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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,填在下面每個正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,則m的值為()A.107 B.118 C.146 D.1662.運用等式的性質(zhì)變形,正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果那么3.為了解七年級1000名學生的體重情況,從中抽取了300名學生的體重進行統(tǒng)計.有下列判斷:①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;②1000名學生的體重是總體;③每名學生的體重是個體;④300名學生是總體的一個樣本;⑤300是樣本容量.其中正確的判斷有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.若分式中的x和y都擴大5倍,那么分式的值()A.不變 B.擴大5倍 C.縮小到原來的5倍 D.無法判斷5.已知點C在線段AB上,則下列條件中,不能確定點C是線段AB中點的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.6.若a,b是有理數(shù),且,,則()A.可以是無理數(shù) B.一定是負數(shù)C.一定是有理數(shù) D.一定是無理數(shù)7.紐約、悉尼與北京的時差如下表(正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù),負數(shù)表示同一時刻比北京時間晚的時數(shù)):城市悉尼紐約時差/時當北京6月15日23時,悉尼、紐約的時間分別是()A.6月16日1時;6月15日10時 B.6月16日1時;6月14日10時C.6月15日21時;6月15日10時 D.6月15日21時;6月16日12時8.下列各式運算中,正確的是()A. B.C. D.9.數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列式子:①;②;③;④.其中結(jié)果為正數(shù)的式子的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.410.12月13日,許昌市迎來了2017年第一場雪,當天最高溫度零上5℃記作+5℃,那么零下4℃記作()A.﹣9℃ B.9℃ C.﹣4℃ D.4℃二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.一副三角板按如圖所示的方式放置,其中和相交于點,則____12.如圖,點在點的北偏西方向,點在點的北偏東方向,若,則點在點的___________方向.13.將數(shù)2430000用科學記數(shù)法可表示為__________.14.單項式的系數(shù)是________________,次數(shù)是_______________.15.如圖,,,、分別平分和,則______.16.如圖,∠AOB=90°,∠AOC=2∠BOC,則∠BOC=__________°.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某學校準備組織部分教師到杭州旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報價均為400元/人,同時兩家旅行社都對10人以上的團體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對每位游客七五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊老師的費用,其余老師八折優(yōu)惠.(1)如果設參加旅游的老師共有x(x﹥10)人,則甲旅行社的費用為元,乙旅行社的費用為元;(用含x的代數(shù)式表示,并化簡.)(2)假如某校組織17名教師到杭州旅游,該校選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請說明理由.18.(8分)甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買商品超出300元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出200元之后,超出部分按原價9.5折優(yōu)惠.設顧客預計購物x元(x>300).(1)請用含x的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費用;(2)李明準備購買500元的商品,你認為他應該去哪家超市?請說明理由.19.(8分)請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題.(1)一個暖瓶與一個水杯分別是多少元?(2)甲、乙兩家商場同時出售同樣的暖瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,甲商場規(guī)定:這兩種商品都打九折;乙商場規(guī)定:買一個暖瓶贈送一個水杯.若某單位想要買4個暖瓶和15個水杯,請問選擇哪家商場購買更合算,并說明理由.20.(8分)某中學有15位學生利用暑假參加社會實踐活動,到某公司銷售部做某種商品的銷售員,銷售部為幫助學生制定合理的周銷售定額,統(tǒng)計了這15位學生某周的銷售量如下:周銷售量(件)45013060504035人數(shù)113532(1)求這15位學生周銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);(2)假設銷售部把每位學生的周銷售定額規(guī)定為80件,你認為是否合理?為什么?如果不合理,請你從表中選一個較合理的周銷售量作為周銷售定額,并說明理由.21.(8分)先化簡,再求值:2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1.22.(10分)仔細閱讀下列材料.“分數(shù)均可化為有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)”,反之,“有限小數(shù)或無限小數(shù)均可化為分數(shù)”.例如:=1÷4=0.25;==8÷5=1.6;=1÷3=,反之,0.25==;1.6===.那么,怎么化成分數(shù)呢?解:∵×10=3+,∴不妨設=x,則上式變?yōu)?0x=3+x,解得x=,即=;∵=,設=x,則上式變?yōu)?00x=2+x,解得x=,∴==1+x=1+=⑴將分數(shù)化為小數(shù):=______,=_______;⑵將小數(shù)化為分數(shù):=______,=_______;⑶將小數(shù)化為分數(shù),需要寫出推理過程.23.(10分)下面的圖形是由邊長為l的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的.(1)觀察圖形,填寫下表:(2)推測第n個圖形中,正方形的個數(shù)為,周長為(都用含n的代數(shù)式表示).(3)這些圖形中,任意一個圖形的周長y與它所含正方形個數(shù)x之間的關系可表示為.24.(12分)作圖題:如圖,已知點,點,直線及上一點.(1)連接,并在直線上作出一點,使得點在點的左邊,且滿足;(2)請在直線上確定一點,使點到點與點到點的距離之和最短,并說出畫圖的依據(jù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)題目中的數(shù)字,可以發(fā)現(xiàn)正方形各個位置數(shù)字的變化特點,然后即可得到左上角數(shù)字為10時,對應的m的值,本題得以解決.【詳解】解:由正方形中的數(shù)字可知,左上角的數(shù)字是一些連續(xù)的偶數(shù),從0開始,右上角的數(shù)字是一些連續(xù)的奇數(shù),從3開始,左下角的數(shù)字比右上角的數(shù)字都小1,右下角的數(shù)字都是相對應的右上角的數(shù)字與左下角的數(shù)字的乘積減去左上角的數(shù)字,故當左上角的數(shù)字是10時,右上角的數(shù)字是13,左下角的數(shù)字是12,右下角的數(shù)字是13×12﹣10=156﹣10=146,即m的值是146,故選C.【點睛】本題考查數(shù)字的變化類,解答本題的關鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,求出m的值.2、B【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】如果,那么,故A錯誤;如果,那么,故B正確;如果,那么(c≠1),故C錯誤;如果那么,故D錯誤.故選:B【點睛】本題考查的是等式的基本性質(zhì),掌握等式的基本性質(zhì)是關鍵,需要注意的是,在等式的兩邊除以一個相同的數(shù)(或代數(shù)式)時,這個數(shù)(或代數(shù)式)不能為1.3、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查,總體,個體,樣本,樣本容量的定義解答.【詳解】根據(jù)題意得:這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;1000名學生的體重是總體;每名學生的體重是個體;300名學生的體重是總體的一個樣本;300是樣本容量,正確的有:①②③⑤,故選:D.【點睛】此題考查了調(diào)查方式中的抽樣調(diào)查,總體,個體,樣本,樣本容量的定義,正確掌握各定義是解題的關鍵.4、A【分析】根據(jù)分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式分式的值不變解答.【詳解】∵分式中的x和y都擴大5倍,∴2y擴大為原來的5倍,3x-3y擴大為原來的5倍,∴不變,故選:A.【點睛】此題考查分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式,分式的值不變,熟記性質(zhì)定理是解題的關鍵.5、C【分析】根據(jù)線段中點的定義,結(jié)合選項一一分析,排除答案.顯然A、B、D都可以確定點C是線段AB中點【詳解】解:A、AC=BC,則點C是線段AB中點;B、AB=2AC,則點C是線段AB中點;C、AC+BC=AB,則C可以是線段AB上任意一點;D、BC=AB,則點C是線段AB中點.故選C.【點睛】本題主要考查線段中點,解決此題時,能根據(jù)各選項舉出一個反例即可.6、C【分析】根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義知道:兩個有理數(shù)相加、相減、相乘、相除所得結(jié)果不會是無限不循環(huán)小數(shù)(開方開不盡的數(shù)不可能,排除),所以結(jié)果仍是有理數(shù),據(jù)此對A、C作答,可以對B、D進行舉反例證明.【詳解】A.任何兩個有理數(shù)的和都是有理數(shù),故該選項錯誤;B.不一定是負數(shù),如:,,而,是正數(shù),故該選項錯誤;C.一定是有理數(shù),正確,故該選項正確;D.不一定是無理數(shù),如:,,而,是有理數(shù),故該選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)和無理數(shù)的概念,熟練掌握相關概念及運算法則是正確解題的關鍵.7、A【詳解】略8、B【分析】直接利用合并同類項法則分別化簡得出答案.【詳解】、,無法計算,故此選項不合題意;、,正確;、,故此選項不合題意;、,故此選項不合題意.故選:.【點睛】此題主要考查了合并同類項,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.9、A【分析】先根據(jù)數(shù)軸判斷出a,b的正負和絕對值的大小關系,再分別判斷正負即可.【詳解】根據(jù)題意可知b<0<a,|b|>|a|,∴a+b<0,a?b>0,ab<0,<0,∴結(jié)果為正的式子有1個.故選:A.【點睛】主要考查了數(shù)軸上的數(shù)比較大小的方法.掌握其原則:數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.還要熟悉實數(shù)的加法、減法、乘法運算,才能簡便快捷地解題,也可以代入具體的數(shù)值計算比較.10、C【解析】零上與零下是兩個具有相反意義的量,如果零上5℃,可以寫成+5℃,那么零下4℃可以表示為﹣4℃.【詳解】零上5℃,可以寫成+5℃,那么,零下4℃記作﹣4℃,故選擇C.【點睛】本題考查正、負數(shù)的意義及應用,解題的關鍵是掌握兩個具有相反意義的量,如果其中一個表示“+”,則另一個表示“-”.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】由題意可知∠ABO=45°,∠D=30°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和求∠DMB的度數(shù),從而利用鄰補角的定義求解即可.【詳解】解:由題意可知:∠ABO=45°,∠D=30°,∴∠ABD=180°-∠ABO=135°∴∠DMB=180°-∠ABD-∠D=15°∴故答案為:1.【點睛】本題考查角的計算,掌握直角三角板的特點和鄰補角的定義是本題的解題關鍵.12、南偏東(或東南方向)【解析】根據(jù)方向角的表示方法,可得答案.【詳解】解:由題意知,∠AOB=15°+30°=45°,∵∠1=∠AOB,∴∠1=45°.∴點C在點O的南偏東45°(或東南方向)方向,故答案是:南偏東45°(或東南方向).【點睛】本題考查了方向角和角的有關計算的應用,主要考查學生的計算能力.13、【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法即可得出答案.【詳解】故答案為.【點睛】本題考查的是科學記數(shù)法,比較簡單,指把一個大于10(或者小于1)的整數(shù)記為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).14、1【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)是指單項式中的數(shù)字因數(shù),指數(shù)是指所有字母指數(shù)之和進行求解即可.【詳解】單項式的數(shù)字因數(shù)是,所有字母指數(shù)和為1+1=1,所以單項式的系數(shù)是,次數(shù)是1,故答案為:;1.【點睛】本題考查了單項式的系數(shù)與次數(shù),熟練掌握單項式的系數(shù)與次數(shù)的求解方法是解題的關鍵.15、【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出,,根據(jù)角度關系即可求解.【詳解】∵、分別平分和∴,,∴故答案為:.【點睛】本題考查角平分線性質(zhì)和角的和差,解題的關鍵是熟知角平分線的性質(zhì).16、30【解析】試題分析:設∠BOC=x°,則∠AOC=2x°,根據(jù)題意可得:x+2x=90°,解得:x=30°,即∠BOC=30°.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)300x,(320x﹣320);(2)應選擇甲旅行社.【解析】試題分析:本題主要考查的就是代數(shù)式的表示方法以及代數(shù)式的求值問題.(1)、根據(jù)題意可得甲旅行社的費用=400×75%×人數(shù),乙旅行社的費用=400×80%×(總?cè)藬?shù)-1);(2)、將x=17分別代入兩個代數(shù)式求出代數(shù)式的值,然后看哪一家便宜就選擇哪一家.試題解析:(1)300x,(320x﹣320);(2)當x=17時,300x=300×17=5100320x-320=320×17-320=5120∴應選擇甲旅行社.18、(1)甲超市的費用:(0.9x+30)元,乙超市的費用(0.95x+10)元;(2)去甲超市,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)題意在甲超市累計購買商品超出300元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出200元之后,超出部分按原價9.5折優(yōu)惠,列出含x的式子,即可得出結(jié)論;(2)將x=500分別代入式子(0.9x+30),(0.95x+10)中,求值,比較后即可得出結(jié)論.【詳解】(1)根據(jù)題意可得:顧客在甲超市購物所付的費用為[300+(x-300)×0.9]元,化簡得(0.9x+30)元;顧客在乙超市購物所付的費用為[200+(x-200)×0.95]元,化簡得(0.95x+10)元;(2)李明應去甲超市購物.理由如下:當x=500時,在甲超市購物需付款0.9x+30=0.9×500+30=480(元);在乙超市購物只需付款0.95x+10=0.95×500+10=485(元).480<485,所以李明應去甲超市購物.【點睛】本題考查列代數(shù)式和代數(shù)式求值.解題關鍵是用代數(shù)式列出在甲、乙兩超市購物所需的費用.19、(1)一個暖瓶2元,一個水杯3元;(2)到乙家商場購買更合算.【分析】(1)等量關系為:2×暖瓶單價+3×(33-暖瓶單價)=1;(2)甲商場付費:暖瓶和水杯總價之和×90%;乙商場付費:4×暖瓶單價+(15-4)×水杯單價.【詳解】(1)設一個暖瓶x元,則一個水杯(33-x)元,根據(jù)題意得:2x+3(33-x)=1.解得:x=2.一個水杯=33-2=3.故一個暖瓶2元,一個水杯3元;(2)若到甲商場購買,則所需的錢數(shù)為:(4×2+15×3)×90%=4元.若到乙商場購買,則所需的錢數(shù)為:4×2+(15-4)×3=203元.因為203<4.所以到乙家商場購買更合算.【點睛】解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出所求量的合適的等量關系.需注意乙商場有4個水杯不用付費.20、(1)平均數(shù)80,中位數(shù)為50,眾數(shù)為50;(2)不合理,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)加權平均數(shù)的定義、中位數(shù)的定義和眾數(shù)的定義求解;(2)由于前面兩人的周銷售量與其他人相差太大,它們對平均數(shù)影響較大,這樣用眾數(shù)中位數(shù)50作為周銷售定額比較合理.【詳解】(1)這15位學生周銷售量的平均數(shù)=(450×1+130×1+60×3+50×5+40×3+35×2)÷15=80,中位數(shù)為50,眾數(shù)為50;(2)不合理.因為15人中有13人銷售量達不到80,周銷售額定為50較合適,因為50是眾數(shù)也是中位數(shù).【點睛】此題考查了學生對中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù)的掌握情況.它們都是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的指標.21、-5x2y+5xy;0.【分析】原式去括號、合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算,即可求出值.【詳解】解:原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y,=-5x2y+5xy.當x=1,y=-1時,原式=-5×12×(-1)+5×1×(-1)=5-5=0.【點睛】此題考查了整式的加減——化簡求值,熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解本題的關鍵.22、(1)1.8,;(2),;(3).【解析】(1)用分子除以分母即可;(2)設0.x,根據(jù)題意得:10x=5+x,將變形為,設0.x,則10x=6+x,然后求解即可;(3)設=x,則100x=95+x,然后求得x
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