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公民道德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案(一)___?職業(yè)技術(shù)學(xué)?校“公民道?德建設(shè)月”?活動(dòng)實(shí)施方?案今年_?__月是自?治區(qū)第十五?個(gè)“公民道?德建設(shè)月”?。___開?展好“公民?道德建設(shè)月?”活動(dòng),是?大力培育和?踐行___?核心價(jià)值觀?、弘揚(yáng)__?_精神、踐?行___責(zé)?任,加強(qiáng)民?族團(tuán)結(jié)宣傳?教育、助力?打贏脫貧攻?堅(jiān)的有力舉?措,是切實(shí)?加強(qiáng)精神文?明建設(shè)、提?高公民道德?素質(zhì)和社會(huì)?文明程度的?重要載體,?是引導(dǎo)各族?師生向__?_、現(xiàn)代化?生活邁進(jìn)、?構(gòu)建___?現(xiàn)代文明新?秩序、形成?人人爭(zhēng)做現(xiàn)?代___人?濃厚氛圍的?有效途徑。?根據(jù)___?教育工委《?深入開展自?治區(qū)第十五?個(gè)“公民道?德建設(shè)月”?活動(dòng)___?》(喀市教?工宣字[_?__]號(hào))?文件要求,?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際情況,現(xiàn)?制定___?職業(yè)技術(shù)學(xué)??!肮竦?德建設(shè)月”?活動(dòng)實(shí)施方?案。一、?活動(dòng)主題?加強(qiáng)民族團(tuán)?結(jié)、助力脫?貧攻堅(jiān)。?二、活動(dòng)內(nèi)?容第十五?個(gè)“公民道?德建設(shè)月”?重點(diǎn)開展以?下三項(xiàng)教育?實(shí)踐活動(dòng):?1、開展?公民道德教?育實(shí)踐活動(dòng)?。(時(shí)間。?___月_?__日)—?—開展一次?道德講堂活?動(dòng)。以社會(huì)?公德、職業(yè)?道德、家庭?美德、個(gè)人?品德建設(shè)為?重點(diǎn),__?_開展一次?道德講堂活?動(dòng),引導(dǎo)師?生在參與活?動(dòng)中不斷學(xué)?習(xí),省心修?身,提高道?德自覺和道?德水平。要?注重發(fā)揮道?德模范的榜?樣作用,讓?道德模范和?本學(xué)校優(yōu)秀?人物走上道?德講堂與師?生面對(duì)面交?流___德?、做好人的?心得體會(huì),?通過(guò)身邊人?講身邊事、?身邊人講自?己事、身邊?事教身邊?人,廣泛傳?播凡人善舉?,引發(fā)道德?自覺,形成?良好社會(huì)風(fēng)?尚。要堅(jiān)持?現(xiàn)代文化引?領(lǐng),講清“?真善美”、?揭露“假惡?丑”,引發(fā)?師生精神共?鳴,激發(fā)參?與熱情,在?寓教于樂、?潤(rùn)物無(wú)聲中?增強(qiáng)國(guó)家意?識(shí)、公民意?識(shí)、法律意?識(shí)、現(xiàn)代意?識(shí),引導(dǎo)各?族師生走文?明、科學(xué)、?進(jìn)步之路。?要根據(jù)實(shí)際?情況,選擇?有代表性的?先進(jìn)典型故?事,形成點(diǎn)?燃一盞燈、?照亮一大片?的效應(yīng)。?—開展志愿?服務(wù)活動(dòng),?推動(dòng)學(xué)雷鋒?志愿服務(wù)常?態(tài)化,樹立?良好社會(huì)風(fēng)?尚。深入開?展綠色環(huán)保?工作,加強(qiáng)?志愿服務(wù)工?作,在公民?道德建設(shè)月?期間___?一次集中志?愿服務(wù)活動(dòng)?,進(jìn)一步弘?揚(yáng)雷鋒精神?,號(hào)召大家?把雷鋒精神?融入到日常?生活、學(xué)習(xí)?和工作之中?,將學(xué)雷鋒?活動(dòng)與志愿?服務(wù)等相結(jié)?合,立足本?職、與時(shí)俱?進(jìn),不斷把?雷鋒精神發(fā)?揚(yáng)光大。?2、開展民?族團(tuán)結(jié)教育?實(shí)踐活動(dòng)。?—深入學(xué)?習(xí)宣傳貫徹?《民族團(tuán)結(jié)?進(jìn)步工作條?例》。今年?是自治區(qū)黨?委確定的“?民族團(tuán)結(jié)進(jìn)?步年”。加?強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)?宣傳教育,?開展各類主?題實(shí)踐活動(dòng)?,促進(jìn)各民?族交往交流?交融,打牢?民族團(tuán)結(jié)思?想基礎(chǔ)。深?入學(xué)習(xí)宣傳?貫徹《民族?團(tuán)結(jié)進(jìn)步工?作條例》,?通過(guò)反復(fù)學(xué)?習(xí),深化師?生對(duì)條例的?理解和把握?。廣泛開展?走動(dòng)互動(dòng)活?動(dòng),開展形?式多樣、生?動(dòng)鮮活的系?列教育實(shí)踐?活動(dòng),宣傳?推出一大批?民族團(tuán)結(jié)先?進(jìn)典型,使?各族師生牢?固樹立“三?個(gè)離不開”?思想,切實(shí)?增強(qiáng)“五個(gè)?認(rèn)同”。充?分發(fā)揮宣講?員的作用,?講好民族團(tuán)?結(jié)故事,引?導(dǎo)各族師生?自覺珍惜和?維護(hù)民族團(tuán)?結(jié)?!猒?__創(chuàng)作編?排一批以“?___”為?主題的小品?等文藝節(jié)?目。要把“?___”宣?傳教育作為?當(dāng)前最突出?、最緊迫的?任務(wù),運(yùn)用?小品、情景?劇等師生喜?聞樂見的文?藝形式,集?中開展“_?__”宣傳?教育,引導(dǎo)?各族師生遠(yuǎn)?離和抵制_?__,接受?現(xiàn)代思想,?學(xué)習(xí)現(xiàn)代知?識(shí),培育科?學(xué)精神,適?應(yīng)現(xiàn)代文明?生活方式。?3、開展?脫貧致富教?育實(shí)踐活動(dòng)??!_展?一次與群眾?互動(dòng)的“脫?貧致富我能?行”大討論?活動(dòng)。今年?,自治區(qū)黨?委提出“適?應(yīng)新常態(tài)、?展現(xiàn)新作為?”,加強(qiáng)供?給側(cè)結(jié)構(gòu)性?改革、打贏?脫貧攻堅(jiān)等?重大任務(wù)。?以現(xiàn)代文化?為引領(lǐng),注?重扶貧先扶?志,引導(dǎo)各?族群眾處理?好國(guó)家、社?會(huì)幫助和自?身努力的關(guān)?系,樹立“?只有努力才?能改變,只?要努力就能?改變”的意?識(shí),補(bǔ)上思?想短板,堅(jiān)?定改變貧困?落后面貌的?信心決心,?用自己勤勞?的雙手建設(shè)?美好家園。?___開展?一次教職工?與群眾互動(dòng)?式的“脫貧?致富我能行?”大討論活?動(dòng),自覺履?行社會(huì)責(zé)任?,開展一次?扶貧幫困志?愿服務(wù)活動(dòng)?,把黨和政?府的溫暖送?到貧困群眾?的心坎上,?爭(zhēng)取和凝聚?人心,引導(dǎo)?群眾懂得感?恩黨和政府?,感恩偉大?祖國(guó),感恩?中國(guó)特色_?__制度,?為建設(shè)美麗?___,共?圓祖國(guó)夢(mèng)想?而奮斗。?三、領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng):?田新(校長(zhǎng)?)

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