不學(xué)習(xí)是最大的錯誤課件

不學(xué)習(xí)是最大的錯誤唐光華楊龍龍?zhí)A婧儀安佳樂張夢瑤李文鴿為什么要學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)什么是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法“學(xué)習(xí)”一、個人需要第一，學(xué)習(xí)可以讓你更有知識，更有內(nèi)涵，這都是以后你在殘酷的競爭中獲勝的資本，這些資本只有學(xué)習(xí)才能得到。第二，真正用心學(xué)習(xí)過的人，就是比較有素質(zhì)。（不學(xué)習(xí)考不上大學(xué)，找不到工作，社會不要文盲，找不到工作掙不到錢靠什么生活）為了將來不受累，能更輕松的活著二、社會需要社會不要文盲，雖然到處都在宣揚(yáng)不上大學(xué)就能成功的讀書無用論，可事實上中國目前的社會還是要靠學(xué)習(xí)讀書才更有成功的機(jī)率。學(xué)習(xí)是使自己充實的最好方法，現(xiàn)在社會進(jìn)步了，各行各業(yè)都需要高材生，有的企業(yè)看門的都要高中生呢，你想不讀書就有好出息啊那樣基本上是不可能的，只有自己有了知識才能讓自己更能適應(yīng)這個殘酷的世界。一:上課認(rèn)真聽講老師講到哪里,就聽到哪里,記到哪里,想到哪里,思維一定要活躍,要考慮為什么是這樣,老師的思路是什么,不懂的或不清楚的,下課一定要問老師,為什么?思路是最重要的

二:不懂一定要問老師上課不懂的問題千萬不能問周圍的同學(xué),這樣會影響到你自己以及周圍同學(xué)的上課(說不定會被老師抓住,以為你上課講話),如果可以就在課上提問.否之,就在上課時把不懂的劃出來,下課問老師.如果老師在上課時問誰還不懂,自己不懂一定要舉手,直到弄懂為止,不要不好意思,會誤終身的.三:作業(yè)盡量在校內(nèi)完成并不是說下課不休息,十分中內(nèi)可以多少時間,視自己情況而定,也可以在中午的時間做作業(yè),不懂的就可以問老師,盡量不要問同學(xué),畢竟是在小學(xué),同學(xué)也不怎么懂,總之老師的思路是最好的,也可以減輕在家里的負(fù)擔(dān)四:同學(xué)之間互相交流新的知識不懂一定是問老師的,但和同學(xué)交流也很重要,主要供娛樂,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)五:多看課外書籍作業(yè)做完后,可以看一些課外書籍,世界名著,老師推薦的書或自己喜歡的書,主要怎家讀書量,知識量六:一定的課外練習(xí)量也是必須的光靠校內(nèi)的知識點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況在書店內(nèi)或買老師推薦的練習(xí),可以提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量其中，星期一不升國旗，且星期一、三、五早晨7:00—7:30為聽力時間。以上作息表中下課及吃鈑時間要多于實際休息時間，多出的時間自然是用于學(xué)習(xí)上。自己支配的時間中，僅僅只有早自習(xí)和休息時間，其余時間都有老師上課。大多數(shù)的體育及其它副課都由老師上為九門正課。星期六的第5節(jié)課至星期天的第8節(jié)課是自習(xí)課，星期天上午9:25—11:20可以休息，每月大休一次，時間僅有1天，校長曾說過，大休只不過是換一個環(huán)境學(xué)習(xí)，所以“大休”不是“大可以休息”。下面，是一部分ＺＹ一中有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生的注意事項。一、學(xué)習(xí)

1、自習(xí)課不準(zhǔn)說笑、打鬧、睡覺、傳紙條、上廁所，甚至不能拍頭、轉(zhuǎn)筆、借東西（若被主任、領(lǐng)導(dǎo)或值班老師抓到，除了扣除該班的積分外，還要寫檢查）。2、在校期間，不允許看任何課外書，包括名著和一些勵志書刊，凡被抓住的處罰如下：（1）將書撕毀（2）通知家長（3）扣分（4）寫檢查（5）記過處分3、課間不允許在教室中大聲喧嘩，更不允許在走廊上聚堆說笑，甚至不允許學(xué)生參加任何課外活動。要求上完廁所后馬上回到教室做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，上課前3分鐘在座位上坐好，不能說話。（若上課鈴響后才進(jìn)入教室，那么下節(jié)課要在座位上站聽一節(jié)課）二、生活1、跑步時，若口號不響亮或步伐不整齊，早自習(xí)停課重新跑并扣分，且以后的體育課也停課整頓，直到跑好為止。2、買飯要排隊領(lǐng)取，不能讓人代買。

3、睡覺鈴響前2分鐘必須在床上安靜躺好，睡覺時間不允許看書、吃東西（但平常大多數(shù)學(xué)生都是開手電在被窩里學(xué)習(xí)的），午覺時間、晚休12:00前和5:00后不能上廁所。4、被學(xué)生會成員抓到后，若有頂撞或包庇現(xiàn)象發(fā)生，加倍扣分。三、衛(wèi)生1、教室：②課本必須整齊地放在課桌上，要求從外面看是和諧統(tǒng)一的，地面不允許放東西。②窗戶必須每周擦一次，黑板、黑板槽、講臺必須保持清潔。③放學(xué)后有值日生清理雜物。

2、衛(wèi)生區(qū)：①區(qū)中不得存在果皮、紙屑，甚至一片落葉或雜草。②在區(qū)中扔垃圾雜物被值日生抓住，則到要在此區(qū)域衛(wèi)生值日直到畢業(yè)！這只是其中的一小部分，相信聽到這里，所有人都會很頭痛。對了，補(bǔ)充一下，以上所說的“分”，不僅關(guān)系到班級的好壞，還影響著教師工資的高低，所以，扣分就要罰錢。在我原來的班級扣1分交1元錢，可在其它班級，有的2元，有的5元，有的甚至10元！用這種方法使學(xué)生不會違反各項制度。三、堅持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？四、學(xué)習(xí)要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。六、注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。評：學(xué)習(xí)效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素，這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)。隨時隨地不忘學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是個漫長的過程，我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能鞏固知識。但是學(xué)習(xí)成績不等于時間付出的多少。而在于對知識掌握的多少。歸納敢于發(fā)言積