展。2、衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針和“安康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學(xué)生衛(wèi)生安康行為的教育和管理，進步師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。(1)標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極組織學(xué)生年度免費體檢，對學(xué)生進展視力、身高、體重、肺活量等工程測量，并進展分析^p評價。(2)加強宣傳、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格落實2023年新生入學(xué)查驗預(yù)防接種證的工作和疾病的防控，實在做好預(yù)防春秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告衛(wèi)生部門和區(qū)局，并采取適當(dāng)措施。(3)積極開展安康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用安康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力進步廣闊學(xué)生的安康意識和衛(wèi)生防病才能。加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練，增強每一位執(zhí)教老師每一節(jié)課的責(zé)任意識，強化學(xué)生眼保健操的管理，重視學(xué)生視力的保護，。促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，(4)大力開展校園衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點加強學(xué)生保護環(huán)境衛(wèi)生、保護花草樹木的教育，將保持校園整潔的重點前移為治理亂丟亂扔亂放和保護校園衛(wèi)生上來，加強衛(wèi)生監(jiān)視檢查，開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動，催促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。(五)后勤工作：效勞為本，優(yōu)質(zhì)高效1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學(xué)效勞，為師生效勞的觀念，做到管理育人、效勞育人。2.做好收費工作，加強財務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，繼續(xù)實行校務(wù)公開。3.搞好校園規(guī)劃和建立，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，進步教育經(jīng)費的使用效益。限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。5.平安工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和平安工作，堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和平安工作，爭創(chuàng)“平安校園”。①嚴(yán)格值勤制度，每天要安排人員值勤，完善校園平安設(shè)施，并做好定期檢查。②對學(xué)生加強平安教育，完善活動設(shè)施，強化學(xué)生課間文明游戲，使學(xué)生可以遵守學(xué)校各項平安衛(wèi)生制度，做好家長接送車輛的平安運行的督查，杜絕一切平安事故的發(fā)生。(六)雙項迎驗：重在提升，高質(zhì)量通過1、繼續(xù)加強學(xué)校硬件設(shè)施建立，按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備，繼續(xù)加強學(xué)校校園文化建立，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校各項管理工作。2、強化學(xué)生文明禮儀教育，繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。3、繼續(xù)開展老師“十個好”活動，號召全體老師積極參與到雙驗工作中來，為學(xué)校開展作出奉獻。學(xué)校及時做好迎驗工作的總結(jié)表彰工作，將在迎驗中作出奉獻的老師寫入學(xué)校的歷史。4、精心安排迎驗的各項詳細工作，從學(xué)校宣傳、課務(wù)、活動、接待等各個方面精心安排，注重細節(jié)，做到人人責(zé)任明晰，事事精益求精。(七)考核工作：加強力度，逐步完善不斷完善績效考核方案。一是針對原有方案中不適應(yīng)學(xué)校實際工作情況、不科學(xué)、不合理的內(nèi)容進展修改，二是標(biāo)準(zhǔn)過程考核的程序，將過程考核的結(jié)果及時的進展公示，三是隨著學(xué)校工作重點的轉(zhuǎn)移，為發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，突出重點工作，集中集體智慧實現(xiàn)學(xué)校預(yù)定的重點工作目的，將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個學(xué)科的特點，從工作量、成績與過程等方面考核進展合理調(diào)整，力爭考核合理、客觀，同時減少不必要的考核環(huán)節(jié)。(八)群團工作：團結(jié)穩(wěn)定，民主和諧1、實在發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中。2、實在發(fā)揮工會組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用，增強老師的民主管理意識和主人翁責(zé)任感，調(diào)動積極性，激發(fā)工作熱情，深化老師，理解老師的疾苦，盡學(xué)校的才能及時解決他們的實際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問題解決在最基層3、轉(zhuǎn)變學(xué)校管理工作思想，強化管理工作的引導(dǎo)、指導(dǎo)、效勞功能，堅持校務(wù)公開，增大透明度，自覺承受老師監(jiān)視。4、進一步落實學(xué)校平安管理責(zé)任，突出預(yù)防為主，著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，實在維護廣闊師生員工生命財產(chǎn)平安，促進學(xué)校平安穩(wěn)定。5、標(biāo)準(zhǔn)老師代表大會的議事，關(guān)乎學(xué)校開展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮老師代表的積極作用。6、加大老師工作環(huán)境條件的改善，使廣闊老師舒心工作開心工作。2023年學(xué)校工作方案小學(xué)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，落實上級教育主管部門的指示精神，結(jié)實樹立科學(xué)開展、和諧開展和平安開展的觀念。始終堅持以人為本、“平安第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)立“構(gòu)建和諧校園”的目的，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園平安管理法規(guī)》。深化開展道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、衛(wèi)生防疫平安、教育教學(xué)平安、消防平安等專項整治活動，進一步強化平安工作責(zé)任追究制，大力拓展平安知識宣傳教育面，建立健全平安管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園平安環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)安康開展。二、工作目的堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生平安，爭取教育局平安工作目的考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的進步。三、平安領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu)：學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力去除各種影響學(xué)校平安和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。四、主要工作〔一〕大力加強平安法制教育，進一步增強廣闊師生的平安防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任老師的作用，廣泛開展平安法制教育，幫助學(xué)生結(jié)實樹立平安法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。方案于10月下旬進展一次遵紀(jì)守法、交通平安、消防平安等重點主題的平安常識教育。幫助學(xué)生初步樹立平安觀念，理解平安根本常識，熟悉報警、求助的使用，具備對危險的初步判斷才能，掌握躲避危險和自救的簡易方法?！捕炒罅訌娖桨补ぷ鹘M織制度建立，努力把校園平安及綜治工作納入正規(guī)化軌道。1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任平安工作責(zé)任書，學(xué)生騎自行車平安責(zé)任書。進一步明確和強化平安工作職責(zé)。2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好平安工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的根底上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神，加強群防群治，共建平安校園。4、健全資料檔案制度。要將上級的平安工作指示、年度方案總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使平安工作更具預(yù)見性、標(biāo)準(zhǔn)性和針對性。5、強化平安預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制?！踩炒罅訌娦@內(nèi)部平安管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。1、加強交通平安管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。老師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生平安管理。做好流行病防治工作，防止流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。3、加強校園防盜及門衛(wèi)的平安管理。校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。4、加強校園消防平安管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建立，加強維護管理，確保消防平安。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。5、加強校園用電平安管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路標(biāo)準(zhǔn)化建立，電器設(shè)備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。6、加強校舍平安管理。學(xué)校定期進展校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。7、加強體育平安管理。實在加強體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與平安保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。8、加強對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，上下樓梯向右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。〔四〕大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、平安職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、損害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生?！参濉?、本學(xué)期力求與少先隊結(jié)合開展“平安教育”活動五、做好平安工作經(jīng)歷總結(jié)本學(xué)期對學(xué)校的平安工作進展細致全面的總結(jié)，積累經(jīng)歷，找出差距、破綻，不斷完善措施，改良工作方法。以推動平安工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)平安。小學(xué)2023年學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想本年度，我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo)，深化貫徹落實科學(xué)開展觀。以促進教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點，以理論教育強區(qū)為主要目的，以改革創(chuàng)新為主要動力和手段，以創(chuàng)立區(qū)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C，實在把握開展機遇，走內(nèi)涵式開展道路，促進學(xué)校、老師、學(xué)生和諧安康開展。樹立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的開展思想，努力創(chuàng)辦家長滿意學(xué)校。二、工作目的1、完善學(xué)校各項根底設(shè)施建立，進一步提升辦學(xué)條件；2、堅持育人為先，德育為本，加強對學(xué)生的人格素質(zhì)教育、行為養(yǎng)成教育和心理安康教育，開展“綠色家園我們在行動”的主題教育活動；3、以課題科研為抓手，促教育教學(xué)質(zhì)量提升，堅持特色辦學(xué)；4、加大老師培訓(xùn)力度，提升老師隊伍素質(zhì)，進步教研教改才能；5、加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和合格學(xué)校的建立，為實現(xiàn)雨花教育強區(qū)而努力。三、工作措施〔一〕以德育為主導(dǎo)，加強學(xué)生精神文明建立。1、扎實推進素質(zhì)教育，使學(xué)校形成育人的機制，真正落實素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動和引導(dǎo)老師潛心研究學(xué)生、研究課堂，特別是轉(zhuǎn)變育人形式、方法，進步育人實效。2、強化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與進步措施，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟困難的學(xué)生，實在落實到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗，縮小兩極分化的差距，使每個學(xué)生得到不同的開展。3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學(xué)校的根本任務(wù)，加強德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)活動，組織老師開展“我身邊的____員”演講競賽和班主任經(jīng)歷交流會，實在加強未成年人思想道德建立。推進“家校平臺”的成效，努力打造區(qū)級“先進家長”學(xué)校?！捕硰娀蠋熽犖榻?，加大老師培訓(xùn)力度。1、師德教風(fēng)常抓不懈，塑造良好老師形象。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)先進老師的優(yōu)秀事跡，營造良好的師德氣氛，樹立良好的老師形象。以師德活動為載體，不斷進步老師師德修養(yǎng)，強化師德教風(fēng)建立。以“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型老師”為活動主線，深化開展向身邊優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的活動。2、以培訓(xùn)促開展，提升老師專業(yè)化程度。落實以繼續(xù)教育為主的老師培訓(xùn)、進步形式，充分發(fā)揮雨花教育平臺和城域網(wǎng)的作用，促進老師專業(yè)開展。施行老師結(jié)對子共同成長方案，帶動新老師、年輕老師快速成長。強化老師根本功訓(xùn)練，不斷進步自身業(yè)務(wù)程度，效勞于教育教學(xué)。積極為老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修提供便利，開闊眼界，增長見識。進步教研教改才能，增強教研活動的針對性，樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作，提升教學(xué)質(zhì)量?！踩匙⒅鼐C合素質(zhì)培養(yǎng)，促進學(xué)生全面開展1、抓學(xué)生文化知識才能培養(yǎng)的同時，以德育為先導(dǎo)，注重學(xué)生個性，開展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)才能，促使學(xué)生全面開展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技活動、籃球、足球、田徑”等課外活動。通過科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn)，確保學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所得，擴大學(xué)生的參與面，全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個性與特長潛能。2、開展多姿多彩的學(xué)生活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和動手動腦的才能，進一步開展學(xué)生的視野，擴展了學(xué)生的知識面，樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀，使學(xué)生在活動中快樂的學(xué)習(xí)，在后動中安康的成長?！菜摹臣訌姌?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立，進一步夯實教育強區(qū)根底。1、積極響應(yīng)雨花區(qū)教育局關(guān)于教育強區(qū)的精神，認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施。加強學(xué)校管理，完善學(xué)校各項根底設(shè)施，爭取上級部門的支持，征收校園前坪空地，擴大學(xué)生活動場地；完成校安工程改造工程，保障教育教學(xué)工作施行；完成校園綠化建立，美化校園環(huán)境。完成校園文化建立，提升辦學(xué)品味。2、進一步開拓思路，加強與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通，尋求支持，進一步推進“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ⅰⅰ昂细駥W(xué)?！苯⒑蛯W(xué)校圖書館建立，迎接省級教育強區(qū)評估；開展全校性群體讀書活動，進步日常借閱效率；完善學(xué)校心理咨詢室建立，將學(xué)生心理安康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理，為學(xué)生的心理安康教育提供實在的全方位的效勞?！参濉硺淞部道砟?，深化開展陽光體育活動。堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動，把“大課間”作為進步全體學(xué)生體質(zhì)安康程度的主要舉措，認(rèn)真組織施行，在全校掀起陽光運動的熱潮，形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個人身體特征，科學(xué)選擇體育運動工程，自覺學(xué)習(xí)體育運動知識和技能，養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習(xí)慣。加強學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn)，通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播安康理念，使“走向運動場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉”的口號深化人心，吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。〔六〕加強學(xué)校平安管理，維持正常教學(xué)秩序。抓好師生的平安教育工作，利用校園網(wǎng)、校報、黑板報、校園播送等各種形式，廣泛開展平安教育。定期對學(xué)校用水、用電、食堂等進展平安檢查，及時消除平安隱患。加大行政、老師值班力度，落實責(zé)任，嚴(yán)格管理。新的一年又將有新的機遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn)，全體老師將在上級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，擺正自己的位置，立足如今，放眼將來，勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新，全面進步自身素質(zhì)，進步教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們就一定可以創(chuàng)造洞井小學(xué)更加輝煌的明天！2023小學(xué)學(xué)校工作方案模板以下是工作為大家整理的2023小學(xué)學(xué)校工作方案模板文章，！【指導(dǎo)思想】學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，施行素質(zhì)教育，以《國家中長期〔2023—2023〕教育規(guī)劃改革和開展綱要》為指導(dǎo)，全面落實《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》，依靠全體老師和學(xué)生，打造特色校園文化，創(chuàng)立老師幸福、學(xué)生快樂、家長滿意、社會認(rèn)可的新學(xué)校?！竟ぷ髂康摹?.強化師德活動，助力老師專業(yè)成長。2.細化德育要求，促進學(xué)生個性開展。3.樹立質(zhì)量意識，提升課程施行程度。4.深化教育科研，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵開展。5.美化校園環(huán)境，構(gòu)建特色課程體系。6.加強平安管理，保障師生生命平安。【詳細措施】一、強化師德活動，助力老師專業(yè)成長。1.豐富師德教育形式。挖掘教育資，豐富師德教育形式。我們將通過電視、媒體組織老師收看“最美鄉(xiāng)村老師”；通過學(xué)校網(wǎng)頁、校園櫥窗弘揚身邊的師德典范；積極組織開展“最美河濱老師”評選活動。通過學(xué)習(xí)宣傳活動，加強社會核心價值觀教育，傳遞正能量，人人發(fā)揮正能量。2.充實校本研修內(nèi)容。一是繼續(xù)扎實開展草根講堂。老師可以通過自主申報，積極參加“周一講壇”、“周四講壇”主講活動；二是繼續(xù)組織老師外出培訓(xùn)。采用外出培訓(xùn)申報制度和受訓(xùn)歸來匯報制度，進一步發(fā)揮培訓(xùn)的實效性，擴大培訓(xùn)受益面；三是邀請專家、名師進校園。受教學(xué)實際工作限制，外出培訓(xùn)活動名額有限。因此，我們將在適當(dāng)?shù)臅r機，邀請教育專家、名師來校授課。3.借力網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)功能。網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)與現(xiàn)場研訓(xùn)相比，時效性更加靈敏，比擬合適更多數(shù)老師參加培訓(xùn)。學(xué)校責(zé)能部門要實在利用好這一資，適時組織開展教育思想、師德行為研討活動。讓教育的智慧在這里碰撞，激發(fā)出更為耀眼的光輝；組織開展外出培訓(xùn)回校的內(nèi)化研討，擴大外出培訓(xùn)的受益面。發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)的積極功能。二、細化德育要求，促進學(xué)生個性開展。1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會核心較直觀宣傳教育，從小進展愛國教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“河濱小學(xué)是我家，我是學(xué)校小主人”的主題教育活動，人人爭做“熱愛學(xué)校、保護環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生；踐行校訓(xùn)“節(jié)儉誠勇”，要細化到各個年級