




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣州蕊蝶基層管理人員人力資源管理技能培訓(xùn)人力資源部彭云華JUN2007現(xiàn)代人力資源管理人力資源的戰(zhàn)略作用
人力資源管理的開發(fā)可以解決一個(gè)組織、一個(gè)民族、乃至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。企業(yè)觀一個(gè)成功的企業(yè)一定有一批優(yōu)秀的人才。一個(gè)成功的企業(yè)一定擁有一套極為成功的人力資源管理系統(tǒng)。現(xiàn)代人力資源所呈現(xiàn)的要點(diǎn)1、人力資源是社會(huì)進(jìn)步的決定性因素2、人力資源是有代價(jià)的,是耗費(fèi)資本投入的3、人的體力、知識(shí)、技能與經(jīng)驗(yàn)是人力資本的具體表現(xiàn)形態(tài),即人力資本4、對(duì)人的投資收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)其他物質(zhì)形態(tài)的收益現(xiàn)代人力資源管理的形成過程(1)萌芽階段人的動(dòng)作效率(2)人事管理成立獨(dú)立部門招工、支付、解聘、檔案(3)人力資源管理人的主觀能動(dòng)性對(duì)于勞動(dòng)效率的貢獻(xiàn),監(jiān)督失去了效能,更注重潛能的開發(fā)與人性的研究泰勒的動(dòng)作研究人與事的協(xié)調(diào)人性與發(fā)展倡導(dǎo)知識(shí)管理價(jià)值創(chuàng)造基礎(chǔ)關(guān)注人力資源21世紀(jì)的新特點(diǎn)無處無時(shí)不在改變生活方式?jīng)Q定企業(yè)命運(yùn)管理特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)化知識(shí)化變革化只有變化不變周期越來越短振幅越來越大產(chǎn)業(yè)變化新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多品牌多客戶層次建立在知識(shí)基礎(chǔ)上的組織戰(zhàn)略核心競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)新新的商業(yè)平衡
新的運(yùn)營(yíng)模式我們面臨的挑戰(zhàn)更關(guān)注客戶更勇于革新行動(dòng)更快速更優(yōu)秀的人力資源要求我們組織機(jī)構(gòu)更靈活創(chuàng)造更大的價(jià)值例:某企業(yè)的人力資源質(zhì)量方針以人為本尊重知識(shí),尊重人才通過科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn),提高員工素質(zhì)水平竭力為員工營(yíng)造良好的工作環(huán)境增強(qiáng)員工凝聚力實(shí)現(xiàn)公司與員工共同成長(zhǎng)示例輔導(dǎo)基層管理者的人力資源技能招聘培訓(xùn)績(jī)效管理招聘面臨的問題一、招聘基層管理者的人力資源技能很多應(yīng)聘者的水平已經(jīng)高于招聘人員了。參與招聘的人員應(yīng)該接受關(guān)于招聘的培訓(xùn),具備一定的專業(yè)招聘知識(shí)。魔高一尺,道高一丈這是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作招聘理念是指導(dǎo)整個(gè)招聘過程和活動(dòng)的思想,是站在比招聘本身更高的角度來看待招聘的原則應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力比他們已經(jīng)獲得的技能顯得更為重要。聞一聞應(yīng)聘者是否與本企業(yè)文化“對(duì)味”招聘過程要樹立企業(yè)的品牌形象基層管理者的人力資源技能招聘新理念基層管理理者的人人力資源源技能錯(cuò)誤招聘聘的代價(jià)價(jià)費(fèi)用項(xiàng)目占工資的百分比(%)元新員工不足而導(dǎo)致的費(fèi)用(12個(gè)月)4623000同事幫助新員工的費(fèi)用(12個(gè)月)3316500因人員離職導(dǎo)致生產(chǎn)力下降的費(fèi)用(1個(gè)半月)63000同事因某員工的離職而分散注意力導(dǎo)致的費(fèi)用21000職位空缺或找人臨時(shí)替補(bǔ)的費(fèi)用(13周)5025000辦理離職手續(xù)及人力資源部招聘新員工的費(fèi)用31500招聘費(fèi)用(廣告費(fèi)、代理費(fèi)等)和人力資源部的審查費(fèi)用105000尋找新的合適員工的費(fèi)用(49小時(shí))84000重新安置該員工的費(fèi)用00總費(fèi)用79000總費(fèi)用相對(duì)于平均工資的倍數(shù)1.58示例每三個(gè)員員工中,,有一個(gè)能能做出真真正的貢貢獻(xiàn),另一個(gè)勉勉勉強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)能勝任任工作,,而第三個(gè)個(gè)從一開開始就不不該錄用用。經(jīng)驗(yàn)證明一、招聘聘基層管理理者的人人力資源源技能招聘廣告告的編寫寫原則合法真實(shí)簡(jiǎn)潔廣告內(nèi)容容的原則則基層管理理者的人人力資源源技能招聘廣告告的內(nèi)容容廣告題目公司簡(jiǎn)要崗位職職責(zé)責(zé)崗位說明人事政策聯(lián)系方式基層管理理者的人人力資源源技能面試目目的的基層管理理者的人人力資源源技能√評(píng)估應(yīng)試試者干好好工作的的能力√評(píng)估估應(yīng)試者者是否適適合擔(dān)任任這個(gè)工工作√實(shí)事事求是地地預(yù)先介介紹工作作情況√宣傳傳工作√完成成對(duì)應(yīng)試試者的初初步剖析析skills面試基本本流程基層管理理者的人人力資源源技能塑造良好好的人際關(guān)系系雙向溝通通與交流流確認(rèn)雙方方認(rèn)知與信息息結(jié)束面談?wù)勗u(píng)核所有有面談?wù)哔Y資料記錄整理面試資料事前準(zhǔn)備文件事前準(zhǔn)備文件開始面談?wù)剾Q策面試技技巧巧面試一開開始就透透露職位位上的各各項(xiàng)細(xì)節(jié)節(jié)是兵家家大忌。。你對(duì)職位位談的越越多,應(yīng)應(yīng)聘者說說話的時(shí)時(shí)間越少少。更重要的的是,如如果你過過早地向向應(yīng)聘者者說明職位要求求,精明明的應(yīng)聘聘者就能能立刻心心領(lǐng)神會(huì)會(huì),盡量按照照你的要要求回答答,也不管他他是否真真正具備備這些能能力。skills基層管理理者的人人力資源源技能非言語信信息的含含義非言語信息典型含義目光接觸友好、真誠、自信、果斷不做目光接觸冷淡、緊張、害怕、說謊、缺乏安全感搖頭不贊同、不相信、震驚打哈欠厭倦搔頭迷惑不解、不相信微笑滿意、理解、鼓勵(lì)咬嘴唇緊張、害怕、焦慮踮腳緊張、不耐煩、自負(fù)雙臂交叉在胸前生氣、不同意、防衛(wèi)、進(jìn)攻抬一下眉毛懷疑、吃驚身體前傾感興趣、注意懶散地坐在椅子上厭倦、放松坐在椅子邊緣上焦慮、緊張、有理解力的駝背坐著缺乏安全感、消極坐的筆直自信、果斷基層管理理者的人人力資源源技能常見的缺缺失偏離主題題角色互換換封閉式的的問話面談?wù)弑颈旧聿划?dāng)當(dāng)?shù)那榫w緒反應(yīng)不當(dāng)?shù)奶幚響?yīng)應(yīng)征者的情緒緒面談變質(zhì)詢過度渲染工作作以吸引應(yīng)征征者輕易給予薪酬酬/福利承諾諾偏見自己談得太多多任用資格過高高者,而不是是選擇最合適適的人選不做面談?dòng)涗涗洿颐Y(jié)束面談?wù)勚匾暸c工作無無關(guān)的因素,,詢問與工作無無關(guān)的問題基層管理者的的人力資源技技能小結(jié)面試在管理中中的位置面試的效度關(guān)關(guān)鍵在于主試試者本身的素素質(zhì)和能力。。因此面試的有有用性取決于于正確地實(shí)施施面試的方式式有效應(yīng)用面試試,精心選用用人才招聘理念對(duì)面面試工作的支支持基層管理者的的人力資源技技能二、培訓(xùn)與與輔導(dǎo)導(dǎo)基層管理者的的人力資源技技能如何培訓(xùn)和輔導(dǎo)下屬最為有效的投投資培訓(xùn)你的員工工培訓(xùn)訓(xùn)基層管理者的的人力資源技技能如何培訓(xùn)和輔輔導(dǎo)下屬提高技能培訓(xùn)的最終目標(biāo)改善績(jī)效培訓(xùn)訓(xùn)基層管理者的的人力資源技技能如何培訓(xùn)和輔輔導(dǎo)下屬影響員工績(jī)效效的因素知識(shí)識(shí)技能能態(tài)度度可以通過培訓(xùn)訓(xùn)改變績(jī)效的的3個(gè)因素培訓(xùn)訓(xùn)基層管理者的的人力資源技技能如何培訓(xùn)和輔輔導(dǎo)下屬崗前指導(dǎo)培訓(xùn)訓(xùn)(OffJT)公司歷史文化化品牌風(fēng)格市場(chǎng)策略規(guī)章制度獎(jiǎng)獎(jiǎng)懲條例介紹同事生活安排培訓(xùn)訓(xùn)基層管理者的的人力資源技技能如何培訓(xùn)和輔輔導(dǎo)下屬示范如何操作作再示范并解釋釋重點(diǎn)讓新員工嘗試試提出問題讓新員工獨(dú)立立操作反饋工作培訓(xùn)((OJT)示例OJT真正解決員工工績(jī)效的主要要問題如:怎樣向不不同消費(fèi)對(duì)象象推介適合的的產(chǎn)品商品陳列技巧巧說給他聽;做給他看;讓他做做看看;做得好,夸夸獎(jiǎng)他;做不好,再再改善;反復(fù)做,成成習(xí)慣?;鶎庸芾碚哒叩娜肆Y資源技能如何培訓(xùn)和和輔導(dǎo)下屬屬培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)訓(xùn)員工的工作作態(tài)度和行行為有明顯顯的變化嗎嗎?工作績(jī)效改改進(jìn)了嗎??績(jī)效的改進(jìn)進(jìn)抵消了培培訓(xùn)成本嗎嗎?培訓(xùn)目的成本效益基層管理者者的人力資資源技能輔導(dǎo)的種類類日常工作輔輔導(dǎo)績(jī)效改進(jìn)輔輔導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)規(guī)劃輔導(dǎo)問題員工輔輔導(dǎo)輔導(dǎo)導(dǎo)如何培訓(xùn)和和輔導(dǎo)下屬屬輔導(dǎo)導(dǎo)如何培訓(xùn)和和輔導(dǎo)下屬屬基層管理者者的人力資資源技能員工問題分分類個(gè)性問題((缺乏自自信、自視視過高等))企業(yè)問題((能力不足足、工作太太多、前途途不明、工工作關(guān)系不不協(xié)調(diào)、變變化太快等等)外部問題((沮喪、婚婚姻、死亡亡等)基層管理者者的人力資資源技能有效的輔導(dǎo)導(dǎo)技巧聆聽認(rèn)可員工提提出的問題題找出問題的的根源認(rèn)同感受協(xié)助尋求可可能解決方方案讓員工決定定可行方案案輔導(dǎo)導(dǎo)如何培訓(xùn)和和輔導(dǎo)下屬屬基層管理者者的人力資資源技能時(shí)間管理輔導(dǎo)導(dǎo)如何培訓(xùn)和和輔導(dǎo)下屬屬行動(dòng)計(jì)劃優(yōu)先順序備忘錄個(gè)人管理(2/8定律)基層管理者者的人力資資源技能輔導(dǎo)導(dǎo)如何培訓(xùn)和和輔導(dǎo)下屬屬緊急重要不緊急重要緊急不重要不緊急不重要個(gè)人管理((2/8定定律)基層管理者者的人力資資源技能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)合合作精神的的小故事如何培訓(xùn)和和輔導(dǎo)下屬屬有一個(gè)裝扮扮像魔術(shù)師師的人來到到一個(gè)村莊莊,他向迎迎面而來的的婦人說::我有一顆顆神奇的湯湯石,如果果將他放入入燒開的水水中,會(huì)立立刻變出美美味的湯來來,我現(xiàn)在在就煮給大大家喝。這時(shí),有人人就找了一一個(gè)大鍋?zhàn)幼樱灿腥巳颂崃艘煌巴八?,并且且架上爐子子和木材,,就在村村子里的空空地上煮了了起來。這個(gè)魔術(shù)師師很小心的的把湯石放放入滾燙的的鍋中,然然后用湯匙匙嘗了一口口,很興奮奮的說:太太美味了,,如果再加加入一點(diǎn)洋洋蔥就更好好了。立刻刻有人沖回回家拿了一一堆洋蔥。。魔術(shù)師又嘗嘗一口:太太棒了,如如果再放些些肉片就更更香了。又又一個(gè)婦人人快速回家家端了一盤盤肉來。再有一些蔬蔬菜就完美美無缺了。。魔術(shù)師又又建議道。。在魔術(shù)師的的指揮下,,有人拿了了鹽,有人人拿了醬油油,也有人人捧了其它它材料,當(dāng)當(dāng)大家一人人一碗蹲在在那里享用用時(shí),他們們發(fā)現(xiàn)這真真是天底下下最美味好好喝的湯。。:那那不過過是魔術(shù)師師在路邊隨隨手撿到的的一顆石頭頭。其實(shí)只只要我們?cè)冈敢猓總€(gè)個(gè)人都可以以煮出一鍋鍋如此美味味的湯。當(dāng)當(dāng)你貢獻(xiàn)自自己的一份份力量時(shí),,眾志成城城,湯石就就在每個(gè)人人的心中。。故事思考三、員工績(jī)績(jī)效管理管理箴言--------沒沒有績(jī)效考考核就等于于沒有管理理三、員工績(jī)績(jī)效管理績(jī)效考核是是什么?組織的各級(jí)級(jí)管理者,,通過某種種手段對(duì)下下屬工作完完成情況進(jìn)進(jìn)行定量與與定性的評(píng)評(píng)價(jià)過程。。管理者的責(zé)責(zé)任是針對(duì)員工工的績(jī)效是一個(gè)管理理的過程,,不是終點(diǎn)點(diǎn)三、員工績(jī)績(jī)效管理績(jī)效考核有有什么目的的?發(fā)獎(jiǎng)金決定去留獎(jiǎng)勤罰懶提升選選拔干部三、員工績(jī)績(jī)效管理《職位說明明書》核心心內(nèi)容容職位職責(zé)工作內(nèi)容任職條件《職位說明明書》導(dǎo)購員三、員工績(jī)績(jī)效管理傳統(tǒng)績(jī)效考考核與現(xiàn)現(xiàn)代績(jī)效考考核的區(qū)別別傳統(tǒng)績(jī)效考核
現(xiàn)代績(jī)效考核
單向的
雙向的
注重行為
注重結(jié)果
注重懲罰
注重改善
主管象法官
主管象教練
三、員工績(jī)績(jī)效管理人力資源和和直線線主管職職責(zé)區(qū)分人力資源
直線主管
1、設(shè)計(jì)方案
2、培訓(xùn)主管
3、監(jiān)督實(shí)施
1、實(shí)施評(píng)估
2、績(jī)效反饋
3、績(jī)效改善
員工工的的期期望望和和目目標(biāo)標(biāo)是是什什么么??三、、員員工工績(jī)績(jī)效效管管理理linkupeffectively一百百多多年年的的管管理理難難題題公司司/企企業(yè)業(yè)的的目目標(biāo)標(biāo)是是什什么么??三、、員員工工績(jī)效效管管理理績(jī)效的管理目的受益益達(dá)到到三三贏贏受益益受益益顧客客員工工企業(yè)業(yè)誰是是最最大大的的贏贏家家??三、、員員工工績(jī)績(jī)效效管管理理理想想的的績(jī)績(jī)效效管管理理方方法法短期期、、中中期期戰(zhàn)戰(zhàn)略略目目的的三、、員員工工績(jī)績(jī)效效管管理理實(shí)用用績(jī)績(jī)效效管管理理體體系系BSCS平衡衡記記分分卡卡體體系系KPIS關(guān)鍵鍵績(jī)績(jī)效效指指標(biāo)標(biāo)體體系系MBOS目標(biāo)標(biāo)管管理理體體系系以年年度度財(cái)財(cái)務(wù)務(wù)目目標(biāo)標(biāo)為為重重點(diǎn)點(diǎn)以盈盈利利能能力力為為重重點(diǎn)點(diǎn)過去去的的績(jī)績(jī)效效將來來的的績(jī)績(jī)效效將來來的的發(fā)發(fā)展展和盈利利能能力力三、、員員工工績(jī)績(jī)效效管管理理指標(biāo)標(biāo)類類型型數(shù)量量::產(chǎn)產(chǎn)量量、、銷銷售售額額、、利利潤(rùn)潤(rùn)質(zhì)量量::破破損損率率、、獨(dú)獨(dú)特特性性、、準(zhǔn)準(zhǔn)確確性性成本本::?jiǎn)螁挝晃划a(chǎn)產(chǎn)品品的的成成本本、、投投資資回回報(bào)報(bào)率率時(shí)限限::即即使使性性、、到到市市場(chǎng)場(chǎng)時(shí)時(shí)間間、、供供貨貨周周期期績(jī)效效指指標(biāo)標(biāo)的的類類型型定性性定量量可量量化化三、、員員工工績(jī)績(jī)效效管管理理績(jī)效效溝溝通通工作作的的進(jìn)進(jìn)展展情情況況是否否朝朝預(yù)預(yù)定定的的目目標(biāo)標(biāo)進(jìn)進(jìn)行行??如何何糾糾正正方方向向偏偏離離??那些些方方面面的的工工作作進(jìn)進(jìn)行行得得好好??那些些方方面面遇遇到到困困難難或或障障礙礙??目標(biāo)標(biāo)是是否否需需要要調(diào)調(diào)整整??經(jīng)理理如如何何幫幫助助員員工工??三、、員員工工績(jī)績(jī)效效管管理理績(jī)效效面面談?wù)勈蟠笤瓌t則建立立和和維維護(hù)護(hù)彼彼此此之之間間的的信信任任清楚楚地地說說明明面面談?wù)劦牡哪磕康牡墓膭?lì)下下屬說說話認(rèn)真傾傾聽避免對(duì)對(duì)立和和沖突突集中在在績(jī)效效,而而不是是性格格特征征集中于于未來來,而而不是是過去去優(yōu)點(diǎn)和和缺點(diǎn)點(diǎn)并重重該結(jié)束束時(shí)立立即結(jié)結(jié)束以積極極的方方式結(jié)結(jié)束面面談三、員員工績(jī)績(jī)效管管理績(jī)效面面談的的目的的對(duì)表現(xiàn)現(xiàn)達(dá)成成一致致的看看法使員工工認(rèn)識(shí)識(shí)到自自己的的成就就和優(yōu)優(yōu)點(diǎn)指出員員工有有待改改進(jìn)的的方面面制定績(jī)績(jī)效改改進(jìn)計(jì)計(jì)劃協(xié)商下下一期期績(jī)效效管理理的目目標(biāo)績(jī)效三、員員工績(jī)績(jī)效管管理績(jī)效改改進(jìn)的的動(dòng)力力源員工為為什么么要主主動(dòng)改改進(jìn)績(jī)績(jī)效員工行行動(dòng)的的動(dòng)力力源是是什么么所有績(jī)績(jī)效必必須與與獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)掛鉤鉤與獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)掛鉤鉤的指指標(biāo)必必須量量化三、員員工績(jī)績(jī)效管管理曲突徒徒薪有位客客人到到某人人家里里作客客,看看見主主人家家的灶灶上煙煙囪是是直的的,旁旁邊又又有很很多木木材。??腿巳烁嬖V訴主人人說,,煙囪囪要改改曲,,木材材須移移去,,否則則將來來可能能會(huì)有有火災(zāi)災(zāi),主主人聽聽了沒沒有做做任何何表示示。不久主人家家里果然失失火,四周周的鄰居趕趕緊跑來救救火,最后后火被撲滅滅了。于是是主人烹羊羊宰牛,宴宴請(qǐng)四鄰,,以酬謝他他們救火的的功勞,但但是并沒有有請(qǐng)當(dāng)初建建議他將木木材移走,,煙囪改曲曲的人。有人對(duì)主人人說:“如如果當(dāng)初聽聽了那位先先生的話,,今天也不不用準(zhǔn)備宴宴席,而且且沒有火災(zāi)災(zāi)的損失?!,F(xiàn)在論功功行賞,原原先給你建建議的人沒沒有被感恩恩,而救火火的人卻是是座上客,,真是很奇奇怪的事呢呢。”主人頓時(shí)醒醒悟,趕緊緊去邀請(qǐng)當(dāng)當(dāng)初給予建建議的那個(gè)個(gè)客人來吃吃酒。【心得】一般人認(rèn)為為,足以擺擺平或解決決企業(yè)經(jīng)營(yíng)營(yíng)過程中各各種棘手問問題的人,,就是優(yōu)秀秀的管理者者,其實(shí)這這是有待商商榷的,俗俗話說:「「預(yù)防重于于治療」,,能防患于于未然之前前,更勝于于治亂于已已成之后。。由此觀之之,企業(yè)問問題的預(yù)防防者,其實(shí)實(shí)是優(yōu)于企企業(yè)問題的的解決者。。故事廣州蕊蝶皮皮具有限公公司培訓(xùn)課課程2007/06熱烈祝賀廣廣州蕊蝶皮皮具07營(yíng)營(yíng)銷大會(huì)勝勝利召開開拓創(chuàng)新二二次次創(chuàng)業(yè)再再創(chuàng)輝輝煌9、靜夜四無鄰鄰,荒居舊業(yè)業(yè)貧。。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、雨中黃葉樹樹,燈下白頭頭人。。09:55:5609:55:5609:5512/31/20229:55:56AM11、以我我獨(dú)沈沈久,,愧君君相見見頻。。。12月月-2209:55:5609:55Dec-2231-Dec-2212、故人人江海海別,,幾度度隔山山川。。。09:55:5609:55:5609:55Saturday,December31,202213、乍乍見見翻翻疑疑夢(mèng)夢(mèng),,相相悲悲各各問問年年。。。。12月月-2212月月-2209:55:5609:55:56December31,202214、他鄉(xiāng)生生白發(fā),,舊國(guó)見見青山。。。31十十二月20229:55:56上午午09:55:5612月-2215、比比不不了了得得就就不不比比,,得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月229:55上上午午12月月-2209:55December31,202216、行動(dòng)動(dòng)出成成果,,工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/319:55:5609:55:5631December202217、做前前,能能夠環(huán)環(huán)視四四周;;做時(shí)時(shí),你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點(diǎn)的的射線線向前前。。。9:55:56上上午9:55上上午午09:55:5612月月-229、沒有失敗敗,只有暫暫時(shí)停止成成功!。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、很多事情情努力了未未必有結(jié)果果,但是不不努力卻什什么改變也也沒有。。。09:55:5609:55:5609:5512/31/20229:55:56AM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。12月月-2209:55:5609:55Dec-2231-Dec-2212、世間成事,,不求其絕對(duì)對(duì)圓滿,留一一份不足,可可得無限完美美。。09:55:5609:55:5609:55Saturday,December31,202213、不知知香積積寺,,數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2209:55:5609:55:56December31,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。31十二二月20229:55:56上上午09:55:5612月-2215、楚塞三湘湘接,荊門門九派通。。。。十二月229:55上上午12月-2209:55December31,202216、少年十五五二十時(shí),,步行奪得得胡馬騎。。。2022/12/319:55:5609:55:5631December202217、空空山山新新雨雨后后,,天天氣氣晚晚來來秋秋。。。。9:55:56上上午午9:55上上午午09:55
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南工程職業(yè)學(xué)院《重金屬冶金學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院《外國(guó)戲劇史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆河南省駐馬店市驛城區(qū)高三上學(xué)期一模歷史試卷
- 黑龍江職業(yè)學(xué)院《勞動(dòng)定額學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年浙江省部分重點(diǎn)高中高二上學(xué)期12月月考?xì)v史試卷
- 九江學(xué)院《文具設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青海師范大學(xué)《汽車電子電氣A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 煙臺(tái)理工學(xué)院《中國(guó)古代文學(xué)作品》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 桂林信息工程職業(yè)學(xué)院《生物質(zhì)能源概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 血液科護(hù)士的惡性腫瘤護(hù)理
- 畜禽廢棄物資源化利用講稿課件
- 土地糾紛調(diào)解簡(jiǎn)單協(xié)議書
- 服裝倉庫管理制度及流程
- 《餐飲渠道開發(fā)方案》課件
- 架子工安全教育培訓(xùn)試題(附答案)
- 一中師德考核評(píng)估制度
- 春節(jié)習(xí)俗中的傳統(tǒng)茶文化與茶藝
- 醫(yī)療文書病歷書寫規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)課件
- 分布式網(wǎng)絡(luò)處理方案
- CNAS-CL02-A001:2023 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論