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文檔簡(jiǎn)介
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班心肺復(fù)蘇CardiopulmonaryResuscitation
南京醫(yī)科大學(xué)急診醫(yī)學(xué)系江蘇省人民醫(yī)院急診中心吳昊HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班?救護(hù)新概念HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班2004年我國(guó)共發(fā)生道路交通事故567753起,造成99217人死亡、451810人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失27.7億元2006.4.2.成渝高速20分鐘內(nèi)52車相撞41人傷亡HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班據(jù)研究,交通事故造成的死亡,有50%左右發(fā)生在事故的瞬間,約35%發(fā)生在傷害后1-2小時(shí)內(nèi)。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班據(jù)有關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示,我國(guó)每年死于心腦血管疾病的人有300多萬,占我國(guó)每年總死亡人數(shù)的50%,而心腦血管意外大多發(fā)生在院外。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班1,000例/d
(1例/90s)75%
發(fā)生于院外20%
無前驅(qū)癥狀95%
死于未及時(shí)的早期治療<5%存活美國(guó):每年心臟驟?;颊咔闆r
發(fā)病總數(shù)
350,000HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班人類猝死87.7%發(fā)生在醫(yī)院以外,沒有醫(yī)護(hù)人員參與搶救。
猝死人員有35–40%
如經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,可以挽救生命。
急病創(chuàng)傷中毒
溺水觸電可以導(dǎo)致呼吸心跳驟停
江蘇省紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)班HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班呼吸心跳驟停原因:急病、創(chuàng)傷、中毒、溺水、觸電最常見原因:
心臟急癥猝死
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班猝死:
是指平素身體“健康”或病情穩(wěn)定人,發(fā)生非預(yù)料中的突然死亡。75%-80%發(fā)生在院外,入院時(shí)其中95%死亡。有35%-40%如經(jīng)及時(shí)的心肺復(fù)蘇,可以挽救生命。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班一旦呼吸心跳停止……18秒后腦缺氧30秒后昏迷60秒后腦細(xì)胞開始死亡6分鐘后全部腦細(xì)胞死亡HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班……所以,我們不能單純等待醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)搶救。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)
Cardio-PulmonaryR
esuscitation
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班CPR(心肺復(fù)蘇術(shù)):
通常指聯(lián)合運(yùn)用人工呼吸和人工胸外按壓兩種方法,挽救心跳、呼吸驟停病人的急救方法稱心肺復(fù)蘇術(shù)。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班生命之吻—1968年獲普利策新聞攝影獎(jiǎng)1967年7月17日,美國(guó)佛羅里達(dá)洲線路搶修時(shí),一電工被電擊傷后,不省人事地頭朝下栽了下去,另一電工爬上后立即開始口對(duì)口人工呼吸的搶救。隨后,又有一名電工爬上,他們一起把傷者背下,背到電桿一半高的地方,傷者蘇醒了,被救護(hù)車運(yùn)走。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班2004年10月17“首都高校馬拉松挑戰(zhàn)賽”,2人猝死,圖為北京交大的學(xué)生劉紅斌。警察面大學(xué)生猝死時(shí)的無奈與無助。生命之痛HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班救護(hù)新概念時(shí)間就是生命HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班現(xiàn)代救護(hù)的精髓:救命的黃金時(shí)刻第一目擊者(救援者)
(
firstresponder)
基礎(chǔ)生命支持(BLS)
(basiclifesupport)
急診醫(yī)療服務(wù)體系(EMSS)HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班救命的黃金時(shí)刻3S:頭暈10-20S:昏厥或抽搐60S:瞳孔散大,呼吸停止4-6min:大腦細(xì)胞不可逆損害HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班第一目擊者(救援者)第一目擊者≠第一個(gè)看見的人在現(xiàn)場(chǎng)為突發(fā)傷害、危重疾病的病人提供緊急救護(hù)的人。包括現(xiàn)場(chǎng)傷病人身邊的人,平時(shí)參加救護(hù)培訓(xùn)并獲取培訓(xùn)相關(guān)證書,在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)利用所學(xué)的救護(hù)知識(shí)、技能救助病人的人。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班基礎(chǔ)生命支持(BLS)
(basiclifesupport)基本生命支持中最重要、最基礎(chǔ)、最核心的內(nèi)容是CPR,在死亡邊緣、在搶救生命的“黃金時(shí)刻”里最關(guān)鍵的搶救措施。目前把BLS技術(shù)確定為“生命鏈”的前三個(gè)主要內(nèi)容。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班
美國(guó)心臟病學(xué)會(huì)于1992年10月,在“美國(guó)醫(yī)學(xué)雜志”上正式使用生命鏈(chainofsurvival),為四個(gè)互相聯(lián)系的環(huán)節(jié)、序列、稱四個(gè)早期。生命鏈(chainofsurvival)
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班生命鏈(chainofsurvival)早期通路(呼救)早期心肺復(fù)蘇(CPR)早期除顫早期高級(jí)生命支持BLSHY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班呼吸心跳驟停的表現(xiàn)
意識(shí)喪失面色蒼白呼吸停止HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班1.判斷意識(shí)2.迅速呼救3.擺放體位4.打開氣道5.判斷呼吸6.人工呼吸7.胸外按壓救護(hù)步驟HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班1.判斷意識(shí)
“喂!你怎么啦?”輕拍重喚HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班意識(shí)判斷方法—輕拍肩膀!大聲呼喚!
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班2.呼救“來人??!救命“120”專線HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班120電話需告之……意外發(fā)生地點(diǎn);現(xiàn)場(chǎng)可聯(lián)絡(luò)電話;報(bào)案人姓名;發(fā)生意外原因;傷員情況:
清醒程度;呼吸狀況;脈搏情況;有無出血?HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班3.心肺復(fù)蘇(搶救)體位
地面或床板(硬的平面)仰臥位整體轉(zhuǎn)動(dòng)、保護(hù)頸部平直無扭曲HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班翻轉(zhuǎn)傷病員方法
將病員雙手上舉,一腿屈膝一手托其后頸部,另一手托其腋下,使之頭、頸、軀干整體翻成仰位HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班仰臥體位(心肺復(fù)蘇體位)
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班施救者體位病人任意一側(cè)的肩腰部。兩腿自然分開,于肩同寬。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班最初處置——第一個(gè)ABC
Airway開放氣道Breathing人工呼吸Circulation胸外心臟按壓HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班4.打開氣道-仰頭舉頦法HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班如何打開氣道?仰頭舉頦…仰頭抬頸…雙手拉頜…
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班使傷病員下頦經(jīng)耳垂連線與地面呈90度。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班先解開衣領(lǐng)、圍巾、領(lǐng)帶。清除口腔內(nèi)的異物后再打開氣道。防壓迫氣道防頸過度伸展注意疑有頸椎損傷者HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班如何檢查呼吸?>5秒一聽是否有呼吸聲;二看是否胸廓起伏;三感覺有否呼吸氣流?HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班5.判斷呼吸
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班眼(看)、耳(聽)、面(感)
——一看、二聽、三感覺成人:有沒有呼吸。兒童和嬰兒:有無呼吸。保持氣道開放位置時(shí)間:5Sec(最多不超過10Sec)HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班如果呼吸、脈搏存在…
可將昏迷的傷病員翻成側(cè)臥位,防止口腔內(nèi)分泌物或嘔吐物堵塞氣道1234HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班復(fù)原(昏迷)體位
側(cè)臥位頭后仰,呈氣道開放位避免胸部受壓HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班復(fù)原(昏迷)體位HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班若無自主呼吸,
則進(jìn)行心肺復(fù)蘇!HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班6.人工呼吸口對(duì)口人工呼吸口對(duì)鼻人工呼吸(不能張口,口部嚴(yán)重?fù)p傷者)口對(duì)口鼻(嬰兒)口對(duì)呼吸面罩HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班口對(duì)口人工呼吸
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班動(dòng)作要求:氣道暢通捏閉鼻翼正常吸氣后、包嚴(yán)口、吹氣吹氣量(成人):500~600ml看到胸廓起伏。。時(shí)間:大于一秒。吹氣完畢,松開鼻翼,側(cè)頭呼吸,并觀察病人呼吸情況。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班口對(duì)鼻人工呼吸
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班口對(duì)鼻人工呼吸
氣道暢通提下頦、閉口部吸氣、包鼻部、吹氣間歇放開口部HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班吸入空氣(O221%、CO20.04%)利用20%O2 吹入>800ml O218%CPRHY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班7.胸外按壓circulation判斷循環(huán)非專業(yè)人員可不觸摸胸外心臟按壓人工循環(huán)HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班判斷脈搏----觸摸頸動(dòng)脈
喉結(jié)旁移2~3cm力量適中時(shí)間5-10SecHY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班胸外按壓位置胸骨下1/2段(肋弓交匯上二橫指)
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班中指定位救護(hù)人一手的中指置于近病人一側(cè)肋弓下緣,沿肋弓向上滑至雙側(cè)肋弓的匯合點(diǎn)。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班掌根與胸骨長(zhǎng)軸重合另一手的掌根貼于第一手的示指平放,使手掌根部的橫軸與胸骨的長(zhǎng)軸重合。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班雙掌根重疊定位手放在另一手的手背上,兩手掌根重疊,十指相扣,手心翹起,手指離開胸壁。
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班按壓姿勢(shì)上半身前傾,雙肩,兩手臂伸直(肩、肘、腕)垂直于病人胸骨,用身體重量向下擠壓4—5厘米。要點(diǎn):垂直向下按壓平穩(wěn)、規(guī)律下壓時(shí)間=回縮時(shí)間放松時(shí)手不離位HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班按壓頻率100次/min按壓深度
4~5cm按壓與人工呼吸比例
30:2HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班錯(cuò)誤1. 手掌交叉
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班錯(cuò)誤2. 肘部彎曲
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班錯(cuò)誤3:掌根離開胸部HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班CPRCPR步驟回顧HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班
嬰兒兒童
心肺復(fù)蘇術(shù)
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班1.判斷意識(shí)兒童:呼喊、輕拍 嬰兒:拍擊足底、捏掐上臂2.迅速呼救
3.擺放體位HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班4.打開氣道----仰頭舉頦法兒童頭后仰60°嬰兒頭后仰30°HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班5.判斷呼吸5秒,不超過10秒眼(看)、耳(聽)、面(感)
——一看、二聽、三感覺兒童和嬰兒:有無呼吸。HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班6.人工呼吸
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班判斷循環(huán):觸摸肱動(dòng)脈
(非專業(yè)人員,不必采用)
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班7.胸外按壓
按壓位置:嬰兒胸部正中乳頭連線下一指。按壓深度:1/3-1/2胸腔厚度。兒童2.5-4cm嬰兒1.5-2.5cm.HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班掌上胸外按壓
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班托抱胸外按壓
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班新生兒環(huán)抱胸外按壓
HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班成人、兒童、嬰兒實(shí)施CPR比較表
分類項(xiàng)目成人兒童1-8歲
嬰兒
1歲以內(nèi)判斷意識(shí)呼喊、輕拍呼喊、輕拍拍擊足底、捏掐上臂開放氣道90度角60度角30度角吹氣方式口對(duì)口、口對(duì)鼻口對(duì)口鼻量胸部膨起500-600ml胸部膨起檢查脈搏頸動(dòng)脈肱動(dòng)脈胸外擠壓部位胸骨中下1/3交界處胸部正中乳頭連線胸骨中下1/2段胸部正中乳頭連線下方式雙手掌根重疊單手掌根中指、無名指深度4-5cm1/3-1/2胸腔厚度頻率100次/分鐘擠壓與吹氣比例30:2HY江蘇省紅十字救護(hù)培訓(xùn)班時(shí)間程序重點(diǎn)4-10秒判斷意識(shí)、高聲求助、體位檢查時(shí),回憶CPR程序5-10秒A開放氣道、檢查呼吸檢查呼吸必須先暢通氣道5秒B人工呼吸(吹氣兩次)注意胸部起伏5-10秒C檢查脈搏不要花費(fèi)更長(zhǎng)時(shí)間30-40秒
實(shí)施胸外心臟擠壓、人工呼吸30:2擠壓定
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