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文檔簡介
誦讀關(guān)于孔孟的名篇《〈論語〉十則》《得道多助,失道寡助》《生于憂患,死于安樂》
論語十則
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎"
子曰:"溫故而知新,可以為師矣."
子曰:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆."
子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也."
子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也."
子曰:"三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之."
曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎死而后已,不亦遠(yuǎn)乎“
子曰:"歲寒,然后知松柏之后凋也."
子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎"子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."初中課本上我們學(xué)過的有關(guān)孔孟的文章及名句
溫故知新子曰:溫故而知新可以為師矣◆提供一則或多則語言材料,要求提煉出其中隱含的觀點并形成自己的評價;◆設(shè)計一個語境,要求考生根據(jù)這一語境,表達(dá)自己的創(chuàng)意、表現(xiàn)自己的積累;◆設(shè)計一個情景,要求考生依據(jù)這情境,表現(xiàn)自己的情感與觀點,表現(xiàn)自己的聯(lián)想與想象,表現(xiàn)自己的知識積累與語言表達(dá)?!粼O(shè)計一個話題,要求考生表達(dá)自己的探究成果。等等。綜合性學(xué)習(xí)考什么?中考鏈接示例一(2006中考試卷山東曲阜卷)2006年是聯(lián)合國教科文組織確定“世界讀書日”的第十一周年,學(xué)校準(zhǔn)備組織開展一次全校性的讀書活動.(1)請你給這次活動命一個名,以體現(xiàn)活動主題.(2)組委會請你就怎樣開展這次活動提三點建議.(3)在讀過的文學(xué)作品中,你最喜歡的人物是哪一個?請說出理由.中考鏈接圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)2008奧運環(huán)境保護(hù)祖國統(tǒng)一民族傳統(tǒng)長征精神嫦娥工程國學(xué)經(jīng)典和諧社會可愛家鄉(xiāng)書香校園走進(jìn)名著等等復(fù)習(xí)指津中考鏈接我所了解的孔子與孟子孔子孟子▲簡介
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趣事活動一孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家,在兩千多年的封建社會里,被尊為“圣人”和“亞圣”。昔孟子少時,父早喪,母仉[zhang]氏守節(jié)。居住之所近于墓,孟子學(xué)為喪葬,[足辟][bi,兩字合一]踴痛哭之事。母曰:“此非所以居子也?!蹦巳?,舍市,近于屠,孟子學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰:“亦非所以居子也?!崩^而遷于學(xué)宮之旁。每月朔[shuo,夏歷每月初一日]望,官員入文廟,行禮跪拜,揖[yi,拱手禮]讓進(jìn)退,孟子見了,一一習(xí)記。孟母曰:“此真可以居子也?!彼炀佑诖嗣献雍苄〉臅r候,父親就死了,母親仉氏守節(jié)。居住的地方離墓地很近,孟子學(xué)了些喪葬、痛哭這樣的事。母親想:“這個地方不適合孩子居住?!本碗x開了,將家搬到街上,離殺豬宰羊的地方很近,孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的本領(lǐng)。母親又想:“這個地方還是不適合孩子居住?!庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進(jìn)入文廟,行禮跪拜,揖讓進(jìn)退,孟子見了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方?!本驮谶@里定居下來了??浊?中國古代最偉大的思想家和教育家??鬃铀枷塍w系的核心概念是“仁”。孟子的《生于憂患,死于安樂》激勵了許多有志之士奮發(fā)有為,建功立業(yè)。讀了此文,你也一定有所感觸,請你為《生于憂患,死于安樂》撰寫一段閱讀心語。(仿南京2006中考題)綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)題-中考模擬版孔子、孟子的貢獻(xiàn)活動三孝道:孝是兒女對父母、長輩養(yǎng)育之恩的回報,是一種知恩、感恩、報恩的情感。把這種情感提升到“道”的高度就是孝道。這是先哲孔孟的貢獻(xiàn)教育:孔子是歷史上具有現(xiàn)實意義的第一個教師,被尊稱為“萬世師表”??组T弟子相關(guān)鏈接傳說孔子有三千弟子,賢人七十二。有以德行著稱的顏回、閔損,以口才著稱的端木賜、宰予,以政事著稱的冉求、仲由,以孝道著稱的曾參等人??酌系拿约百p析活動歲寒,然后知松柏之后凋也。
語出《論語·子罕》
寒冷的季節(jié),眾樹凋零而松柏青翠依舊,引申指越在艱苦中越能見人的品格。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂
語出《論語·衛(wèi)靈公》
人沒有長遠(yuǎn)的考慮,一定會出現(xiàn)眼前的憂患。表示看事做事應(yīng)該有遠(yuǎn)大的眼光、周密的考慮。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。——孟子譯:富貴不能使我放縱享樂,貧賤不能使我改變志向,威武不能使我卑躬屈膝,這樣的人才能夠叫大丈夫。默寫填空(2006年大連卷)◆名句恒久遠(yuǎn),千古永流傳。說到王勃,你會想到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;說到蘇軾,你會想到“但愿人長久,千里共嬋娟”;說到孟子,你會想到“
”。得道者多助,失道者寡助?;蛱鞎r不如地利,地利不如人和。或其他2006中考考題精選中考鏈接
2006年廣西桂林市中考語文試題★最近一段時間,臺灣島內(nèi)“倒扁”呼聲四起,陳水扁真可謂是:2006中考考題精選長春市2006年中考語文試題★
《論語》中表達(dá)不僅要學(xué)習(xí)別人的長處,還要借鑒別人的短處來修正自己的句子是:中考鏈接得道多助,失道寡助
三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之名家說孔子活動西漢司馬遷說:“孔子可以說是至高無上的圣人了!”宋代的朱熹說:“天不生仲尼,萬古如長夜”郭沫若贊揚孔子說:“偉大的天才,圓滿的人格,永遠(yuǎn)有生命的巨人”。
仿:誰曾在文化長河中照亮我們的心靈?請你來推薦青少年心中的偶像,假如由你來給他頒獎,請說出你的頒獎詞。綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)題-中考模擬版例:我推薦毛澤東,毛澤東是偉大的政治家、思想家,他還是偉大的文學(xué)家,不僅政論文章風(fēng)格獨具,文采斐然,他的舊體詩詞堪稱千古絕唱。練:我推薦孔子——————。我推薦孟子——————。傳世兩千年的儒家活動儒學(xué)有兩千多年歷史,至今海外猶有傳人。這在世界文化史上是極為罕見的。在今天,儒家思想依然是中國社會一般民眾的核心價值觀,并在世界上作為中國文化的代表和民族傳統(tǒng)的標(biāo)記。
我們一起去周游列國相關(guān)鏈接孔子五十多歲后周游列國,宣傳自己的政治主張。永不磨滅的儒家經(jīng)典-----四書五經(jīng)活動七四書《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》五經(jīng)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》曲阜三孔活動八活動九中華的孔孟世界的孔孟毛澤東詩詞《水調(diào)歌頭?游泳》引用了孔子名句:“子在川上曰:逝者如斯夫!”聯(lián)合國教科文組織2005年9月在巴黎正式批準(zhǔn)設(shè)立國際“孔子教育獎”。美國加州議會已經(jīng)把孔子誕辰日9月28日定為加州的教師節(jié)。政協(xié)委員、國內(nèi)知名大學(xué)教授提議將孔子誕辰日9月28日定為教師節(jié)。
中國儒學(xué)的“已所不欲,勿施于人”被作為全人類倫理的“金規(guī)則”,即所謂“倫理底線”。
2006年9月28日,是孔子誕辰2557年紀(jì)念日。在曲阜,2557位嘉賓參加祭孔,其中500多位來自臺灣。上百名學(xué)生一齊誦讀了《論語》的部分篇章。在臺北孔廟,祭孔活動由臺北市長馬英九擔(dān)任主祭官。
儒家倡導(dǎo)“以德服人”的王道政治,反對“以力服人”的霸道政治。
在國際關(guān)系中,中國以德服人與美國霸權(quán)主義是一個鮮明對比。
深遠(yuǎn)影響國務(wù)院總理溫家寶1月14日在菲律賓會見了日本首相安倍晉三。溫家寶表示,要鞏固和發(fā)展中日兩國關(guān)系,中日雙方需要做到兩點:第一,;(用孟子評論孔子高瞻遠(yuǎn)矚精神的名句)第二,要有勇氣去克服困難。登泰山而小天下2007中考語文模擬題
學(xué)校準(zhǔn)備舉行孔子誕辰2558周年紀(jì)念活動,如果由你來做策劃人,你準(zhǔn)備設(shè)計那些活動項目?請列舉三項。(仿武漢2006年中考題)1、-----------------------------------------------2、-----------------------------------------------3、-----------------------------------------------綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)題-中考模擬版成語、俗語說孔孟活動十與孔子有關(guān)的成語------
(1)至圣先師(2)有教無類(3)見賢思齊(4)慎終追遠(yuǎn)(5)舉一反三(6)溫故知新(7)見義勇為(8)怨天尤人…………道聽途說:泛指沒有根據(jù)的傳聞子曰:道聽而涂說,德之棄也(涂同途)意為:從道路上聽來一些沒有根據(jù)的話,就在道路上不負(fù)責(zé)任地傳播,這種道德作風(fēng)是要不得的.樂以天下,憂以天下:“樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。”(《梁惠王》)釋:和天下的人同憂同樂,這樣還不能使天下歸服于他的,是從來不曾有的事。專心致志:“使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。”(《告子》)釋:假使讓弈秋(下棋高手)教授兩個人下棋,其中的一個人一心一意,只聽弈秋的話。
與孟子有關(guān)的成語孔夫子拿笤帚――斯文掃地孔夫子出門——三思而行孔夫子
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