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九年級(jí)思想品德辨析題

專題復(fù)習(xí)厚坡一中政治組教學(xué)目標(biāo):1、了解中考辨析題考查要求2、掌握辨析題解題方法與思路3、學(xué)會(huì)正確解析辨析題導(dǎo)學(xué)提綱:1、回顧平時(shí)解答辨析題的情況,思考?xì)w納辨析題失分多的原因有哪些?2、試歸納辨析題的類型有哪些?3、試著歸納解答辨析題的基本思路。4、請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下中招考試辨析題出題動(dòng)向。為什么辨析題難以得高分?1、能力要求高。除了考察記憶能力、理解能力外,還著重考察辨別是非的能力,對(duì)于社會(huì)生活現(xiàn)象、人們的思想認(rèn)識(shí)的評(píng)價(jià)能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及一定的辨證思維能力和一定的表述能力,是難度較大的一種題型。2、可以有效的考察其思維過(guò)程。不僅要有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)要在回答問(wèn)題時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的審題,才能正確的解答,其解答結(jié)果可以反映其思維過(guò)程。3、試題的區(qū)分度較高,選拔功能強(qiáng)。由于上述特點(diǎn),對(duì)知識(shí)漏洞較多,能力欠缺較大,靈活性較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),解答試題時(shí),就不能全面正確的解答。容易失誤,失分,成績(jī)由此形成較大差距。經(jīng)典回放1、有人認(rèn)為:只要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去,就能實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)。你同意這種說(shuō)法嗎?為什么?2、材料一:十一屆全國(guó)人大一次會(huì)議期間,“為老百姓說(shuō)話”成為許多代表恪守的一條重要原則。在大會(huì)收到的各項(xiàng)議案中,“關(guān)注民生”成為最大的亮點(diǎn)。材料二:溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大一次會(huì)議上作的政府工作報(bào)告中,提出了一項(xiàng)項(xiàng)改善民生的政策措施。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)人大代表為什么要“為老百姓說(shuō)話”?(2分)(2)近幾年來(lái),中央出臺(tái)了許多惠民政策。請(qǐng)列舉其中兩條并各用一話概括出它給人民帶來(lái)的實(shí)惠。(2分)(3)有人認(rèn)為“發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的是要解決民生問(wèn)題?!蹦阃膺@種說(shuō)法嗎?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(6分).(1)搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能解決社會(huì)的主要矛盾,使人民過(guò)上富裕幸福的生活;才能為政治建設(shè)和文化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步;才能從根本上鞏固社會(huì)主義制度;才能增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,提高國(guó)際地位。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即可得滿分6分)(2)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)總的目標(biāo)是:民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處(2分)因此,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),不僅要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),更要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的全面發(fā)展(3分)所以命題中的說(shuō)法是片面的。(1分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):①此觀點(diǎn)不科學(xué)。1分②發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。2分③關(guān)注民生,認(rèn)真解決好關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,這是社會(huì)主義的本質(zhì)要求;是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn);是立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求。2分④解決好民生問(wèn)題有助于發(fā)展社會(huì)主義民主政治,但是把解決民生問(wèn)題當(dāng)作是發(fā)展社會(huì)主義民主政治最根本的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。1分(此題給分點(diǎn):判斷1分;發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的是要…2分;關(guān)于為何要關(guān)注民生2分;簡(jiǎn)述解決民生問(wèn)題與發(fā)展社會(huì)主義民主政治的關(guān)系,指出此題的錯(cuò)誤所在。1分)辨析題分類:辨析題可以分為正題和反題或錯(cuò)題兩大類。所謂正題,觀點(diǎn)是完全正確的;所謂反題或錯(cuò)題是指觀點(diǎn)不正確或不完全正確的題目。反題較為常見。形式也比較多樣。歸結(jié)起來(lái)大部分屬于如下四種:1、判斷標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤。2、條件不充分。3、顧此失彼。4、多觀點(diǎn)辨析

常見的辨析題類型

(一)材料辨析題。它不同于簡(jiǎn)單的是非辨析題,要求作答時(shí)既要辨別,又要分析,還要評(píng)判。解答此類題時(shí)應(yīng)先分析道理,再評(píng)判是非,其中析是“關(guān)健”,是主體。

(二)錯(cuò)誤推理型辨析題。

一般由前后兩部分組成,前一部分往往列舉一個(gè)客觀存在的事實(shí),后一部分由此推出一個(gè)似是而非的結(jié)論,從而使結(jié)論具有一定的迷惑性。(判斷時(shí)往往容易出錯(cuò),說(shuō)明理由時(shí)不得要領(lǐng))。

(三)復(fù)合型辨析題。

這種題型一般是以復(fù)句的形式出現(xiàn),題目包含兩層以上的含義,前一個(gè)觀點(diǎn)可能正確或錯(cuò)誤,也可能正誤混雜;前一個(gè)又是后一個(gè)觀點(diǎn)的一部分,后一個(gè)觀點(diǎn)可能正確或錯(cuò)誤,也可能正誤混雜。(四)正誤觀點(diǎn)辨析題。

這類題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,答題時(shí)只需要對(duì)題目作簡(jiǎn)單的辨加別分析即可。當(dāng)然,這類題對(duì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)嚴(yán)格,它既包含對(duì)知識(shí)的遷移能力或解答、推理能力,又包含了對(duì)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力(五)附加條件型。即題目中觀點(diǎn)或材料是孤立和抽象的,它在一定條件下是正確的,在一定的條件下又是錯(cuò)誤的。解答此類題時(shí)不能籠統(tǒng)地表態(tài),要根據(jù)不同條件作具體分析,考慮要全面,要多角度分析。(六)理由不全型。

題目中所講的理由是正確的,但不全面,尚需補(bǔ)充其它理由。解答時(shí)應(yīng)先點(diǎn)明題目的正確之外,并說(shuō)明理由,然后補(bǔ)充所缺理由并闡明根據(jù)。辨析題答題基本思路:1、把握審題關(guān)

讀題抓關(guān)鍵詞找準(zhǔn)核心觀點(diǎn)與教材契合點(diǎn)2、明確基本答題步驟

辯正誤找根據(jù)

作結(jié)論仿真練習(xí)1、只要改革開放,就能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這一說(shuō)法是片面的。

①改革開放是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路,是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,通過(guò)改革,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面、快速、持續(xù)的發(fā)展。通過(guò)不斷擴(kuò)大對(duì)外開放,增強(qiáng)我國(guó)自力更生、開拓創(chuàng)新的能力,加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。堅(jiān)持改革開放,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的可靠保證。②但要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不僅要堅(jiān)持改革開放,還要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,因?yàn)橹挥袌?jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,才能不斷提高人民群眾的生活水平,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。還要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,因?yàn)樗捻?xiàng)基本原則是我國(guó)的立國(guó)之本,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的政治保證。③要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,還應(yīng)該貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,堅(jiān)持創(chuàng)新等。

2、每年12月4日是我國(guó)法制宣傳日,在市民廣場(chǎng)的法制宣傳欄前,兩個(gè)市民就“加強(qiáng)法制建設(shè),推進(jìn)依法治國(guó)”“大力實(shí)施55普法,提高全民法律素質(zhì)”兩條法制宣傳標(biāo)語(yǔ)發(fā)表了各自的觀點(diǎn)。

市民甲:我不犯法,普法跟我沒(méi)有關(guān)系,依法治國(guó)是國(guó)家機(jī)關(guān)的事;

市民乙:只要加強(qiáng)法制教育,提高了全民的法律素質(zhì),就一定能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)。

如果當(dāng)時(shí)你在現(xiàn)場(chǎng),聽了他們的話,請(qǐng)你發(fā)表自己的觀點(diǎn),幫助他們獲得正確的認(rèn)識(shí)。近幾年中考辨析題變化趨勢(shì):1、時(shí)代性強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際緊密;2、關(guān)注民生,關(guān)注國(guó)家社會(huì)發(fā)展;3、綜合性強(qiáng),呈現(xiàn)材料分析趨勢(shì);4、跨領(lǐng)域性,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等交叉聯(lián)系出題多;5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更趨于靈活性、層次性、多角度。中考辨析題預(yù)測(cè):假如你是中考命題人,你最想出什么樣的辨析題?第一:圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)主題出題(中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、十二五規(guī)劃)第二:圍繞政治建設(shè)主題出題(依法治國(guó))第三:圍繞文化建設(shè)主題出題(感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選)第四:圍繞關(guān)注民生出題第五:圍繞交往合作誠(chéng)信出題第六:圍繞建黨九十周年出題導(dǎo)學(xué)歸納:1.樹立信心,沉著應(yīng)答。當(dāng)我們拿到試卷,看到題目時(shí),也許不太熟悉,甚至沒(méi)有見過(guò)。不要慌張,因?yàn)槌鼍砣顺浞挚紤]了學(xué)生的整體狀況,不會(huì)出讓學(xué)生無(wú)從下手的題目,只要冷靜思考,會(huì)答出來(lái)的。

2.仔細(xì)審題,全面考慮。這是最關(guān)鍵的一步,先看看他屬于哪一種類型,再考慮是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用什么方法等。還要全面考慮,多角度考慮可能涉及的方面,比如命題是否全面,問(wèn)題的要點(diǎn)有哪些等。

3.思路清晰,層次分明。整個(gè)答案要讓人一目了然,要達(dá)到這一要求,必須在動(dòng)筆之前有一個(gè)清晰的思路,切忌想一句寫一句,其結(jié)果往往丟三拉四,得分較低。每一個(gè)層次要用標(biāo)號(hào)①②③……表明,這里的層次要求歸納性要強(qiáng),不要一句話就用一點(diǎn),否則,同樣讓人看不清楚。

4.盡量多寫,不能空白。由于我們審題不會(huì)那么準(zhǔn)確,因此多寫一點(diǎn),可以提高正確率。千萬(wàn)不能空白,只要圍繞觀點(diǎn)去做,多少能得幾分,如果不寫,則一分也沒(méi)有。

思想政治開卷考試技巧及注意事項(xiàng)1、政治考試時(shí)間為60分鐘,考試時(shí)間分配:選擇題最多10分鐘,非選擇題45分鐘之內(nèi)要完成,最后要留有5分鐘檢查和整理。2、選擇題采用閉卷考試的方法,非選擇題采用開卷的方式。3、查找課本答案要用目錄法,及時(shí)準(zhǔn)確找到知識(shí)點(diǎn)所在的位置。4、認(rèn)真審題,從容答題,避免答非所問(wèn)。5、論述時(shí),要分點(diǎn)、層次感強(qiáng),要有條理,卷面要整潔、干凈,不要亂涂亂畫。6、什么叫“運(yùn)用課本知識(shí)回答”,就是指答案要有課本依據(jù),不能脫離課本泛泛而談,要從課本當(dāng)中找到材料的理論依據(jù),學(xué)會(huì)運(yùn)用“理論+論述”的答題方法。7、題目要求“至少寫兩點(diǎn)”,那么要求至少寫三點(diǎn),爭(zhēng)取不失分或少失分。8、開卷過(guò)程中要認(rèn)真閱讀題目,題中提問(wèn)的方法和角度

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